CN113516888B - 一种可调计算机硬件教学装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种可调计算机硬件教学装置,包括支撑板、驱动件、支撑柱、传动机构、转轴、拉伸带、卷轮和松紧轴,其中:支撑板的上表面用于支撑计算机硬件,支撑板通过转轴横向转动安装在支撑柱上,驱动件安装在支撑柱上并用于带动转轴转动;拉伸带安装在支撑板上;松紧轴横向转动安装在支撑板上,传动机构安装在松紧轴和转轴之间;卷轮安装在松紧轴上,拉伸带的一端固定在松紧轴上。本发明中,所提出的可调计算机硬件教学装置,通过驱动件驱动转轴转动带动支撑板相对支撑柱沿横向轴线转动,进而改变支撑板角度,且在此过程中将拉伸带拉紧时拉伸带将计算机硬件进行固定,避免计算机硬件脱离支撑板,进而便于展示计算机硬件的顶部。

Description

一种可调计算机硬件教学装置
技术领域
本发明涉及计算机教学设备技术领域,尤其涉及一种可调计算机硬件教学装置。
背景技术
计算机俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。译
学习计算机不仅要学习计算机的软件知识,还有学习计算机的硬件知识,目前老师给学生教导硬件知识时,通常要把计算机硬件搬运到展示台上,且展示台是固定的,当教师需要展示计算机硬件的顶部情况时需要手动将计算机硬件倾斜,若教师由于手滑容易使计算机硬件倾斜至展示台甚至从展示台摔落。
发明内容
为解决背景技术中存在的技术问题,本发明提出一种可调计算机硬件教学装置。
本发明提出的一种可调计算机硬件教学装置,包括支撑板、驱动件、支撑柱、传动机构、转轴、拉伸带、卷轮和松紧轴,其中:
支撑板的上表面用于支撑计算机硬件,支撑板通过转轴横向转动安装在支撑柱上,驱动件安装在支撑柱上并用于带动转轴转动;
拉伸带安装在支撑板上,且拉伸带与支撑板的上表面形成固定圈,固定圈套装在计算机硬件外;
松紧轴横向转动安装在支撑板上,传动机构安装在松紧轴和转轴之间,传动机构用于带动松紧轴转动;
卷轮安装在松紧轴上,拉伸带的一端固定在松紧轴上。
作为本发明进一步优化的方案,当支撑板处于水平状态时,固定圈与计算机硬件之间有活动间隙;当支撑板转动5°-15°时,固定圈卡紧计算机硬件;当固定圈将计算机硬件卡紧后支撑板继续转动时卷轮相对松紧轴转动。
作为本发明进一步优化的方案,卷轮与松紧轴之间有弹性摩擦垫。
作为本发明进一步优化的方案,弹性摩擦垫设有多个且多个弹性摩擦垫沿卷轮周向分布。
作为本发明进一步优化的方案,松紧轴包括第一松紧轴和第二松紧轴,卷轮包括第一卷轮和第二卷轮,第一松紧轴和第二松紧轴均转动安装在支撑板上,第一卷轮安装在第一松紧轴上,第二卷轮安装在第二松紧轴上,拉伸带的两端分别固定在第一卷轮和第二卷轮上。
作为本发明进一步优化的方案,当转轴转动时,第一松紧轴和第二松紧轴的转速相反。
作为本发明进一步优化的方案,传动机构包括第一带传动机构、传动轴、第二带传动机构和齿轮传动机构,传动轴横向转动安装在支撑板上,第一带传动机构安装在第一松紧轴和转轴之间,第二传动带机构安装在第二松紧轴和传动轴之间,齿轮传动机构安装在传动轴和第二松紧轴之间。
作为本发明进一步优化的方案,拉伸带为弹性材料制成。
作为本发明进一步优化的方案,拉伸带设有两组,且两组拉伸带分别位于支撑板的两侧。
作为本发明进一步优化的方案,支撑柱的下方安装有滑动板,滑动板的下方设有滚轮。
本发明中,所提出的可调计算机硬件教学装置,通过驱动件驱动转轴转动带动支撑板相对支撑柱沿横向轴线转动,进而改变支撑板角度,且在此过程中将拉伸带拉紧时拉伸带将计算机硬件进行固定,避免计算机硬件脱离支撑板,进而便于展示计算机硬件的顶部。
本发明的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本发明的实践了解到。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为本发明气左视图;
图3为本发明松紧轴与卷轮连接结构示意图。
具体实施方式
下面详细描述本发明的实施例,所述实施例的示例在附图中表示,其中自始至终相同或类似的符号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本发明,而不能理解对本发明的限制。
需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本发明的描述中,“多个”的含义是至少两个,例如两个,三个等,除非另有明确具体的限定。
