CN203557891U - 一种作图方便的教学用圆规 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种作图方便的教学用圆规,包括定圆心装置、笔夹组件及辅助支撑组件,辅助支撑组件包括伸缩臂,伸缩臂一端安装有吸盘,伸缩臂另一端设有电机安装座,电机安装座上固定有微型电机,所述定圆心装置包括有定心转轴,定心转轴底端设有定心钢珠,定心转轴上端与微型电机的输出端驱动连接,定心转轴上固定安装有与定心转轴垂直的横向联动臂,横向联动臂一端安装有橡胶滚轮,横向联动臂为空心管,横向联动臂相对于安装橡胶滚轮一端的另一端插配有带刻度伸缩尺,伸缩尺一端插设在横向联动臂内可伸缩,伸缩尺另一端安装所述笔夹组件。本实用新型与现有技术相比,可自动作圆,具有画圆方便和精确的优点。

Description

一种作图方便的教学用圆规
技术领域
本实用新型涉及教学用品技术领域,确切是说是一种可自动作图的教学用圆规。
背景技术
目前,在数学教学过程中经常需要在黑板上作图讲解演示,现有技术主要是由教师手持绘图工具在黑板上绘图,在画圆或圆弧时一般使用圆规,传统的圆规采用手柄和两支撑臂组成的“人”字形圆规,一个支撑臂上固定定心针,另一个支撑臂上固定笔。由于板面较硬,圆规的针脚很容易滑移,操作十分麻烦,费时费力,作出的圆不规整,给教师增加了工作难度。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的在于提供一种可自动作圆,画圆方便和精确的教学用圆规。
为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案:一种作图方便的教学用圆规,包括定圆心装置以及笔夹组件,其特征在于:还包括有辅助支撑组件,辅助支撑组件包括有伸缩臂,伸缩臂一端安装有吸盘,伸缩臂另一端设有电机安装座,电机安装座上固定有微型电机,所述定圆心装置包括有定心转轴,定心转轴底端设有定心钢珠,定心转轴上端与微型电机的输出端驱动连接,定心转轴上固定安装有与定心转轴垂直的横向联动臂,横向联动臂一端安装有橡胶滚轮,横向联动臂为空心管,横向联动臂相对于安装橡胶滚轮一端的另一端插配有带刻度伸缩尺,伸缩尺一端插设在横向联动臂内可伸缩,伸缩尺另一端安装所述笔夹组件。
本实用新型的教学用圆规使用方法为:将吸盘固定在黑板上,拉动伸缩臂,确定定心转轴的位置,即确定圆心位置,同时,橡胶滚轮支撑在黑板上,调整伸缩尺,以确定所作圆的半径,启动微型电机,电机驱动定心转轴转动,驱动横向联动臂转动,实现作圆;本实用新型的教学用圆规采用四点支撑,确保圆心固定可靠,橡胶轮即起到辅助支撑作用,又方便横向联动臂转动,即使伸缩尺转动,完成作圆,定心转轴底部的定心钢珠设置,使得定心转轴与黑板之间为滚动摩擦,减小定心转轴与黑板之间的摩擦力,定心转轴转动可靠。
本实用新型进一步设置为:所述笔夹组件包括有笔架以及笔夹,笔架固定在伸缩尺上,笔架上设有滑腔,笔夹顶端装配在滑腔内并可沿着滑腔伸缩滑移,笔夹底端从滑腔底部伸出,滑腔内装配有将笔夹推出滑腔的压缩弹簧。
通过采用上述技术方案,压缩弹簧推压笔夹伸出滑腔,笔夹装入粉笔后,粉笔经压缩弹簧压紧在黑板上,实现粉笔与黑板可靠接触,从而达到作图痕迹清晰。
本实用新型进一步设置为:所述笔架包括有筒状的笔架本体,滑腔设置在筒状笔架本体上,笔架本体上滑腔上端口部盖设有封盖,封盖上设有与滑腔连通的螺纹孔,螺纹孔与压缩弹簧同轴设置,螺纹孔内旋配有调节螺栓,所述调节螺栓一端设有调节旋钮,另一端旋入螺纹孔内并伸入滑腔内,所述压缩弹簧一端支撑在笔夹顶端,另一端安装在调节螺栓上。
通过采用上述技术方案,实现压缩弹簧的预紧力可调节,实现粉笔压紧在黑板上的压紧力可调节,从而确保粉笔压在黑板上有适合的压紧力,保证作图痕迹清晰,以及避免粉笔折断现象。
下面结合附图对本实用新型作进一步描述。
附图说明
图1为本实用新型具体实施例作图方便的教学用圆规立体视图;
图2为本实用新型具体实施例笔夹组件结构示意图。
具体实施方式
 参见附图1和附图2,本实用新型公开的一种作图方便的教学用圆规,包括定圆心装置1以及笔夹组件2,还包括有辅助支撑组件3;辅助支撑组件3包括有伸缩臂31,伸缩臂31一端设有螺纹座,螺纹座装配配有带吸盘32的支脚33,支脚33上端经螺纹旋装在伸缩臂31上,支脚33底端安装吸盘32,这样实现吸盘32可拆卸连接在伸缩臂上,便于维修更换以及拆卸保管;伸缩臂31另一端可拆卸安装有电机安装座34,电机安装座34上固定有微型电机35;所述定圆心装置1包括有定心转轴11,定心转轴11底端设有定心钢珠12,定心钢珠12为滚动装配在定心转轴11底部;定心转轴11上端与微型电机35的输出端驱动连接;定心转轴11上固定安装有与定心转轴11垂直的横向联动臂13,横向联动臂13为空心管;横向联动臂13一端安装有橡胶滚轮14,横向联动臂13另一端插配有带刻度伸缩尺15;伸缩尺15一端插设在横向联动臂13内可伸缩,伸缩尺15另一端安装所述笔夹组件2;为保证作图过程中,伸缩尺15不位移,所述横向联动臂13靠近伸缩尺插入端设有锁紧螺栓(图中未示出),锁紧螺栓旋装在横向联动臂13上,并与伸缩尺15锁固配合,在伸缩尺15伸出长度确定后,经锁紧螺栓锁紧定位。所述笔夹组件2包括有笔架21以及笔夹22,笔架21固定在伸缩尺15上,笔架21上设有滑腔211,笔夹22顶端装配在滑腔211内并可沿着滑腔211伸缩滑移,笔夹22底端从滑腔211底部伸出,滑腔211内装配有将笔夹22推出滑腔211的压缩弹簧23。所述笔架21包括有筒状的笔架本体212,滑腔211设置在筒状笔架本体212上,笔架本体212上滑腔211上端口部盖设有封盖213,封盖213上设有与滑腔211连通的螺纹孔214,螺纹孔214与压缩弹簧23同轴设置,螺纹孔214内旋配有调节螺栓24,所述调节螺栓24一端设有调节旋钮,另一端旋入螺纹孔214内并伸入滑腔211内,所述压缩弹簧23一端支撑在笔夹22顶端,另一端安装在调节螺栓24上,为便于压缩弹簧23的定位,在笔夹22顶端延伸有弹簧座221,弹簧座221为环形凸起,弹簧座221中间形成弹簧定位孔222,压缩弹簧23嵌入弹簧定位孔222内定位。
本实用新型的教学用圆规使用方法为:将吸盘32固定在黑板上,拉动伸缩臂31,确定定心转轴11的位置,即确定圆心位置,同时,橡胶滚轮14支撑在黑板上,调整伸缩尺15,以确定所作圆的半径,启动微型电机35,微型电机35驱动定心转轴11转动,驱动横向联动臂13转动,实现作圆;本实用新型的教学用圆规采用四点支撑,确保圆心固定可靠,橡胶滚轮14即起到辅助支撑作用,又方便横向联动臂13转动,即使伸缩尺转动,完成作圆,定心转轴11底部的定心钢珠12设置,使得定心转轴11与黑板之间为滚动摩擦,减小定心转轴11与黑板之间的摩擦力,定心转轴11顺畅以及使用寿命长,不磨损黑板。

