CN112535384B - 一种教育教学用展示装置 - Google Patents

Abstract

本发明属于教学技术领域，具体涉及一种教育教学用展示装置，包括展示板，所述展示板的边缘处设有多个均匀分布的展示板孔，所述展示板孔内均设有可拆卸连接的第一连接杆，所述第一连接杆底部均设有多个第二连接杆，位于最底部的所述第二连接杆底部均设有第三连接杆，所述第一连接杆和第二连接杆的底部均设有固定连接的连接块，所述连接块底部均设有转动连接的传动杆，所述第二连接杆和第三连接杆上端均设有滑槽，所述滑槽内均设有滑动连接的滑块，所述传动杆的延伸端分别与相应的滑块转动连接，位于展示板孔之间的所述展示板侧面设有伸缩槽，所述伸缩槽内设有滑动连接的延长板，延长板的设计，能够有效的提高展示板上的展示空间，同时伸缩槽的设计，使延长板在不使用时，能够收缩，不影响整体的使用。

Description

一种教育教学用展示装置

技术领域

本发明属于教学技术领域，具体涉及一种教育教学用展示装置。

背景技术

教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表和幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本和教学模型等。

目前市场上现有的教学用展示装置大都采用普通的桌子进行替代使用，但普通的桌子，笨重，搬运麻烦。

发明内容

针对现有技术中的问题，本发明的目的在于提供一种教育教学用展示装置。

为了实现上述目的，本发明采用以下技术方案予以实现：

一种教育教学用展示装置，包括展示板，所述展示板的边缘处设有多个均匀分布的展示板孔，所述展示板孔内均设有可拆卸连接的第一连接杆，所述第一连接杆底部均设有多个第二连接杆，位于最底部的所述第二连接杆底部均设有第三连接杆，所述第一连接杆和第二连接杆的底部均设有固定连接的连接块，所述连接块底部均设有转动连接的传动杆，所述第二连接杆和第三连接杆上端均设有滑槽，所述滑槽内均设有滑动连接的滑块，所述传动杆的延伸端分别与相应的滑块转动连接，位于展示板孔之间的所述展示板侧面设有伸缩槽，所述伸缩槽内设有滑动连接的延长板。

进一步，所述连接块与滑槽进口处相匹配卡合。

进一步，所述滑块和滑槽底部上分别设有用于吸附的正负磁铁。

进一步，每两个所述第三连接杆底部之间设有相连接的连接板。

进一步，所述第一连接杆和第二连接杆之间设有相连接的橡胶套，相邻所述第二连接杆之间设有相连接的橡胶套，所述第二连接杆与第三连接杆之间设有相连接的橡胶套，所述橡胶套均采用弹性好的材料制成。

进一步，所述第一连接杆上设有对称分布的第一调节槽，所述第一调节槽内均设有滑动连接且可伸缩的卡块，且第一调节槽内设有还设有用于带动卡块自动弹出的第一弹簧，所述展示板孔两端设有对称分布且与卡块相对应的第一卡槽，所述卡块的端部呈锁舌状。

进一步，所述第一连接杆上端部设有第二调节槽，所述第二调节槽内均设有滑动连接的调节杆，位于调节杆外侧的所述第二调节槽内壁上设有呈环形的第三调节槽，所述第三调节槽内设有第二弹簧，所述调节杆滑动穿过第二弹簧中部，位于第二弹簧上端的所述调节杆上设有固定连接的定位环，位于调节杆底部的所述第二调节槽内设有第一连接线，所述第一连接线两端分别活动穿过第二调节槽内壁与相应的卡块端部连接固定。

