CN112806736B

CN112806736B - 一种思政教育资料收集设备

Info

Publication number: CN112806736B
Application number: CN202110025894.XA
Authority: CN
Inventors: 朱颖
Original assignee: Zhejiang Economic & Trade Polytechnic
Current assignee: Zhejiang Economic & Trade Polytechnic
Priority date: 2021-01-08
Filing date: 2021-01-08
Publication date: 2023-04-07
Anticipated expiration: 2041-01-08
Also published as: CN112806736A

Abstract

本发明公开了一种思政教育资料收集设备，涉及思政教育用具领域，针对普通的书柜无法调整两个隔板之间的高度和不具备书籍资料防护功能的问题，现提出如下方案，其包括柜体，所述柜体背板内壁固定安装有呈均匀分布的竖隔板，所述柜体两侧内壁之间滑动安装有呈均匀分布的横隔板，所述柜体两侧壁内固定安装有丝杆，所述横隔板两端固定安装有支撑板，所述丝杆贯穿位于同侧的所述支撑板，两个所述支撑板相互远离的一端固定安装有连接板。本发明结构新颖，且可以调整两个横隔板之间的高度，方便收集较大的书籍资料和减少较小的书籍资料浪费空间的情况，同时书柜在移动时，防止书籍资料掉落，方便整个设备搬运移动。

Description

一种思政教育资料收集设备

技术领域

本发明涉及思政教育用具领域，尤其涉及一种思政教育资料收集设备。

背景技术

思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范，对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，使他们形成一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，思想政治教育是教育者与受教育者根据社会和自身发展需要，以正确的思想、政治、道德理论为指导，在适应与促进社会发展的过程中，不断提高思想、政治、道德素质和促进全面发展的过程。

现有的思政教育资料收集仅仅使用书柜进行收集和储存，但书籍资料存在高低不同的情况，普通的书柜高度一致，导致存在较大的书籍资料放不进去书柜和较小的书籍资料浪费空间的情况，同时普通的书柜没有防护功能，导致书柜在移动时，需要将全部书籍资料取下，搬运到指定位置后重新放置。因此，为了解决此类问题，我们提出了一种思政教育资料收集设备。

发明内容

本发明提出的一种思政教育资料收集设备，解决了普通的书柜无法调整两个隔板之间的高度和不具备书籍资料防护功能的问题。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种思政教育资料收集设备，包括柜体，所述柜体背板内壁固定安装有呈均匀分布的竖隔板，所述柜体两侧内壁之间滑动安装有呈均匀分布的横隔板，所述柜体两侧壁内固定安装有丝杆，所述横隔板两端固定安装有支撑板，所述丝杆贯穿位于同侧的所述支撑板，两个所述支撑板相互远离的一端固定安装有连接板，所述连接板贯穿式转动安装有驱动杆，所述驱动杆固定套设有驱动齿轮和驱动锥型齿轮，所述驱动齿轮和驱动锥型齿轮分别位于连接板的两侧，所述驱动齿轮位于连接板远离横隔板的一侧，所述横隔板沿其长度转动安装有转动杆，所述转动杆贯穿横隔板、支撑板和连接板，所述转动杆两端固定套设有从动齿轮，位于同侧的所述从动齿轮与驱动齿轮啮合，所述支撑板底部转动安装有螺纹套管，所述螺纹套管底部固定安装有从动锥型齿轮，位于同侧的所述从动锥型齿轮与驱动锥型齿轮啮合，所述丝杆贯穿从动锥型齿轮和螺纹套管，所述螺纹套管与丝杆螺纹套接，所述横隔板设有资料防护装置；

所述资料防护装置包括滑槽、滑块、摇臂和阻挡杆，所述柜体底板和横隔板远离柜体背板的侧壁均开设有呈对称分布的滑槽，所述滑槽滑动安装有滑块，所述滑块铰接有摇臂，两个所述摇臂远离滑块的一端铰接有阻挡杆；在竖隔板和横隔板之间设有承重加强机构。

优选的，所述阻挡杆的长度与横隔板的长度相同，所述阻挡杆靠近横隔板的侧壁固定安装有海绵垫。

优选的，其中一个所述驱动杆延伸至柜体侧壁外部，且远离连接板的一端固定安装有把手，所述把手的截面呈“Z”型结构，所述把手滑动安装有固定销，所述柜体靠近把手的侧壁开设有呈均匀分布的销孔，所述固定销与销孔相匹配。

