CN111265026B - 一种方便教学管理使用的档案收纳装置 - Google Patents
一种方便教学管理使用的档案收纳装置 Download PDFInfo
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Abstract
本发明提供一种方便教学管理使用的档案收纳装置,包括柜体,收取装置,自弹文件箱,活动夹板,固定夹板,试卷活动架,照明装置,电机;所述柜体的左侧固定连接有风干架;所述风干架的左侧固定连接有风扇,且风扇包括有风干按钮;所述风干架包括有左支板、右支板、滑板和后挡架,所述风干架的左侧固定连接有左支板,且风干架的右侧固定连接有右支板;所述收取装置通过支架活动连接在中间活动连接在风干架的上表面中间,所述收取装置包括有左转轴、左摩擦块、主动轮、右转轴、右摩擦块、从动轮和转轴支块,本发明通过风扇和风干架可减轻汗渍使课本变形变色的问题,平行四边形机构变形、折叠,便于收缩空间。
Description
技术领域
本发明属于档案收纳技术领域,更具体地说,特别涉及一种方便教学管理使用的档案收纳装置。
背景技术
教育是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动,通过教师的讲解教育可使学习事半功倍,教师讲解时手持课本容易出手汗,讲解结束后若教师直接将课本扣合,会容易导致书本中的细菌繁衍,严重时会使教材变色,还不利于健康,再者,使用传统的教学办公桌存放档案时,寻找和存放进抽屉内,不方便翻找,影响工作效率。
例如申请号:CN201610196667.2本发明公开了一种大学生就业指导用档案柜,包括档案柜的前方设有两个竖向滑杆,滑杆的两端相接有朝向档案柜的纵向的伸缩杆,伸缩杆的端部滑动设置在横向的滑道内,滑杆内上纵向间隔设有多个弹簧柱塞组,每组弹簧柱塞组为两个相互背向设置的弹簧柱塞,弹簧柱塞的销子伸出滑杆,滑杆上滑动套装有滑筒,滑筒内圆面上均布有两个竖向的滑槽,滑筒的外圆面设有两个与滑槽相对的自外向内增大的圆台孔,滑筒上径向固定有夹板,横向滑道的上下两端分别设有横向布置的止回板,伸缩杆上固定有与止回板相配合的止回件结构。
基于上述专利的检索,以及结合现有技术中的结构发现,上述教育用档案柜使用时翻找教案不方便,存放教案时由于手汗导致教案沾汗容易影响教案的使用寿命,办公桌不便于整理。
发明内容
为了解决上述技术问题,本发明提供一种方便教学管理使用的档案收纳装置,以解决上述教育用档案柜使用时翻找教案不方便,存放教案时由于手汗导致教案沾汗容易影响教案的使用寿命,办公桌不便于整理的问题。
本发明一种方便教学管理使用的档案收纳装置的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种方便教学管理使用的档案收纳装置,包括柜体,收取装置,自弹文件箱,活动夹板,固定夹板,试卷活动架,照明装置,电机;所述柜体的左侧固定连接有风干架;所述风干架的左侧固定连接有风扇,且风扇包括有风干按钮;所述风干架包括有左支板、右支板、滑板和后挡架,所述风干架的左侧固定连接有左支板,且风干架的右侧固定连接有右支板;所述收取装置通过支架活动连接在中间活动连接在风干架的上表面中间,所述收取装置包括有左转轴、左摩擦块、主动轮、右转轴、右摩擦块、从动轮和转轴支块,所述左转轴和右转轴的末端均通过轴承连接在转轴支块上;所述自弹文件箱分四处活动连接在柜体的内部;所述固定夹板固定连接在柜体的内部;所述活动夹板活动连接在滑轨上;所述试卷活动架的安装架通过螺钉固定连接在柜体的内表面;所述照明装置固定连接在柜体的上方前侧;所述电机固定连接在风干架的下表面,且电机通过电性连接线连接有控制器。
进一步的,所述滑板固定连接在右支板的左侧下方,且滑板为向前方折有圆角的板体,所述后挡架固定连接在左支板和右支板的后方。
进一步的,所述左转轴的一端活动连接在左支板的上方,且左转轴上固定连接有三处左摩擦块,并且左转轴的一端固定连接有主动轮,所述右转轴的一端活动连接在右支板的上方,且右转轴上固定连接有三处右摩擦块,并且右转轴的一端固定连接有从动轮,所述左摩擦块和右摩擦块的外侧为软质橡胶制成的条状结构。
进一步的,所述自弹文件箱包括有弹簧条、下连杆、上连杆、隔板和曲柄,所述下连杆固定连接在自弹文件箱的内表面上,且下连杆上铰接有曲柄,并且曲柄的另一端铰接有上连杆,所述隔板连接在两侧的曲柄上,且曲柄与自弹文件箱的表面之间安装有弹簧条。
进一步的,所述活动夹板的后方焊接有固定板,且固定板上固定连接有两条弹簧,并且活动夹板的右侧加工有齿形条。
进一步的,所述固定夹板的右侧固定连接有滑轨,且固定夹板的表面上加工有方孔。
进一步的,所述试卷活动架包括有安装架、插块和平行架体,所述安装架固定连接在柜体的内部表面,且插块活动连接在安装架上,所述平行架体固定连接在插块上,且插块为两个互相平行的直管。
进一步的,所述照明装置包括有内照明灯和外照明灯,所述内照明灯上的LED灯珠朝向柜体的内侧,且外照明灯上的LED灯珠朝向柜体的下方。
