CN206699758U - 外语阅读架 - Google Patents

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万红梅
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Abstract

外语阅读架,涉及外语学习工具技术领域,由底座板、支撑轴柱和夹书装置构成;夹书装置由书脊条、夹板、柱板、定行条和底夹构成;书脊条背面安装有套筒,套筒活动式套接安装在支撑轴柱上,定行条上标设有字行条线,字行条线间标设有条线序号数字;其有益效果是可以将外文书本临时固定在阅读架上,由于定行条上设有字行条线和条线序号数字,学生在阅读时可以很容易得到参照,从而避免阅读串行,且学生不用再低头伏案阅读了,当右边页面阅读完毕翻页后,可以旋转书脊条背后的套筒,使左页夹板贴立在底座板上,便于阅读左边页面;这种外语阅读架结构简单,使用方便,可以有效防止阅读串行,减少劳累、保护眼睛视力,具有广泛应用前景。

Description

外语阅读架
技术领域
本实用新型涉及外语学习工具技术领域,特别是一种外语阅读架。
背景技术
为了熟练掌握外语,学生需要大量阅读外文书籍,由于外文字母矮小,单词的字母多,在阅读长篇外文文章,往往容易读串行,对于长时间阅读或初学者来说,这样的状况经常出现。为此,人们在阅读外文书籍时经常需要通过手指或直尺进行阅读定位,这样非常繁琐,且消耗精力,影响学习效率。
同时,由于这样需要伏案阅读,很容易劳累,时间长了很容易出现驼背、腰颈椎病等情况,不利于身体健康。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是针对上述问题,提供一种可以使学生端正姿势,并避免阅读串行的装置,以便提高阅读效率,并使阅读姿势舒适,减少劳累。
为解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案是一种外语阅读架,包括架体,其特征在于所述架体包括底座板、支撑轴柱和夹书装置;所述支撑轴柱为圆柱体直杆,呈垂直状固定安装在底座板上,用于支撑夹书装置,并作为旋转轴柱供夹书装置转动;所述夹书装置包括书脊条、夹板、柱板、定行条和底夹;所述书脊条的背面固定安装有套筒,套筒活动式套接安装在支撑轴柱上,使书脊条可以以支撑轴柱为轴心旋转;书脊条的正面挖设有长条状书脊凹槽,阅读时可以将书本的书脊套插在书脊凹槽中;所述夹板包括左页夹板和右页夹板,左页夹板和右页夹板分别固定安装在书脊条的左右两侧,并且左页夹板和右页夹板所构成的夹角在135°-180°之间;所述柱板垂直固定安装在夹板的上端边缘上,且上端边缘的左右两侧各安装了一个,左页夹板和右页夹板均有安装;所述定行条为透明状长条板,长条板上标设有字行条线,字行条线间标设有条线序号数字;所述定行条通过轴销与柱板活动式旋转连接,使定行条可以揭开,放置书本后再压住书本;所述底夹通过轴销活动旋转式安装在夹板的下端边缘上,左页夹板和右页夹板均有安装,用于夹住书本下边缘并扣住定行条下端。
所述支撑轴柱呈倾斜状固定安装在底座板上。
所述定行条下端设有钩扣。
本实用新型的有益效果是在使用时,可以将外文书本夹在外语阅读架上,由于定行条通过轴销与柱板活动式旋转连接,可以将各个定行条旋转揭开,首先将书本的书脊套插在书本凹槽中,再将书本翻开,分别紧贴左页夹板和右页夹板,然后将各个定行条压下并扣接在底夹上,这样书本就被临时固定在阅读架上了。由于定行条上设有字行条线和条线序号数字,学生在阅读时可以很容易得到参照,从而避免阅读串行。由于架体上设有垂直或倾斜的支撑轴柱,使得夹书装置及书本呈垂直或倾斜状,学生不用再低头伏案阅读了,可以减少疲劳;当右边页面阅读完毕翻页后,可以旋转书脊条背后的套筒,使左页夹板贴立在底座板上,便于阅读左边页面。这种外语阅读架结构简单,使用方便,可以有效防止阅读串行,提高阅读效果;同时可以减少劳累、保护眼睛视力,具有广泛应用前景。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的右侧结构视图。
图3为本实用新型在夹住外文书本时的结构示意图。
图中:1.架体、2.底座板、3.支撑轴柱、4.夹书装置、5.书脊条、6.夹板、7.柱板、8.定行条、9.底夹、51.套筒、52.书脊凹槽、61.左页夹板、62.右页夹板、81.字行条线、82.条线序号数字、83.钩扣。
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型作进一步说明。
如图所示,制作一种外语阅读架,包括架体1,所述架体1包括底座板2、支撑轴柱3和夹书装置4;所述支撑轴柱3为圆柱体直杆,将支撑轴柱3呈垂直状固定安装在底座板2上,用于支撑夹书装置4,并作为旋转轴柱供夹书装置4转动。
所述夹书装置4包括书脊条5、夹板6、柱板7、定行条8和底夹9;所述书脊条5的背面固定安装有套筒51,套筒51活动式套接安装在支撑轴柱3上,使书脊条5可以以支撑轴柱3为轴心旋转;书脊条5的正面挖设有长条状书脊凹槽52,阅读时可以将书本的书脊套插在书脊凹槽52中;所述夹板6包括左页夹板61和右页夹板62,左页夹板61和右页夹板62分别固定安装在书脊条5的左右两侧,并且左页夹板61和右页夹板62所构成的夹角在135°-180°之间;所述柱板7垂直固定安装在夹板6的上端边缘上,且上端边缘的左右两侧各安装了一个,左页夹板61和右页夹板62均有安装;所述定行条8为透明状长条板,长条板上标设有字行条线81,字行条线81间标设有条线序号数字82;所述定行条8通过轴销与柱板7活动式旋转连接,使定行条8可以揭开,放置书本后再压住书本;所述底夹9通过轴销活动旋转式安装在夹板6的下端边缘上,左页夹板61和右页夹板62均有安装,用于夹住书本下边缘并扣住定行条8下端。
为了适应阅读时的视线,将所述支撑轴柱3呈倾斜状固定安装在底座板2上。
为了更好地夹紧书页,在所述定行条8下端设有钩扣83;用于扣接在底夹9上。
使用时,可以将外文书本夹在外语阅读架上,由于定行条8通过轴销与柱板7活动式旋转连接,可以将各个定行条8旋转揭开,首先将书本的书脊套插在书本凹槽52中,再将书本翻开,分别紧贴左页夹板61和右页夹板62,然后将各个定行条8压下并扣接在底夹9上,这样书本就被临时固定在阅读架上了。由于定行条8上设有字行条线81和条线序号数字82,学生在阅读时可以很容易得到参照,从而避免阅读串行。由于架体1上设有垂直或倾斜的支撑轴柱3,使得夹书装置4及书本呈垂直或倾斜状,学生不用再低头伏案阅读了,可以减少疲劳;当右边页面阅读完毕翻页后,可以旋转书脊条5背后的套筒51,使左页夹板61贴立在底座板2上,便于阅读左边页面。这样可以有效防止阅读串行,提高阅读效果。

