CN205068882U - 一种英语教学教杆 - Google Patents
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Abstract
本实用新型专利公开了一种英语教学教杆,三段不锈钢管依次分为细管、中管和粗管,细管与中管连接的一端设有细管外螺纹端头,细管另一端设有教杆外螺纹端头;中管内部设有与细管外螺纹端头相配合的中管内螺纹端头,中管与粗管连接的一端设有中管外螺纹端头;粗管内部设有与中管外螺纹端头相配合的粗管内螺纹端头,粗管另一端设有封闭端盖;粗管有四个用于放置粉笔的贯通孔;粗管顶部设置有水准器;黑板擦专用盒内部设有与教杆外螺纹端头相配合的旋转轴内螺纹;本实用新型发明提供了一款可以教学、可擦黑板、可绘制英文专用四线三格的英语教学教杆,构造简单,轻巧实用。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种英语教具,具体为一种英语教学教杆。
背景技术
英语的重要性人人皆知,作为教师手中的教杆是教师在教学过程中不可获缺的一个重要工具,教杆的实用性关系到教学质量的好坏;原有的教杆一般是细木棍、细铁棍,虽然现在出现了很多新型的教杆,但是专门用于英语教学的教杆非常少;专利号为201420145737.8,申请日为2014年03月28日,名称为一种英语教学用教杆的专利中公开了一种结构简单、操作方便、可用于绘制英文四线三格的教具,但是其描述的划线尺固定的教杆握把上,不能取下,在划线时教杆重心不稳,而在使用教杆时,划线尺固定在握把上影响美观;专利号为201020542816.4,申请日为2010年09月27日,名称为一种多功能教杆的专利中公开了一种带有黑板擦的教杆,其黑板擦与教杆固定,致使在使用教杆时出现严重偏心,教师握把处重心过大,教师持教杆擦拭黑板时,由于教杆与黑板有一定角度,又黑板擦与教杆固定不能旋转,造成黑板擦无法与黑板全部接触的困境,而且影响美观。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种英语教学教杆。
本实用新型技术方案如下。
一种英语教学教杆,其包括三段薄不锈钢管、水准器、黑板擦专用盒;
三段不锈钢管依次分为细管、中管和粗管,细管与中管连接的一端设有细管外螺纹端头,细管另一端设有教杆外螺纹端头;中管内部设有与细管外螺纹端头相配合的中管内螺纹端头,中管与粗管连接的一端设有中管外螺纹端头;粗管内部设有与中管外螺纹端头相配合的粗管内螺纹端头,粗管另一端设有封闭端盖;粗管有四个用于放置粉笔的贯通孔;粗管顶部设置有水准器;黑板擦专用盒内部设有与教杆外螺纹端头相配合的旋转轴内螺纹;
细管与中管之间通过细管外螺纹端头和中管内螺纹端头可伸缩连接,中管与粗管之间通过中管外螺纹端头和粗管内螺纹端头可伸缩连接;黑板擦专用盒与细管通过教杆外螺纹端头和旋转轴内螺纹连接。
进一步的:所述的三段不锈钢管每段长度为25CM。
进一步的:所述黑板擦专用盒背面设有旋转轴和固定套,旋转轴的轴体中间部位有旋转轴内螺纹,旋转轴绕固定套转动。
进一步的:所述的粗管外表面有刻痕线。
有益效果:本实用新型发明提供了一款可以教学、可擦黑板、可绘制英文专用四线三格的英语教学教杆,既可以当做教杆,又可以连接借助教杆擦黑板,由于设计了旋转轴装置,在擦拭黑板时克服了黑板擦不能与黑板完全接触的困境,还能轻松的画出英语专用的四线三格,教杆操作简单,重量轻,突出的附属物品少,造型美观、简洁,是一款非常实用的教杆,特别适用于英语教学。
附图说明
图1为本实用新型的立体意识图;
图2a为本实用新型的第一分解平面图;
图2b为本实用新型的第二分解平面图;
图2c为本实用新型的第三分解平面图;
图3a为本实用新型的第一使用平面图;
图3b为本实用新型的第二使用平面图。
图中,1-细管,2-中管,3-水准器,4-刻痕线,5-贯通孔,6-粗管,7-教杆外螺纹端头,8-细管外螺纹端头,9-中管内螺纹端头,10-中管外螺纹端头,11-粗管内螺纹端头,12-粉笔,13-黑板擦专用盒,14-固定套,15-旋转轴,16-旋转轴内螺纹。
具体实施方式
下面结合附图详细说明本实用新型的技术特点。
如图1、图2a、图2b、图2c和图3a、图3b所示,根据本实用新型专利,提供了一种英语教学展示板,包括三段不锈钢管、水准器3、黑板擦专用盒13;