进一步，所述第一连接杆中部设有连接孔，所述连接孔内部设有第二连接线，所述第二连接线一端部依次活动穿过相应的第二连接杆中心与第三连接杆上端的滑槽中心处连接固定，所述展示板中心处设有旋转槽，所述旋转槽内设有可转动的转轴，且旋转槽两侧分别设有与相应第一卡槽连通的第一导流槽，所述课展示板一侧设有与转轴连接且用于调节转轴转动的调节盘，位于第一卡槽一侧的所述第一导流槽内设有滑动连接的第一卡杆，所述第一卡杆端部均设有第三连接线，所述第三连接线延伸端分别与相应的转轴连接固定，位于第一卡杆一侧的所述卡块上设有第二导流槽，所述第二导流槽内设有滑动连接的第二卡杆，所述第二连接线另一端部活动穿过第二导流槽与第二卡杆端部连接固定，所述第二卡杆上设有用于第一卡杆可拆卸式卡合的卡合机构，所述第二导流槽内壁上设有呈环形的第三导流槽，所述第三导流槽内设有第四弹簧，所述第二卡杆穿过第四弹簧中部，且第二卡杆上设有固定连接的限位环，所述第一导流槽内壁设有呈环形的第四导流槽，第四导流槽内设有用于第一卡杆自动恢复初始位置的第五弹簧，所述第一卡杆穿过第五弹簧中部，且第一卡杆上设有固定连接的固定环。

进一步，所述第二导流槽出口处底部设有第四调节槽，所述第四调节槽内设有转动调节轴，所述调节轴上设有固定连接且用于第二导流槽出口密封的调节板。

进一步，所述调节板水平状时，调节板上表面与第二导流槽平齐，所述调节轴上设有用于带动调节板自动恢复水平状的扭力弹簧。

进一步，所述卡合机构包括第二卡槽、第三卡槽和定位块，所述第二卡杆端部设有用于第一卡杆卡合的第二卡槽，所述第一卡杆上设有定位槽，所述第二卡槽内壁上设有与定位槽相对应的第三卡槽，所述第三卡槽内设有用于定位槽卡合固定的定位块，且第三卡槽内还设有用于定位块自动弹出的第三弹簧，位于第三卡槽一侧的所述卡块内设有与第三卡槽相连通的连通孔，所述连通孔内设有第四连接线，所述第四连接线一端与定位块端部连接固定，且第四连接线另一端与第二导流槽一侧的内壁连接固定，所述定位块端部呈锁舌状。

与现有技术相比，本发明具有以下技术效果：

本发明将原有的桌子的桌腿采用第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆组合连接的方式组成，使课桌在使用的时候，通过第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆之间卡合连接，即可实现课桌的支撑，当桌子不使用时，将第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆之间分离，由于传动杆和滑块的设计，使第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆形成了类似且具有柔性的绳子，通过将第一连接杆之间相互连接，即可实现桌子的折叠收缩，不占空间，同时也可以将第一连接杆作为吊绳，进行悬挂展示，独特的结构设计，使整体重量变的更轻，使用更方便；延长板的设计，能够有效的提高展示板上的展示空间，同时伸缩槽的设计，使延长板在不使用时，能够收缩，不影响整体的使用。

附图说明

图1为本发明提供的课桌在使用时结构示意图；

图2为本发明提供的课桌在收折后结构示意图；

图3为本发明提供的展示板俯视内部结构示意图；

图4为本发明提供的第一连接杆与展示板孔连接结构示意图；

图5为本发明提供的图4中A处放大示意图；

图6为本发明提供的卡块主视结构示意图；

图7为本发明提供的第一卡杆与第一卡槽连接结构示意图；

图中标号说明：1、展示板；11、旋转槽；111、转轴；112、调节盘；12、第一卡槽；13、第三连接线；131、第一导流槽；132、第五弹簧；133、固定环；134、第四导流槽；14、第一卡杆；141、定位槽；15、伸缩槽；16、延长板；21、第一连接杆；210、第二调节槽；211、第二连接线；212、连接孔；213、调节杆；214、第二弹簧；215、第三调节槽；216、定位环；217、第一连接线；218、第一调节槽；219、第一弹簧；22、第二连接杆；221、滑槽；24、第三连接杆；241、连接板；25、连接块；251、滑块；252、传动杆；26、卡块；260、第三导流槽；2601、第四弹簧；2602、限位环；261、第四调节槽；262、调节轴；263、调节板；264、第三卡槽；2641、定位块；265、第三弹簧；266、第四连接线；267、连通孔；268、第二导流槽；269、第二卡杆；2691、第二卡槽。

