CN209719070U - 一种英语教学用快速划线器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开的属于英语教学技术领域,具体为一种英语教学用快速划线器,包括安装柱,所述安装柱的上下两端均横向设置有横支板,所述横支板上纵向螺接有夹紧螺杆,两组所述夹紧螺杆的相视一端均设置有夹板,所述安装柱的左侧壁上沿着安装柱的轴向均匀开设有定位齿,所述安装柱的外壁上套接有高度调节套,所述高度调节套的左侧壁上横向插接有手拨杆,所述手拨杆的右端连接有限位齿头,通过夹紧螺杆、夹板等结构之间的配合作用,能够进行调节,而适用于不同高度黑板的夹持作用;通过定位齿和限位齿头的配合作用,能够对不同高度位置上进行划线作用;通过划线笔安装头的设置,方便划线笔的安装与拆卸作用,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域,具体为一种英语教学用快速划线器。
背景技术
英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容,英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的,而在英语教学中,需要画出四线三格来演示英文字母的书写方法,教师手动划线时,易使得画出线格不够工整,影响教学质量。
例如中国专利公开号为CN108481961A公开了一种英语教学用划线器,包括移动底板,所述移动底板的底面固定连接有移动轮架,所述移动轮架的表面通过轴承固定连接有移动轮,所述移动底板的背面固定连接有稳定轮架,所述稳定轮架的表面通过轴承固定连接有稳定轮,所述移动底板的底面固定连接有粉笔挡板,所述移动底板的顶面固定连接有活动杆,所述活动杆的表面活动连接有划线器活动环,所述划线器活动环的一侧开设有固定螺孔,所述固定螺孔的内壁螺纹连接有固定螺丝。
现有的划线器在使用时操作不够方便,且难以适用于不同高度黑板的使用。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,适应现实需要,提供一种结构设计新颖的一种英语教学用快速划线器。
为了实现本实用新型的目的,本实用新型所采用的技术方案为:
设计一种英语教学用快速划线器,包括安装柱,所述安装柱的上下两端均横向设置有横支板,所述横支板上纵向螺接有夹紧螺杆,两组所述夹紧螺杆的相视一端均设置有夹板,所述安装柱的左侧壁上沿着安装柱的轴向均匀开设有定位齿,所述安装柱的外壁上套接有高度调节套,所述高度调节套的左侧壁上横向插接有手拨杆,所述手拨杆的右端连接有限位齿头,且限位齿头位于高度调节套的内嵌,所述限位齿头卡接在定位齿上,所述限位齿头的左侧壁与高度调节套的内腔右侧壁之间支撑有限位弹簧,所述高度调节套的右侧壁横向设置有滑杆,所述滑杆的外壁上套接有滑套,所述滑套的下侧通过轴承连接有转轴,所述转轴上横向贯穿设置有手柄,所述手柄的左端设置有划线笔安装头。
所述安装柱的前壁上沿着安装柱的轴线方向上开设有限位滑槽,所述高度调节套的内腔的前壁设置有与限位滑槽相适配的限位滑块。
两组所述夹板的相视侧壁上均通过粘接剂粘接有橡胶垫板。
所述滑套的内腔嵌入有直线轴承,且直线轴承套接在滑杆的外壁上。
所述划线笔安装头包括安装支架体,所述安装支架体上开设有安装槽,所述安装支架体的安装槽上端卡接有顶盖,所述安装支架体内通过安装槽卡接有四组单元划线笔安装套,相邻两组所述单元划线笔安装套之间支撑有间隔支撑柱。
本实用新型的有益效果在于:
(1)本设计通过利用夹紧螺杆、夹板等结构之间的配合作用,能够进行调节,而适用于不同高度黑板的夹持作用。
(2)本设计通过利用定位齿和限位齿头的配合作用,能够对不同高度位置上进行划线作用。
(3)本设计通过利用划线笔安装头的设置,方便划线笔的安装与拆卸作用,使用
方便。
附图说明
图1为本设计中的一种英语教学用快速划线器的结构示意图;
图2为本设计中的一种英语教学用快速划线器的高度调节套的内腔结构示意图;
图3为本设计中的一种英语教学用快速划线器的划线笔安装头结构示意图。
图中:1安装柱、2横支板、3夹紧螺杆、4夹板、5定位齿、6高度调节套、7手拨杆、8限位齿头、9限位弹簧、10滑杆、11滑套、12手柄、13划线笔安装头、131安装支架体、132顶盖、133单元划线笔安装套、134间隔支撑柱。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明:
一种具有残尸收集功能的园林太阳能杀虫灯,参见图1至图3。
包括安装柱1,安装柱1的上下两端均横向通过螺钉连接有横支板2,横支板2上纵向螺接有夹紧螺杆3,两组夹紧螺杆3的相视一端均焊接有夹板4,安装柱1的左侧壁上沿着安装柱1的轴向均匀开设有定位齿5,安装柱1的外壁上套接有高度调节套6,高度调节套6的左侧壁上横向插接有手拨杆7,手拨杆7的右端连接有限位齿头8,且限位齿头8位于高度调节套6的内嵌,限位齿头8卡接在定位齿5上,限位齿头8的左侧壁与高度调节套6的内腔右侧壁之间支撑有限位弹簧9,高度调节套6的右侧壁横向通过螺钉连接有滑杆10,滑杆10的外壁上套接有滑套11,滑套11的下侧通过轴承连接有转轴,转轴上横向贯穿设置有手柄12,手柄12的左端通过螺钉连接有划线笔安装头13。
