CN204273703U - 一种用于阅读的课桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于阅读的课桌，所述课桌包括课桌主体，所述课桌主体包括水平桌面和倾斜桌面，所述倾斜桌面以一定的倾角与所述水平桌面固定连接，形成一个可供坐直姿势阅读的阅读区，所述倾斜桌面相对于水平方向倾斜的角度为9°～15°；所述倾斜桌面上设有一用于放置阅读书籍的书籍放置槽，所述书籍放置槽的大小与打开状态下的书籍的大小相适配，所述书籍放置槽的两相对侧壁对称伸出用于卡住书籍的弹性卡。本实用新型的用于阅读的课桌结构简单，由倾斜桌面和水平桌面组成，符合人机工程学，可有效防止脊柱弯曲及近视发生，而且还具有极高的阅读舒适感。

Description

一种用于阅读的课桌

技术领域

本实用新型涉及教学器材用具，具体涉及一种用于阅读的课桌。

背景技术

课桌是一种最常见的教学器材，桌面水平时，必须采取身体前倾的坐姿，无论是孩子还是成人，只好弯曲腰椎来迁就前倾姿势。当腰椎弯曲了，支撑头部的颈椎就不能再独自保持挺直状态而被迫随之弯曲迁就低耸，再加上头颅有一定的重量下坠，使腰椎、颈椎也就弯曲得更厉害了。头部越米越低，眼睛与桌面的距离就越近，长此以往，哪能不造成近视呢？而根据人体工学原理，当桌面倾斜适当角度，人体就可坐直，视线微向下即可舒服阅读了。

尤其对于专门用来阅读的桌子，就更要具有防近视阅读的功能。因此，有必要对现有的课桌的结构进行进一步改进，以克服上述缺陷。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

本实用新型要解决的技术问题是提供结构简单、可有效防止脊柱弯曲及近视的桌子，该桌子专用与阅读，以克服现有的用于阅读的课桌存在不具备防近视阅读功能的缺陷。

(二)技术方案

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种用于阅读的课桌，所述课桌包括课桌主体，所述课桌主体包括水平桌面和倾斜桌面，所述倾斜桌面以一定的倾角与所述水平桌面固定连接，形成一个可供坐直姿势阅读的阅读区，所述倾斜桌面相对于水平方向倾斜的角度为9°～15°；所述倾斜桌面上设有一用于放置阅读书籍的书籍放置槽，所述书籍放置槽的大小与打开状态下的书籍的大小相适配，所述书籍放置槽的两相对侧壁对称伸出用于卡住书籍的弹性卡。

其中，在上述的用于阅读的课桌中，所述弹性卡包括弹性片和连接在所述弹性片末端的卡柱。

其中，在上述的用于阅读的课桌中，所述书籍放置槽的两相对侧壁内部开有对应所述弹性片的卡槽，所述弹性片收卷在所述卡槽内。

其中，在上述的用于阅读的课桌中，所述弹性片为内凹的弧形片体，所述弹性片内凹的一侧正对所述书籍放置槽的槽体。

其中，在上述的用于阅读的课桌中，所述倾斜桌面的三边设置有防止桌上用品滑落的挡板。

其中，在上述的用于阅读的课桌中，所述倾斜桌面相对于水平方向倾斜的角度为10°。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型的用于阅读的课桌结构简单，由倾斜桌面和水平桌面组成，符合人机工程学，可有效防止脊柱弯曲及近视发生，且在倾斜桌面上设置有大小与打开状态下的书籍的大小相适配的书籍放置槽，并在书籍放置槽的两相对侧壁对称伸出用于卡住书籍的弹性卡，不仅能够有效预防近视，而且还具有极高的阅读舒适感。

