CN112542073B - 一种串珠式外语教学语法展示装置 - Google Patents

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Abstract

本发明属教学设备技术领域,具体涉及一种串珠式外语教学语法展示装置,包括若干串珠单元,所述串珠单元包括空心壳,所述空心壳的两端分别安装有头端连接装置和尾端连接装置,相邻的所述串珠单元可拆卸连接;所述空心壳的内部转动安装有连杆,所述连杆上安装有可形变组件,所述可形变组件能卷在所述连杆上,也能展开拉出所述空心壳;所述可形变组件包括可弯曲的弧形板、可弯曲的平面板、转接头,所述转接头上安装有可弯曲的教学内容展示组件,所述教学内容展示组件上安装有阻挡开关。本发明的多个串珠单元可连成串或者环,可形变组件可拉伸和弯曲,学生或者教师可手动参与改变装置形状,提高参与度和教学学习兴趣。

Description

一种串珠式外语教学语法展示装置
技术领域
本发明属教学设备技术领域,具体涉及一种串珠式外语教学语法展示装置。
背景技术
外语教学最基本的是语法教学和词汇教学,词汇的含义一般是特定的,需要机械记忆,掌握的词汇量越多,外语学习入门会较快。语法讲究的是语言逻辑关系,如果说词汇是外语学习的敲门砖,那么语法就是连接敲门砖的粘接剂,只有连接关系正确,知识结构才能稳定,外语内容才能真正被理解。
由于词汇一般包括词根和前缀后缀等,所以现有技术有许多帮助理解记忆词汇的装置也包括词根记忆组件和前缀后缀记忆组件。通过不停的变换前缀后缀内容,对词汇进行分类记忆,用以提高教学或者记忆效率。
语法虽然也具有一定规律,但是其更多的需要语境来体现,否则学生难以理解其含义。现有技术语境理解一般采用视频或PPT展示语境语法语义,学生被动接受教学内容,参与感弱。
发明内容
为了解决上述技术问题,本发明提供了一种串珠式外语教学语法展示装置。
本发明的目的是提供一种串珠式外语教学语法展示装置,包括若干串珠单元,所述串珠单元包括空心壳,所述空心壳的两端分别安装有头端连接装置和尾端连接装置,一个所述串珠单元的头端连接装置与其相邻的所述串珠单元的尾端连接装置可拆卸连接;
所述空心壳的内部转动安装有连杆,所述空心壳壳壁上、与所述连杆平行设置有通槽,所述连杆上安装有可形变组件,所述可形变组件能卷在所述连杆上,也能展开从所述通槽处拉出所述空心壳;
所述可形变组件包括可弯曲的弧形板,所述弧形板的一端固定在所述连杆上,另一端固定有所述可弯曲的平面板的一端,所述平面板的另一端连接有转接头,所述转接头上安装有可弯曲的教学内容展示组件,所述教学内容展示组件上、位于所述空心壳外部安装有阻挡开关。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述教学内容展示组件包括从尺寸从小号到大号依次排列且可拆卸组装叠加的若干展示板,最大号的所述展示板外部可拆卸安装有可弯曲基片,所有展示板和所述可弯曲基片均与所述转接头转动连接,所述阻挡开关安装在最大号的所述展示板上。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述转接头包括顶板、底板以及连接在二者之间的连接柱,所述可弯曲基片和所述展示板上均转动连接在所述连接柱上。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述可弯曲基片和所述展示板上均开设有安装槽,所有展示板的安装槽内张贴语法教学展示内容卡片,所述展示板可拆卸镶嵌在比其大一号的展示板的安装槽内,最大号的所述展示板可拆卸镶嵌在所述可弯曲基片的安装槽内。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述展示板及所述可弯曲基片上开设安装槽后留下的凸出部分为n形,环绕所述连接柱开设有若干滑动轨道,每个所述展示板及可弯曲基片的n形开口两侧均与所述连接柱滑动连接。