CN201380685Y - 黑板几何图形绘画尺 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种黑板几何图形绘画尺,包括有:固定在黑板上、下边框上的两条水平导轨,装在上下两条水平导轨上、杆面自下而上制有等距粉笔插孔、孔边标记刻度的垂直定位滑动杆,其特征在于:还包括有与所述垂直定位滑动杆相配合在黑板面上可以转动的折叠尺;所述折叠尺,由斜线尺、可绕斜线尺上端头转动、杆面制有等距粉笔插孔及标记刻度的画圆尺,以及与斜线尺配合的量角器所构成。突出优点是:简便了多尺单独操作的麻烦,节省了教师在黑板上画图的时间,降低了画图的劳动量,保证了绘制图形的标准,提高了课堂授课效率,使用非常方便、灵活和快捷。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,特别涉及一种在黑板上能方便绘制出几何图形的多用绘画尺。
背景技术
教师在讲授几何课程时,需要分别使用直尺、量角器、圆规、三角板、丁字尺等工具,在黑板上做出水平线、垂线、圆、角度线所构成的各种几何图形。由于这些工具彼此独立,需要分别携带,画图时需要用手分别拿取不同的工具,或者用手同时按住几种工具作图,画图效率底,操作不方便,且绘制出的图形不规范,不能保证画线的水平和垂直。
发明内容
本实用新型的发明目的在于:针对目前几何教具产品存在的问题,为教师提供一种不需携带多种绘图工具、在黑板上能方便快速地画出常用几何图形的多用绘画尺。
本实用新型的发明目的是通过实施下述技术方案实现的:
一种黑板几何图形绘画尺,包括有:固定在黑板上、下边框上的两条水平导轨,装在上下两条水平导轨上、杆面自下而上制有等距粉笔插孔、孔边标记刻度的垂直定位滑动杆,其特征在于:还包括有与所述垂直定位滑动杆相配合在黑板面上可以转动的折叠尺;所述折叠尺,由斜线尺、可绕斜线尺上端头转动而杆面制有等距粉笔插孔及标记刻度的画圆尺、以及与斜线尺配合的量角器所构成。
附加技术特征是:
①、所述与垂直定位滑动杆相配合的折叠尺,是指:在垂直定位滑动杆上设置有前后贯通的竖直槽口,在折叠尺中的斜线尺底端设置有插销,该斜线尺通过其装插在垂直定位滑动杆竖直槽口中的底端插销而被置于该定位滑动杆的后面,而所述与斜线尺配合的量角器,是指在该斜线尺底端插销的外裸端头上,装有置于该定位滑动杆前面的量角器。
②、所述与垂直定位滑动杆相配合的折叠尺,是指:在折叠尺中的斜线尺底端设置有插销,该斜线尺通过其底端上的插销穿过垂直定位滑动杆底部的安装孔而被置于该定位滑动杆的后面,而所述与斜线尺配合的量角器,是指在该斜线尺底端插销的外裸端头上,装有置于该定位滑动杆前面的量角器,並且该量角器的丄字中心与斜线尺的底端插销外裸端头重合。
③、所述与垂直定位滑动杆相配合的折叠尺,是指:在垂直定位滑动杆上设置有前后贯通的竖直槽口,在折叠尺中的斜线尺的中轴线上设置有前后贯通的滑槽,通过穿插于该滑槽及垂直定位滑动杆竖直槽口中的螺栓,将斜线尺置于垂直定位滑动杆的后面,而所述与斜线尺配合的量角器,是指在该螺栓的外裸端头上装有置于垂直定位滑动杆前面的量角器。
④、所述与垂直定位滑动杆相配合的折叠尺,是指:在垂直定位滑动杆上设置有前后贯通的竖直槽口,在该垂直定位滑动杆的后面设置有通过螺杆装插在垂直定位滑动杆竖直槽口上的斜线尺套筒,该套筒中装插有斜线尺及固定在该斜线尺背面的定位杆,该定位杆的端头设置有画圆尺自由端凸起卡头的定位插口,而所述与斜线尺配合的量角器,是指固定在所述斜线尺套筒上的螺杆,在其穿过垂直定位滑动杆竖直槽口的外裸端头上,装有可转动量角器。
⑤、所述折叠尺,其中的斜线尺为至少由二段杆所组成的伸缩尺。
⑥、在所述折叠尺中的画圆尺上,位于转轴附近设置有画圆尺凸起卡头;在所述垂直定位滑动杆的侧壁上,设置有与该画圆尺凸起卡头相适配的定位插口。
⑦、在所述折叠尺中的画圆尺的自由端,设置有自由端凸起卡头;在所述斜线尺的杆面上,设置有与该自由端凸起卡头相适配的定位插口。
