CN211021574U - 一种用于高职教育的书籍摆放柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于摆放柜技术领域，尤其为一种用于高职教育的书籍摆放柜，包括柜体和放置板，所述柜体的内壁上开设有第一卡槽，所述第一卡槽的数量为多个，所述放置板的两个侧面均开设有第二卡槽，两个所述第二卡槽内均固定连接有伸缩组件；本实用新型，通过设置多个第一卡槽和卡板，可通过拉动拉板，使卡板与第一卡槽脱离，对放置板进行调节，让使用者可以根据需求对放置板进行调节，充分利用柜体内的空间，通过设置多个第三卡槽和第四卡槽，可以根据书籍的多少，移动隔板的位置，调节隔间的大小，对书籍进行隔挡，避免倾倒，通过设置排风扇和通气孔，使柜体内的空气进行流通，防止书籍因受潮损坏。

Description

一种用于高职教育的书籍摆放柜

技术领域

本实用新型属于摆放柜技术领域，具体涉及一种用于高职教育的书籍摆放柜。

背景技术

书柜是学校人们学习和工作必不可少的家具之一，主要用来存放图书资料，而目前的书柜各层结构之间的距离及隔板位置是固定的，因此书柜不能根据图书资料的高度大小调节每层间距，而浪费了大量的储存空间，即图书资料不能填满整个隔间时，书柜不能进行有效的固定，使图书资料易倾倒，当室内空气潮湿时，图书资料容易发霉损坏。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种用于高职教育的书籍摆放柜，具有可调节的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于高职教育的书籍摆放柜，包括柜体和放置板，所述柜体的内壁上开设有第一卡槽，所述第一卡槽的数量为多个，所述放置板的两个侧面均开设有第二卡槽，两个所述第二卡槽内均固定连接有伸缩组件，所述伸缩组件的数量为多个，所述伸缩组件的另一端固定连接有卡板，所述卡板的数量为两个，两个所述卡板分别卡接在两个第二卡槽内，两个所述卡板的另一端卡接在第一卡槽内，所述放置板的底部开设有矩形通孔，所述矩形通孔的数量为两个，两个所述卡板的侧面均固定连接有拉板，两个所述拉板分别穿过两个矩形通孔，所述放置板的顶部开设有第三卡槽，所述第三卡槽的数量为多个，所述柜体的内壁上开设有第四卡槽，所述第四卡槽的数量为多个，所述第三卡槽和第四卡槽的位置相对应，所述第三卡槽和第四卡槽内卡接有同一个隔板，所述放置板的侧面开设有螺纹孔，且螺纹孔内螺纹连接有螺栓，所述螺栓的另一端与隔板的侧面搭接，所述柜体的顶部开设有通风口，所述柜体的顶部固定连接有圆筒，所述圆筒内通过支撑杆固定连接有排风扇，所述圆筒的顶部设置有防尘网，所述柜体的侧面通过合页活动连接有柜门，所述柜门的数量为两个，所述柜体和放置板的表面均开设有通气孔。

优选的，所述伸缩组件包括伸缩杆，所述伸缩杆的表面套接有弹簧，所述伸缩杆和弹簧的一端均固定连接在第二卡槽内，所述伸缩杆和弹簧的另一端均固定连接在卡板上。

优选的，所述柜门的侧面和柜体的侧面均固定连接有磁铁，所述柜体的底部固定连接有支撑腿，所述支撑腿的底部固定连接有刹车轮，所述支撑腿和刹车轮的数量均为四个。

优选的，两个所述柜门的正面均开设有观察窗，所述柜门的侧面均固定连接有把手。

优选的，所述柜门的侧面设置有传感器，所述传感器通过导电线与排风扇电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型，通过设置多个第一卡槽和卡板，可通过拉动拉板，使卡板与第一卡槽脱离，对放置板进行调节，让使用者可以根据需求对放置板进行调节，充分利用柜体内的空间，通过设置多个第三卡槽和第四卡槽，可以根据书籍的多少，移动隔板的位置，调节隔间的大小，对书籍进行隔挡，避免倾倒，通过设置排风扇和通气孔，使柜体内的空气进行流通，防止书籍因受潮损坏。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型中A处放大的结构示意图；