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述顶板和所述底板之间、远离所述多个展示板的位置安装有限位条,使展示板的展开角度限制在0-180度之间。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述限位条为劣弧形曲面。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述弧形板、平面板、所述展示板、所述可弯曲基片采用弹性材料制备,所述展示板自然状态下为平面,可弯曲成螺旋状,所述弧形板、平面板、可弯曲基片自然状态下为螺旋状,可展开成平面。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,相邻的所述头端连接装置和所述尾端连接装置之间通过万向管可拆卸连接。
优选的,上述串珠式外语教学语法展示装置,所述头端连接装置和尾端连接装置平行设置,所述连杆垂直于头端连接装置设置。
与现有技术相比,本发明具有以下有益效果:
1、本发明设置的多个串珠单元可连成串或者环,可形变组件可拉伸和弯曲,学生或者教师可手动参与改变本发明外语教学语法展示装置形状,提高参与度和教学学习兴趣。
2、万向管的两端分别以套接或者螺接的方式安装头端连接装置和尾端连接装置上,万向管角度变化范围大,变化方向多,有的万向管还可以伸缩,更加丰富了外语教学语法展示装置的形状。
3、多个展示板镶嵌安装好后可重叠成一个板面,也可分开后可展开成星状,形状多变,参与感强,可展示多个语法内容,将相似的语法内容归类展示,提高学习效率。
附图说明
图1为本发明串珠式外语教学语法展示装置连接成串的结构示意图;
图2为本发明串珠式外语教学语法展示装置连接成环的结构示意图;
图3为本发明的串珠单元的俯视图;
图4为本发明的转接头与教学内容展示组件的连接示意图;
图5为本发明的展示板与可弯曲基片的连接示意图;
图6为本发明的串珠单元中教学内容展示组件展开后的横向剖面图;
图7为图6的局部放大图。
具体实施方式
为了使本领域技术人员更好地理解本发明的技术方案能予以实施,下面结合具体实施例和附图对本发明作进一步说明。
本发明提供了一种串珠式外语教学语法展示装置,如图1-7所示,包括若干串珠单元,串珠单元包括空心壳1,空心壳1的头端固接有头端连接装置2,尾端固接有尾端连接装置3。一个串珠单元的头端连接装置2与另一个串珠单元的尾端连接装置3可拆卸连接,多个串珠单元可连成串或者环,参见图1-2,学生或者教师可手动参与改变本发明外语教学语法展示装置形状,提高参与度和教学学习兴趣。优选的,相邻的头端连接装置2和尾端连接装置3之间通过万向管4可拆卸连接,万向管4的两端分别以套接或者螺接的方式安装头端连接装置2和尾端连接装置3上,万向管4角度变化范围大,变化方向多,有些型号的万向管还可以伸缩,更加丰富了外语教学语法展示装置的形状。为了方便可拆卸连接,头端连接装置2为螺纹管或者法兰盘,尾端连接装置3为能与头端连接装置2匹配连接的螺纹管或者法兰盘,万向管4为能与任一头端连接装置2或尾端连接装置3匹配连接的螺纹管或者法兰盘。
空心壳1的内部安装有连杆11,连杆11的两端均与空心壳1通过转轴转动连接。空心壳1壳壁上、与连杆11平行处设置有通槽12,空心壳1内位于连杆11上安装有可形变组件,可形变组件能卷在连杆11上,也能展开从通槽12处拉出空心壳1。可形变组件包括弧形板13、平面板14、转接头15、教学内容展示组件16;弧形板13可弯曲,其一端固定在连杆11上,另一端固定有可弯曲的平面板14的一端,平面板14的另一端连接有转接头15,转接头15上安装有可弯曲的教学内容展示组件16。教学内容展示组件上安装有阻挡开关5、阻挡开关5位于空心壳1外部且不能穿过通槽12。语法教学展示的内容设置在教学内容展示组件16上,初始时,可形变组件卷在连杆11上,且位于空心壳1内,阻挡开关5与空心壳1外壁磁性连接,且无法穿过通槽12。需要展示教学内容时,向远离空心壳1的方向拉出阻挡开关5,则连带可形变组件的所有部件展开,教学内容展示组件16上的内容可见;当不需要展示教学内容时,则反方向推阻挡开关5,则可形变组件开始弯曲,由于我们设置了转动的连杆11,则可形变组件弯曲后可重新卷绕在连杆11上。学生或者老师可手动控制可形变组件的拉出长度,参与感强。