⑧、所述固定在黑板上、下边框上的两条平行导轨,在其上导轨顶部及下导轨底部分别设置滑槽;在所述垂直定位滑动杆的上、下两端,分别设置有装放在各自导轨滑槽中的滑动轮。
⑨、所述固定在黑板上、下边框上的两条平行导轨,在各自水平导轨的两个端头分别设置有端部堵头。
本实用新型绘画尺的优点是:通过绘画尺中的垂直定位滑动杆可以在黑板各位置上画出水平线;通过折叠尺中的斜线尺与量角器的配合可以在黑板各位置上画出所需角度的斜线,通过画圆尺与斜线尺的配合可以在黑板各位置上画出所需半径的圆或圆弧段,通过所画水平直线、斜线与圆或圆弧配合,可以组成各种形状的几何图形,充分体现出一尺具有多功能的突出优点。
使用本实用新型绘画尺,简便了多尺单独操作的麻烦,节省教师在黑板上画图的时间,降低了画图的劳动量,保证了绘制图形的标准,提高了课堂授课效率,使用非常方便、灵活和快捷。
附图说明
图1为本实用新型绘画尺整体结构主视图
图2为本实用新型绘画尺中量角器、斜线尺、斜线尺套筒与垂直定位滑动杆竖直槽口间的一种结构方案示意图
图中标记:1为导轨,2为滑动轮,3为粉笔插孔,4为垂直定位滑动杆,5为设置在垂直定位滑动杆侧壁面上的画圆尺凸起卡头的定位插口,6为在垂直定位滑动杆上设置的用于上下滑动折叠尺的前后贯通的竖直槽口,7为斜线尺的基杆,8为设置在斜线尺上的画圆尺自由端凸起卡头的定位插口,9为斜线尺的伸缩杆,10为设置在画圆尺上位于转轴附近处的画圆尺凸起卡头,11为画圆尺,12为画圆尺自由端上的凸起卡头,13为量角器,14为黑板,15为连接斜线尺与画圆尺的转轴,16为斜线尺套筒,17为斜线尺定位杆。
具体实施方式
实例1:A型黑板几何图形绘画尺
如图1所示,本例几何图形绘画尺结构如下:
有上、下两条水平导轨1分别固定在黑板14的上、下边框上,並在上导轨的顶部及下导轨底部有一体成型的滑槽,滑槽的两端被堵头封闭;
一根垂直定位滑动杆4,通过其上、下两端分别置放在各自导轨滑槽中的滑动轮2而被安装在上下两条水平导轨上,在垂直定位滑动杆4的杆面一侧自下而上等距离的制有粉笔插孔3並在孔边标记有刻度,在该杆面的中部自上而下制有用于上下滑动折叠尺的前后贯通竖直槽口6,在该垂直定位滑动杆4的侧面上制有画圆尺凸起卡头10的定位插口5;
折叠尺,由可伸缩斜线尺(7,9)、可绕斜线尺伸缩杆9上端头转轴15转动、杆面制有等距粉笔插孔及标记刻度的画圆尺11,以及装在斜线尺基杆7底端插销上的量角器13所构成;其中:
斜线尺基杆7底端的插销,装插在垂直定位滑动杆4的竖直槽口6中,而装在斜线尺基杆7底端插销上的量角器13,位于垂直定位滑动杆4上面,因此,整个折叠尺可以沿着垂直定位滑动杆4的竖直槽口6上下移动;
在画圆尺11的自由端头上制有凸起卡头12,该凸起卡头12与斜线尺上的定位插口8配合,将画圆尺11折叠到斜线尺的尺面上以不影响画斜线的操作;
在画圆尺11上、位于其转轴15附近处设置有画圆尺凸起卡头10,该凸起卡头10与垂直定位滑动杆4上的定位插口5配合,可将画圆尺11与斜尺(7,9)折叠成一线而置于垂直定位滑动杆4的背后,以不影响画水平线与竖直线的操作。
用本实用新型绘画尺,在黑板上画几种简单几何图形的操作过程如下:
A、水平线的绘制:依据垂直定位滑动杆4上的刻度,将粉笔插入选定的粉笔插孔3中,推动垂直定位滑动杆4水平移动,即可在黑板上画出水平直线。
B、竖直线的绘制:推动垂直定位滑动杆4水平移动,到达需要的位置后停止移动,用粉笔紧靠该定位滑动杆4的左侧向下画出竖直线。
在绘制水平线和竖直线时不用折叠尺,此时折叠尺处于折叠状态,被置于垂直定位滑动杆4的背面。
C、圆或圆弧的绘制:将折叠尺从垂直定位滑动杆4上的定位插口5上取下,再把画圆尺11与斜线尺9从折叠成一线的状态下分离,推动垂直定位滑动杆4水平移动,並将折叠尺在垂直定位滑动杆的竖直槽口6中上下移动,通过伸缩斜线尺(7,9)的长度找到圆心的位置並固定斜线尺,然后将粉笔插入画圆尺11上合适半径的粉笔插孔中,将画圆尺绕斜线尺9转动画出需要的圆。