在本发明中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接或彼此可通讯;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
在本发明中,除非另有明确的规定和限定,第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触,或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且,第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方,或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方,或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
如图1-3所示的一种可调计算机硬件教学装置,包括支撑板1、驱动件2、支撑柱3、传动机构4、转轴5、拉伸带6、卷轮7和松紧轴8,其中:
支撑板1的上表面用于支撑计算机硬件9,支撑板1通过转轴5横向转动安装在支撑柱3上,驱动件2安装在支撑柱3上并用于带动转轴5转动,驱动件2为电机,为了便于调节高度,支撑柱3为伸缩柱,可以为电缸、气缸或其他可以调节高度的部件,本实施例中为通过调节柱手动调节高度的伸缩柱;
拉伸带6为弹性材料制成,拉伸带6安装在支撑板1上,且拉伸带6与支撑板1的上表面形成固定圈,固定圈套装在计算机硬件9外;
松紧轴8横向转动安装在支撑板1上,且松紧轴8转动的轴线与转轴5转动的轴线平行,传动机构4安装在松紧轴8和转轴5之间,传动机构4用于带动松紧轴8转动;
卷轮7安装在松紧轴8上,拉伸带6的一端固定在松紧轴8上;
拉伸带6设有两组,且两组拉伸带6分别位于支撑板1的两侧;
支撑柱3的下方安装有滑动板12,滑动板12的下方设有滚轮13,滚轮13为万向轮;
当支撑板1处于水平状态时,固定圈与计算机硬件9之间有活动间隙;当支撑板1转动8°时,固定圈卡紧计算机硬件9;当固定圈将计算机硬件9卡紧后支撑板1继续转动时卷轮7相对松紧轴8转动;
卷轮7与松紧轴8之间有弹性摩擦垫10,弹性摩擦垫10安装在卷轮7安装孔内壁,并与松紧轴8抵触,弹性摩擦垫10设有多个且多个弹性摩擦垫10沿卷轮7周向分布;
松紧轴8包括第一松紧轴80和第二松紧轴81,卷轮7包括第一卷轮70和第二卷轮71,第一松紧轴80和第二松紧轴81均转动安装在支撑板1上,第一卷轮70安装在第一松紧轴80上,第二卷轮71安装在第二松紧轴81上,拉伸带6的两端分别固定在第一卷轮70和第二卷轮71上,传动机构4包括第一带传动机构40、传动轴41、第二带传动机构42和齿轮传动机构43,传动轴41横向转动安装在支撑板1上,第一带传动机构40安装在第一松紧轴80和转轴5之间,第二传动带机构安装在第二松紧轴81和传动轴41之间,齿轮传动机构43安装在传动轴41和第二松紧轴81之间,当转轴5转动时,保证第一松紧轴80和第二松紧轴81的转速相反。
本实施例在工作过程中:支撑板1上卡设有卡槽用于卡接计算机硬件9,当需要展示计算机硬件9时,将计算机硬件9卡接在支撑板1上的卡槽内,且拉伸带6套装在计算机硬件9的外侧,当需要展示计算机顶部内容时,驱动件2带动转轴5转动进而使支撑板1倾斜,在驱动件2转动初期,转轴5通过第一带传动机构40、第二带传动机构42和齿轮传动机构43分别带动第一松紧轴80和第二松紧轴81转动,由于弹性摩擦垫10与松紧轴8之间的摩擦作用,拉伸带6绕在第一卷轮70和第二卷轮71上进而缩小固定圈使拉伸带6固定计算机硬件9,当支撑板1转动8°时,固定圈卡紧计算机硬件9,当转轴5继续转动,第一松紧轴80和第二松紧轴81继续转动由于拉伸带6的拉伸作用使卷轮7与松紧轴8之间相对转动,使转动保证卷轮7位置不变,保证对计算计硬件的固定,当转轴5停止转动后由于弹性摩擦垫10与松紧轴8之间的摩擦卷轮7不会反转。
在本实施例中优选的,当支撑板1处于水平状态时,固定圈与计算机硬件9之间有活动间隙;当支撑板1转动5°-15°时,固定圈卡紧计算机硬件9;当固定圈将计算机硬件9卡紧后支撑板1继续转动时卷轮7相对松紧轴8转动,进而保证拉伸带6对计算机硬件9固定的稳固性。
在本实施例中优选的,卷轮7与松紧轴8之间有弹性摩擦垫10,一方面保证卷轮7在受较小外力时可以随松紧轴8转动,当卷轮7受外力较大拉伸时不随松紧轴8转动。
在本实施例中优选的,弹性摩擦垫10设有多个且多个弹性摩擦垫10沿卷轮7周向分布,进而增大其使用寿命。
