CN206610472U - 一种英语教学的多模态英语教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学的多模态英语教学装置，包括机体和幕布，所述机体的上端一侧设有控制面板，所述控制面板的前侧在机体上端上设有话筒，所述机体的上端中部设有触摸屏，所述触摸屏的前侧在机体上表面上设有高拍仪，所述高拍仪一侧的机体上表面上设有摄像头，所述机体的内部为空腔，所述机体内部空腔下端一侧设有可充电电池，所述可充电电池的前侧在机体内部空腔下端上设有存储器，该英语教学的多模态英语教学装置是具有音视频、屏幕等多模态英语的教学设备，能够实现实时屏幕展示、语音分析监听、遥控辅导、答题示范、语音分组讨论等多种教学功能，极大提高了教学效率，丰富课堂气氛。

Description

一种英语教学的多模态英语教学装置

技术领域

本实用新型涉及教育用具技术领域，具体为一种英语教学的多模态英语教学装置。

背景技术

英语的重要性日趋体现，随着技术的发展，普通英语教学板因为板面较小，书写量较大，费时费力等原因已不能满足教学需求，现如今的多媒体教学互动程度不够，且投入成本大，学生学习投入度、积极性低，另外教师在教学过程中也不能很好地根据每个学生自身学习进度来进行讲解分析，学生之间只能进行传统的视听写，不能及时发现自身错误做出相对应的改正，因此用于英语教学的多媒体、多模态英语教学装置势在必行。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种英语教学的多模态英语教学装置，学生在视听的同时，能够很好地和老师在讲课每一环节实时互动，老师也更加容易发现每个知识点学生的掌握度如何，极大地提高了教学效率与教学质量，另外该英语教学的多模态英语教学装置可以实时针对学生语法、语句进行分析指正，提高了学生学习效率，增加学习的趣味性，让学生在英语的视听说写全方位健康发展，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学的多模态英语教学装置，包括机体和幕布，所述机体的上端一侧设有控制面板，所述控制面板的前侧在机体上端上设有话筒，所述机体的上端中部设有触摸屏，所述触摸屏的前侧在机体上表面上设有高拍仪，所述高拍仪一侧的机体上表面上设有摄像头，所述机体的内部为空腔，所述机体内部空腔下端一侧设有可充电电池，所述可充电电池的前侧在机体内部空腔下端上设有存储器，所 述机体内部空腔下端的中部设有处理器，所述处理器的前侧在机体内部空腔下端上设有风机，所述风机的侧面出风口固定连接散热管的一端，所述散热管贯穿机体内部空腔的侧面，并在散热管的另一端设有防尘网，所述风机的侧面在机体内部空腔下端上设有温度感应器，所述机体内部空腔下端的另一侧设有语音采集模块，所述语音采集模块的前侧在机体内部空腔下端上设有语音处理模块，所述语音采集模块电连接语音处理模块，所述控制面板、摄像头、高拍仪、触摸屏、温度感应器、语音处理模块和风机电连接处理器，所述存储器双向电性输入处理器，所述处理器电连接可充电电池。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机体上端的另一侧两端对称设有倾斜电动伸缩杆，所述倾斜电动伸缩杆的上端固定连接盒体，所述盒体的内部为空腔，所述盒体内部空腔的下端一层设有双向减速电机，所述双向减速电机的前侧在盒体内部空腔的下端对称设有支架，所述支架的上端均固定连接轴承，所述双向减速电机的输出轴通过联轴器与转轴的一端相连，所述转轴连接两对称轴承，所述转轴的另一端与盒体内部空腔的侧面存在间隙，所述盒体内部空腔的下端设有开口，所述转轴的表面设有固定幕布的卡槽，所述幕布的厚度小于盒体内部空腔下端的开口宽度，所述幕布的下端均匀设有铁条，所述幕布的两侧面均涂有耐磨层，所述盒体的上表面一侧设有无线信号接收器，所述盒体的外侧面中部设有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的下端设有投影仪，所述无线信号接收器、电动伸缩杆、投影仪、倾斜电动伸缩杆和双向减速电机均电连接控制面板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机体内部空腔中部固定连接隔板，所述隔板上端两侧对称设有音响，所述机体的两侧面均设有音响播音孔，所述音响播音孔与音响的出音口对应设置，所述音响电连接处理器，所述话筒电性连接音响。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机体在靠近可充电电池的一 侧配置设有电池盒，所述电池盒的一侧设有挡门。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述触摸屏为红外线技术触摸屏。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本英语教学的多模态英语教学装置，通过语音采集模块与语音处理模块在课堂上实时指正学生语法、口音的错误，教师也可以通过触摸屏快速书写及屏幕投影及时展现给学生，通过英语教学的多模态英语教学装置，老师可以实时监控在课堂上每个学生学习进度，进行远程遥控辅导、答题示范、语音分组讨论，讨论发言等多种教学模式。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图；

