CN206097604U - 一种教学用具演示及收纳装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种教学用具演示及收纳装置，其解决了教学用具拿取不便，学生理解困难的技术问题，其设有底座，底座上设有立柱和电机，底座内设有蓄电池，蓄电池与电机相连；立柱内设有减速机，减速机与电机相连；减速机通过齿轮连接有连接轴，连接轴设有轴套，轴套上连接有旋转轴，旋转轴上放置有教学用具；立柱内设有用于支撑固定连接轴的轴承；底座上还设有置物板，置物板上还设有挂钩，本实用新型可广泛应用于课堂教师使用。

Description

一种教学用具演示及收纳装置

技术领域

本实用新型涉及一种教学用辅助装置，特别是涉及一种教学用具演示及收纳装置。

背景技术

在数学教学尤其是几何教学中，旋转面的教学是十分重要的，利用旋转变换能够直接将平面空间扩展到立体空间，这方面的知识在制图软件和产品设计方面都有相当大的应用。对于简单旋转面的形成过程虽然不是特别复杂，但是这种思维还是比较抽象的，如果设计一种形象化的教学用具，不用学生们自己去费力想象，而是让他们直观进行感受，对于学生们这方面的知识理解和掌握是大有益处的。

同时，教师在日常教学过程中，诸如黑板擦、粉笔以及教学用的三角尺、圆规等教学用具都是零散的放置，既不便于取放，也影响讲台的整洁，从而影响授课的流畅性。

发明内容

本实用新型针对现有教学用具拿取不便，学生理解困难的技术问题，提供一种拿取方便、使学生理解更方便的教学用具演示及收纳装置。

为此，本实用新型设有底座，底座上设有立柱和电机，底座内设有蓄电池，蓄电池与电机相连；立柱内设有减速机，减速机与电机相连；减速机通过齿轮连接有连接轴，连接轴设有轴套，轴套上连接有旋转轴，旋转轴上放置有教学用具；立柱内设有用于支撑固定连接轴的轴承；底座上还设有置物板，置物板上还设有挂钩。

优选地，底座上还设有粉笔盒槽，挂钩设有6个。

优选地，底座上还设有黑板擦槽。

本实用新型结构简单，学生观察方便，增加了学生学习的兴趣，加快学生的理解和掌握，同时也减少了教师的工作量；成本较低，适用范围广，安全可靠；可以方便地将黑板擦、粉笔以及教学用的三角尺、圆规等教学用具规整到一起，便于教师在使用时的存取，提高了授课的流畅性和讲台的整洁度，实用性强。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图中符号说明：

1.底座；2.立柱；4.教学用具；5.粉笔盒槽；6.黑板擦槽；7.置物板；8.挂钩；9.电机；10.减速机；12.轴套；13.旋转轴；14.轴承；15.蓄电池。

具体实施方式

下面结合实施例对本实用新型做进一步描述。

如图1所示，本实用新型设有底座1，底座1上设有立柱2和电机9。底座1内设有蓄电池15，蓄电池15与电机9相连，为电机9提供电力。立柱2内设有减速机10，减速机10与电机9相连。减速机10的输出端通过齿轮连接有连接轴，连接轴的末端设有轴套12，轴套12上连接有旋转轴13，旋转轴13上放置有教学用具4。

立柱2内设有用于支撑固定连接轴的轴承14。旋转轴13上放置的教学用具4可以为圆形的球体生成模具、带有底面半径和斜边的锥体生成模具、正方形的圆柱体生成模具、带有半个顶边半个底边和一个斜边的锥台生成模具、带有一个直线形的圆平面生成模具等。

底座1上还设有置物板7，置物板7上还设有6个挂钩8，挂钩8可以用来挂置教学用的三角板、圆规、半圆仪等教学用具，存取方便。底座1上还设有粉笔盒槽5和黑板擦槽6，粉笔盒槽5可用于固定放置整盒的粉笔，拿放方便；黑板擦槽6用于放置黑板擦，在黑板擦用完后放置到该槽中从而避免因为忘记黑板擦放在什么地方而浪费时间。

本实用新型在使用时，打开电源，电机9带动减速机10运转，减速机10通过连接轴和轴套12进一步带动放置有教学用具4的旋转轴13转动，从而给予学生立体直观的展示。

惟以上所述者，仅为本实用新型的具体实施例而已，当不能以此限定本实用新型实施的范围，故其等同组件的置换，或依本实用新型专利保护范围所作的等同变化与修改，皆应仍属本实用新型权利要求书涵盖之范畴。

Claims (3)

1.一种教学用具演示及收纳装置，其设有底座，其特征是所述底座上设有立柱和电机，所述底座内设有蓄电池，所述蓄电池与所述电机相连；所述立柱内设有减速机，所述减速机与所述电机相连；所述减速机通过齿轮连接有连接轴，所述连接轴设有轴套，所述轴套上连接有旋转轴，所述旋转轴上放置有教学用具；所述立柱内设有用于支撑固定所述连接轴的轴承；所述底座上还设有置物板，所述置物板上还设有挂钩。

2.根据权利要求1所述的教学用具演示及收纳装置，其特征在于所述底座上还设有粉笔盒槽，所述挂钩设有6个。

3.根据权利要求2所述的教学用具演示及收纳装置，其特征在于所述底座上还设有黑板擦槽。