CN203759896U - 儿童英语启蒙教具 - Google Patents

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本实用新型提供一种儿童英语启蒙教具,包括背板、支腿、26个英语大写字母符号板和26个英语小写字母符号板,背板的前表面上固定嵌有一磁性板,每个英语大写字母符号板和英语小写字母符号板通过磁铁吸附在磁性板上;伸缩杆的上端和背板的下端铰接连接,背板的后表面上开设有用于收容支腿的第一容槽,背板上还固定有位于第一容槽正上方的固定轴,该固定轴上套有一可转动的压板,压板相对于第一容槽的表面上固定有一弹性元件,当支腿收容在第一容槽中后,弹性元件位于压板和支腿之间、且处于被压缩的状态。该儿童英语启蒙教具非常适用于儿童的英语启蒙教育,且在不使用的状态下,两个支腿可以被收容起来,从而减少其占用空间,便于携带和存储。

Description

儿童英语启蒙教具
技术领域
本实用新型涉及一种英语教具,特别是涉及一种儿童英语启蒙教具。
背景技术
随着当今社会生活的信息化和经济的全球化,英语的重要性日益突出,英语作为重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。随着中国走进国际化,使用英语的范围也越来越广,目前日常生活中许多地方都用得到英语。众多研究成果和实践表明:孩子学外语,越早越好,且从胎教即可开始学习英语,故越来越多的年轻父母对儿童的英语启蒙教育越来越重视。
如申请号为201110441837.6的中国发明专利申请说明书公开的一种简易英语词汇教具,包括左右两条伸缩腿,伸缩腿上端固定安装有储存箱,储存箱为中空的长方体,储存箱内固定安装有上横轴和下横轴,上横轴与下横轴互相平行,上横轴位于下横轴上方,上横轴上相对旋转安装有多个上传动辊,下横轴上相对旋转安装有多个下传动辊,上传动辊与下传动辊上下相对应,每一对上下相对应的上传动辊与下传动辊外面分别共同传动连接有一条传动条,传动条外面印有英文字母,传动条外面还带有拨纹,拨纹与英文字母间隔设置;储存箱前壁开有单词组合窗,储存箱上壁开有拨动窗,单词组合窗和有拨动窗均与传动条相对应。但是,该简易英语词汇教具在使用时存在以下缺陷:
1、在对儿童进行英语启蒙教育时,一般只需教儿童辨认26个英语字母,故其不适用于儿童的英语启蒙教具;
2、其在非使用状态下占用空间较大,不适合存储、携带。
实用新型内容
鉴于以上所述现有技术的缺陷和各种不足之处,本实用新型要解决的技术问题在于提供一种适用于于启蒙儿童英语、且便于存储和携带的儿童英语启蒙教具。
为实现上述目的,本实用新型提供一种儿童英语启蒙教具,包括背板和设在背板下端的两个支腿,每个支腿包括管体和伸入管体中的伸缩杆,所述伸缩杆上设有多个上下分布、且等距设置的第一调节孔,管体上设有多个上下分布、且等距设置的第二调节孔,一固定螺栓依次穿设在第二调节孔和第二调节孔中,还包括26个英语大写字母符号板和26个英语小写字母符号板,所述背板的前表面上固定嵌有一磁性板,每个英语大写字母符号板和英语小写字母符号板的背面均固定有磁铁,所述英语大写字母符号板和英语小写字母符号板通过所述磁铁吸附在磁性板上;所述背板中还设有控制器、电源和扬声器,每个英语大写字母符号板和英语小写字母符号板的前表面上均设有一突出的压力传感器,所述压力传感器、电源、扬声器均和控制器相连接;所述伸缩杆的上端和背板的下端铰接连接,所述背板的后表面上开设有用于收容支腿的第一容槽,所述背板上还固定有位于第一容槽正上方的固定轴,该固定轴上套有一可转动的压板,所述压板相对于第一容槽的表面上固定有一弹性元件,当支腿收容在第一容槽中后,所述弹性元件位于压板和支腿之间、且处于被压缩的状态。
进一步地,所述英语大写字母符号板和英语小写字母符号板的背面均开设有一和磁铁相适配的凹槽,所述磁铁通过环氧胶固定在凹槽中。
优选地,所述弹性元件为一碟簧。
优选地,所述背板的上端固定有一提手。
