CN205920668U - 一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，包括底板磁生电演示装置和电生磁演示装置，所述底板由第一竖板、第二竖板、第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板焊接构成，所述磁生电演示装置和电生磁演示装置均设置在底板上，通过简单的机械结构，加快磁铁穿过线圈的速度，将磁生电的效果放大，相比传统的演示更容易观察到实验效果；在电生磁的实验中引入弹簧测力计，能够通过观察刻度变化直观地反映出磁场变化的程度，相比传统的演示更容易观察到实验效果；通过将电磁转换的两种演示装置集成为一个装置，能够方便储存、管理和使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置。
背景技术
教具是用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等，是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，学生在学习电流的周围存在着磁场、磁场方向与电流方向的关系，磁场强弱与电流大小的关系这些知识时，由于电流和磁场都看不见摸不着，学生理解起来很抽象，实验课上的教具粗糙简单，演示效果又不好，使学生在学习时感到枯燥乏味，在电磁实验中，还会因为道具太多造成缺损现象。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，包括底板、磁生电演示装置和电生磁演示装置，所述底板的上表面焊接有第一竖板和第二竖板，且第一竖板的侧面焊接有第一支撑板和第二支撑板，第二竖板的侧面焊接有第三支撑板，所述磁生电演示装置设置在第一支撑板和第二支撑板上，所述电生磁演示装置设置在第三支撑板上；
所述磁生电演示装置包括线圈，所述线圈通过垫片设置在第二支 撑板上，所述线圈串联有设置在第二支撑板上的电流表，所述线圈的内圈穿插有焊接在底板上的导杆，所述导杆的顶端焊接有挡板，所述导杆的外表面套接有管套，所述管套的外表面与连接杆的一端连接，所述连接杆的另一端与磁铁连接，所述磁铁的外表面铰接有第一连杆的一端，所述第一连杆的另一端铰接有第二连杆的一端，所述第二连杆的另一端铰接在第一支撑板的外表面，所述第二连杆的外表面焊接有手柄；
所述电生磁演示装置包括弹簧测力计和螺线管，所述弹簧测力计固定在第二竖板的外表面，所述弹簧测力计的弹簧外端设有小磁块，所述螺线管通过支撑杆设置在第三支撑板的上表面，所述螺线管螺线的一端连接有设置在底板上的开关的一端，所述开关的另一端通过电导体与设置在底板上的电源的一端连接，所述电源的另一端通过电导体与设置在底板上的滑动变阻器的一端连接，所述滑动变阻器的另一端与螺线管螺线的另一端连接。
优选的，所述磁场屏蔽器包围螺线管和小磁块，且磁场屏蔽器为网状电导体。
优选的，所述手柄的外表面设有把套。
优选的，所述弹簧测力计的刻度板设有正刻度和负刻度。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，通过简单的机械结构，加快磁铁穿过线圈的速度，将磁生电的效果放大，相比传统的演示更容易观察到实验效果；在电生磁的实验中引入弹簧测力计，能够通过观察刻度变化 直观地反映出磁场变化的程度，相比传统的演示更容易观察到实验效果；通过将电磁转换的两种演示装置集成为一个装置，能够方便储存、管理和使用。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为磁铁与导杆连接的示意图。
图中：1底板、2第一支撑板、3挡板、4第二支撑板、5磁生电演示装置、51电流表、52线圈、53磁铁、54第一连杆、55手柄、56第二连杆、6导杆、7电生磁演示装置、71弹簧测力计、72小磁块、73螺线管、8磁场屏蔽器、9第三支撑板、10开关、11电源、12滑动变阻器。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，包括底板1、磁生电演示装置5和电生磁演示装置7，所述底板1的上表面焊接有第一竖板和第二竖板，且第一竖板的侧面焊接有第一支撑板2和第二支撑板4，第二竖板的侧面焊接有第三支撑板18，所述磁生电演示装置5设置在第一支撑板2和第 二支撑板4上，所述电生磁演示装置7设置在第三支撑板9上；
所述磁生电演示装置5包括线圈52，所述线圈52通过垫片设置在第二支撑板4上，所述线圈52串联有设置在第二支撑板4上的电流表51，所述线圈52的内圈穿插有焊接在底板1上的导杆6，所述导杆6的顶端焊接有挡板3，所述导杆6的外表面套接有管套13，所述管套13的外表面与连接杆的一端连接，所述连接杆的另一端与磁铁53连接，所述磁铁53的外表面铰接有第一连杆54的一端，所述第一连杆54的另一端铰接有第二连杆56的一端，所述第二连杆56的另一端铰接在第一支撑板2的外表面，所述第二连杆56的外表面焊接有手柄55，通过简单的机械结构，加快磁铁53穿过线圈的速度，将磁生电的效果放大，相比传统的演示更容易观察到实验效果；