优选的，所述柜体侧壁开设有与支撑板、转动杆、连接板、驱动杆、从动齿轮、驱动齿轮、驱动锥型齿轮、从动锥型齿轮和螺纹套管相匹配的活动槽。

优选的，所述横隔板靠近柜体背板的侧壁开设有呈均匀分布的滑动槽，所述滑动槽与竖隔板相匹配且呈对应设置。

优选的，所述从动齿轮位于驱动齿轮的斜上方。

本发明的有益效果为：

1、通过旋转把手带动，带动两个螺纹套管围绕丝杆转动，带动横隔板进行上下移动，可以调整两个横隔板之间的高度以适用于不同高度的书籍资料，通过设置固定销和销孔，可以固定横隔板不再移动。

2、通过向上拉动每一个阻挡杆，带动两端的摇臂转动，使摇臂支撑阻挡杆，可以防护相邻的两个横隔板之间的书籍资料，同时阻挡杆侧壁设有海绵垫，可以更好的保护资料。

综上所述，使用该设备收集思政教育资料时，可以调整两个横隔板之间的高度，方便收集较大的书籍资料和减少较小的书籍资料浪费空间的情况，同时书柜在移动时和保存时，防止书籍资料掉落，方便整个设备搬运移动。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的图1中A的放大图；

图3为本发明的俯剖图；

图4为本发明的横隔板的结构示意图；

图5为本发明的阻挡杆展开时的结构示意图；

图6为本发明的承重加强机构的结构示意图。

图中标号：1、柜体；2、竖隔板；3、横隔板；4、支撑板；5、丝杆；6、转动杆；7、连接板；8、驱动杆；9、从动齿轮；10、驱动齿轮；11、驱动锥型齿轮；12、从动锥型齿轮；13、螺纹套管；14、把手；15、固定销；16、滑槽；17、滑块；18、摇臂；19、阻挡杆；20、滑动槽。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种思政教育资料收集设备，包括柜体1，柜体1背板内壁固定安装有呈均匀分布的竖隔板2，柜体1两侧内壁之间滑动安装有呈均匀分布的横隔板3，柜体1两侧壁内固定安装有丝杆5，横隔板3两端固定安装有支撑板4，丝杆5贯穿位于同侧的支撑板4，两个支撑板4相互远离的一端固定安装有连接板7，连接板7贯穿式转动安装有驱动杆8，驱动杆8固定套设有驱动齿轮10和驱动锥型齿轮11，驱动齿轮10和驱动锥型齿轮11分别位于连接板7的两侧，驱动齿轮10位于连接板7远离横隔板3的一侧。

支撑板4底部转动安装有螺纹套管13，螺纹套管13底部固定安装有从动锥型齿轮12，位于同侧的从动锥型齿轮12与驱动锥型齿轮11啮合，丝杆5贯穿从动锥型齿轮12和螺纹套管13，螺纹套管13与丝杆5螺纹套接，，其中一个驱动杆8延伸至柜体1侧壁外部，且远离连接板7的一端固定安装有把手14，把手14的截面呈“Z”型结构，把手14滑动安装有固定销15，柜体1靠近把手14的侧壁开设有呈均匀分布的销孔，固定销15与销孔相匹配。

参照图3-4，横隔板3沿其长度转动安装有转动杆6，转动杆6贯穿横隔板3、支撑板4和连接板7，转动杆6两端固定套设有从动齿轮9，从动齿轮9位于驱动齿轮10的斜上方，位于同侧的从动齿轮9与驱动齿轮10啮合，柜体1侧壁开设有与支撑板4、转动杆6、连接板7、驱动杆8、从动齿轮9、驱动齿轮10、驱动锥型齿轮11、从动锥型齿轮12和螺纹套管13相匹配的活动槽，横隔板3靠近柜体1背板的侧壁开设有呈均匀分布的滑动槽20，滑动槽20与竖隔板2相匹配且呈对应设置

参照图5，横隔板3设有资料防护装置，资料防护装置包括滑槽16、滑块17、摇臂18和阻挡杆19，柜体1底板和横隔板3远离柜体1背板的侧壁均开设有呈对称分布的滑槽16，滑槽16滑动安装有滑块17，滑块17铰接有摇臂18，两个摇臂18远离滑块17的一端铰接有阻挡杆19，阻挡杆19的长度与横隔板3的长度相同，阻挡杆19靠近横隔板3的侧壁固定安装有海绵垫。

