CN1897067A - 数码学习机及其使用方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种数码学习机及其使用方法,要解决的技术问题是降低学习机成本,提高学习效率,本发明的数码学习机,具有主机和控制器,主机包括主控芯片,主控芯片分别与显示驱动模组、存储器和按键控制器连接,主控芯片通过控制线与控制器连接,控制器为答案选择器。数码学习机的使用方法:选择学习内容;屏幕上出现词汇;用户通过选择器选择词汇;显示英文;做听力练习;显示中文词汇,选择正确的一组;本发明与现有技术相比,可以全部实施视觉、听觉或/和动手进行学习,当学习者学习时间较长眼睛疲劳还想继续学习的时候,用听觉来学习就会感到舒适,既可达到不用眼,又可以轻松学习,提高学习效率,同时学习机成本低,很适合广大消费群体。
Description
技术领域
本发明涉及一种数码学习机及其使用方法。
背景技术
目前数码学习机有如下几种:任我学、文曲星、英文秀、若亚舟等数码学习机,他们采用传统的学习方法,将单词、课文、练习等文档移植到学习机内,然后通过A-B复读方式进行记忆,当使用者想反复听某一段时,就按一下AB键做起始标记,再次按AB键做终点标记,这样定义选取AB段落进行复读,用于英语单词、课文听力、手写笔练习,大部分数码学习机兼容了词典、MP3播放、电子书等功能;其优点是:学习英语教材比较丰富,大部分可以直接从网站上下载,使用起来方便;缺点是:单词学习、课文学习很类似传统的复读机和磁带机,反复听取移植的内容,练习题采用传统的试卷移植方式,用触点笔进行选择,最后根据成绩进行分析,指出没有掌握的知识,这样只是改变了不用磁带和纸张来学习或练习的方法,但学习效果并不理想。另外目前市面上的学习机采用普通的黑白液晶显示屏,不仅价格贵,而且长时间使用会使使用者视觉模糊、眼睛疲劳。
发明目的
本发明的目的是提供一种数码学习机及其使用方法,要解决的技术问题是降低学习机成本,提高学习效率,在轻松休闲中学习。
本发明采用以下技术方案:一种数码学习机,具有主机和控制器,主机包括主控芯片,主控芯片分别与显示驱动模组、存储器和按键控制器连接,主控芯片通过控制线与控制器连接,控制器为答案选择器。
本发明的主控芯片连接有收音模块和麦克风输入接口。
本发明的主控芯片连接有USB接口。
本发明的主控芯片主控芯片采用ATJ2085,包括中央处理器、数字信号处理器、数据只读存储器、数据缓存器、总线控制器、模数转换器和数模转换器。
本发明的储存器由两个K9K1G08构成,其10脚分别与主控芯片的37脚和38脚连接。
本发明的显示驱动模组包括显示屏和驱动芯片ST7636,其10~19脚分别与主控芯片的50~59脚连接。
本发明的按键控制器有七个按键,按X和Y坐标排列,分别接主控芯片的40、29脚,40、35脚,41、29脚,41、35脚,40、27脚,41、27脚,42、27脚。
本发明的收音模块由JFR119构成,其发出的音频信号经其3脚和4脚送到主控芯片U2的14脚和15脚;麦克风的信号输入端和电源分别接主控芯片的12脚和13脚。
一种数码学习机的使用方法,包括以下步骤:一、选择学习内容;二、屏幕上出现四个包含英文单词的词汇,同时声音发出序号的读音;三、用户通过选择器选择词汇;四、显示英文;五、做听力练习,显示屏上显示、A、B、C、D几个代号,声音发出一个中文读音四个英文词汇的读音,通过选择器选择你认为正确的英文读音;六、显示中文词汇,四个不同字母组合的英文词汇,声音发出中文和四个字母不同组合的声音,用选择器选择正确的一组。
本发明的学习内容是文字和声音的练习题,及其智力题;学习科目为英语、语文、政治、法律、历史、地理或人文地理。
本发明与现有技术相比,可以全部实施视觉、听觉或/和动手进行学习,当学习者学习时间较长眼睛疲劳还想继续学习的时候,用听觉来学习就会感到舒适,即可达到不用眼,又可以轻松学习,提高学习效率,实现轻松休闲、娱乐式学习,同时学习机成本低,很适合广大消费群体。
附图说明
图1是本发明数码学习机实施例电路框图。
图2-1是本发明数码学习机实施例主机电路原理图之一。
图2-2是本发明数码学习机实施例主机电路原理图之二。
图3是本发明数码学习机实施例选择器电路原理图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步详细说明。
如图1所示,本发明的数码学习机包括主机和控制器两部分,主机包括主控芯片,主控芯片分别与显示驱动模组、存储器、按键控制器、USB接口、收音模块和麦克风输入接口连接,主控芯片通过控制线与控制器连接,控制器为一答案选择器,答案选择器带有耳机接口。
如图2所示,本发明数码学习机的主控芯片U2 ATJ2085,内部包括中央处理器Z80、数字信号处理器DSP、数据只读存储器ROM,内部光照Mask,即用激光将程序处理在芯片上的工序,带USB与PC之间的通讯协议及启动程序、数据缓存器Buffer、总线控制器BUS、模数转换器ADC和数模转换器DAC;石英晶振电路Y1接主控芯片U2的23脚和24脚,向主控芯片U2提供稳定的24.576MHz频率;FM收音模块U1 JFR119的10脚是IIC协议数据传输线,9脚是时钟传输线,分别连接到主控芯片U2的62、63脚,IIC协议由主控芯片U2进行控制的,FM收音模块U1发出的音频信号经其3脚和4脚送到主控芯片U2的14脚和15脚,经内部模数转换ADC转换处理,即可进行音量调节、内部录音等功能,然后又通过DAC还原成可以听到收音机的声音信号;显示驱动模组U3包括设置在玻璃上的、与连接线连接的128×160显示屏点阵和驱动芯片ST7636,当主控要求信息时,主控芯片U236脚发出片选信号CE3的指令,59脚发出读数据指令。