CN113593363A - 一种高校音乐教育乐谱书写演示装置 - Google Patents
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Abstract
本发明属于教学设备技术领域,尤其为一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,包括装置底座,所述装置底座顶部设置有固定台,所述固定台内部设置有存放槽,所述固定台右侧设置有盖板,所述固定台顶面设置有连接孔,所述固定台顶部设置有连接座,所述连接座顶部安装有伸缩柱,所述伸缩柱顶部安装有支架,所述支架中间安装有演示板,所述演示板内部安装有黑板和电子琴;本发明的高校音乐教育乐谱书写演示装置,利用电子琴和黑板可很方便的为学生进行搭配教学演示,利用伸缩柱和旋转轴可很方便的将演示板的位置根据需求进行调节,利用存放槽和横杆可以很方便的将教学用具存放或使用时放置,装置底座、伸缩柱和演示板可拆卸以方便携带。
Description
技术领域
本发明属于教学设备技术领域,具体涉及一种高校音乐教育乐谱书写演示装置。
背景技术
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,音乐可以分为声乐和器乐两大类型,音乐是比较抽象的艺术,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐,东方以中国为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主,音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受。
原有的高效课堂在进行音乐教育时,通常为由老师直接在黑板上进行乐谱书写演示,教学方式较为古板,教学效率不高,而且在需要课外教学时,黑板等教学用具存在不方便携带的问题,另外在课外教学时还有教学用具不好存放,装置不好调节的问题。
发明内容
为解决现有技术中存在的上述问题,本发明提供了一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,具有使用方便、容易携带和教学效率高的特点。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,包括装置底座,所述装置底座顶部设置有固定台,所述固定台内部设置有存放槽,所述固定台右侧设置有盖板,所述固定台顶面设置有连接孔,所述固定台顶部设置有连接座,所述连接座顶部安装有伸缩柱,所述伸缩柱左右两侧设置有旋转臂,所述旋转臂中间设置有横杆,所述伸缩柱顶部安装有支架,所述支架底部中间设置有旋转座,所述支架中间安装有演示板,所述演示板两侧设置有旋转轴,所述演示板内部安装有黑板和电子琴,所述演示板背部设置有配电板。
作为本发明的一种优选技术方案,所述固定台和所述连接座可利用所述连接孔通过螺栓连接固定。
作为本发明的一种优选技术方案,所述存放槽内部可存放所述横杆和板擦等教学用具,所述盖板可将所述存放槽卡紧密封。
作为本发明的一种优选技术方案,所述横杆两端与所述旋转臂内侧槽口卡紧,所述横杆可从所述旋转臂上拆卸下来,且所述旋转臂可旋转调节所述横杆平面角度。
作为本发明的一种优选技术方案,所述伸缩柱可上下调节所述演示板的高度,所述旋转座和所述旋转轴可旋转调节所述演示板的角度。
作为本发明的一种优选技术方案,所述电子琴安装在所述演示板内部,教学人员可利用所述电子琴为学生演示书写的乐谱。
作为本发明的一种优选技术方案,所述配电板内部安装有蓄电池并为所述电子琴供电,且所述配电板可通过四周的螺纹孔打开并更换蓄电池。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明的高校音乐教育乐谱书写演示装置,利用电子琴和黑板可很方便的为学生进行搭配教学演示,提高了教学效果,保证了学习效率,利用伸缩柱和旋转轴可很方便的将演示板的位置根据需求进行调节,保证了装置的适应性,利用存放槽和横杆可以很方便的将教学用具存放或使用时放置,装置底座、伸缩柱和演示板可拆卸以方便携带,保证了装置的便携性。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1为本发明的结构示意图;
图2为本发明中的正视结构示意图;
图3为本发明中的右侧结构示意图;
图4为本发明中的背部结构示意图;
图5为本发明中的俯视结构示意图;
图中:1、装置底座;2、固定台;3、存放槽;4、盖板;5、连接座;6、伸缩柱;7、旋转臂;8、横杆;9、旋转座;10、支架;11、旋转轴;12、演示板;13、黑板;14、电子琴;15、配电板;16、连接孔。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
实施例