进一步的,本设计中,安装柱1的前壁上沿着安装柱1的轴线方向上开设有限位滑槽,高度调节套6的内腔的前壁设置有与限位滑槽相适配的限位滑块,通过限位滑槽与限位滑块的配合作用,能够对高度调节套6限制只能够在安装柱1的轴线方向上上下移动而不能转动;
进一步的,本设计中,两组夹板4的相视侧壁上均通过粘接剂粘接有橡胶垫板,起到缓冲作用,增加摩擦力;
进一步的,本设计中,滑套11的内腔嵌入有直线轴承,且直线轴承套接在滑杆10的外壁上,通过直线轴承的设置,起到降低摩擦的作用,滑动更加平稳;
进一步的,本设计中,划线笔安装头13包括安装支架体131,安装支架体131上开设有安装槽,安装支架体131的安装槽上端卡接有顶盖132,安装支架体131内通过安装槽卡接有四组单元划线笔安装套133,相邻两组单元划线笔安装套133之间支撑有间隔支撑柱134。
综上所述,螺旋调节夹紧螺杆3使得夹紧螺杆3相对横支板2向下或者向上移动,从而带动夹板4移动,将两组夹板4调节并夹持在需要划线的黑板上下边缘处,拧动夹紧螺杆3使得夹板4紧固夹持在黑板上;
根据需要划线的高度,将手拨杆7向左拉,使得限位齿头8左移并对限位弹簧9压缩,限位齿头8与定位齿5之间脱离,调节高度调节套6相对安装柱1的位置即可调节高度调节套6的高度,从而改变滑杆10以及划线笔安装头13的高度,松开手拨杆7,在限位弹簧9弹力作用下限位齿头8复位并夹持在对应的定位齿5位置处,起到限制位置作用;
将划线笔(如粉笔)预先插在单元划线笔安装套133内,手持手柄12并通过转轴转动手柄12和划线笔安装头13,将划线笔安装头13上的粉笔贴附在黑板上,横向拉动手柄12,使得手柄12带动滑套11在滑杆10上移动,从而达到划线作用。
本实用新型的实施例公布的是较佳的实施例,但并不局限于此,本领域的普通技术人员,极易根据上述实施例,领会本实用新型的精神,并做出不同的引申和变化,但只要不脱离本实用新型的精神,都在本实用新型的保护范围内。
Claims (5)
1.一种英语教学用快速划线器,包括安装柱(1),其特征在于:所述安装柱(1)的上下两端均横向设置有横支板(2),所述横支板(2)上纵向螺接有夹紧螺杆(3),两组所述夹紧螺杆(3)的相视一端均设置有夹板(4),所述安装柱(1)的左侧壁上沿着安装柱(1)的轴向均匀开设有定位齿(5),所述安装柱(1)的外壁上套接有高度调节套(6),所述高度调节套(6)的左侧壁上横向插接有手拨杆(7),所述手拨杆(7)的右端连接有限位齿头(8),且限位齿头(8)位于高度调节套(6)的内嵌,所述限位齿头(8)卡接在定位齿(5)上,所述限位齿头(8)的左侧壁与高度调节套(6)的内腔右侧壁之间支撑有限位弹簧(9),所述高度调节套(6)的右侧壁横向设置有滑杆(10),所述滑杆(10)的外壁上套接有滑套(11),所述滑套(11)的下侧通过轴承连接有转轴,所述转轴上横向贯穿设置有手柄(12),所述手柄(12)的左端设置有划线笔安装头(13)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用快速划线器,其特征在于:所述安装柱(1)的前壁上沿着安装柱(1)的轴线方向上开设有限位滑槽,所述高度调节套(6)的内腔的前壁设置有与限位滑槽相适配的限位滑块。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用快速划线器,其特征在于:两组所述夹板(4)的相视侧壁上均通过粘接剂粘接有橡胶垫板。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用快速划线器,其特征在于:所述滑套(11)的内腔嵌入有直线轴承,且直线轴承套接在滑杆(10)的外壁上。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用快速划线器,其特征在于:所述划线笔安装头(13)包括安装支架体(131),所述安装支架体(131)上开设有安装槽,所述安装支架体(131)的安装槽上端卡接有顶盖(132),所述安装支架体(131)内通过安装槽卡接有四组单元划线笔安装套(133),相邻两组所述单元划线笔安装套(133)之间支撑有间隔支撑柱(134)。
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CN201920263084.6U CN209719070U (zh) | 2019-03-01 | 2019-03-01 | 一种英语教学用快速划线器 |
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Cited By (1)
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CN114851752A (zh) * | 2022-06-10 | 2022-08-05 | 曲阜师范大学 | 一种数学与统计教学专用绘图装置 |
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