图2为本实用新型侧面结构示意图；

图3为本实用新型左侧剖面结构示意图；

图4为本实用新型右侧剖面结构示意图；

图5为本实用新型投影装置结构示意图。

图中：1机体、2触摸屏、3控制面板、4高拍仪、5摄像头、6话筒、7可充电电池、8盒体、9无线信号接收器、10幕布、11音响播音孔、12铁条、13电动伸缩杆、14投影仪、15挡门、16电池盒、17处理器、18语音采集模块、19散热管、20风机、21温度感应器、22存储器、23隔板、24音响、25防尘网、26双向减速电机、27支架、28轴承、29语音处理模块、30倾斜电动伸缩杆、31转轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本 实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学的多模态英语教学装置，包括机体1和幕布10，机体1的上端一侧设有控制面板3，教师可以根据自己的教学需求，很方便的通过控制面板3上的按键实现，控制面板3的前侧在机体1上端上设有话筒6，话筒6可以让教师讲课能够让全班学生清晰听到，机体1的上端中部设有触摸屏2，触摸屏2为红外线技术触摸屏，触摸屏2可以让教师在备课、教学过程中实时勾画重点，展示英语学习方法，触摸屏2的前侧在机体1上表面上设有高拍仪4，高拍仪4能够很好地把触摸屏2上的信息抓拍下来，高拍仪4一侧的机体1上表面上设有摄像头5，摄像头5与触摸屏2的配合，便于教师与每个学生面对面交流，机体1的内部为空腔，机体1内部空腔下端一侧设有可充电电池7，可充电电池7的前侧在机体1内部空腔下端上设有存储器22，存储器22可以实现课堂上一切教学信息的存储功能，机体1内部空腔下端的中部设有处理器17，处理器17可以让课堂上所有有关教师教学模式及思路得以展现，处理器17的前侧在机体1内部空腔下端上设有风机20，风机20可以及时的把机体1的内部热量散热出去，提高各部件的运转效率，风机20的侧面出风口固定连接散热管19的一端，散热管19贯穿机体1内部空腔的侧面，并在散热管19的另一端设有防尘网25，出口处设置防尘网25是为了防止灰尘的进入，风机20的侧面在机体1内部空腔下端上设有温度感应器21，温度感应器21能够及时得把机体1内部实时温度反应出来，机体1内部空腔下端的另一侧设有语音采集模块18，语音采集模块18能够采集课堂上对话讨论、口语发音等信息，语音采集模块18的前侧在机体1内部空腔下端上设有语音处理模块29，语音采集模块18为拾音器，语音处理模块29为语音处理器或A/D转换器，语音处理模块29能够根据语音采集模块18采集的信息做出相对应正确示范，语音采集模块18电连接语音处理模块29，控制面板3、摄像头5、高拍仪4、触摸屏2、温度 感应器21、语音处理模块29和风机20电连接处理器17，处理器17电连接可充电电池7，学生及老师可以通过语音采集模块18、语音处理模块29和处理器17的配合使用，将彼此对话及发音展现出来，系统及时给与指正，使学生掌握知识更加牢固，教师教学效率更高，存储器22双向电性输入处理器17，机体1上端的另一侧两端对称设有倾斜电动伸缩杆30，倾斜电动伸缩杆30能实现在固定倾斜角度的自动伸缩功能，倾斜电动伸缩杆30的上端固定连接盒体8，盒体8的内部为空腔，盒体8内部空腔的下端一层设有双向减速电机26，双向减速电机26的前侧在盒体8内部空腔的下端对称设有支架27，支架27的上端均固定连接轴承28，双向减速电机26的输出轴通过联轴器与转轴31的一端相连，转轴31连接两对称轴承28，转轴31的另一端与盒体8内部空腔的侧面存在间隙，使用时，根据需求，调节控制面板3上控制键，实现双向减速电机26的转动，进而带动转轴31在轴承28上转动，来实现固定在转轴31上的幕布10的展开与收起，盒体8内部空腔的下端设有开口，转轴31的表面设有固定幕布10的卡槽，幕布10的厚度小于盒体8内部空腔下端的开口宽度，幕布10的下端均匀设有铁条12，铁条12的设置是为了展开幕布10时保持幕布10的平整性，幕布10的两侧面均涂有耐磨层，增加幕布10的耐用性，盒体8的上表面一侧设有无线信号接收器9，盒体8的外侧面中部设有电动伸缩杆13，电动伸缩杆13的下端设有投影仪14，投影仪14可以将高拍仪4拍摄在触摸屏2上的信息呈现在幕布10上，电动伸缩杆13根据具体投影条件，调节到最佳的投影位置，无线信号接收器9、电动伸缩杆13、投影仪14、倾斜电动伸缩杆30和双向减速电机26均电连接控制面板3，机体1内部空腔中部固定连接隔板23，隔板23上端两侧对称设有音响24，机体1的两侧面均设有音响播音孔11，音响播音孔11与音响24的出音口对应设置，音响24电连接处理器17，话筒6电性连接音响24，音响24可以将话筒6及语音处理模块29处理的信息展现出来，机体1在靠近可充电电池7的一侧配置设有电池盒16，方便可充电电池7的充电及保存，电池盒16的一侧设有挡门15。