请参阅图1-图5,本发明提供以下技术方案:一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,包括装置底座1,装置底座1顶部设置有固定台2,固定台2内部设置有存放槽3,固定台2右侧设置有盖板4,固定台2顶面设置有连接孔16,固定台2顶部设置有连接座5,连接座5顶部安装有伸缩柱6,伸缩柱6左右两侧设置有旋转臂7,旋转臂7中间设置有横杆8,伸缩柱6顶部安装有支架10,支架10底部中间设置有旋转座9,支架10中间安装有演示板12,演示板12两侧设置有旋转轴11,演示板12内部安装有黑板13和电子琴14,演示板12背部设置有配电板15,在使用时,先将连接座5与固定台2螺栓连接,再将演示板12利用旋转轴11与支架10安装固定,然后将横杆8和其它教学用具从存放槽内取出,并将横杆8依次安装在旋转臂7中间后将教学用具放置到横杆8上之后即可开始教学,十分方便,利用伸缩柱6和旋转轴11可根据使用需求将演示板12调整至合适的位置,保证了装置的教学舒适性,利用电子琴14可将书写的乐谱同步演示,增强了教学效果,装置底座1、伸缩柱6和演示板12可拆卸分开携带,保证了装置的便携性。
具体的,根据附图1和附图2所示,本实施例中,固定台2和连接座5可利用连接孔16通过螺栓连接固定,保证了装置的稳定性。
具体的,根据附图1和附图2所示,本实施例中,存放槽3内部可存放横杆8和板擦等教学用具,盖板4可将存放槽3卡紧密封,方便了教学用具的存放。
具体的,根据附图1和附图5所示,本实施例中,横杆8两端与旋转臂7内侧槽口卡紧,横杆8可从旋转臂7上拆卸下来,且旋转臂7可旋转调节横杆8平面角度,方便了教学时教学用具的放置。
具体的,根据附图1和附图3所示,本实施例中,伸缩柱6可上下调节演示板12的高度,旋转座9和旋转轴11可旋转调节演示板12的角度,保证了演示板12位置的可调性。
具体的,根据附图1和附图4所示,本实施例中,电子琴14安装在演示板12内部,教学人员可利用电子琴14为学生演示书写的乐谱,提高了教学效果,保证了学习效率。
具体的,根据附图1和附图2所示,本实施例中,配电板15内部安装有蓄电池并为电子琴14供电,且配电板15可通过四周的螺纹孔打开并更换蓄电池,保证了电子琴14的正常使用。
本发明的工作原理及使用流程:本发明的高校音乐教育乐谱书写演示装置,在使用时,先将连接座5与固定台2螺栓连接,再将演示板12利用旋转轴11与支架10安装固定,然后将横杆8和其它教学用具从存放槽内取出,并将横杆8依次安装在旋转臂7中间后将教学用具放置到横杆8上之后即可开始教学,十分方便,利用伸缩柱6和旋转轴11可根据使用需求将演示板12调整至合适的位置,保证了装置的教学舒适性,利用电子琴14可将书写的乐谱同步演示,增强了教学效果,装置底座1、伸缩柱6和演示板12可拆卸分开携带,保证了装置的便携性。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,包括装置底座(1),其特征在于:所述装置底座(1)顶部设置有固定台(2),所述固定台(2)内部设置有存放槽(3),所述固定台(2)右侧设置有盖板(4),所述固定台(2)顶面设置有连接孔(16),所述固定台(2)顶部设置有连接座(5),所述连接座(5)顶部安装有伸缩柱(6),所述伸缩柱(6)左右两侧设置有旋转臂(7),所述旋转臂(7)中间设置有横杆(8),所述伸缩柱(6)顶部安装有支架(10),所述支架(10)底部中间设置有旋转座(9),所述支架(10)中间安装有演示板(12),所述演示板(12)两侧设置有旋转轴(11),所述演示板(12)内部安装有黑板(13)和电子琴(14),所述演示板(12)背部设置有配电板(15)。
2.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述固定台(2)和所述连接座(5)可利用所述连接孔(16)通过螺栓连接固定。
3.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述存放槽(3)内部可存放所述横杆(8)和板擦等教学用具,所述盖板(4)可将所述存放槽(3)卡紧密封。
4.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述横杆(8)两端与所述旋转臂(7)内侧槽口卡紧,所述横杆(8)可从所述旋转臂(7)上拆卸下来,且所述旋转臂(7)可旋转调节所述横杆(8)平面角度。
5.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述伸缩柱(6)可上下调节所述演示板(12)的高度,所述旋转座(9)和所述旋转轴(11)可旋转调节所述演示板(12)的角度。
6.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述电子琴(14)安装在所述演示板(12)内部,教学人员可利用所述电子琴(14)为学生演示书写的乐谱。
7.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述配电板(15)内部安装有蓄电池并为所述电子琴(14)供电,且所述配电板(15)可通过四周的螺纹孔打开并更换蓄电池。
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JP2002222026A (ja) * | 2001-01-26 | 2002-08-09 | Nec Yonezawa Ltd | 携帯情報処理装置 |
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