优选的,头端连接装置2和尾端连接装置3平行设置,连杆11垂直于头端连接装置2设置,拉出的各教学内容显示组件也平行,可以避免不同教学内容显示组件交叉重叠,也增加了装置形状的美感。
优选的,教学内容展示组件16包括尺寸从小号到大号依次排列的2-5个展示板161和一个可弯曲基片162,可弯曲基片162和展示板161上均开设有安装槽163,所有展示板161的安装槽163内张贴语法教学展示内容卡片164,较小的展示板161可拆卸镶嵌在比其大一号的展示板161的安装槽163内,最大号的展示板161可拆卸镶嵌在可弯曲基片162的安装槽163内。所有展示板161和可弯曲基片162均与转接头15转动连接。阻挡开关5安装在最大号的展示板161上,所有的展示板161镶嵌安装好后可叠加成一个板面,参照图4-5,分开后可展开成星状,参照图6-7,一个教学内容展示组件16可展示多个语法内容,将相似的语法内容归类展示,提高学习效率。也可以一个教学内容展示组件16的不同展示板161上放置不同形式的语法内容,比如第一个展示板161放置的语法教学展示内容卡片164展示语法文字内容,第二个展示板161放置的语法教学展示内容卡片164展示表示该语法的应用场景内容,第三个展示板161放置的语法教学展示内容卡片164展示表示该语法的应用场景对话图案,学生有一个逐渐深入的学习过程。另外,结构多变的教学内容展示组件16可提高老师的教学兴趣,更能提高学生的动手兴趣和学习兴趣。优选的,我们将展示板161采用弹性材料制备,自然状态下为平面,可弯曲成螺旋状,展示板161能与可弯曲基片162一起弯曲和展开,且具有一定形状。
优选的,弧形板13、平面板14、可弯曲基片162也采用弹性材料制备,弧形板13、平面板14、转接头15、可弯曲基片162在自然状态下组成螺旋形状或者近似螺旋形状,在外力拉动下可伸展开,该结构类似发条弹簧,实现了可形变组件的自动回弹。所有的展示板161与可弯曲基片162依次镶嵌安装好后,展示板161可随可弯曲基片162一起螺旋回弹,注意使展示板161弯曲的力应小于可弯曲基片162自动弯曲时的回复弹力。
优选的,为了使多个展示板161及可弯曲基片162方便转动,展示板161及可弯曲基片162上开设安装槽163后留下的凸出部分为n形,转接头15的结构如图5所示,包括顶板151、连接柱152和底板153,顶板151和底板153平行设置,连接柱152的两端分别与顶板151和底板153垂直固定连接,环绕连接柱152开设有若干滑动轨道154,每个展示板161及可弯曲基片162的n形开口两侧均与连接柱152滑动连接,即每个n形的两侧均安装有滑块,每个滑块均对应滑动连接有一个滑动轨道154。优选的,为了限定多个展示板161及可弯曲基片162展开的角度,以便于收纳时容易收起来,顶板151和底板153之间、远离多个展示板161的位置安装有限位条155,限位条155为为劣弧形曲面,其横截面是C形的弧面,连接柱152介于限位条155与展示板161之间,使展示板161的展开角度限制在0-180度之间。
优选的,为了进一步提高学习兴趣和展示语境,空心壳1上还安装有视频播放器6和各视频播放器6供电的电源。
需要说明的是,本发明中未特别提及的部件连接关系均默认采用现有技术,由于其不涉及发明点,且为现有技术普遍应用,故不详述结构连接关系。