图3为本实用新型中伸缩组件放大的结构示意图；

图4为本实用新型中放置板的结构示意图；

图5为本实用新型的正视结构示意图；

图中：1、柜体；2、第一卡槽；3、放置板；4、第二卡槽；5、伸缩组件；501、伸缩杆；502、弹簧；6、传感器；7、卡板；8、矩形通孔；9、拉板；10、第三卡槽；11、螺栓；12、第四卡槽；13、隔板；14、通风口；15、圆筒；16、支撑杆；17、排风扇；18、防尘网；19、合页；20、柜门；21、磁铁；22、观察窗；23、支撑腿；24、刹车轮；25、把手；26、通气孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-5，本实用新型提供以下技术方案：一种用于高职教育的书籍摆放柜，包括柜体1和放置板3，所述柜体1的内壁上开设有第一卡槽2，所述第一卡槽2的数量为多个，所述放置板3的两个侧面均开设有第二卡槽4，两个所述第二卡槽4内均固定连接有伸缩组件5，所述伸缩组件5的数量为多个，所述伸缩组件5的另一端固定连接有卡板7，所述卡板7的数量为两个，两个所述卡板7分别卡接在两个第二卡槽4内，两个所述卡板7的另一端卡接在第一卡槽2内，所述放置板3的底部开设有矩形通孔8，所述矩形通孔8的数量为两个，两个所述卡板7的侧面均固定连接有拉板9，两个所述拉板9分别穿过两个矩形通孔8，所述放置板3的顶部开设有第三卡槽10，所述第三卡槽10的数量为多个，所述柜体1的内壁上开设有第四卡槽12，所述第四卡槽12的数量为多个，所述第三卡槽10和第四卡槽12的位置相对应，所述第三卡槽10和第四卡槽12内卡接有同一个隔板13，所述放置板3的侧面开设有螺纹孔，且螺纹孔内螺纹连接有螺栓11，所述螺栓11的另一端与隔板13的侧面搭接，所述柜体1的顶部开设有通风口14，所述柜体1的顶部固定连接有圆筒15，所述圆筒15内通过支撑杆16固定连接有排风扇17，所述圆筒15的顶部设置有防尘网18，所述柜体1的侧面通过合页19活动连接有柜门20，所述柜门20的数量为两个，所述柜体1和放置板3的表面均开设有通气孔26，通过设置多个第一卡槽2和卡板7，可通过拉动拉板9，使卡板7与第一卡槽2脱离，对放置板3进行调节，让使用者可以根据需求对放置板3进行调节，充分利用柜体1内的空间，通过设置多个第三卡槽10和第四卡槽12，可以根据书籍的多少，移动隔板13的位置，调节隔间的大小，对书籍进行隔挡，避免倾倒，通过设置排风扇17和通气孔26，使柜体1内的空气进行流通，防止书籍因受潮损坏。

具体的，所述伸缩组件5包括伸缩杆501，所述伸缩杆501的表面套接有弹簧502，所述伸缩杆501和弹簧502的一端均固定连接在第二卡槽4内，所述伸缩杆501和弹簧502的另一端均固定连接在卡板7上，通过设置弹簧502，当松开拉板9，使卡板7在弹簧502的弹力作用下，使卡板7与第一卡槽2卡接，使对放置板3调节更加的方便。

具体的，所述柜门20的侧面和柜体1的侧面均固定连接有磁铁21，所述柜体1的底部固定连接有支撑腿23，所述支撑腿23的底部固定连接有刹车轮24，所述支撑腿23和刹车轮24的数量均为四个，通过设置磁铁21，使柜体1与柜门20闭合更加牢固省力，通过设置刹车轮24，方便对柜体1进行移动，更加的便捷。