在使用时：学生及老师可以通过语音采集模块18、语音处理模块29和处理器17的配合使用，将彼此对话及发音展现出来，系统及时给与指正，使学生掌握知识更加牢固，教师教学效率更高，存储器22能够及时的将课堂上所有的教学信息存储起来，便于课下学生的学习交流，教师根据自己教学思路在触摸屏2书写，高拍仪4可以实时将触摸屏2上的信息拍摄出来，通过投影仪14将拍摄的信息呈现在幕布10上，便于学生观看举例，达到视听的效果，摄像头5可以实时与学生面对面交流，远程遥控辅导，音响24可以将话筒6及语音处理模块29处理的信息展现出来。

本实用新型，通过语音采集模块18与语音处理模块29与处理器17的配合使用，通过音响24在课堂上展现出来，系统实时指正学生语法、口音的错误，教师也可以通过触摸屏2快速书写，通过高拍仪4将触摸屏2上的信息拍摄下来，投影仪14将拍摄的信息呈现在幕布10上展现给学生，通过英语教学的多模态英语教学装置，老师可以实时监控在课堂上每个学生学习进度，进行远程遥控辅导、答题示范、语音分组讨论，讨论发言等多种教学模式。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种英语教学的多模态英语教学装置，包括机体(1)和幕布(10)，其特征在于：所述机体(1)的上端一侧设有控制面板(3)，所述控制面板(3)的前侧在机体(1)上端上设有话筒(6)，所述机体(1)的上端中部设有触摸屏(2)，所述触摸屏(2)的前侧在机体(1)上表面上设有高拍仪(4)，所述高拍仪(4)一侧的机体(1)上表面上设有摄像头(5)，所述机体(1)的内部为空腔，所述机体(1)内部空腔下端一侧设有可充电电池(7)，所述可充电电池(7)的前侧在机体(1)内部空腔下端上设有存储器(22)，所述机体(1)内部空腔下端的中部设有处理器(17)，所述处理器(17)的前侧在机体(1)内部空腔下端上设有风机(20)，所述风机(20)的侧面出风口固定连接散热管(19)的一端，所述散热管(19)贯穿机体(1)内部空腔的侧面，并在散热管(19)的另一端设有防尘网(25)，所述风机(20)的侧面在机体(1)内部空腔下端上设有温度感应器(21)，所述机体(1)内部空腔下端的另一侧设有语音采集模块(18)，所述语音采集模块(18)的前侧在机体(1)内部空腔下端上设有语音处理模块(29)，所述语音采集模块(18)电连接语音处理模块(29)，所述控制面板(3)、摄像头(5)、高拍仪(4)、触摸屏(2)、温度感应器(21)、语音处理模块(29)和风机(20)电连接处理器(17)，所述存储器(22)双向电性输入处理器(17)，所述处理器(17)电连接可充电电池(7)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述机体(1)上端的另一侧两端对称设有倾斜电动伸缩杆(30)，所述倾斜电动伸缩杆(30)的上端固定连接盒体(8)，所述盒体(8)的内部为空腔，所述盒体(8)内部空腔的下端一层设有双向减速电机(26)，所述双向减速电机(26)的前侧在盒体(8)内部空腔的下端对称设有支架(27)，所述支架(27)的上端均固定连接轴承(28)，所述双向减速电机(26)的输出轴通过联轴器与转轴(31)的一端相连，所述转轴(31)连接两对称轴承(28)，所述转轴(31)的另一端与盒体(8)内部空腔的侧面存在间隙，所述盒体(8)内部空腔的下端设有开口，所述转轴(31)的表面设有固定幕布(10)的卡槽，所述幕布(10)的厚度小于盒体(8)内部空腔下端的开口宽度，所述幕布(10)的下端均匀设有铁条(12)，所述幕布(10)的两侧面均涂有耐磨层，所述盒体(8)的上表面一侧设有无线信号接收器(9)，所述盒体(8)的外侧面中部设有电动伸缩杆(13)，所述电动伸缩杆(13)的下端设有投影仪(14)，所述无线信号接收器(9)、电动伸缩杆(13)、投影仪(14)、倾斜电动伸缩杆(30)和双向减速电机(26)均电连接控制面板(3)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述机体(1)内部空腔中部固定连接隔板(23)，所述隔板(23)上端两侧对称设有音响(24)，所述机体(1)的两侧面均设有音响播音孔(11)，所述音响播音孔(11)与音响(24)的出音口对应设置，所述音响(24)电连接处理器(17)，所述话筒(6)电性连接音响(24)。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述机体(1)在靠近可充电电池(7)的一侧配置设有电池盒(16)，所述电池盒(16)的一侧设有挡门(15)。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述触摸屏(2)为红外线技术触摸屏。