CN206040001U - 一种高中物理实验模拟装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种高中物理实验模拟装置，包括底座，所述底座的上表面安装有水槽第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆和支撑柱，所述第一电动伸缩杆的上端轴连接第一斜面，所述第一斜面的左端上表面设有弹力装置，所述第二电动伸缩杆的上端轴连接第二斜面，所述第一斜面和第二斜面的下表面均轴连接圆筒，所述圆筒的上端内壁固定连接弹簧，所述弹簧的下端通过连接绳连接演示球。该高中物理实验模拟装置针对物理的抽象性强的特点，使学生真实、直观形象的了解物理现象，有助于加深学生对教师讲课的理解，使学生将理论与实践相结合，增强学生对书本概念的记忆与理解，并且提高学生的动手能力，结构简单，实用性强。

Description

一种高中物理实验模拟装置

技术领域

本实用新型涉及实验演示设备技术领域，具体为一种高中物理实验模拟装置。

背景技术

目前，物理是高中生所必须学习的课程之一，由于物理中力学的课程概念性强、抽象性强、应用性强等特点，出现教师讲解的知识学生无法理解的情况。因此，在教师讲解时利用实验模拟装置辅助教学，有利于学生真实、直观、形象的了解某一物理现象，掌握教师讲解的理论知识，使学生将理论与实践相结合，提高学生的学习能力。但是，高中物理实验种类较多，现有的实验模拟装置只能进行单一的实验，教师携带不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中物理实验模拟装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中物理实验模拟装置，包括底座，所述底座的下表面安装有车轮，所述底座的正面设有蓄电池、第一升降开关和第二升降开关，所述底座的上表面安装有水槽、第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆和支撑柱，所述第一电动伸缩杆的上端轴连接第一斜面，所述第一斜面的左端上表面设有弹力装置，所述第二电动伸缩杆的上端轴连接第二斜面，所述第一斜面的右端轴连接支撑柱，所述第二斜面的左端轴连接支撑柱，所述第一斜面和第二斜面的下表面均轴连接圆筒，所述圆筒的上端内壁固定连接弹簧，所述弹簧的下端通过连接绳连接演示球，所述第一电动伸缩杆电路连接第一升降开关，所述第二电动伸缩杆电路连接第二升降开关，所述蓄电池电路连接第一升降开关和第二升降开关。

优选的，所述水槽是由透明玻璃材料制成。

优选的，所述圆筒的表面刻有刻度。

优选的，所述车轮为防滑车轮。

优选的，所述演示球悬于水槽的内部。

优选的，所述弹力装置由固定板、刻度尺、固定套筒、活动杆、弹簧和推板组成，固定板的侧面固定连接固定套筒和刻度尺，弹簧的内部套接固定套筒，固定套筒的内部滑动套接活动杆，活动杆的另一端通过连接杆固定连接推板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该高中物理实验模拟装置能够模拟浮力、重力、胡克定律、速度、牛顿定律等实验，针对物理的抽象性强的特点，使学生真实、直观形象的了解物理现象，有助于加深学生对教师讲课的理解，使学生将理论与实践相结合，增强学生对书本概念的记忆与理解，并且提高学生的动手能力，结构简单，便于放置，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型结构主视图；

图2为本实用新型弹力装置的结构示意图。

图中：1底座、2水槽、3第一电动伸缩杆、4第一斜面、5弹簧、6圆筒、7演示球、8蓄电池、9第一升降开关、10车轮、11第二升降开关、12第二电动伸缩杆、13第二斜面、14弹力装置、15支撑柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种高中物理实验模拟装置，包括底座1，底座1的下表面安装有车轮10，车轮10为防滑车轮，防滑车轮能够防止在实验模拟过程中装置移动，增大实验误差，影响实验的准确性，底座1的正面设有蓄电池8、第一升降开关9和第二升降开关11，底座1的上表面安装有水槽2、第一电动伸缩杆3、第二电动伸缩杆12和支撑柱15，水槽2是由透明玻璃材料制成，向水槽2内部缓慢加水时，能够很好的观察演示球7和弹簧5的变化，实现浮力实验的过程模拟，使学生直观的了解浮力实验的过程，第一电动伸缩杆3的上端轴连接第一斜面4，第一斜面4的左端上表面设有弹力装置14，弹力装置14由固定板、刻度尺、固定套筒、活动杆、弹簧和推板组成，固定板的侧面固定连接固定套筒和刻度尺，弹簧的内部套接固定套筒，固定套筒的内部滑动套接活动杆，活动杆的另一端通过连接杆固定连接推板，通过第一电动伸缩杆3控制第一斜面4的倾斜角度，便于完成速度实验，弹力装置14能够提供外力，便于牛顿定律实验的演示，第二电动伸缩杆12的上端轴连接第二斜面13，第一斜面4的右端轴连接支撑柱15，第二斜面13的左端轴连接支撑柱15，第一斜面4和第二斜面13的下表面均轴连接圆筒6，圆筒6的表面刻有刻度，圆筒6的内部套接弹簧5，圆筒6表面的刻度能够测出弹簧5的形变量，在弹簧5的下端挂有不同重量的演示球7，能够完成重力实验的模拟和胡克定律实验的模拟，圆筒6的上端内壁固定连接弹簧5，弹簧5的下端通过连接绳连接演示球7，演示球7悬于水槽2的内部，第一电动伸缩杆3电路连接第一升降开关9，第二电动伸缩杆12电路连接第二升降开关11，蓄电池8电路连接第一升降开关9和第二升降开关11。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种高中物理实验模拟装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的下表面安装有车轮（10），所述底座（1）的正面设有蓄电池（8）、第一升降开关（9）和第二升降开关（11），所述底座（1）的上表面安装有水槽（2）、第一电动伸缩杆（3）、第二电动伸缩杆（12）和支撑柱（15），所述第一电动伸缩杆（3）的上端轴连接第一斜面（4），所述第一斜面（4）的左端上表面设有弹力装置（14），所述第二电动伸缩杆（12）的上端轴连接第二斜面（13），所述第一斜面（4）的右端轴连接支撑柱（15），所述第二斜面（13）的左端轴连接支撑柱（15），所述第一斜面（4）和第二斜面（13）的下表面均轴连接圆筒（6），所述圆筒（6）的上端内壁固定连接弹簧（5），所述弹簧（5）的下端通过连接绳连接演示球（7），所述第一电动伸缩杆（3）电路连接第一升降开关（9），所述第二电动伸缩杆（12）电路连接第二升降开关（11），所述蓄电池（8）电路连接第一升降开关（9）和第二升降开关（11）。

2.根据权利要求1所述的一种高中物理实验模拟装置，其特征在于：所述水槽（2）是由透明玻璃材料制成。

3.根据权利要求1所述的一种高中物理实验模拟装置，其特征在于：所述圆筒（6）的表面刻有刻度。

4.根据权利要求1所述的一种高中物理实验模拟装置，其特征在于：所述车轮（10）为防滑车轮。

5.根据权利要求1所述的一种高中物理实验模拟装置，其特征在于：所述演示球（7）悬于水槽（2）的内部。

6.根据权利要求1所述的一种高中物理实验模拟装置，其特征在于：所述弹力装置（14）由固定板、刻度尺、固定套筒、活动杆、弹簧和推板组成，固定板的侧面固定连接固定套筒和刻度尺，弹簧的内部套接固定套筒，固定套筒的内部滑动套接活动杆，活动杆的另一端通过连接杆固定连接推板。