CN205344231U - 多媒体自动推拉式黑板 - Google Patents

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贺电鹏
杜明银
赵娜
王亚兰
张杨
柴瑜
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Abstract

本实用新型公开了一种多媒体自动推拉式黑板,包括外框,所述外框上设有幕布盒,外框内设有固定板、第一活动板和第二活动板;所述第一活动板和第二活动板底部固定设有滚轮,第一活动板和第二活动板之间设有伸缩杆,伸缩杆上设有第一电机;所述幕布盒内设有幕布,幕布盒内的滚筒与第二电机相连接,第一电机和第二电机通过导线与控制面板相连接。本实用新型利用控制面板上的按钮可以控制第一电机和第二电机的正转和反转,从而可以带动幕布的升降和第一活动板、第二活动板的移动,因此本实用新型结构简单,可以实现幕布和活动板的自动移动,给教师上课提供的方便,同时设置合理、扩展性强。

Description

多媒体自动推拉式黑板
技术领域
本实用新型涉及黑板的技术领域,具体涉及一种多媒体自动推拉式黑板。
背景技术
黑板是最普遍的课堂教学用具,一般都固定在教室座位正前方墙面的中央。随着多媒体技术及设备的普及,多媒体教学得到了广大教师和学生的喜爱,但是多媒体黑板相对固定的结构给多媒体教学带来诸多不便。教师需要用电子白板的同时还需要黑板配合讲解,但有的多媒体教室中,投影幕布直接悬挂在黑板前面遮住了黑板,使教师无法板书,有的则在黑板旁边增挂一块投影幕布,影响了学生的正常视线。同时,现有的多媒体黑板不能实现幕布和黑板的自动推拉
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了一种多媒体自动推拉式黑板,结构简单,实现了幕布和活动黑板的自动推拉。
为了达到上述目的,本实用新型的技术方案是:一种多媒体自动推拉式黑板,包括外框,所述外框上方设有幕布盒,外框内设有固定板、第一活动板和第二活动板;所述第一活动板和第二活动板底部固定设有滚轮,第一活动板和第二活动板之间设有伸缩杆,伸缩杆上设有第一电机;所述幕布盒内设有幕布,幕布盒内的滚筒与第二电机相连接,第一电机和第二电机通过导线与控制面板相连接。
所述控制面板固定在外框的一侧,控制面板上设有控制第一电机的第一按钮和控制第二电机的第二按钮。
所述外框下部设有轨道,滚轮设置在轨道内。
所述第一活动板和第二活动板设置在固定板的两侧,幕布盒位于固定板的上方。
所述第一活动板和第二活动板的宽度为固定板的宽度的一半。
所述第一电机固定在固定板的上部或后部,第二电机固定在外框上部。
本实用新型利用控制面板上的按钮可以控制第一电机和第二电机的正转和反转,从而可以带动幕布的升降和第一活动板、第二活动板的移动,因此本实用新型结构简单,可以实现幕布和活动板的自动移动,给教师上课提供的方便,同时设置合理、扩展性强。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1所示,一种多媒体自动推拉式黑板,包括外框1,所述外框1上方设有幕布盒2,幕布盒2内设有幕布6,幕布6通过滚筒设置在幕布盒内,即通过滚筒的滚动可以实现幕布6的收缩和放下。外框1内设有固定板4、第一活动板3和第二活动板5,第一活动板3和第二活动板5位于固定板4的前端,可以通过推拉将第一活动板3和第二活动板5设置在固定板4的前方。因此,为了更好的适应固定板4的大小,第一活动板3和第二活动板5的宽度为固定板4的宽度的一半。固定板4、第一活动板3和第二活动板5均可以是用粉笔书写的黑板或用颜色水笔书写的白板。板书时,固定板4板书满后,可以将第一活动板3和第二活动板5推拉到固定板4前端,从而将它们移动到整个装置的中部,不影响学生的视线。