三段不锈钢管依次分为细管1、中管2和粗管6,细管1与中管2连接的一端设有细管外螺纹端头8,细管1另一端设有教杆外螺纹端头7;中管2内部设有与细管外螺纹端头8相配合的中管内螺纹端头9,中管2与粗管6连接的一端设有中管外螺纹端头10;粗管6内部设有与中管外螺纹端头10相配合的粗管内螺纹端头11,粗管6另一端设有封闭端盖;粗管6有四个用于放置粉笔12的贯通孔5;粗管6顶部设置有水准器3;黑板擦专用盒13内部设有与教杆外螺纹端头7相配合的旋转轴内螺纹16;
细管1与中管2之间通过细管外螺纹端头8和中管内螺纹端头9可伸缩连接,中管2与粗管6之间通过中管外螺纹端头10和粗管内螺纹端头11可伸缩连接;黑板擦专用盒13与细管1通过教杆外螺纹端头7和旋转轴内螺纹16连接。
上述内容中:细管1与中管2、中管2与粗管6之间通过外螺纹端头与内螺纹端头连接在一起,旋转任意两段不锈钢管时,上段不锈钢管就会落入下端不锈钢管内;粗管6有四个贯通孔5,每个贯通孔5都是一端大一段小,可以把粉笔12紧密的插入其中;粗管6顶部设置有水准器3,用来规范划线时的精确度;有配套的黑板擦专用盒13,通过内螺纹与教杆连接。
所述的细管1与中管2之间通过细管外螺纹端头8连接,将细管外螺纹端头8旋转进中管内螺纹端头9后,细管1与中管2方可固定,如果继续旋转细管1与中管2,细管外螺栓端头8转入中管2内部,随即细管1落入中管2内,呈收缩状。
所述的中管2与粗管6之间通过中管外螺纹端头10连接,将中管外螺纹端头10旋转进粗管内螺纹端头11后,中管2与粗管6方可固定,如果继续旋转中管2与粗管6,中管外螺纹端头10转入粗管6内部,随即中管2落入粗管6内,呈收缩状。
所述的粗管6外表面有刻痕线4,刻痕线4的样式可以是任意的,目的是为了美观和增大握把的摩擦力。
所述的粗管6有四个贯通孔5,每个贯通孔5都是一端大一段小,可以把粉笔12紧密的插入其中;在使用此功能时,将教杆竖直放置,观测位于粗管6顶部的水准器3中的水泡位于中间时,开始拉动教杆,四根粉笔12就会画出笔直的英语专用四线三格。
所述的黑板擦专用盒13可以将黑板擦放入盒内,黑板擦专用盒13通过背面位于旋转轴15上的旋转轴内螺纹16与细管外螺纹端头连接,旋转轴15可以通过固定在黑板擦专用盒13上的固定套14转动,就可以保证黑板擦与黑板完全接触。
当然,本实用新型还可有其他多种实施例,在不背离本实用新型精神及其实质的情况下,熟悉本领域的技术人员当可根据本实用新型作出各种相应的改变和变形,但这些相应的改变和变形都应属于本实用新型所附的权利要求的保护范围。
Claims (4)
1.一种英语教学教杆,其特征在于:包括三段薄不锈钢管、水准器(3)、黑板擦专用盒(13);
三段不锈钢管依次分为细管(1)、中管(2)和粗管(6),细管(1)与中管(2)连接的一端设有细管外螺纹端头(8),细管(1)另一端设有教杆外螺纹端头(7);中管(2)内部设有与细管外螺纹端头(8)相配合的中管内螺纹端头(9),中管(2)与粗管(6)连接的一端设有中管外螺纹端头(10);粗管(6)内部设有与中管外螺纹端头(10)相配合的粗管内螺纹端头(11),粗管(6)另一端设有封闭端盖;粗管(6)有四个用于放置粉笔(12)的贯通孔(5);粗管(6)顶部设置有水准器(3);黑板擦专用盒(13)内部设有与教杆外螺纹端头(7)相配合的旋转轴内螺纹(16);
细管(1)与中管(2)之间通过细管外螺纹端头(8)和中管内螺纹端头(9)可伸缩连接,中管(2)与粗管(6)之间通过中管外螺纹端头(10)和粗管内螺纹端头(11)可伸缩连接;黑板擦专用盒(13)与细管(1)通过教杆外螺纹端头(7)和旋转轴内螺纹(16)连接。
2.根据权利要求1所述的英语教学教杆,其特征在于:所述的三段不锈钢管每段长度为25CM。
3.根据权利要求1所述的英语教学教杆,其特征在于:所述黑板擦专用盒(13)背面设有旋转轴(15)和固定套(14),旋转轴(15)的轴体中间部位有旋转轴内螺纹(16),旋转轴(15)绕固定套(14)转动。
4.根据权利要求1所述的英语教学教杆,其特征在于:所述的粗管(6)外表面有刻痕线(4)。
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CN106485986A (zh) * | 2016-12-31 | 2017-03-08 | 湖南城市学院 | 带四线格画制器的英语教师专用教鞭 |
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