CN204071081U - 一种板书用书本夹持装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供了一种板书用书本夹持装置，包括黑板，所述黑板两侧对称设置有侧板，黑板的上方设置有横梁，横梁可沿侧板竖直滑动；所述横梁开有方形孔，方形孔中设置有与其相适配的吊柱；所述吊柱的大径端位于横梁上方，另一端穿过方形孔且设置有与其固定连接的支架板；所述支架板上套接有书套。本实用新型结构简单，书本可以放置在支架板上，利用书套把书本固定到指定的页数，且通过滑动横梁和吊柱可以调节书本相对于黑板的位置，解决老师需要手持书本进行书写的烦恼。

Description

一种板书用书本夹持装置
技术领域
本实用新型属于教学用具领域，尤其是涉及一种板书用书本夹持装置。
背景技术
目前，教学时老师会在黑板上写字，辅助同学们的理解，那么在书写时老师们需要一直拿着课本，以便于保证书写正确。长时间的拿着书，并需要保持书本翻到指定的书页，对老师们的健康无益。
实用新型内容
本实用新型要解决的问题是提供一种板书用书本夹持装置。
为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种板书用书本夹持装置，包括黑板，所述黑板两侧对称设置有侧板，黑板的上方设置有横梁，横梁可沿侧板竖直滑动；所述横梁开有方形孔，方形孔中设置有与其相适配的吊柱；所述吊柱的大径端位于横梁上方，另一端穿过方形孔且设置有与其固定连接的支架板；所述支架板上套接有书套，书套的材料是透明塑料。
进一步的，所述侧板上开有矩形凹槽，凹槽贯穿侧板；所述侧板上均匀分布有定位孔；所述凹槽的长度方向与定位孔的轴线垂直。
本实用新型具有的优点和积极效果是：本实用新型结构简单，书本可以放置在支架板上，利用书套把书本固定到指定的页数，且通过滑动横梁和吊柱可以调节书本相对于黑板的位置，解决老师需要手持书本进行书写的烦恼。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图；
图2是本实用新型中横梁的结构示意图；
图3是本实用新型中侧板的结构示意图；
图4是图3的俯视图。
图中：
1-黑板，2-侧板，3-横梁，4-吊柱，5-支架板，6-书套，21-定位孔，22-凹槽，31-方形孔。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施例做详细说明。
如图1至4所示的一种板书用书本夹持装置，包括黑板1，所述黑板1两侧对称设置有侧板2，黑板1的上方设置有横梁3，横梁3可沿侧板2竖直滑动；所述横梁3上开有方形孔31，方形孔31中设置有与其相适配的吊柱4，吊柱4可以在方形孔31中横向滑动；所述吊柱4的大径端位于横梁3上方，以实现吊住4悬挂于横梁3上；吊柱4的另一端穿过方形孔31且设置有与其固定连接的支架板5；所述支架板5上套接有书套6，书套6的材料是透明塑料。
所述侧板2上开有矩形凹槽22，凹槽22贯穿侧板2；所述侧板2上均匀分布有定位孔21；所述凹槽22的长度方向与定位孔21的轴线垂直。
本实施例的工作过程，首先将书本翻到指定的页数，书本的两侧分别放置到书套插到横梁3下方的定位孔21中，即实现书本在竖直方向上的位置调节。
以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。

Claims (3)

1.一种板书用书本夹持装置，其特征在于：包括黑板(1)，所述黑板(1)两侧对称设置有侧板(2)，黑板(1)的上方设置有横梁(3)，横梁(3)可沿侧板(2)竖直滑动；所述横梁(3)上开有方形孔(31)，方形孔(31)中设置有与其相适配的吊柱(4)；所述吊柱(4)的大径端位于横梁(3)上方，另一端穿过方形孔(31)且设置有与其固定连接的支架板(5)；所述支架板(5)上套接有书套(6)。
2.根据权利要求1所述的板书用书本夹持装置，其特征在于：所述侧板(2)上开有矩形凹槽(22)，凹槽(22)贯穿侧板(2)；所述侧板(2)上均匀分布有定位孔(21)；所述凹槽(22)的长度方向与定位孔(21)的轴线垂直。
3.根据权利要求1所述的板书用书本夹持装置，其特征在于：所述书套(6)的材料是透明塑料。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112908110A (zh) * 2021-02-02 2021-06-04 黄河水利职业技术学院 一种经济管理专业术语用辅助记忆装置

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