Claims (3)

1.外语阅读架,包括架体(1),其特征在于所述架体(1)包括底座板(2)、支撑轴柱(3)和夹书装置(4);所述支撑轴柱(3)为圆柱体直杆,呈垂直状固定安装在底座板(2)上;
所述夹书装置(4)包括书脊条(5)、夹板(6)、柱板(7)、定行条(8)和底夹(9);所述书脊条(5)的背面固定安装有套筒(51),套筒(51)活动式套接安装在支撑轴柱(3)上;书脊条(5)的正面挖设有长条状书脊凹槽(52);所述夹板(6)包括左页夹板(61)和右页夹板(62),左页夹板(61)和右页夹板(62)分别固定安装在书脊条(5)的左右两侧,并且左页夹板(61)和右页夹板(62)所构成的夹角在135°-180°之间;所述柱板(7)垂直固定安装在夹板(6)的上端边缘上,且上端边缘的左右两侧各安装了一个,左页夹板(61)和右页夹板(62)均有安装;所述定行条(8)为透明状长条板,长条板上标设有字行条线(81),字行条线间标设有条线序号数字(82);所述定行条(8)通过轴销与柱板(7)活动式旋转连接;所述底夹(9)通过轴销活动旋转式安装在夹板(6)的下端边缘上,左页夹板(61)和右页夹板(62)均有安装。
2.根据权利要求1所述的外语阅读架,其特征在于所述支撑轴柱(3)呈倾斜状固定安装在底座板(2)上。
3.根据权利要求1所述的外语阅读架,其特征在于所述定行条(8)下端设有钩扣(83)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN112258911A (zh) * 2020-11-12 2021-01-22 吉林农业科技学院 一种基于延时检测的英语单词记忆装置

Cited By (2)

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