CN204189338U - 英语教学辅助装置 - Google Patents
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Abstract
一种英语教学辅助装置，该装置包括拼写板体(1)、电子显示板(2)和底座(3)，拼写板体(1)上设有槽状字母存放区和槽状奖励区，字母存放区和奖励区的面板为磁性材料所制成，所述的拼写板体(1)还包括字母牌，字母牌一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌可放入字母存放区，两者通过磁性互吸而固定，所述的教学用拼板还包括笑脸牌，笑脸牌共有10个，内侧装有铁片，所述的笑脸牌可放入奖励区，两者通过磁性互吸而固定，所述的字母牌为5套，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成，所述的拼写板体(1)上方设有电子显示板(2)，电子显示板(2)上分别设有答案显示板(4)和汉语显示板(5)。本实用新型的用于英语教学的辅助装置，结构简单、设计合理，可以适时显示拼写单词的正确答案及汉语语义，且设有滑轮，方便实用，能够有效提高授课效率和学生的单词记忆效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育领域，由其为一种用于英语教学的辅助装置。
背景技术
在英语学习中，所采用的教学手段往往是通过书本或者视听材料背诵记忆单词，由于学习过程过于枯燥，容易使学习者产生厌烦情绪，进而失去学习兴趣，不利于少儿的英语学习，专利号为ZL 2012201526773的一种教学用拼板可以让学习者手动地用字母牌拼出所记忆的单词，或者将某个单词其中某个字母空缺，让学习者将所空缺的字母填充上，对于一次单词拼写正确的可奖励一枚笑脸，从而增强学习者记忆单词的趣味性，提高其学习兴趣，收到良好的教学效果，但该装置放置不便，且不能够适时地显示所拼写单词的正确答案及相应汉语意思，不能随便移动，机动性较差。
发明内容
本实用新型为解决上述技术问题提供一种改进的用于英语教学的辅助装置。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种英语教学辅助装置，该装置包括拼写板体(1)、电子显示板(2)和底座(3)，拼写板体(1)上设有槽状字母存放区和槽状奖励区，字母存放区和奖励区的面板为磁性材料所制成，所述的拼写板体(1)还包括字母牌，字母牌一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌可放入字母存放区，两者通过磁性互吸而固定，所述的教学用拼板还包括笑脸牌，笑脸牌共有10个，内侧装有铁片，所述的笑脸牌可放入奖励区，两者通过磁性互吸而固定，所述的字母牌为5套，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成，所述的拼写板体(1)上方设有电子显示板(2)，电子显示板(2)上分别设有答案显示板(4)和汉语显示板(5)。
进一步地，所述的拼写板体(1)下端设有控制器机箱(6)，控制器机箱(6)设有抽拉式控制面板(7)。
进一步地，所述的拼写板体(1)下端连接支架(8)，支架(8)通过紧固螺栓(9)连接底座(3)，所述的底座(3)下端设有带滑轮(11)的底盘(10)。
本实用新型的有益效果是，本实用新型的用于英语教学的辅助装置，结构简单、设计合理，可以适时显示拼写单词的正确答案及汉语语义，且设有滑轮，方便实用，能够有效提高授课效率和学生的单词记忆效率。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是现有技术的结构示意图；
图2是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
如图2所示的一种英语教学辅助装置，该装置包括拼写板体(1)、电子显示板(2)和底座(3)，拼写板体(1)上设有槽状字母存放区和槽状奖励区，字母存放区和奖励区的面板为磁性材料所制成，所述的拼写板体(1)还包括字母牌，字母牌一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌可放入字母存放区，两者通过磁性互吸而固定，所述的教学用拼板还包括笑脸牌，笑脸牌共有10个，内侧装有铁片，所述的笑脸牌可放入奖励区，两者通过磁性互吸而固定，所述的字母牌为5套，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成，所述的拼写板体(1)上方设有电子显示板(2)，电子显示板(2)上分别设有答案显示板(4)和汉语显示板(5)。所述的拼写板体(1)下端设有控制器机箱(6)，控制器机箱(6)设有抽拉式控制面板(7)。所述的拼写板体(1)下端连接支架(8)，支架(8)通过紧固螺栓(9)连接底座(3)，所述的底座(3)下端设有带滑轮(11)的底盘(10)。
使用时，教师在控制面板上输入要拼写的单词，在学生在拼写板上拼完后通过现有市场上的遥控装置遥控显示拼写单词的正确答案及汉语语义。能够有效提高授课效率和学生的单词记忆效率。
Claims (1)
1.一种英语教学辅助装置，其特征在于：该装置包括拼写板体(1)、电子显示板(2)和底座(3)，拼写板体(1)上设有槽状字母存放区和槽状奖励区，字母存放区和奖励区的面板为磁性材料所制成，所述的拼写板体(1)还包括字母牌，字母牌一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌可放入字母存放区，两者通过磁性互吸而固定，所述的教学用拼板还包括笑脸牌，笑脸牌共有10个，内侧装有铁片，所述的笑脸牌可放入奖励区，两者通过磁性互吸而固定，所述的字母牌为5套，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成，所述的拼写板体(1)上方设有电子显示板(2)，电子显示板(2)上分别设有答案显示板(4)和汉语显示板(5)，所述的拼写板体(1)下端设有控制器机箱(6)，控制器机箱(6)设有抽拉式控制面板(7)，所述的拼写板体(1)下端连接支架(8)，支架(8)通过紧固螺栓(9)连接底座(3)，所述的底座(3)下端设有带滑轮(11)的底盘(10)。
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| CN204189338U true CN204189338U (zh) | 2015-03-04 |
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Cited By (1)
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|---|---|---|---|---|
| CN112133140A (zh) * | 2020-09-08 | 2020-12-25 | 浙江财经大学 | 一种具有教学互动结构的社会学演示教学装置 |
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2014
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Cited By (2)
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| CN112133140A (zh) * | 2020-09-08 | 2020-12-25 | 浙江财经大学 | 一种具有教学互动结构的社会学演示教学装置 |
| CN112133140B (zh) * | 2020-09-08 | 2022-04-19 | 浙江财经大学 | 一种具有教学互动结构的社会学演示教学装置 |
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