具体实施方式

为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体附图，进一步阐明本发明。

需要说明的是，在本发明中，当元件被称为“固定于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文中所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本发明的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文在本发明的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在限制本发明。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

实施例1

一种教育教学用展示装置，包括展示板1，所述展示板1的边缘处设有多个均匀分布的展示板孔，所述展示板孔内均设有可拆卸连接的第一连接杆21，所述第一连接杆21底部均设有多个第二连接杆22，位于最底部的所述第二连接杆22底部均设有第三连接杆24，所述第一连接杆21和第二连接杆22的底部均设有固定连接的连接块25，所述连接块25底部均设有转动连接的传动杆252，所述第二连接杆22和第三连接杆24上端均设有滑槽221，所述滑槽221内均设有滑动连接的滑块251，所述传动杆252的延伸端分别与相应的滑块251转动连接，位于展示板孔之间的所述展示板1侧面设有伸缩槽15，所述伸缩槽15内设有滑动连接的延长板16。

进一步，所述连接块25与滑槽221进口处相匹配卡合。

进一步，所述滑块251和滑槽221底部上分别设有用于吸附的正负磁铁。

正负磁铁的加入，滑块251和滑槽221底部能够通过磁极吸附，快速连接，从而提高了第一连接杆21、第二连接杆22和第三连接杆24之间的连接效率。

进一步，每两个所述第三连接杆24底部之间设有相连接的连接板241。

连接板241的设计，提高了第一连接杆21、第二连接杆22和第三连接杆24组合成的桌腿在使用时的稳定性。

进一步，所述第一连接杆21和第二连接杆22之间设有相连接的橡胶套，相邻所述第二连接杆22之间设有相连接的橡胶套，所述第二连接杆22与第三连接杆24之间设有相连接的橡胶套，所述橡胶套均采用弹性好的材料制成。

橡胶套的设计，保证了第一连接杆21、第二连接杆22和第三连接杆24组合成的桌腿在使用时的美观性。

进一步，所述第一连接杆21上设有对称分布的第一调节槽218，所述第一调节槽218内均设有滑动连接且可伸缩的卡块26，且第一调节槽218内设有还设有用于带动卡块26自动弹出的第一弹簧219，所述展示板孔两端设有对称分布且与卡块26相对应的第一卡槽12，所述卡块26的端部呈锁舌状。

卡块26和第一卡槽12的设计，使第一连接杆21在通过展示板孔时，能够通过卡块26和第一卡槽12的卡合，实现固定。

进一步，所述第一连接杆21上端部设有第二调节槽210，所述第二调节槽210内均设有滑动连接的调节杆213，位于调节杆213外侧的所述第二调节槽210内壁上设有呈环形的第三调节槽215，所述第三调节槽215内设有第二弹簧214，所述调节杆213滑动穿过第二弹簧214中部，位于第二弹簧214上端的所述调节杆213上设有固定连接的定位环216，位于调节杆213底部的所述第二调节槽210内设有第一连接线217，所述第一连接线217两端分别活动穿过第二调节槽210内壁与相应的卡块26端部连接固定。

调节杆213的设计，利用对调节杆213的按压，带动第一连接线217将卡块26同步收缩，实现卡块26与第一卡槽12的分离，使第一连接杆21与展示板孔进行解锁，方便快捷。

