CN206688752U - 一种物理学教学用操作台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种物理学教学用操作台，包括柜体和运动平台，所述柜体的内表面固定安装有电连接槽和储物柜，所述电连接槽设置在储物柜的左端，且在电连接槽的正面还固定安装有电缆线连接卡槽，所述储物柜的上表面还固定安装有置物台，且在置物台的上表面固定安装有卡槽；所述置物台的上表面还固定安装有运行平台，且在运行平台的正面固定安装有显示屏，所述运行平台的内表面固定安装有驱动器，所述驱动器采用压电陶瓷驱动器，在驱动器的上端通过滑动导轨与弹性移动板相连接，使用置物台作为整个电学器件的连接平台，可以存放电学器件以及电路连接线路，使的物理学实验操作更加简单，排出其他干扰，实验效果更好。

Description

一种物理学教学用操作台

技术领域

本实用新型涉及物理学技术领域，具体为一种物理学教学用操作台。

背景技术

随着经济的发展以及科技的进步，在教学中的实验设备已经不能满足教育的需求，同时，在中学物理教科书上的很多实验都需要学生亲自动手实现，对于实验环境的要求也相对较高，传统的中学实验室操作平台大多连接在一起，利用统一的导水管以及称量装置进行实验，但是由于时间太长，很多管道以及称量装置都已经锈蚀，会给实验带来许多误差，不便于实验操作，甚至一些学校取消了实验的课程，而且，传统的物理实验操作平台上端没有供电设备，电学实验都有需要自行拉电线，不仅不安全，而且线路还比较复杂，不便于实验操作。

实用新型内容

针对以上问题，本实用新型提供了一种物理学教学用操作台，设置有单个柜体，将实验平台放置在上面，使用电连接槽存放供电设备，并且使用储物柜存放电学器件，方便存取，在柜体的上表面还设置有运行平台，可以根据实验要求做一些自由运动以及速度检测方面的实验，拓展了实验的范围，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理学教学用操作台，包括柜体和运动平台，所述柜体的内表面固定安装有电连接槽和储物柜，所述电连接槽设置在储物柜的左端，且在电连接槽的正面还固定安装有电缆线连接卡槽，所述储物柜的上表面还固定安装有置物台，且在置物台的上表面固定安装有卡槽；所述置物台的上表面还固定安装有运行平台，且在运行平台的正面固定安装有显示屏，在显示屏的右端还固定安装有接线板，在接线板的正面固定安装有轴线接口，所述运行平台的内表面固定安装有驱动器，所述驱动器采用压电陶瓷驱动器，在驱动器的上端通过滑动导轨与弹性移动板相连接，所述弹性移动板的上表面还固定安装有连杆，所述连杆的末端与计量器相连接。

作为本实用新型一种优选的技术方案，所述柜体下表面还固定安装有支撑底座。

作为本实用新型一种优选的技术方案，所述柜体的四周还固定安装有多个导流孔，且多个导流孔均对称分布在柜体的外表面上。

作为本实用新型一种优选的技术方案，所述弹性移动板的左端还固定安装有可动铁芯，且在可动铁芯的左侧面还固定安装有磁性线圈。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理学教学用操作台，设置有单个柜体，将实验平台放置在上面，使用电连接槽存放供电设备，并且使用储物柜存放电学器件，方便存取，且柜体自动实现供电，免去了线路带来的麻烦，在柜体的上表面还设置有运行平台，可以根据实验要求做一些自由运动以及速度检测方面的实验，拓展了实验的范围，在运动平台上采用压电陶瓷驱动器驱动滑动导轨与弹性移动板相对移动，能够推动滑动导轨表面的物体能够利用弹力进行滚动，可以测试摩擦力以及速度大小，使的实验室的功能增加，并且，还使用置物台作为整个电学器件的连接平台，可以存放电学器件以及电路连接线路，使的物理学实验操作更加简单，排出其他干扰，实验效果更好。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型运动平台结构示意图。

图中：1-柜体；2-支撑底座；3-储物柜；4-电连接槽；5-电缆线连接卡槽；6-置物台；7-卡槽；8-运行平台；9-显示屏；10-接线板；11-轴线接口；12-导流孔；13-驱动器；14-滑动导轨；15-弹性移动板；16-连杆；17-计量器；18-可动铁芯；19-磁性线圈。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例：