数据开始由储存器U7的29~32、41~44脚或储存器U8的29~32、41~44脚送到显示驱动模组U3的缓存器Buffer中,当片选CE1或CE2指向其中一储存器时,主控芯片U2的58、59脚RD、RW读写信号通过按键信息来确认用户需要做什么,声音信息通过D0~D7传送给主控芯片U2中DSP进行解码,然后通过DAC转换还原成声音,主控芯片U2给出同步信号,使显示的内容与听到的信息相一致;场效应管Q1是开关管,是用来控制显示屏背光,R15、R16是场效应管Q1的偏置电阻,用来控制背光电流,使其在关机模式下电流控制在uA级别;稳压芯片U6给答案选择器提供3V直流电压,答案选择器的线控LRADC在稳定的直流电压下工作;稳压IC U4的1脚输入端与作为限流电阻的第十电阻R10相连接,3.3V的稳压输出端VCC将电压送给主控芯片U2的21、3和48脚,以及收音模块U1、显示驱动模组U3、储存器U7和储存器U8,主控芯片U2的20脚VDDIO输出2.0V的电压供给稳压芯片U5,稳压芯片U5输出1.5V参考电压供给主控芯片U2内核中DSP,DSP处理声音时,以1.5V电压为参考;F1ash储存器U7储存用户信息和资料,储存器被划出10M左右的空间放置用户程序,余下的空间供给用户放置个人资料;按键控制器有七个按键,按X和Y坐标排列,K1为音量加键VOL+、K2为音量减键VOL-、K3为下一首歌曲或下一题键Next、K4为上一首歌曲或上一题键Prev、K5为主菜单键Mode、K6为播放键Play、K7为复读录音键AB/REC,分别接主控芯片U2的40、29脚,40、35脚,41、29脚,41、35脚,40、27脚,41、27脚,4、27脚,麦克风的信号输入端和电源分别接主控芯片U2的12脚和13脚。
如图3所示,答案选择器由九个并联按键构成,其中五个为答题选择按键,一个选题重复按键,一个为音量加按键,一个为音量减按键,一个为上题选择按键,一个为下题选择按键,按键的一端接地,另一端接第一至第八电阻R1~R8分压端,第一电阻R1接连接线JP1,连接线JP1通过控制线与连接线J3连接,连接线JP1连接到线控LRADC上,线控LRADC信号线通过电阻采集各个答案按键发出不同的电压,通过主控芯片U2的内部ADC模数转换器变成相应的二进制编码,当某一按键按下时,在线控LRADC端口产生一个标准的电压,该电压通过连接线JP1的线控LRADC脚送到主控芯片U2的22脚,主控芯片U2内部有一个4Bit的ADC转换器,将不同电压分成不同的编码,不同编码就可以定义按键的功能,从而达到需要选择的答案,实现闭目完成练习题的作业,连接线JP1连接的左右声道输出线接连到接线线J1。
主控芯片U2采用ATJ2085,还可以是ATJ2087、ATJ2095或ATJ2097芯片;储存器采用K9K1G08,还可以是K9F1G08、K9F2G08、K9F4G08、K9F8G08、K9K2G08、K9K4G08或K9K8G08芯片;显示模组CSTN(ColorSTN)采用1.5时、1.8时、2.0时或2.5时,显示模组CSTN还可使用TFT(Thin Film Technology)1.8时、2.0时或2.5时屏幕;显示模组本身带屏驱动芯片,采用ST7636;场效应管Q1采用XP152A2COMK;功能按键采用轻触式贴片按键,主板按键可以支持9个以上;麦克风MIC采用S3200;耳机输出接口采用D J320D;USB接口采用通用的“D”型口;收音模块FM采用JFR119或JFR104。
本发明的数码学习机,各部分的功能:一、主机,用于存储、播放和显示学习的内容,发出与显示内容相关的声音,根据使用者选择的答案判断正确与否,带MP3播放、动画播放、游戏、电子书、U盘的功能;二、选择器,用于选择答案,也可使用主机上按键控制器来选择答案,选择A、B、C、D、E或1、2、3、4、5;三、存储器,存储语音题库,语音题库是带文字和声音的题;可以实现视、听、动手的动作了,也可以闭目,靠听和动手来完成学习,提高学习效率。如在记“according”单词时,第一步屏幕显示“according”的单词,同时发出单词的读音和字母组合的读音,然后根据音节acc-or-ding和中文的词义显示出来,这一步的目的是让你认识这个单词;第二步是屏幕上出现四个包含“according”单词的词汇“A.according、B.acclaim C.account D.accompany”,同时声音发出序号的读音,目的是要检测你对刚才单词认识的状况;第三步通过“选择器”选择A代号的词汇,就会听到正确的提示音,回答错误就会听到错误的提示音;第四步显示英文,有四个中文词语的答案,重复上述几步,这样就有模糊的记忆了;第五步,做听力的题,显示屏上显示、A、B、C、D几个代号,声音发出一个中文读音四个英文词汇的读音,通过选择器选择你认为正确的英文读音,这步的目的是验证是否能听懂单词的读音;第六步,显示中文词汇,四个不同字母组合的英文词汇,声音发出中文和四个字母不同组合的声音,用选择器选择正确的一组,目的是检验你是否能写这个单词。又如语文学习,第一步屏幕显示课文文字,发音发出显示文字的声音,听取完毕出现四个问题,A、B、C、D,用选择器选择正确的一个。
本发明的数码学习机采用市面上最普遍的主控器,成本远远低于上面上的学习机,而且使用效果相当明显!