进一步，所述第一连接杆21中部设有连接孔212，所述连接孔212内部设有第二连接线211，所述第二连接线211一端部依次活动穿过相应的第二连接杆22中心与第三连接杆24上端的滑槽221中心处连接固定，所述展示板1中心处设有旋转槽11，所述旋转槽11内设有可转动的转轴111，且旋转槽11两侧分别设有与相应第一卡槽12连通的第一导流槽131，所述课展示板1一侧设有与转轴111连接且用于调节转轴111转动的调节盘112，位于第一卡槽12一侧的所述第一导流槽131内设有滑动连接的第一卡杆14，所述第一卡杆14端部均设有第三连接线13，所述第三连接线13延伸端分别与相应的转轴111连接固定，位于第一卡杆14一侧的所述卡块26上设有第二导流槽268，所述第二导流槽268内设有滑动连接的第二卡杆269，所述第二连接线211另一端部活动穿过第二导流槽268与第二卡杆269端部连接固定，所述第二卡杆269上设有用于第一卡杆14可拆卸式卡合的卡合机构，所述第二导流槽268内壁上设有呈环形的第三导流槽260，所述第三导流槽260内设有第四弹簧2601，所述第二卡杆269穿过第四弹簧2601中部，且第二卡杆269上设有固定连接的限位环2602，所述第一导流槽131内壁设有呈环形的第四导流槽134，第四导流槽134内设有用于第一卡杆14自动恢复初始位置的第五弹簧132，所述第一卡杆14穿过第五弹簧132中部，且第一卡杆14上设有固定连接的固定环133。

在卡块26与第一卡槽12卡合的同时，使第一卡杆14和第二卡杆269卡合连接，然后利用转轴111的转动，带动第三连接线13同步收缩，通过第一卡杆14拉动第二卡杆269运动，从而使第二卡杆269拉动第二连接线211，带动第三连接杆24能够紧密的将第二连接杆22和第一连接杆21牢牢的卡合在一起，保证了第一连接杆21、第二连接杆22和第三连接杆24卡合的稳定性，从而保证了展示板1在使用时的稳定性。

进一步，所述第二导流槽268出口处底部设有第四调节槽261，所述第四调节槽261内设有转动调节轴262，所述调节轴262上设有固定连接且用于第二导流槽268出口密封的调节板263。

调节板263的设计，有效的防止了第二导流槽268在卡块26与第一卡槽12卡合时，第二导流槽268出口处的缺口，会使第二导流槽268出口与第一卡槽12出口卡住，保证了使用时的稳定性。

进一步，所述调节板263水平状时，调节板263上表面与第二导流槽268平齐，所述调节轴262上设有用于带动调节板263自动恢复水平状的扭力弹簧。

进一步，所述卡合机构包括第二卡槽2691、第三卡槽264和定位块2641，所述第二卡杆269端部设有用于第一卡杆14卡合的第二卡槽2691，所述第一卡杆14上设有定位槽141，所述第二卡槽2691内壁上设有与定位槽141相对应的第三卡槽264，所述第三卡槽264内设有用于定位槽141卡合固定的定位块2641，且第三卡槽264内还设有用于定位块2641自动弹出的第三弹簧265，位于第三卡槽264一侧的所述卡块26内设有与第三卡槽264相连通的连通孔267，所述连通孔267内设有第四连接线266，所述第四连接线266一端与定位块2641端部连接固定，且第四连接线266另一端与第二导流槽268一侧的内壁连接固定，所述定位块2641端部呈锁舌状。

卡合机构的设计，当第二连接线211将第一连接杆21、第二连接杆22和第三连接杆24进行挤压卡合固定后，第一卡杆14已经拉动第二卡杆269在第二导流槽268内向外运动一段距离，第二卡杆269内的第四连接线266呈紧绷状，当调节杆213在向下按压时，必然会带动卡块26向后运动，卡块26向后运动的时候，通过第四连接线266，带动定位块2641收缩，使第一卡杆14与第二卡杆269之间解锁，第二卡杆269由于第四弹簧2601的弹性，自动收缩恢复初始位置，第一卡杆14由于第五弹簧132自动恢复初始位置，保证卡合机构的多次使用的稳定性。

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的特点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明的范围内。本发明要求保护的范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (3)

