CN111536383A

CN111536383A - 一种虚拟现实教育教学的外投影装置

Info

Publication number: CN111536383A
Application number: CN202010413751.1A
Authority: CN
Inventors: 吕云; 胡雨森; 赵帅
Original assignee: Nanchang Weiai Education Technology Co ltd
Current assignee: Nanchang Weiai Education Technology Co ltd
Priority date: 2020-05-15
Filing date: 2020-05-15
Publication date: 2020-08-14

Abstract

本发明涉及投影技术领域，具体是一种虚拟现实教育教学的外投影装置，包括投影仪主体，所述投影仪主体的上侧设有把手，所述投影仪主体的下侧设有提拉转向组件，提拉转向组件安装在升降调节组件上，且所述升降调节组件用于驱动所述提拉转向组件移动，所述升降调节组件的外侧周向分布安装有多个可调节支撑腿组件。本发明结构新颖，使用调节方便，提升投影仪主体的应用效果，具有很高的推广应用价值。

Description

一种虚拟现实教育教学的外投影装置

技术领域

本发明涉及投影技术领域，具体是一种虚拟现实教育教学的外投影装置。

背景技术

虚拟现实技术（即VR）囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛，VR技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学技术领域。

在进行虚拟现实教育教学中，经常会用到投影仪，目前投影仪已经广泛应用于日常会议及教学办公中，但现有的投影装置固定结构较单一，无法对投影仪进行快捷的转向、调高以及调角等，影响投影仪的应用效果。因此，针对以上现状，迫切需要开发一种虚拟现实教育教学的外投影装置，以克服当前实际应用中的不足。

发明内容

本发明实施例的目的在于提供一种虚拟现实教育教学的外投影装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明实施例提供如下技术方案：

一种虚拟现实教育教学的外投影装置，包括投影仪主体，所述投影仪主体的上侧设有把手，所述投影仪主体的下侧设有提拉转向组件，提拉转向组件安装在升降调节组件上，且所述升降调节组件用于驱动所述提拉转向组件移动，所述升降调节组件的外侧周向分布安装有多个可调节支撑腿组件。

与现有技术相比，本发明实施例的有益效果是：

该虚拟现实教育教学的外投影装置，通过提拉转向组件的设置，方便操作把手对投影仪主体进行提拉转向，使得投影仪主体处在合适的方向上；通过升降调节组件可对投影仪主体和提拉转向组件构成的整体进行升降调节，方便精确调节投影仪主体所处的高度，提升投影适应性和效果；通过可调节支撑腿组件方便调节投影仪主体、提拉转向组件和升降调节组件构成整体的高度和角度，可调节支撑腿组件对投影仪主体的高度调节为粗调节；整个装置结构新颖，使用调节方便，提升投影仪主体的应用效果，具有很高的推广应用价值。

附图说明

图1为本发明实施例的主视结构示意图。

图2为本发明实施例中提拉转向组件和升降调节组件部分的主视剖视结构示意图。

图3为本发明实施例中可调节支撑腿组件的结构示意图。

图4为本发明实施例中提拉转向组件的局部结构示意图。

图中：1-投影仪主体，2-把手，3-提拉转向组件，4-升降调节组件，5-可调节支撑腿组件，31-插装座，311-螺纹孔，312-插装连接孔，313-绳孔，32-连接头，33-弹力绳，34-旋转体，41-轮轴，42-摇柄，43-安装箱，44-蜗轮，45-支撑轴，46-第一锥齿轮，47-第二锥齿轮，48-轴承座，49-螺纹杆，410-蜗杆，51-铰支座，52-支撑筒，53-弧形架，531-调节孔，54-调角固定旋钮，55-调长固定旋钮，56-支撑杆，57-挡板，58-固定头。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

实施例1

请参阅图1，本发明实施例中，一种虚拟现实教育教学的外投影装置，包括投影仪主体1，所述投影仪主体1的上侧设有把手2，所述投影仪主体1的下侧设有提拉转向组件3，提拉转向组件3安装在升降调节组件4上，且所述升降调节组件4用于驱动所述提拉转向组件3移动，所述升降调节组件4的外侧周向分布安装有多个可调节支撑腿组件5。

在本发明的实施例中，通过提拉转向组件3的设置，方便操作把手2对投影仪主体1进行提拉转向，使得投影仪主体1处在合适的方向上；通过升降调节组件4可对投影仪主体1和提拉转向组件3构成的整体进行升降调节，方便精确调节投影仪主体1所处的高度，提升投影适应性和效果；通过可调节支撑腿组件5方便调节投影仪主体1、提拉转向组件3和升降调节组件4构成整体的高度和角度，可调节支撑腿组件5对投影仪主体1的高度调节为粗调节；整个装置结构新颖，使用调节方便，提升投影仪主体1的应用效果，具有很高的推广应用价值。

