CN202315261U - 81拼板 - Google Patents
81拼板 Download PDFInfo
- Publication number
- CN202315261U CN202315261U CN2011203720665U CN201120372066U CN202315261U CN 202315261 U CN202315261 U CN 202315261U CN 2011203720665 U CN2011203720665 U CN 2011203720665U CN 201120372066 U CN201120372066 U CN 201120372066U CN 202315261 U CN202315261 U CN 202315261U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- jigsaw
- edge
- people
- template
- spliced plate
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Images
Landscapes
- Toys (AREA)
Abstract
本实用新型涉及教育教学用具或智力玩具,81拼板由八十一块拼板与菱形模板构成,在平面上将六个正六边形边对边接触地组合在一起形成八十一种不同的组合,将所述八十一种不同的组合做成八十一块拼板,所述菱形模板是以所述正六边形边对边接触地组合在一起形成的。拼玩时需要人们具有一定的拓扑几何知识,使得学生所学的知识得到运用,适合训练人们的形象思维与记忆能力,激发人们潜在的创新能力。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育教学用具或智力玩具,特别是一种81拼板,在教学几何知识时,能使教师在课余有一种有效的工具使学生应用所学几何知识,以及动手动脑。通过训练学生的记忆能力,培养形象思维,激发人们潜在的创新能力。
背景技术
目前的拼板类产品中技术含量偏低,它们主要适合幼儿以及中学以下的人群,而知识与技术含量较高且又能适合大多数成人的同类产品较少,现代人们生活水平提高,需要在较高的知识层面上进行娱乐,为适应这一变化,81拼板能解决这一问题。
发明内容
为了解决人们动手动脑的用具问题,本实用新型提供一种81拼板,能使人们通过动手动脑,训练记忆能力,培养形象思维,提高智力水平。
本实用新型所采用的方案是:
81拼板由八十一块拼板与菱形模板构成,所述八十一块拼板是这样得到的:在平面上将六个正六边形边对边接触地组合在一起形成八十一种不同的组合,将所述八十一种不同的组合做成八十一块拼板,将所述八十一块拼板作为一个基本单位;并配套有菱形模板及其组合模板,所述菱形模板是以所述正六边形边对边接触地组合在一起形成的,所述组合模板是若干个所述菱形模板的组合。
本实用新型的有益效果是:
81拼板在拼玩时需要人们具有一定的拓扑几何知识,使得学生所学的知识得到运用,根据不同人群所持拼板可少可多。适合训练人们的形象思维与记忆能力,不同的选法与拼法能形成多种不同的拼成图形,想象空间大,能激发人们潜在的创新能力。
附图说明
下面结合本实用新型的图形进一步说明:
图1至图81是所述八十一块拼板的平面图;
图82是6×6菱形模板示意图;
图83是6×6菱形一种拼法的示意图。
图中,1至81:1号拼板至81号拼板。
具体实施方式
如图1至图81是所述八十一块拼板的平面图,81拼板由八十一块拼板与菱形模板构成,所述八十一块拼板是在平面上将六个正六边形边对边接触地组合在一起形成的八十一种不同的组合,将所述八十一种不同的组合做成八十一块拼板。
如图82是6×6菱形模板示意图,所述菱形模板是以所述正六边形边对边接触地组合在一起形成的,其他面积更大的菱形模板可依此类推。
如图83是6×6菱形一种拼法的示意图,是从所述八十一块拼板中选取六块拼成的6×6菱形;从所述八十一块拼板中选取五十四块,能拼成18×18菱形。不同的选法与拼法都能形成多种不同的拼成图形。
将所述八十一块拼板作为一个基本单位,若取两个所述基本单位即162块拼板,能拼成三个18×18菱形。这时,所述三个18×18菱形可以是独立的,也可以是所述三个18×18菱形模板的不同组合。所述组合模板是若干个所述菱形模板的组合,组合模板很多不一一列举。若取六个所述基本单位即486块拼板,能拼成54×54菱形。不同的选法与拼法能形成多种不同的拼成图形。
在平面上将六个正六边形边对边接触地组合在一起,有且仅有八十二种不同的组合,其中有一种组合是中空的,因此没有选入。
Claims (1)
1.一种81拼板,其特征是:所述81拼板由八十一块拼板组成,所述八十一块拼板是在平面上将六个正六边形边对边接触地组合在一起形成的八十一种不同组合。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN2011203720665U CN202315261U (zh) | 2011-09-23 | 2011-09-23 | 81拼板 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN2011203720665U CN202315261U (zh) | 2011-09-23 | 2011-09-23 | 81拼板 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN202315261U true CN202315261U (zh) | 2012-07-11 |
Family
ID=46427265
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN2011203720665U Expired - Fee Related CN202315261U (zh) | 2011-09-23 | 2011-09-23 | 81拼板 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN202315261U (zh) |
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU196239U1 (ru) * | 2019-12-30 | 2020-02-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-шестиугольник с линейными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
RU196309U1 (ru) * | 2020-01-17 | 2020-02-25 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-шестиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти методом запоминания расцветки элементов составной фигуры |
-
2011
- 2011-09-23 CN CN2011203720665U patent/CN202315261U/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU196239U1 (ru) * | 2019-12-30 | 2020-02-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-шестиугольник с линейными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
RU196309U1 (ru) * | 2020-01-17 | 2020-02-25 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-шестиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти методом запоминания расцветки элементов составной фигуры |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN201260884Y (zh) | 二十四拼板 | |
CN201283217Y (zh) | 六十六拼板 | |
CN202315261U (zh) | 81拼板 | |
Smithner | Creative Play: The importance of incorporating play, liminality and ritual in teaching K-12 | |
CN202410119U (zh) | 330拼板 | |
CN202122819U (zh) | 四菱形组合拼板 | |
Lukianenko | The advantages of using games in foreign language teaching and learning | |
CN206508558U (zh) | 一种边长三个单位的立方体拼块 | |
CN201862251U (zh) | 160拼板 | |
CN201823290U (zh) | 直角梯形拼板 | |
CN202033923U (zh) | 正六面体组合拼块 | |
CN201969326U (zh) | 益智拼板玩具 | |
Brunsell et al. | Designing your course like a video game | |
Straits et al. | Interactive Demonstrations: Examples From Biology Lectures. | |
CN201719804U (zh) | 六巧板 | |
CN201840875U (zh) | 菱形组合拼板 | |
CN202230646U (zh) | 六正方体组合拼块 | |
CN201510734U (zh) | 十二巧板 | |
CN201698621U (zh) | 正十二面体拼块 | |
CN201397598Y (zh) | 372拼块 | |
CN202122817U (zh) | 圆形棋 | |
Gladstone et al. | Mathematics—Experience of Nightmare to Pleasure using Universal Design for Learning | |
CN202161812U (zh) | 1512拼块 | |
CN101105897A (zh) | 十二拼板 | |
Agravante | Hands-on Activities: for Kindergarten-Rapunzel to Enhance Their Reading Skills for SY 2018-2019 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
C14 | Grant of patent or utility model | ||
GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20120711 Termination date: 20120923 |