D、斜线的绘制:通过画圆尺11自由端上的凸起卡头12与斜线尺上的定位插口8配合将两尺折叠为一线,推动垂直定位滑动杆4水平移动,並将折叠尺在垂直定位滑动杆4的竖直槽口6中上下移动找到画斜线的起点,再通过量角器13确定所画斜线的方位角,将画斜线的斜线折叠尺转到相应的角度,将粉笔紧靠斜线尺画出需要的斜线。
不需用本几何图形绘画尺时,将垂直定位滑动杆4推到黑板的左端或右端,即可在黑板上书写其他内容。
实例2:B型黑板几何图形绘画尺
本例几何图形绘画尺结构如下:
有上、下两条水平导轨1分别固定在黑板14的上、下边框上,並在上导轨的顶部及下导轨底部有一体成型的滑槽,滑槽的两端被堵头封闭;
一根垂直定位滑动杆4,通过其上、下两端分别置放在各自导轨滑槽中的滑动轮2而被安装在上下两条水平导轨上,在垂直定位滑动杆4的杆面上自下而上等距离的制有粉笔插孔3並在孔边标记有刻度,在该垂直定位滑动杆4的侧面上制有画圆尺凸起卡头10的定位插口5;
折叠尺,由可伸缩斜线尺(7,9)、可绕斜线尺伸缩杆9上端头转轴15转动、杆面制有等距粉笔插孔及标记刻度的画圆尺11,以及装在斜线尺基杆7底端插销上的量角器13所构成;其中:
斜线尺基杆7底端的插销,穿过垂直定位滑动杆4底端上的安装孔、装在量角器13的丄中心部位;
在画圆尺11的自由端头上制有凸起卡头12,该凸起卡头12与斜线尺上的定位插口8配合,将画圆尺11折叠到斜尺面上以不影响画斜线的操作;
在画圆尺11上、位于其转轴15附近处设置有画圆尺凸起卡头10,该凸起卡头10与垂直定位滑动杆4上的定位插口5配合,可将画圆尺11与斜尺(7,9)折叠成一线而置于垂直定位滑动杆4的背后,以不影响画水平线与竖直线的操作。
用本实用新型绘画尺,在黑板上画几种简单几何图形的操作过程如下:
A、水平线的绘制:依据垂直定位滑动杆4上的刻度,将粉笔插入选定的粉笔插入孔3中,推动垂直定位滑动杆水平移动,即可在黑板上画出水平直线。
B、竖直线的绘制:推动垂直定位滑动杆4水平移动,到达需要的位置后停止移动,用粉笔紧靠该定位滑动杆4的左侧向下画出竖直线。
在绘制水平线和竖直线时不用折叠尺,此时折叠尺处于折叠状态,被置于垂直定位滑动杆4的背面。
C、圆或圆弧的绘制:将折叠尺从垂直定位滑动杆4上的定位插口5上取下,再把画圆尺11与斜线尺9从折叠成一线的状态下分离,推动垂直定位滑动杆4水平移动,通过伸缩斜线尺(7,9)的长度找到圆心的位置並固定斜线尺,然后将粉笔插入画圆尺11上合适半径的粉笔插孔中,将画圆尺绕斜线尺伸缩杆9转动画出需要的圆。
D、斜线的绘制:通过画圆尺11自由端上的凸起卡头12与斜线尺上的定位插口8配合将两尺折叠为一线,推动垂直定位滑动杆4水平移动找到画线起点,再通过量角器13确定所画斜线的方位角,将画斜线的斜线折叠尺转到相应的角度,将粉笔紧靠斜线尺画出需要的斜线。
不需用本几何图形绘画尺时,将垂直定位滑动杆4推到黑板的左端或右端,即可在黑板上书写其他内容。
实例3:c型黑板几何图形绘画尺
本例几何图形绘画尺结构与实例1基本相同,区别在于:实例1中的量角器是装在斜线尺的底端,可以随同斜线尺沿着垂直定位滑动杆竖直槽口(6)上下移动;而本例几何图形绘画尺中的量角器(13),是通过螺杆穿过垂直定位滑动杆竖直槽口(6)而直接固定在斜线尺套筒(16)上,並沒有直接装在斜线尺上;本量角器(13)可以随同斜线尺套筒(16)沿着垂直定位滑动杆竖直槽口(6)上下移动,同时可以根据画图需要,拉动装在该套筒(16)中的斜线尺伸长或缩短确定画圆半径。
Claims (10)
1、一种黑板几何图形绘画尺,包括有:固定在黑板(14)上、下边框上的两条水平导轨(1),装在上下两条水平导轨(1)上、杆面自下而上制有等距粉笔插孔(3)、孔边标记刻度的垂直定位滑动杆(4),其特征在于:还包括有与所述垂直定位滑动杆(4)相配合可以转动的折叠尺;所述折叠尺,由斜线尺、可绕斜线尺上端头转动而杆面制有等距粉笔插孔及标记刻度的画圆尺(11)、以及与斜线尺配合的量角器(13)所构成。