1.一种教育教学用展示装置，包括展示板，其特征在于：所述展示板的边缘处设有多个均匀分布的展示板孔，所述展示板孔内均设有可拆卸连接的第一连接杆，所述第一连接杆底部均设有多个第二连接杆，位于最底部的所述第二连接杆底部均设有第三连接杆，所述第一连接杆和第二连接杆的底部均设有固定连接的连接块，所述连接块底部均设有转动连接的传动杆，所述第二连接杆和第三连接杆上端均设有滑槽，所述滑槽内均设有滑动连接的滑块，所述传动杆的延伸端分别与相应的滑块转动连接，位于展示板孔之间的所述展示板侧面设有伸缩槽，所述伸缩槽内设有滑动连接的延长板；

所述第一连接杆上设有对称分布的第一调节槽，所述第一调节槽内均设有滑动连接且可伸缩的卡块，且第一调节槽内还设有用于带动卡块自动弹出的第一弹簧，所述展示板孔两端设有对称分布且与卡块相对应的第一卡槽，所述卡块的端部呈锁舌状；

所述第一连接杆上端部设有第二调节槽，所述第二调节槽内均设有滑动连接的调节杆，位于调节杆外侧的所述第二调节槽内壁上设有呈环形的第三调节槽，所述第三调节槽内设有第二弹簧，所述调节杆滑动穿过第二弹簧中部，位于第二弹簧上端的所述调节杆上设有固定连接的定位环，位于调节杆底部的所述第二调节槽内设有第一连接线，所述第一连接线两端分别活动穿过第二调节槽内壁与相应的卡块端部连接固定；

所述第一连接杆中部设有连接孔，所述连接孔内部设有第二连接线，所述第二连接线一端部依次活动穿过相应的第二连接杆中心与第三连接杆上端的滑槽中心处连接固定，所述展示板中心处设有旋转槽，所述旋转槽内设有可转动的转轴，且旋转槽两侧分别设有与相应第一卡槽连通的第一导流槽，所述展示板一侧设有与转轴连接且用于调节转轴转动的调节盘，位于第一卡槽一侧的所述第一导流槽内设有滑动连接的第一卡杆，所述第一卡杆端部均设有第三连接线，所述第三连接线延伸端分别与相应的转轴连接固定，位于第一卡杆一侧的所述卡块上设有第二导流槽，所述第二导流槽内设有滑动连接的第二卡杆，所述第二连接线另一端部活动穿过第二导流槽与第二卡杆端部连接固定，所述第二卡杆上设有用于第一卡杆可拆卸式卡合的卡合机构，所述第二导流槽内壁上设有呈环形的第三导流槽，所述第三导流槽内设有第四弹簧，所述第二卡杆穿过第四弹簧中部，且第二卡杆上设有固定连接的限位环，所述第一导流槽内壁设有呈环形的第四导流槽，第四导流槽内设有用于第一卡杆自动恢复初始位置的第五弹簧，所述第一卡杆穿过第五弹簧中部，且第一卡杆上设有固定连接的固定环；

所述卡合机构包括第二卡槽、第三卡槽和定位块，所述第二卡杆端部设有用于第一卡杆卡合的第二卡槽，所述第一卡杆上设有定位槽，所述第二卡槽内壁上设有与定位槽相对应的第三卡槽，所述第三卡槽内设有用于定位槽卡合固定的定位块，且第三卡槽内还设有用于定位块自动弹出的第三弹簧，位于第三卡槽一侧的所述卡块内设有与第三卡槽相连通的连通孔，所述连通孔内设有第四连接线，所述第四连接线一端与定位块端部连接固定，且第四连接线另一端与第二导流槽一侧的内壁连接固定，所述定位块端部呈锁舌状。

2.根据权利要求1所述的教育教学用展示装置，其特征在于：所述滑块和滑槽底部上分别设有用于吸附的正负磁铁。

3.根据权利要求2所述的教育教学用展示装置，其特征在于：所述第一连接杆和第二连接杆之间设有相连接的橡胶套，相邻所述第二连接杆之间设有相连接的橡胶套，所述第二连接杆与第三连接杆之间设有相连接的橡胶套。

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