Claims (3)

1.一种作图方便的教学用圆规,包括定圆心装置以及笔夹组件,其特征在于:还包括有辅助支撑组件,辅助支撑组件包括有伸缩臂,伸缩臂一端安装有吸盘,伸缩臂另一端设有电机安装座,电机安装座上固定有微型电机,所述定圆心装置包括有定心转轴,定心转轴底端设有定心钢珠,定心转轴上端与微型电机的输出端驱动连接,定心转轴上固定安装有与定心转轴垂直的横向联动臂,横向联动臂一端安装有橡胶滚轮,横向联动臂为空心管,横向联动臂相对于安装橡胶滚轮一端的另一端插配有带刻度伸缩尺,伸缩尺一端插设在横向联动臂内可伸缩,伸缩尺另一端安装所述笔夹组件。
2.根据权利要求1所述作图方便的教学用圆规,其特征在于:所述笔夹组件包括有笔架以及笔夹,笔架固定在伸缩尺上,笔架上设有滑腔,笔夹顶端装配在滑腔内并可沿着滑腔伸缩滑移,笔夹底端从滑腔底部伸出,滑腔内装配有将笔夹推出滑腔的压缩弹簧。
3.根据权利要求2所述作图方便的教学用圆规,其特征在于:所述笔架包括有筒状的笔架本体,滑腔设置在筒状笔架本体上,笔架本体上滑腔上端口部盖设有封盖,封盖上设有与滑腔连通的螺纹孔,螺纹孔与压缩弹簧同轴设置,螺纹孔内旋配有调节螺栓,所述调节螺栓一端设有调节旋钮,另一端旋入螺纹孔内并伸入滑腔内,所述压缩弹簧一端支撑在笔夹顶端,另一端安装在调节螺栓上。
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