2、按照权利要求1所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述与垂直定位滑动杆(4)相配合的折叠尺,是指:在垂直定位滑动杆(4)上设置有前后贯通的竖直槽口(6),在折叠尺中的斜线尺底端设置有插销,该斜线尺通过其装插在垂直定位滑动杆竖直槽口(6)中的底端插销,而被置于该垂直定位滑动杆(4)的后面,而所述与斜线尺配合的量角器,是指在该斜线尺底端插销的外裸端头上,装有置于该垂直定位滑动杆(4)前面的量角器(13)。
3、按照权利要求1所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述与垂直定位滑动杆(4)相配合的折叠尺,是指:在折叠尺中的斜线尺底端设置有插销,该斜线尺通过其底端上的插销,穿过垂直定位滑动杆(4)底部的安装孔而被置于该定位滑动杆(4)的后面,而所述与斜线尺配合的量角器,是指在该斜线尺底端插销的外裸端头上,装有置于该定位滑动杆(4)前面的量角器(13),並且该量角器(13)的上字中心与斜线尺的底端插销外裸端头重合。
4、按照权利要求1所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述与垂直定位滑动杆(4)相配合的折叠尺,是指:在垂直定位滑动杆(4)上设置有前后贯通的竖直槽口(6),在折叠尺中的斜线尺的中轴线上设置有前后贯通的滑槽,通过穿插于该滑槽及垂直定位滑动杆竖直槽口(6)中的螺栓,将斜线尺置于垂直定位滑动杆(4)的后面,而所述与斜线尺配合的量角器,是指在该螺栓的外裸端头上,装有置于垂直定位滑动杆前面的量角器(13)。
5、按照权利要求1所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述与垂直定位滑动杆(4)相配合的折叠尺,是指:在垂直定位滑动杆(4)上设置有前后贯通的竖直槽口(6),在该垂直定位滑动杆(4)的后面,设置有通过螺杆装插在该滑动杆竖直槽口(6)上的斜线尺套筒(16),在该套筒(16)中装插有斜线尺及固定在该斜线尺背面的定位杆(17),该定位杆的端头设置有画圆尺自由端凸起卡头的定位插口,而所述与斜线尺配合的量角器,是指固定在所述套筒上的螺杆,在其穿过垂直定位滑动杆竖直槽口(6)的外裸端头上,装有可转动量角器(13)。
6、按照权利要求1-4之一所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述折叠尺,其中的斜线尺为至少由二段杆所组成的伸缩尺。
7、按照权利要求1-5之一所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:在所述折叠尺中的画圆尺(11)上,位于转轴(15)附近设置有画圆尺凸起卡头(10);在所述垂直定位滑动杆(4)的侧壁上,设置有与该画圆尺凸起卡头(10)相适配的定位插口(5)。
8、按照权利要求1-4之一所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:在所述折叠尺中的画圆尺(11)的自由端,设置有自由端凸起卡头(12);在所述斜线尺的杆面上,设置有与该自由端凸起卡头(12)相适配的定位插口(8)。
9、按照权利要求1所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述固定在黑板(14)上、下边框上的两条平行导轨(1),在其上导轨顶部及下导轨底部分别设置滑槽;在所述垂直定位滑动杆(4)的上、下两端,分别设置有装放在各自导轨滑槽中的滑动轮(2)。
10、按照权利要求7所述的黑板几何图形绘画尺,其特征在于:所述固定在黑板(14)上、下边框上的两条平行导轨(1),在各自水平导轨的两个端头分别设置有端部堵头。
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