具体的，两个所述柜门20的正面均开设有观察窗22，所述柜门20的侧面均固定连接有把手25，通过设置把手25，对柜门20开启或者关闭更加的方便快捷。

具体的，所述柜门20的侧面设置有传感器6，所述传感器6通过导电线与排风扇17电性连接，通过设置排风扇17，使柜体1内的空气流通，有效防止了书籍因受潮而损坏。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型，在使用时，通过刹车轮24将柜体1移动到合适的位置，然后通过拉动拉板9，使卡板7与第一卡槽2脱离，对放置板3进行调节，然后将放置板3移动到合适的位置，松开拉板9，使卡板7在弹簧502的弹力作用下，使卡板7与第一卡槽2卡接，对放置板3进行固定，然后可以根据放置书籍的多少，可以将隔板13卡接在合适的第三卡槽10和第四卡槽12内，然后通过转动螺栓11，使螺栓11与隔板13的侧面搭接，对隔板13进行固定，当柜体1内的空气潮湿度过高时，传感器6会使排风扇17工作，对柜体1内的空气排出，使柜体1内的空气流通。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种用于高职教育的书籍摆放柜，包括柜体(1)和放置板(3)，其特征在于：所述柜体(1)的内壁上开设有第一卡槽(2)，所述第一卡槽(2)的数量为多个，所述放置板(3)的两个侧面均开设有第二卡槽(4)，两个所述第二卡槽(4)内均固定连接有伸缩组件(5)，所述伸缩组件(5)的数量为多个，所述伸缩组件(5)的另一端固定连接有卡板(7)，所述卡板(7)的数量为两个，两个所述卡板(7)分别卡接在两个第二卡槽(4)内，两个所述卡板(7)的另一端卡接在第一卡槽(2)内，所述放置板(3)的底部开设有矩形通孔(8)，所述矩形通孔(8)的数量为两个，两个所述卡板(7)的侧面均固定连接有拉板(9)，两个所述拉板(9)分别穿过两个矩形通孔(8)，所述放置板(3)的顶部开设有第三卡槽(10)，所述第三卡槽(10)的数量为多个，所述柜体(1)的内壁上开设有第四卡槽(12)，所述第四卡槽(12)的数量为多个，所述第三卡槽(10)和第四卡槽(12)的位置相对应，所述第三卡槽(10)和第四卡槽(12)内卡接有同一个隔板(13)，所述放置板(3)的侧面开设有螺纹孔，且螺纹孔内螺纹连接有螺栓(11)，所述螺栓(11)的另一端与隔板(13)的侧面搭接，所述柜体(1)的顶部开设有通风口(14)，所述柜体(1)的顶部固定连接有圆筒(15)，所述圆筒(15)内通过支撑杆(16)固定连接有排风扇(17)，所述圆筒(15)的顶部设置有防尘网(18)，所述柜体(1)的侧面通过合页(19)活动连接有柜门(20)，所述柜门(20)的数量为两个，所述柜体(1)和放置板(3)的表面均开设有通气孔(26)。

2.根据权利要求1所述的一种用于高职教育的书籍摆放柜，其特征在于：所述伸缩组件(5)包括伸缩杆(501)，所述伸缩杆(501)的表面套接有弹簧(502)，所述伸缩杆(501)和弹簧(502)的一端均固定连接在第二卡槽(4)内，所述伸缩杆(501)和弹簧(502)的另一端均固定连接在卡板(7)上。

3.根据权利要求1所述的一种用于高职教育的书籍摆放柜，其特征在于：所述柜门(20)的侧面和柜体(1)的侧面均固定连接有磁铁(21)，所述柜体(1)的底部固定连接有支撑腿(23)，所述支撑腿(23)的底部固定连接有刹车轮(24)，所述支撑腿(23)和刹车轮(24)的数量均为四个。

4.根据权利要求1所述的一种用于高职教育的书籍摆放柜，其特征在于：两个所述柜门(20)的正面均开设有观察窗(22)，所述柜门(20)的侧面均固定连接有把手(25)。

5.根据权利要求1所述的一种用于高职教育的书籍摆放柜，其特征在于：所述柜门(20)的侧面设置有传感器(6)，所述传感器(6)通过导电线与排风扇(17)电性连接。

Images