进一步地,所述背板的下端设有一向前延伸的挡板,挡板的前端设有向上延伸的凸缘,所述挡板和凸缘之间形成一开口朝上的第二容槽。
优选地,所述第二容槽的内表面上覆盖有弹性软垫层。
进一步地,所述电源为一锂电池,所述背板上设有一和锂电池相连接的充电接口。
本实用新型涉及的儿童英语启蒙教具具有以下有益效果:
该儿童英语启蒙教具非常适用于儿童的英语启蒙教育,且在不使用的状态下,两个支腿可以被收容起来,从而减少其占用空间,便于携带和存储。
上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,并可依照说明书的内容予以实施,以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图对本专利进行详细说明。
附图说明
图1为本实用新型使用时的结构示意图。
图2为图1的后视图,且支腿处于被收容的状态。
图3为图2的A-A向剖视图。
元件标号说明
1 背板
2 支腿
21 管体
22 伸缩杆
23 第一调节孔
24 第二调节孔
25 固定螺栓
26 第一容槽
3 英语大写字母符号板
4 英语小写字母符号板
5 磁铁
6 压力传感器
7 固定轴
8 压板
9 弹性元件
10 提手
11 挡板
12 凸缘
13 第二容槽
14 弹性软垫层
15 磁性板
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细介绍。
如图1至图3所示,本实用新型提供一种儿童英语启蒙教具,包括背板1和设在背板1下端的两个支腿2,每个支腿2包括管体21和伸入管体21中的伸缩杆22,所述伸缩杆22上设有多个上下分布、且等距设置的第一调节孔23,管体21上设有多个上下分布、且等距设置的第二调节孔24,一固定螺栓25依次穿设在第二调节孔24和第二调节孔24中,还包括26个英语大写字母符号板3和26个英语小写字母符号板4,所述背板1的前表面上固定嵌有一磁性板15,每个英语大写字母符号板3和英语小写字母符号板4的背面均固定有磁铁5,所述英语大写字母符号板3和英语小写字母符号板4通过所述磁铁5吸附在磁性板15上;所述背板1中还设有控制器、电源和扬声器,每个英语大写字母符号板3和英语小写字母符号板4的前表面上均设有一突出的压力传感器6,所述压力传感器6、电源、扬声器均和控制器相连接;所述伸缩杆22的上端和背板1的下端铰接连接,所述背板1的后表面上开设有用于收容支腿2的第一容槽26,所述背板1上还固定有位于第一容槽26正上方的固定轴7,该固定轴7上套有一可转动的压板8,所述压板8相对于第一容槽26的表面上固定有一弹性元件9,当支腿2收容在第一容槽26中后,所述弹性元件9位于压板8和支腿2之间、且处于被压缩的状态。
该儿童英语启蒙教具中,支腿2的长度可调,调节时,先根据儿童的身高来调节伸缩杆22从管体21中的伸出高度,高度确定好以后,再拧入固定螺栓25,将伸缩杆22和管体21固定连接,以完成支腿2的高度调节。另外,26个英语大写字母符号板3和26个英语小写字母符号板4通过磁铁5吸附在磁性板15上,父母可通过手指字母符号板教儿童进行英语字母的辨认,同时,还可通过按压字母符号板前表面上的压力传感器6,则控制器控制扬声器发出该字母的标准读音,以在教儿童辨认字母的同时还能教儿童掌握该字母的标准读音,最终提高启蒙教育的质量。进一步地,当该儿童英语启蒙教具不使用时,则可将支腿2向后翻折收容在背板1后表面上的第一凹槽中,并通过压板8和弹性元件9防止支腿2从第一凹槽中脱出,以减少占用空间,便于存放和携带。
进一步地,见图3,所述英语大写字母符号板3和英语小写字母符号板4的背面均开设有一和磁铁5相适配的凹槽,所述磁铁5通过环氧胶固定在凹槽中。
优选地,所述弹性元件9为一碟簧。
优选地,所述背板1的上端固定有一提手10,以方便移动该儿童英语启蒙教具。