本发明数码学习机电路是以储存器中的题库为内容,题库包含声音文件和文字文件及其图片等格式,在编辑题库时,正确的答案已经做好标记,例如:“中国A、China B、Chinese C、French D、Ching正确的定义为A,A被定义为00、B被定义为01、C被定义为10、D被定义为11,E…等按键,当按键按下时,选择控制器发出的信息与正确答案给出的信息一致时,就会听到数码学习机发出正确的提示音,反之发出错误的提示音,所有题库都是通过选择题的样式来实现的,与市面数码学习机不同的地方是题库附带声音,而且不局限于英语,对文史课程、智力测试(IQ)同样起到良好的效应,尤其提高听力的能力相当明显,可以通过选择器闭目来完成练习,起到休闲、舒畅学习的作用。在使用过程中,每出现一道题目,声音的发出是通过MCU控制,由DSP解码及DAC转换送到音频放大器放大发声的,而文字是在题目出现的时候,将文字信息通过主控MCU的控制,由储存器送到显示驱动芯片的缓冲器Buffer,显示信息时,显示驱动芯片从缓冲器里面读取信息,当新的信息内容来时,旧的信息内容被覆盖。由于题库是有声题库,操作人员可以根据声音进行操作,从而达到闭目作业,提高听力、记忆、理解等能力。学习内容不局限于英语,还可以是其他学科,如语文、政治、法律、历史、地理、人文地理等课目。
本发明是利用Actions ATJ2085芯片技术完成的,程序可以嫁接、移植到Actions的Atj2087、Atj2089、Atj209X等系列的芯片。
Claims (10)
1.一种数码学习机,其特征在于:具有主机和控制器,主机包括主控芯片,主控芯片分别与显示驱动模组、存储器和按键控制器连接,主控芯片通过控制线与控制器连接,控制器为答案选择器。
2.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述主控芯片连接有收音模块和麦克风输入接口。
3.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述主控芯片连接有USB接口。
4.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述主控芯片主控芯片采用ATJ2085,包括中央处理器、数字信号处理器、数据只读存储器、数据缓存器、总线控制器、模数转换器和数模转换器。
5.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述储存器由两个K9K1G08构成,其10脚分别与主控芯片的37脚和38脚连接。
6.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述显示驱动模组包括显示屏和驱动芯片ST7636,其10~19脚分别与主控芯片的50~59脚连接。
7.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述按键控制器有七个按键,按X和Y坐标排列,分别接主控芯片的40、29脚,40、35脚,41、29脚,41、35脚,40、27脚,41、27脚,42、27脚。
8.根据权利要求1所述的数码学习机,其特征在于:所述收音模块由JFR119构成,其发出的音频信号经其3脚和4脚送到主控芯片U2的14脚和15脚;麦克风的信号输入端和电源分别接主控芯片的12脚和13脚。
9.一种数码学习机的使用方法,包括以下步骤:一、选择学习内容;二、屏幕上出现四个包含英文单词的词汇,同时声音发出序号的读音;三、用户通过选择器选择词汇;四、显示英文;五、做听力练习,显示屏上显示、A、B、C、D几个代号,声音发出一个中文读音四个英文词汇的读音,通过选择器选择你认为正确的英文读音;六、显示中文词汇,四个不同字母组合的英文词汇,声音发出中文和四个字母不同组合的声音,用选择器选择正确的一组。
10.根据权利要求9所述的数码学习机的使用方法,其特征在于:所述学习内容是文字和声音的练习题,及其智力题;学习科目为英语、语文、政治、法律、历史、地理或人文地理。
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CN110428674A (zh) * | 2019-08-15 | 2019-11-08 | 湖北纽云教育科技发展有限公司 | 一种听力学习装置的使用方法 |
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