请参阅图1和图2，本实用新型提供一种技术方案：一种物理学教学用操作台，包括柜体1和运动平台8，所述柜体1的内表面固定安装有电连接槽4和储物柜3，所述柜体1下表面还固定安装有支撑底座2，所述柜体1的四周还固定安装有多个导流孔12，且多个导流孔12均对称分布在柜体1的外表面上，利用导流孔12将柜体内部集存的水分排出，防止与空气一起腐蚀柜体；所述电连接槽4设置在储物柜3的左端，且在电连接槽4的正面还固定安装有电缆线连接卡槽5，所述储物柜3的上表面还固定安装有置物台6，且在置物台6的上表面固定安装有卡槽7；所述置物台6的上表面还固定安装有运行平台8，且在运行平台8的正面固定安装有显示屏9，在显示屏9的右端还固定安装有接线板10，在接线板10的正面固定安装有轴线接口11，使用显示屏9能够将测试所得电流电压大小显示出来，并且通过连接轴线接口11连接示波器等期间，可以检测波形等有意义的参数，所述运行平台10的内表面固定安装有驱动器13，所述驱动器13采用压电陶瓷驱动器，在驱动器13的上端通过滑动导轨14与弹性移动板15相连接，所述弹性移动板15的上表面还固定安装有连杆16，所述弹性移动板15的左端还固定安装有可动铁芯18，且在可动铁芯18的左侧面还固定安装有磁性线圈19，根据磁性线圈19提供磁力，调节可动铁芯18的转动方向，使的弹性板的弹力大小可调，所述连杆16的末端与计量器17相连接，利用计量器17计量物体质量，提高了实验的精确性。

本实用新型的工作原理：该物理学教学用操作台，设置有单个柜体1，将实验平台放置在上面，使用电连接槽4存放供电设备，并且使用储物柜3存放电学器件，方便存取，且柜体1自动实现供电，免去了线路带来的麻烦，在柜体1的上表面还设置有运行平台8，可以根据实验要求做一些自由运动以及速度检测方面的实验，拓展了实验的范围，在运动平台8上采用压电陶瓷驱动器13驱动滑动导轨14与弹性移动板15相对移动，能够推动滑动导轨14表面的物体能够利用弹力进行滚动，可以测试摩擦力以及速度大小，使的实验室的功能增加，并且，还使用置物台6作为整个电学器件的连接平台，可以存放电学器件以及电路连接线路，使的物理学实验操作更加简单，排出其他干扰，实验效果更好。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种物理学教学用操作台，其特征在于：包括柜体(1)和运动平台(8)，所述柜体(1)的内表面固定安装有电连接槽(4)和储物柜(3)，所述电连接槽(4)设置在储物柜(3)的左端，且在电连接槽(4)的正面还固定安装有电缆线连接卡槽(5)，所述储物柜(3)的上表面还固定安装有置物台(6)，且在置物台(6)的上表面固定安装有卡槽(7)；所述置物台(6)的上表面还固定安装有运行平台(8)，且在运行平台(8)的正面固定安装有显示屏(9)，在显示屏(9)的右端还固定安装有接线板(10)，在接线板(10)的正面固定安装有轴线接口(11)，所述运行平台(8)的内表面固定安装有驱动器(13)，所述驱动器(13)采用压电陶瓷驱动器，在驱动器(13)的上端通过滑动导轨(14)与弹性移动板(15)相连接，所述弹性移动板(15)的上表面还固定安装有连杆(16)，所述连杆(16)的末端与计量器(17)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种物理学教学用操作台，其特征在于：所述柜体(1)下表面还固定安装有支撑底座(2)。

3.根据权利要求1所述的一种物理学教学用操作台，其特征在于：所述柜体(1)的四周还固定安装有多个导流孔(12)，且多个导流孔(12)均对称分布在柜体(1)的外表面上。

4.根据权利要求1所述的一种物理学教学用操作台，其特征在于：所述弹性移动板(15)的左端还固定安装有可动铁芯(18)，且在可动铁芯(18)的左侧面还固定安装有磁性线圈(19)。