进一步地,如图3所示,所述背板1的下端设有一向前延伸的挡板11,挡板11的前端设有向上延伸的凸缘12,所述挡板11和凸缘12之间形成一开口朝上的第二容槽13,若字母符号板不小心掉落或滑落时,则会落入第二容槽13中。优选地,所述第二容槽13的内表面上覆盖有弹性软垫层14,以缓冲字符符号板对第二容槽13的冲击力,防止字母符号板掉落的瞬间从第二容槽13中跳出。
进一步地,所述电源为一锂电池,所述背板1上设有一和锂电池相连接的充电接口。
综上所述,本实用新型有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。
以上对本实用新型实施例所提供的一种儿童英语启蒙教具进行了详细介绍,对于本领域的一般技术人员,依据本实用新型实施例的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制,凡依本实用新型设计思想所做的任何改变都在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种儿童英语启蒙教具,包括背板(1)和设在背板(1)下端的两个支腿(2),每个支腿(2)包括管体(21)和伸入管体(21)中的伸缩杆(22),所述伸缩杆(22)上设有多个上下分布、且等距设置的第一调节孔(23),管体(21)上设有多个上下分布、且等距设置的第二调节孔(24),一固定螺栓(25)依次穿设在第二调节孔(24)和第二调节孔(24)中,其特征在于:还包括26个英语大写字母符号板(3)和26个英语小写字母符号板(4),所述背板(1)的前表面上固定嵌有一磁性板(15),每个英语大写字母符号板(3)和英语小写字母符号板(4)的背面均固定有磁铁(5),所述英语大写字母符号板(3)和英语小写字母符号板(4)通过所述磁铁(5)吸附在磁性板(15)上;所述背板(1)中还设有控制器、电源和扬声器,每个英语大写字母符号板(3)和英语小写字母符号板(4)的前表面上均设有一突出的压力传感器(6),所述压力传感器(6)、电源、扬声器均和控制器相连接;所述伸缩杆(22)的上端和背板(1)的下端铰接连接,所述背板(1)的后表面上开设有用于收容支腿(2)的第一容槽(26),所述背板(1)上还固定有位于第一容槽(26)正上方的固定轴(7),该固定轴(7)上套有一可转动的压板(8),所述压板(8)相对于第一容槽(26)的表面上固定有一弹性元件(9),当支腿(2)收容在第一容槽(26)中后,所述弹性元件(9)位于压板(8)和支腿(2)之间、且处于被压缩的状态。
2.根据权利要求1所述的儿童英语启蒙教具,其特征在于:所述英语大写字母符号板(3)和英语小写字母符号板(4)的背面均开设有一和磁铁(5)相适配的凹槽,所述磁铁(5)通过环氧胶固定在凹槽中。
3.根据权利要求1所述的儿童英语启蒙教具,其特征在于:所述弹性元件(9)为一碟簧。
4.根据权利要求1所述的儿童英语启蒙教具,其特征在于:所述背板(1)的上端固定有一提手(10)。
5.根据权利要求1所述的儿童英语启蒙教具,其特征在于:所述背板(1)的下端设有一向前延伸的挡板(11),挡板(11)的前端设有向上延伸的凸缘(12),所述挡板(11)和凸缘(12)之间形成一开口朝上的第二容槽(13)。
6.根据权利要求5所述的儿童英语启蒙教具,其特征在于:所述第二容槽(13)的内表面上覆盖有弹性软垫层(14)。
7.根据权利要求1所述的儿童英语启蒙教具,其特征在于:所述电源为一锂电池,所述背板(1)上设有一和锂电池相连接的充电接口。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN105070120A (zh) * 2015-08-03 2015-11-18 大连工业大学 立式儿童认知教育机
CN105679124A (zh) * 2016-04-11 2016-06-15 胡文华 一种学生用英语学习装置及其使用方法

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