所述电生磁演示装置7包括弹簧测力计71和螺线管73，所述弹簧测力计71固定在第二竖板的外表面，所述弹簧测力计71的弹簧外端设有小磁块72，所述螺线管73通过支撑杆设置在第三支撑板9的上表面，所述螺线管73螺线的一端连接有设置在底板1上的开关10的一端，所述开关10的另一端通过电导体与设置在底板1上的电源11的一端连接，所述电源11的另一端通过电导体与设置在底板1上的滑动变阻器12的一端连接，所述滑动变阻器12的另一端与螺线管73螺线的另一端连接，在电生磁的实验中引入弹簧测力计71，能够通过观察刻度变化直观地反映出磁场变化的程度，相比传统的演示更容易观察到实验效果。
具体而言，所述第三支撑板9的上表面设有磁场屏蔽器8，所述 磁场屏蔽器8包围螺线管73和小磁块72，且磁场屏蔽器8为网状电导体，所述磁场屏蔽器8能够减少外界磁场的干扰，增强演示效果。
具体而言，所述手柄55的外表面设有把套，防止使用时发生脱落。
具体而言，所述弹簧测力计71的刻度板设有正刻度和负刻度，以便扩大检测效果。
工作原理：当进行磁生电演示时，摇动手柄55并通过连杆结构的作用使磁铁53通过线圈52，此时线圈52的内部产生电流，并通过电流表51读取电流数值，通过控制摇动手柄55的速度，能够控制磁场变化的速度，从而观察到电流强弱的变化；当进行电生磁演示时，闭合开关10，此时螺线管73产生磁力，吸引或排斥小磁块72，并通过读取弹簧测力计71的数值观察磁场变化的程度，通过调节滑动变阻器12，能够改变螺线管73中的电流强度，从而观察到磁场变化的程度。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (4)
1.一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，包括底板(1)、磁生电演示装置(5)和电生磁演示装置(7)，其特征在于：所述底板(1)由第一竖板、第二竖板、第一支撑板(2)、第二支撑板(4)和第三支撑板(18)焊接构成，所述磁生电演示装置(5)和电生磁演示装置(7)均设置在底板(1)上；
所述磁生电演示装置(5)包括线圈(52)，所述线圈(52)通过垫片设置在第二支撑板(4)上，所述线圈(52)与设置在第二支撑板(4)上的电流表(51)串联，所述线圈(52)的内圈穿插有焊接在底板(1)上的导杆(6)，所述导杆(6)的顶端焊接有挡板(3)，所述导杆(6)的外表面套接有管套(13)，所述管套(13)的外表面与连接杆的一端连接，所述连接杆的另一端设有磁铁(53)，所述磁铁(53)的外表面铰接有第一连杆(54)的一端，所述第一连杆(54)的另一端铰接有第二连杆(56)的一端，所述第二连杆(56)的另一端铰接在第一支撑板(2)的外表面，所述第二连杆(56)的外表面焊接有手柄(55)；
所述电生磁演示装置(7)包括弹簧测力计(71)和螺线管(73)，所述弹簧测力计(71)固定在第二竖板的外表面，所述弹簧测力计(71)的弹簧外端设有小磁块(72)，所述螺线管(73)通过支撑杆设置在第三支撑板(9)的上表面，所述螺线管(73)螺线的一端连接有设置在底板(1)上的开关(10)的一端，所述开关(10)的另一端通过电导体与设置在底板(1)上的电源(11)的一端连接，所述电源(11)的另一端通过电导体与设置在底板(1)上的滑动变阻器(12) 的一端连接，所述滑动变阻器(12)的另一端与螺线管(73)螺线的另一端连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，其特征在于：所述第三支撑板(9)的上表面设有磁场屏蔽器(8)，所述磁场屏蔽器(8)包围螺线管(73)和小磁块(72)，且磁场屏蔽器(8)为网状电导体。
3.根据权利要求1所述的一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，其特征在于：所述手柄(55)的外表面设有把套。
4.根据权利要求1所述的一种教学用磁场变化与电流强度关系的演示装置，其特征在于：所述弹簧测力计(71)的刻度板设有正刻度和负刻度。
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| CN107731071A (zh) * | 2017-11-30 | 2018-02-23 | 合肥探奥教育科技有限公司 | 一种演示磁生电现象的教具 |
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