还有，如图6所示，在竖隔板2和横隔板3之间设有承重加强机构，承重加强机构包括:在横隔板3的每个滑动槽20槽底分别设有呈竖直设置的弹性接触块21，弹性接触块21的横向截面呈拱形，弹性接触块21的一端固定在滑动槽20槽底一侧，弹性接触块21的另一端延伸至滑动槽20槽底另一侧呈自由状，弹性接触块21向竖隔板2靠近人体一侧面拱起，并且在弹性接触块21的外圆弧凸面居中位置设有一旋转套22，旋转套22为筒状，在旋转套22靠近竖隔板2的一端连接有滚珠23，旋转套22靠近滚珠23的一端端部连接有若干呈圆周均匀分布的悬臂弹性扣24，弹性接触块21从相邻的两悬臂弹性扣24之间经过，在悬臂弹性扣24的内侧面设有与滚珠23外球形面匹配的弧形凹面25，滚珠23内置于合围形成一圈的悬臂弹性扣24内并且滚珠23部分凸出于悬臂弹性扣24远离旋转套22的一端，在竖隔板2靠近人体一侧面设有呈竖直设置的圆弧槽26，滚珠23凸出部分进入圆弧槽26，在旋转套22远离悬臂弹性扣24的一端设有与旋转套22螺纹连接的螺栓27，在螺栓27伸入至旋转套22内的一端端部连接有与螺栓27旋转连接的推动块28，滚珠23与推动块28接触，在弹性接触块21的自由端设有一限制柱29，在滑动槽20的槽底对应位置设有供所述限制柱29插入的限制孔30，限制柱29插入限制孔30。

在横隔板3上设有若干与所述滑动槽20一一连通的通孔，旋转套22部分旋转安装于通孔内，例如，利用轴承进行连接。

螺栓27的旋转其可以使得推动块28向滚珠23侧移动，而滚珠23则向竖隔板2则移动，此时的悬臂弹性扣24会约束滚珠，防止滚珠脱落，并且使得滚珠23凸出部分与圆弧槽26完全接触，还有这种状态下弹性接触块21的自由端被迫向竖隔板2侧形变。上述的设计其可以使得滚珠23凸出部分与圆弧槽26完全接触，以使得横隔板3能够平顺升降，同时，上述的结构其还可以使得竖隔板2和横隔板3的组装更加到位，以避免硬接触导致升降有噪音，同时，也可以防止由于接触导致的相互磨损，延长使用寿命，还有，如上的设计其可以进一步提高承重能力，因为相互协作其可以进行相互约束，以起到加强功能。

当使用该设备需要调整横隔板3高度时，旋转把手14带动驱动杆8转动，使驱动齿轮10带动从动齿轮9转动，使转动杆6带动另一侧的从动齿轮9转动，带动另一侧的驱动齿轮10转动，带动另一侧的驱动杆8转动，使两个驱动锥型齿轮11同时转动，带动两个从动锥型齿轮12转动，带动两个螺纹套管13围绕丝杆5转动，同时在支撑板4底部转动，带动横隔板3进行上下移动，从而调整两个横隔板3之间的高度以适用于不同高度的书籍资料，调整高度后，滑动固定销15卡入销孔，可以固定横隔板3不再移动，当移动整个设备或是保存收集好的书籍资料时，向上拉动每一个阻挡杆19，带动两端的摇臂18转动，同时两个滑块17在两个滑槽16内相互远离移动，使摇臂18支撑阻挡杆19，可以防护相邻的两个横隔板3形成的空间收集的书籍资料，方便整个设备搬运移动和防止资料掉落。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims

1.一种思政教育资料收集设备，包括柜体（1），其特征在于，所述柜体（1）背板内壁固定安装有呈均匀分布的竖隔板（2），所述柜体（1）两侧内壁之间滑动安装有呈均匀分布的横隔板（3），所述柜体（1）两侧壁内固定安装有丝杆（5），所述横隔板（3）两端固定安装有支撑板（4），所述丝杆（5）贯穿位于同侧的所述支撑板（4），两个所述支撑板（4）相互远离的一端固定安装有连接板（7），所述连接板（7）贯穿式转动安装有驱动杆（8），所述驱动杆（8）固定套设有驱动齿轮（10）和驱动锥型齿轮（11），所述驱动齿轮（10）和驱动锥型齿轮（11）分别位于连接板（7）的两侧，所述驱动齿轮（10）位于连接板（7）远离横隔板（3）的一侧，所述横隔板（3）沿其长度转动安装有转动杆（6），所述转动杆（6）贯穿横隔板（3）、支撑板（4）和连接板（7），所述转动杆（6）两端固定套设有从动齿轮（9），位于同侧的所述从动齿轮（9）与驱动齿轮（10）啮合，所述支撑板（4）底部转动安装有螺纹套管（13），所述螺纹套管（13）底部固定安装有从动锥型齿轮（12），位于同侧的所述从动锥型齿轮（12）与驱动锥型齿轮（11）啮合，所述丝杆（5）贯穿从动锥型齿轮（12）和螺纹套管（13），所述螺纹套管（13）与丝杆（5）螺纹套接，所述横隔板（3）靠近柜体（1）背板的侧壁开设有呈均匀分布的滑动槽（20），所述滑动槽（20）与竖隔板（2）相匹配且呈对应设置；所述横隔板（3）设有资料防护装置；