第一活动板3和第二活动板5底部固定设有滚轮8,第一活动板3和第二活动板5之间设有伸缩杆10,伸缩杆10可以设置在第一活动板3和第二活动板5的背部或两侧,方便通过控制伸缩杆10的伸缩来实现第一活动板3和第二活动板5距离的增大或减少,达到对第一活动板3和第二活动板5的移动。伸缩杆10上设有第一电机9,第一电机9的正转和反转可以分别实现伸缩杆10的伸长和缩短。幕布盒2内的滚筒与第二电机11相连接,第一电机9和第二电机11通过导线15与控制面板12相连接。
第一活动板3和第二活动板5设置在固定板4的两侧,幕布盒2位于固定板4的上方,方便幕布6放下后通过两侧的第一活动板3和第二活动板5进行板书,使教师可以使用电子投影和板书配合教学。第一电机9固定在固定板4的上部或后部,不影响在固定板4上进行书写,第一电机9的正反转可以控制伸缩杆10的伸缩。第二电机11固定在外框1上部,第二电机11的输出轴与幕布盒2内的滚筒相连接,第二电机11的正反转可以控制滚筒上幕布6的展开和收缩。
控制面板12固定在外框1的一侧,控制面板12位于外框的中下部,方便使用者的控制。控制面板12上设有控制第一电机9的第一按钮14和控制第二电机11的第二按钮13。第一按钮14和第二按钮13均设有3个,第一按钮14分别具有包括向中、向侧和停止三种功能,分别同时控制第一活动板3和第二活动板5向中部移动、两侧移动和停止;第二按钮13分别具有包括向下、向上和停止三种功能,分别用于控制幕布6的展开、折叠和停止。同时,第一电机9和第二电机11的设有均有到达极限位置自动停止的功能,例如幕布6展开完全或全部就如幕布盒中折叠,第一活动板3和第二活动板5移动到外框1的中部相互接触时,分别移动到外框两侧时,第一电机9和第二电机11自动停止转动。
进一步地,外框1下部设有轨道7,滚轮8设置在轨道7内,使滚轮8中在轨道7内滚动,方便伸缩杆10对第一活动板3和第二活动板5进行移动,防止滚轮8脱离移动路线。
进一步地,控制面板12上还可以设有显示屏用于显示时间和课程表,方便对整个装置进行扩展性。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种多媒体自动推拉式黑板,包括外框(1),其特征在于:所述外框(1)上方设有幕布盒(2),外框(1)内设有固定板(4)、第一活动板(3)和第二活动板(5);所述第一活动板(3)和第二活动板(5)底部固定设有滚轮(8),第一活动板(3)和第二活动板(5)之间设有伸缩杆(10),伸缩杆(10)上设有第一电机(9);所述幕布盒(2)内设有幕布(6),幕布盒(2)内的滚筒与第二电机(11)相连接,第一电机(9)和第二电机(11)通过导线(15)与控制面板(12)相连接。
2.根据权利要求1所述的多媒体自动推拉式黑板,其特征在于,所述控制面板(12)固定在外框(1)的一侧,控制面板(12)上设有控制第一电机(9)的第一按钮(14)和控制第二电机(11)的第二按钮(13)。
3.根据权利要求1所述的多媒体自动推拉式黑板,其特征在于,所述外框(1)下部设有轨道(7),滚轮(8)设置在轨道(7)内。
4.根据权利要求1所述的多媒体自动推拉式黑板,其特征在于,所述第一活动板(3)和第二活动板(5)设置在固定板(4)的两侧,幕布盒(2)位于固定板(4)的上方。
5.根据权利要求1所述的多媒体自动推拉式黑板,其特征在于,所述第一活动板(3)和第二活动板(5)的宽度为固定板(4)的宽度的一半。
6.根据权利要求3所述的多媒体自动推拉式黑板,其特征在于,所述第一电机(9)固定在固定板(4)的上部或后部,第二电机(11)固定在外框(1)上部。
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