为了进一步增大拉伸带6对计算机硬件9的固定,在本实施例中优选的,松紧轴8包括第一松紧轴80和第二松紧轴81,卷轮7包括第一卷轮70和第二卷轮71,第一松紧轴80和第二松紧轴81均转动安装在支撑板1上,第一卷轮70安装在第一松紧轴80上,第二卷轮71安装在第二松紧轴81上,拉伸带6的两端分别固定在第一卷轮70和第二卷轮71上,转轴5转动时带动第一卷轮70和第二卷轮71同时转动进而使拉伸带6的两端分别在第一卷轮70和第二卷轮71上缠绕进而增大拉伸带6对计算机硬件9的固定效果和效率。
在本实施例中优选的,当转轴5转动时,第一松紧轴80和第二松紧轴81的转速相反,进一步增大拉伸带6对计算机硬件9的固定。
在本实施例中优选的,传动机构4包括第一带传动机构40、传动轴41、第二带传动机构42和齿轮传动机构43,传动轴41横向转动安装在支撑板1上,第一带传动机构40安装在第一松紧轴80和转轴5之间,第二传动带机构安装在第二松紧轴81和传动轴41之间,齿轮传动机构43安装在传动轴41和第二松紧轴81之间,进而保证第一松紧轴80和第二松紧轴81的转速相反,且第一带传动机构40和第二带传动机构42为平带,在拉伸带6将计算机硬件9固定紧的情况下,转轴5继续转动也会使第一带传动机构40和第二带传动机构42打滑进而增大第一卷轮70和第二卷轮71的使用寿命。
在本实施例中优选的,拉伸带6为弹性材料制成,一方面增大对计算机硬件9固定的稳固性,另一方面增大拉伸带6的使寿命。
为了进一步增大对计算机硬件9的固定,在本实施例中优选的,拉伸带6设有两组,且两组拉伸带6分别位于支撑板1的两侧。
在本实施例中优选的,支撑柱3的下方安装有滑动板12,滑动板12的下方设有滚轮13,滚轮13为万向轮,一方面便于移动该装置,另一方面可以转动该装置进而展示支撑板1上的计算机硬件9。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种可调计算机硬件教学装置,其特征在于,包括支撑板(1)、驱动件(2)、支撑柱(3)、传动机构(4)、转轴(5)、拉伸带(6)、卷轮(7)和松紧轴(8),其中:
支撑板(1)的上表面用于支撑计算机硬件(9),支撑板(1)通过转轴(5)横向转动安装在支撑柱(3)上,驱动件(2)安装在支撑柱(3)上并用于带动转轴(5)转动;
拉伸带(6)安装在支撑板(1)上,且拉伸带(6)与支撑板(1)的上表面形成固定圈,固定圈套装在计算机硬件(9)外;
松紧轴(8)横向转动安装在支撑板(1)上,传动机构(4)安装在松紧轴(8)和转轴(5)之间,传动机构(4)用于带动松紧轴(8)转动;
卷轮(7)安装在松紧轴(8)上,拉伸带(6)的一端固定在松紧轴(8)上;
其中,当支撑板(1)处于水平状态时,固定圈与计算机硬件(9)之间有活动间隙;当支撑板(1)转动5°-15°时,固定圈卡紧计算机硬件(9);当固定圈将计算机硬件(9)卡紧后支撑板(1)继续转动时卷轮(7)相对松紧轴(8)转动;
其中,卷轮(7)与松紧轴(8)之间有弹性摩擦垫(10);
其中,松紧轴(8)包括第一松紧轴(80)和第二松紧轴(81),卷轮(7)包括第一卷轮(70)和第二卷轮(71),第一松紧轴(80)和第二松紧轴(81)均转动安装在支撑板(1)上,第一卷轮(70)安装在第一松紧轴(80)上,第二卷轮(71)安装在第二松紧轴(81)上,拉伸带(6)的两端分别固定在第一卷轮(70)和第二卷轮(71)上;
其中,当转轴(5)转动时,第一松紧轴(80)和第二松紧轴(81)的转速相反;
其中,传动机构(4)包括第一带传动机构(40)、传动轴(41)、第二带传动机构(42)和齿轮传动机构(43),传动轴(41)横向转动安装在支撑板(1)上,第一带传动机构(40)安装在第一松紧轴(80)和转轴(5)之间,第二传动带机构安装在第二松紧轴(81)和传动轴(41)之间,齿轮传动机构(43)安装在传动轴(41)和第二松紧轴(81)之间。
2.根据权利要求1所述的可调计算机硬件教学装置,其特征在于,弹性摩擦垫(10)设有多个且多个弹性摩擦垫(10)沿卷轮(7)周向分布。
3.根据权利要求1所述的可调计算机硬件教学装置,其特征在于,拉伸带(6)为弹性材料制成。
4.根据权利要求1所述的可调计算机硬件教学装置,其特征在于,拉伸带(6)设有两组,且两组拉伸带(6)分别位于支撑板(1)的两侧。
5.根据权利要求1所述的可调计算机硬件教学装置,其特征在于,支撑柱(3)的下方安装有滑动板(12),滑动板(12)的下方设有滚轮(13)。
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