所述资料防护装置包括滑槽（16）、滑块（17）、摇臂（18）和阻挡杆（19），所述柜体（1）底板和横隔板（3）远离柜体（1）背板的侧壁均开设有呈对称分布的滑槽（16），所述滑槽（16）滑动安装有滑块（17），所述滑块（17）铰接有摇臂（18），两个所述摇臂（18）远离滑块（17）的一端铰接有阻挡杆（19）；在竖隔板（2）和横隔板（3）之间设有承重加强机构；所述柜体（1）侧壁开设有与支撑板（4）、转动杆（6）、连接板（7）、驱动杆（8）、从动齿轮（9）、驱动齿轮（10）、驱动锥型齿轮（11）、从动锥型齿轮（12）和螺纹套管（13）相匹配的活动槽；

承重加强机构包括:在横隔板（3）的每个滑动槽（20）槽底分别设有呈竖直设置的弹性接触块（21），弹性接触块（21）的横向截面呈拱形，弹性接触块（21）的一端固定在滑动槽（20）槽底一侧，弹性接触块（21）的另一端延伸至滑动槽（20）槽底另一侧呈自由状，弹性接触块（21）向竖隔板（2）靠近人体一侧面拱起，并且在弹性接触块（21）的外圆弧凸面居中位置设有一旋转套（22），旋转套（22）为筒状，在旋转套（22）靠近竖隔板（2）的一端连接有滚珠（23），旋转套（22）靠近滚珠（23）的一端端部连接有若干呈圆周均匀分布的悬臂弹性扣（24），弹性接触块（21）从相邻的两悬臂弹性扣（24）之间经过，在悬臂弹性扣（24）的内侧面设有与滚珠（23）外球形面匹配的弧形凹面（25），滚珠（23）内置于合围形成一圈的悬臂弹性扣（24）内并且滚珠（23）部分凸出于悬臂弹性扣（24）远离旋转套（22）的一端，在竖隔板（2）靠近人体一侧面设有呈竖直设置的圆弧槽（26），滚珠（23）凸出部分进入圆弧槽（26），在旋转套（22）远离悬臂弹性扣（24）的一端设有与旋转套（22）螺纹连接的螺栓（27），在螺栓（27）伸入至旋转套（22）内的一端端部连接有与螺栓（27）旋转连接的推动块（28），滚珠（23）与推动块（28）接触，在弹性接触块（21）的自由端设有一限制柱（29），在滑动槽（20）的槽底对应位置设有供所述限制柱（29）插入的限制孔（30），限制柱（29）插入限制孔（30）；

当使用该设备需要调整横隔板（3）高度时，旋转把手（14）带动驱动杆（8）转动，使驱动齿轮（10）带动从动齿轮（9）转动，使转动杆（6）带动另一侧的从动齿轮（9）转动，带动另一侧的驱动齿轮（10）转动，带动另一侧的驱动杆（8）转动，使两个驱动锥型齿轮（11）同时转动，带动两个从动锥型齿轮（12）转动，带动两个螺纹套管（13）围绕丝杆（5）转动，同时在支撑板（4）底部转动，带动横隔板（3）进行上下移动，调整高度后，滑动固定销（15）卡入销孔，可以固定横隔板（3）不再移动，当移动整个设备或是保存收集好的书籍资料时，向上拉动每一个阻挡杆（19），带动两端的摇臂（18）转动，同时两个滑块（17）在两个滑槽（16）内相互远离移动，使摇臂（18）支撑阻挡杆（19），可以防护相邻的两个横隔板（3）形成的空间收集的书籍资料。

2.根据权利要求1所述的一种思政教育资料收集设备，其特征在于，所述阻挡杆（19）的长度与横隔板（3）的长度相同，所述阻挡杆（19）靠近横隔板（3）的侧壁固定安装有海绵垫。

3.根据权利要求1所述的一种思政教育资料收集设备，其特征在于，其中一个所述驱动杆（8）延伸至柜体（1）侧壁外部，且远离连接板（7）的一端固定安装有把手（14），所述把手（14）的截面呈“Z”型结构，所述把手（14）滑动安装有固定销（15），所述柜体（1）靠近把手（14）的侧壁开设有呈均匀分布的销孔，所述固定销（15）与销孔相匹配。

4.根据权利要求1所述的一种思政教育资料收集设备，其特征在于，所述从动齿轮（9）位于驱动齿轮（10）的斜上方。