附图说明

图1是本实用新型实施例的用于阅读的课桌的结构示意图；

其中：

1为课桌主体；

2为水平桌面；

3为倾斜桌面，31为书籍放置槽，311为卡槽，32为弹性卡，321为弹性片，322为卡柱；33为挡板；

4为桌腿。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

图1是本实用新型实施例的用于阅读的课桌的结构示意图。

本实用新型实施例的用于阅读的课桌的结构如图1所示包括课桌主体1，该课桌主体1包括水平桌面2和倾斜桌面3，倾斜桌面3以一定的倾角与水平桌面2固定连接，形成一个可供坐直姿势阅读的阅读区，桌面水平时必须采取身体前倾的坐姿，只好弯曲腰椎来迁就前倾姿势，但是当腰椎弯曲了，支撑头部的颈椎就不能再独自保持挺直状态而被迫随之弯曲迁就低耸，再加上头颅有一定的重量下坠，使腰椎、颈椎也就弯曲得更厉害了。头部越米越低，眼睛与桌面的距离就越近，长此以往，越来越近视，所以本实施例形成的阅读区根据人体工学原理，当桌面倾斜适当角度，人体就可坐直，视线微向下即可舒服阅读了。在本实施例中，倾斜桌面3相对于水平方向倾斜的角度为9°～15°，优选为10°，倾斜桌面3相对于水平方向倾斜的角度为10°时，最为贴近人体工学。

为了提高阅读过程中的舒适度，例如，防止阅读书籍滑落或者意外翻页，倾斜桌面3上设有一用于放置阅读书籍的书籍放置槽31，书籍放置槽31为矩形槽，书籍放置槽31的大小与打开状态下的书籍的大小相适配，当打开阅读书籍时，书籍刚好可放置在书籍放置槽31内，可避免书籍随意滑落，进一步地，书籍放置槽31的两相对侧壁对称伸出用于卡住书籍的弹性卡32，弹性卡32用于弹性地卡在书籍的两侧，防止书籍意外翻页。

具体来说，弹性卡32包括弹性片321和卡柱322，卡柱322连接在弹性片321的末端，卡柱322为两端伸出的圆柱。书籍放置槽31的两相对侧壁内部开有对应弹性片321的卡槽311，弹性片321收卷在卡槽311内，要使用弹性卡32时，先拉动通过卡柱322，将弹性片321拉出，压住书籍。在本实施例中，弹性片321为内凹的弧形片体，弹性片321内凹的一侧正对书籍放置槽31的槽体，即弹性片321内凹的一侧与书籍紧紧贴合。

在本实施例中，倾斜桌面3的三边设置有防止桌上用品滑落的挡板33，这样的设计，方便了文具的摆放，避免了文具丢失的现象，还可以有效防止书本等大件物品跌落到地面。课桌主体1的底部还均布有四根桌腿4，四根桌腿4共同支撑整个课桌。

如上所述，本实用新型的用于阅读的课桌结构简单，由倾斜桌面和水平桌面组成，符合人机工程学，可有效防止脊柱弯曲及近视发生，且在倾斜桌面上设置有大小与打开状态下的书籍的大小相适配的书籍放置槽，并在书籍放置槽的两相对侧壁对称伸出用于卡住书籍的弹性卡，不仅能够有效预防近视，而且还具有极高的阅读舒适感。

以上仅为本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种用于阅读的课桌，其特征在于，所述课桌包括课桌主体(1)，所述课桌主体(1)包括水平桌面(2)和倾斜桌面(3)，所述倾斜桌面(3)以一定的倾角与所述水平桌面(2)固定连接，形成一个可供坐直姿势阅读的阅读区，所述倾斜桌面(3)相对于水平方向倾斜的角度为9°～15°；所述倾斜桌面(3)上设有一用于放置阅读书籍的书籍放置槽(31)，所述书籍放置槽(31)的大小与打开状态下的书籍的大小相适配，所述书籍放置槽(31)的两相对侧壁对称伸出用于卡住书籍的弹性卡(32)。

2.根据权利要求1所述的用于阅读的课桌，其特征在于，所述弹性卡(32)包括弹性片(321)和连接在所述弹性片(321)末端的卡柱(322)。

3.根据权利要求2所述的用于阅读的课桌，其特征在于，所述书籍放置槽(31)的两相对侧壁内部开有对应所述弹性片(321)的卡槽(311)，所述弹性片(321)收卷在所述卡槽(311)内。

4.根据权利要求3所述的用于阅读的课桌，其特征在于，所述弹性片(321)为内凹的弧形片体，所述弹性片(321)内凹的一侧正对所述书籍放置槽(31)的槽体。

5.根据权利要求1至4中任一项所述的用于阅读的课桌，其特征在于，所述倾斜桌面(3)的三边设置有防止桌上用品滑落的挡板(33)。

6.根据权利要求5所述的用于阅读的课桌，其特征在于，所述倾斜桌面(3)相对于水平方向倾斜的角度为10°。