需要说明的是,本发明中涉及数值范围时,应理解为每个数值范围的两个端点以及两个端点之间任何一个数值均可选用,由于采用的步骤方法与实施例相同,为了防止赘述,本发明描述了优选的实施例。尽管已描述了本发明的优选实施例,但本领域内的技术人员一旦得知了基本创造性概念,则可对这些实施例做出另外的变更和修改。所以,所附权利要求意欲解释为包括优选实施例以及落入本发明范围的所有变更和修改。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (6)

1.一种串珠式外语教学语法展示装置,其特征在于,包括若干串珠单元,所述串珠单元包括空心壳(1),所述空心壳(1)的两端分别安装有头端连接装置(2)和尾端连接装置(3),一个所述串珠单元的头端连接装置(2)与其相邻的所述串珠单元的尾端连接装置(3)可拆卸连接;
所述空心壳(1)的内部转动安装有连杆(11),所述空心壳(1)壳壁上、与所述连杆(11)平行设置有通槽(12),所述连杆(11)上安装有可形变组件,所述可形变组件能卷在所述连杆(11)上,也能展开从所述通槽(12)处拉出所述空心壳(1);
所述可形变组件包括可弯曲的弧形板(13),所述弧形板(13)的一端固定在所述连杆(11)上,另一端固定有所述可弯曲的平面板(14)的一端,所述平面板(14)的另一端连接有转接头(15),所述转接头(15)上安装有可弯曲的教学内容展示组件(16),所述教学内容展示组件上、位于所述空心壳(1)外部安装有阻挡开关(5);
所述教学内容展示组件(16)包括从尺寸从小号到大号依次排列且可拆卸组装叠加的若干展示板(161),最大号的所述展示板(161)外部可拆卸安装有可弯曲基片(162),所有展示板(161)和所述可弯曲基片(162)均与所述转接头(15)转动连接,所述阻挡开关(5)安装在最大号的所述展示板(161)上;
所述转接头(15)包括顶板(151)、底板(153)以及连接在二者之间的连接柱(152),所述可弯曲基片(162)和所述展示板(161)上均转动连接在所述连接柱(152)上;
所述可弯曲基片(162)和所述展示板(161)上均开设有安装槽(163),所有展示板(161)的安装槽(163)内张贴语法教学展示内容卡片(164),所述展示板(161)可拆卸镶嵌在比其大一号的所述展示板(161)的安装槽(163)内,最大号的所述展示板(161)可拆卸镶嵌在所述可弯曲基片(162)的安装槽(163)内;
所述展示板(161)及所述可弯曲基片(162)上开设安装槽(163)后留下的凸出部分为n形,环绕所述连接柱(152)开设有若干滑动轨道(154),每个所述展示板(161)及可弯曲基片(162)的n形开口两侧均与所述连接柱(152)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的串珠式外语教学语法展示装置,其特征在于,所述顶板(151)和所述底板(153)之间、远离所述多个展示板(161)的位置安装有限位条(155),使展示板(161)的展开角度限制在0-180度之间。
3.根据权利要求2所述的串珠式外语教学语法展示装置,其特征在于,所述限位条(155)为劣弧形曲面。
4.根据权利要求1所述的串珠式外语教学语法展示装置,其特征在于,所述弧形板(13)、平面板(14)、所述展示板(161)、所述可弯曲基片(162)采用弹性材料制备,所述展示板(161)自然状态下为平面,可弯曲成螺旋状,所述弧形板(13)、平面板(14)、可弯曲基片(162)自然状态下为螺旋状,可展开成平面。
5.根据权利要求1所述的串珠式外语教学语法展示装置,其特征在于,相邻的所述头端连接装置(2)和所述尾端连接装置(3)之间通过万向管(4)可拆卸连接。
6.根据权利要求1所述的串珠式外语教学语法展示装置,其特征在于,所述头端连接装置(2)和尾端连接装置(3)平行设置,所述连杆(11)垂直于头端连接装置(2)设置。
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GR01 Patent grant
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