实施例2

请参阅图1-4，本实施例与实施例1的不同之处在于：

本实施例中，如图2和4所示，所述提拉转向组件3包括有插装座31、连接头32、弹力绳33和旋转体34，所述插装座31为圆柱形结构，插装座31的顶部中间开设有插装连接孔312，插装连接孔312为上大下小的圆台状结构，插装连接孔312的下侧开设有绳孔313，所述绳孔313内底部安装固定有旋转体34，旋转体34的上侧连接有弹力绳33，弹力绳33的上端连接有能够与插装连接孔312配合连接的连接头32，所述连接头32的上端固定于投影仪主体1的下侧；为了提升连接头32和插装连接孔312之间连接的可靠性，所述连接头32的外壁上和插装连接孔312腔壁上还设有防滑层；在应用时，通过操作把手2对投影仪主体1和连接头32构成的整体向上提拉并旋转，即可对投影仪主体1进行转向调节，且弹力绳33利于使得连接头32与插装连接孔312抵靠连接紧密，旋转体34能够适应连接头32带动弹力绳33进行的扭转。

本实施例中，如图1和2所示，所述升降调节组件4包括有轮轴41、摇柄42、安装箱43、蜗轮44、支撑轴45、第一锥齿轮46、第二锥齿轮47、轴承座48、螺纹杆49和蜗杆410，所述安装箱43为上开口的圆柱形筒体结构，插装座31和安装箱43配合滑动连接，所述安装箱43的内侧下部安装有蜗轮44，蜗轮44的中部安装固定有轮轴41，轮轴41的两端与安装箱43侧壁转动连接，所述安装箱43的外侧于轮轴41一端还安装固定有摇柄42，通过摇柄42方便对轮轴41进行旋转；所述蜗轮44的上侧于安装箱43内安装有支撑轴45，支撑轴45的两端与安装箱43侧壁转动连接，所述支撑轴45上安装有与蜗轮44啮合连接的蜗杆410，所述支撑轴45的上侧于安装箱43内壁上安装固定有轴承座48，轴承座48上转动安装有螺纹杆49，插装座31的下侧开设有与螺纹杆49配合螺纹连接的螺纹孔311，所述螺纹杆49的下端安装固定有第二锥齿轮47，所述支撑轴45上还安装固定有与第二锥齿轮47啮合连接的第一锥齿轮46，通过操作摇柄42对轮轴41旋转，轮轴41带动蜗轮44旋转，进而蜗轮44带动蜗杆410、支撑轴45和第一锥齿轮46构成的整体旋转，最终第二锥齿轮47带动螺纹杆49转动，可使得插装座31上下稳定的移动。

进一步的，所述轮轴41和支撑轴45均水平设置，且轮轴41和支撑轴45的俯视投影相垂直；所述螺纹杆49竖直设置，螺纹杆49于蜗杆410的两侧上方分别设有一根。

本实施例中，如图1和3所示，所述可调节支撑腿组件5包括有铰支座51、支撑筒52、弧形架53、调角固定旋钮54、调长固定旋钮55、支撑杆56、挡板57和固定头58，所述铰支座51安装固定于安装箱43的外侧壁上，铰支座51上铰接设有支撑筒52，支撑筒52内配合滑动设有支撑杆56，支撑筒52上还设有用于对支撑杆56进行锁紧固定的调长固定旋钮55，所述支撑杆56的下端安装固定有挡板57，挡板57的下侧安装固定有固定头58；所述铰支座51下侧的安装箱43外侧壁上还安装固定有弧形架53，弧形架53上开设有圆弧形结构的调节孔531，所述调节孔531上设有用于将支撑筒52和弧形架53连接固定的调角固定旋钮54，调角固定旋钮54与支撑筒52螺纹连接；在应用时，需设置调节孔531与支撑筒52的转动相匹配，调节支撑筒52的角度后，通过对调角固定旋钮54进行锁紧固定，即实现支撑筒52和弧形架53之间的连接固定；后调节支撑杆56的伸长长度即可，达到对装置整体的高度和角度调节。

进一步的，所述挡板57为圆盘状结构，固定头58为圆台状结构，且所述固定头58的大端安装固定于挡板57的下侧。

以上的仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本发明的保护范围，这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。

