CN202365218U - 英语学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种用于英语学习的学习桌。主要解决现有学习桌结构单一，对英语学习没有特殊益处的问题。其特征在于：在所述桌体（5）的上端面，沿四周固定有立柱（3），所述桌体（5）的上端面由凹板（6）和凸板（2）连接后构成；所述英语学习桌还包括一块透明的有机玻璃桌面板（1），所述有机玻璃桌面板（1）的底部开有与立柱（3）相配合的嵌入盲孔。本种用于英语学习的学习桌的桌面板为嵌入式固定的透明玻璃板结构，可根据英语学习的需要，放入各种单词表、语法要点，使用者在完成其它专业的作业时也可以在不经意间看到玻璃板下的内容，从而提高使用者的英语学习效果。

Description

英语学习桌

技术领域

本实用新型涉及一种用于英语学习的辅助用具。 

背景技术

对英语单词以及各种繁琐的语法的学习是一种需要学生付出大量时间和辛苦来完成的工作，目前，在高等学校英语教学领域，最让教师难以解决的问题就是学生难以记住众多的英语单词以及各种繁琐的语法。为了给学生的学习过程提供便利和有效的帮助，一些教具就被人们广泛的制作出来。但现有的教具中还没有针对课桌所进行的改进。实际上，学生的大部分时间是面对着课桌，因此，对课桌进行有针对性的改进，使其能够适应英语学习的需要，是非常有必要的。 

发明内容

为了解决背景技术中给出的现有技术问题，本实用新型提供了一种英语学习桌，该种英语学习桌，将桌面板设计成方便打开的双层玻璃透视结构，可以在潜移默化中提高使用者英语学习的效果。 

本实用新型的技术方案是：该种英语学习桌，包括带有支撑腿的桌体，其中，在所述桌体的上端面，沿四周固定有立柱，所述桌体的上端面由凹板和凸板连接后构成；所述英语学习桌还包括一块透明的有机玻璃桌面板，所述有机玻璃桌面板的底部开有与立柱相配合的嵌入盲孔。 

另外，可改进为，在所述支撑腿的底部连接有滑动轮。 

同时，为便于收纳部分写有学习内容的英文卡片，还可以在所述桌体的侧面固定有卡片收纳袋。 

本实用新型具有如下有益效果：本种学习桌按照英语学习需要多次重复记忆的特点将桌面板设计成双层透视结构，使用者可以在凹板和凸板上放置各种英语学习单词表、语法要点等，这样不但透明的桌面使学生能够方便的看到各种资料，而且即便在完成其它领域的学习时，可以在不经意间看到部分需要记忆的英语知识点，从而可以提高英语学习的效果。 

附图说明： 

图1是本实用新型的整体结构示意图。

图中1-有机玻璃桌面板，2-凸板，3-立柱，4-支撑腿，5-桌体， ６-凹板，７-滑动轮， 8-卡片收纳袋。 

具体实施方式： 

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：

如图1所示，该种英语学习桌，包括带有支撑腿4的桌体5，其独特之处在于：在所述桌体5的上端面，沿四周固定有立柱3，所述桌体5的上端面由凹板6和凸板2连接后构成；所述英语学习桌还包括一块透明的有机玻璃桌面板1，所述有机玻璃桌面板1的底部开有与立柱3相配合的嵌入盲孔。

这样，学生可根据需要选定自己要学习的各种英语学习图表放置在凹板6或凸板2所在的区域，然后再把玻璃板嵌合即可。 

另外，为使桌子使用起来更方便，可以在所述支撑腿4的底部连接有滑动轮7，以及在所述桌体5的侧面固定有卡片收纳袋8。 

使用本种英语学习桌，使用者不但可以通过透明的桌面方便的看到各种资料，而且即便在完成其它领域的学习时，可以在不经意间看到部分需要记忆的英语知识点，增加重复记忆的次数，从而提高英语学习的效果。 

Claims (3)

1.一种英语学习桌，包括带有支撑腿（4）的桌体（5），其特征在于：在所述桌体（5）的上端面，沿四周固定有立柱（3），所述桌体（5）的上端面由凹板（6）和凸板（2）连接后构成；所述英语学习桌还包括一块透明的有机玻璃桌面板（1），所述有机玻璃桌面板（1）的底部开有与立柱（3）相配合的嵌入盲孔。

2.根据权利要求1所述的英语学习桌，其特征在于：所述支撑腿（4）的底部连接有滑动轮（7）。

3.根据权利要求2所述的英语学习桌，其特征在于：所述桌体（5）的侧面固定有卡片收纳袋（8）。

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