Claims

1.一种虚拟现实教育教学的外投影装置，包括投影仪主体（1），所述投影仪主体（1）的上侧设有把手（2），其特征在于：

所述投影仪主体（1）的下侧设有提拉转向组件（3），提拉转向组件（3）安装在升降调节组件（4）上，且所述升降调节组件（4）用于驱动所述提拉转向组件（3）移动；

所述升降调节组件（4）的外侧周向分布安装有多个可调节支撑腿组件（5）。

2.根据权利要求1所述的虚拟现实教育教学的外投影装置，其特征在于，所述提拉转向组件（3）包括有插装座（31）、连接头（32）、弹力绳（33）和旋转体（34）；

所述插装座（31）的顶部中间开设有插装连接孔（312），插装连接孔（312）的下侧开设有绳孔（313），所述绳孔（313）内底部安装固定有旋转体（34），旋转体（34）的上侧连接有弹力绳（33），弹力绳（33）的上端连接有能够与插装连接孔（312）配合连接的连接头（32），所述连接头（32）的上端固定于投影仪主体（1）的下侧。

3.根据权利要求2所述的虚拟现实教育教学的外投影装置，其特征在于，所述插装座（31）为圆柱形结构；

所述插装连接孔（312）为上大下小的圆台状结构；

所述连接头（32）的外壁上和插装连接孔（312）腔壁上还设有防滑层。

4.根据权利要求2或3所述的虚拟现实教育教学的外投影装置，其特征在于，所述升降调节组件（4）包括有轮轴（41）、摇柄（42）、安装箱（43）、蜗轮（44）、支撑轴（45）、第一锥齿轮（46）、第二锥齿轮（47）、轴承座（48）、螺纹杆（49）和蜗杆（410）；

所述安装箱（43）为上开口的圆柱形筒体结构，插装座（31）和安装箱（43）配合滑动连接；

所述安装箱（43）的内侧下部安装有蜗轮（44），蜗轮（44）的中部安装固定有轮轴（41），轮轴（41）的两端与安装箱（43）侧壁转动连接，所述安装箱（43）的外侧于轮轴（41）一端还安装固定有摇柄（42）；

所述蜗轮（44）的上侧于安装箱（43）内安装有支撑轴（45），支撑轴（45）的两端与安装箱（43）侧壁转动连接，所述支撑轴（45）上安装有与蜗轮（44）啮合连接的蜗杆（410）；

所述支撑轴（45）的上侧于安装箱（43）内壁上安装固定有轴承座（48），轴承座（48）上转动安装有螺纹杆（49），插装座（31）的下侧开设有与螺纹杆（49）配合螺纹连接的螺纹孔（311），所述螺纹杆（49）的下端安装固定有第二锥齿轮（47）；

所述支撑轴（45）上还安装固定有与第二锥齿轮（47）啮合连接的第一锥齿轮（46）。

5.根据权利要求4所述的虚拟现实教育教学的外投影装置，其特征在于，所述轮轴（41）和支撑轴（45）均水平设置，且轮轴（41）和支撑轴（45）的俯视投影相垂直；

所述螺纹杆（49）竖直设置，螺纹杆（49）于蜗杆（410）的两侧上方分别设有一根。

6.根据权利要求4所述的虚拟现实教育教学的外投影装置，其特征在于，所述可调节支撑腿组件（5）包括有铰支座（51）、支撑筒（52）、弧形架（53）、调角固定旋钮（54）、调长固定旋钮（55）、支撑杆（56）、挡板（57）和固定头（58）；

所述铰支座（51）安装固定于安装箱（43）的外侧壁上，铰支座（51）上铰接设有支撑筒（52），支撑筒（52）内配合滑动设有支撑杆（56），支撑筒（52）上还设有用于对支撑杆（56）进行锁紧固定的调长固定旋钮（55），所述支撑杆（56）的下端安装固定有挡板（57），挡板（57）的下侧安装固定有固定头（58）；

所述铰支座（51）下侧的安装箱（43）外侧壁上还安装固定有弧形架（53），弧形架（53）上开设有圆弧形结构的调节孔（531），所述调节孔（531）上设有用于将支撑筒（52）和弧形架（53）连接固定的调角固定旋钮（54），调角固定旋钮（54）与支撑筒（52）螺纹连接。

7.根据权利要求6所述的虚拟现实教育教学的外投影装置，其特征在于，所述挡板（57）为圆盘状结构，固定头（58）为圆台状结构，且所述固定头（58）的大端安装固定于挡板（57）的下侧。