与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:
通过本结构的风干架和风扇的配合,课本使用结束后,将课本的中间书轴放在风干架的中间,书的两侧分别放在左支板和右支板上方,使书在风干架上呈翻开的状态,通过风干按钮启动风扇和控制器,风扇开始工作时,控制器内的计时器计时,风扇向教材吹风,将教材上的汗渍吹干,经过设定的时间后可自动关闭风扇,控制器启动电机,电机通过与主动轮和从动轮的啮合传动,使收取装置动作,将书输送到滑板上,最终滑落在书桌上,可减轻汗渍使课本变形变色的问题。
通过本结构的自弹文件箱和柜体的配合,在将自弹文件箱拉开时,内部的弹簧条向曲柄施加弹力,使下连杆,上连杆和多处曲柄组成的平行四边形机构发生形状变化,平行四边形机构展开,使自弹文件箱内的文件展开在使用者面前,方便寻找文件,而扣合自弹文件箱时,曲柄受到柜体的压迫,平行四边形机构变形、折叠,便于收缩空间。
通过活动夹板和固定夹板配合,形成一个弹簧收缩书架,可对书本等物品进行自动夹紧,方便整理,试卷活动架便于批阅试卷时将试卷挂在试卷活动架上,便于分类,照明装置的设置可以对自弹文件箱和柜体内部进行照明,使用方便。
附图说明
图1是本发明的展开时结构示意图。
图2是本发明的活动夹板结构示意图。
图3是本发明的试卷活动架结构示意图。
图4是本发明的自弹文件箱展开时结构示意图。
图5是本发明的自弹文件箱收缩后结构示意图。
图6是本发明风干架结构示意图。
图7是本发明的滑板结构示意图。
图8是本发明的收取装置结构示意图。
图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
1、柜体;2、风干架;201、左支板;202、右支板;203、滑板;204、后挡架;3、风扇;301、风干按钮;4、收取装置;401、左转轴;4011、左摩擦块;4012、主动轮;402、右转轴;4021、右摩擦块;4022、从动轮;403、转轴支块;5、自弹文件箱;501、弹簧条;502、下连杆;503、上连杆;504、隔板;505、曲柄;6、活动夹板;601、固定板;602、弹簧;7、固定夹板;701、滑轨;8、试卷活动架;801、安装架;802、插块;803、平行架体;9、照明装置;901、内照明灯;902、外照明灯;10、电机;11、控制器。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明,但不能用来限制本发明的范围。
在本发明的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
实施例:
如附图1至附图8所示:
本发明提供一种方便教学管理使用的档案收纳装置,包括柜体1,收取装置4,自弹文件箱5,活动夹板6,固定夹板7,试卷活动架8,照明装置9,电机10;柜体1的左侧固定连接有风干架2;风干架2的左侧固定连接有风扇3,且风扇3包括有风干按钮301;风干架2包括有左支板201、右支板202、滑板203和后挡架204,风干架2的左侧固定连接有左支板201,且风干架2的右侧固定连接有右支板202;收取装置4通过支架活动连接在中间活动连接在风干架2的上表面中间,收取装置4包括有左转轴401、左摩擦块4011、主动轮4012、右转轴402、右摩擦块4021、从动轮4022和转轴支块403,左转轴401和右转轴402的末端均通过轴承连接在转轴支块403上;自弹文件箱5分四处活动连接在柜体1的内部;固定夹板7固定连接在柜体1的内部;活动夹板6活动连接在滑轨701上;试卷活动架8的安装架801通过螺钉固定连接在柜体1的内表面,试卷活动架8包括有安装架801、插块802和平行架体803,安装架801固定连接在柜体1的内部表面,且插块802活动连接在安装架801上,平行架体803固定连接在插块802上,且插块802为两个互相平行的直管,次结构的试卷活动架8如图3所示,批阅试卷时可利用试卷活动架8进行试卷的分类,插块802可取下,便于整理试卷;照明装置9固定连接在柜体1的上方前侧,照明装置9包括有内照明灯901和外照明灯902,内照明灯901上的LED灯珠朝向柜体1的内侧,且外照明灯902上的LED灯珠朝向柜体1的下方,此结构的照明装置9如图1所示,照明装置9的设置可以对自弹文件箱5和柜体1内部进行照明,使用方便;电机10固定连接在风干架2的下表面,且电机10通过电性连接线连接有控制器11。
其中,滑板203固定连接在右支板202的左侧下方,且滑板203为向前方折有圆角的板体,后挡架204固定连接在左支板201和右支板202的后方,此结构的风干架2如图7所示,使用时,将课本的中间书轴放在风干架2的中间,书的两侧分别放在左支板201和右支板202上方,使书在风干架2上呈翻开的状态,通过风干按钮301启动风扇3和控制器11,风扇3可吹干书本上的汗渍,可减轻汗渍使课本变形变色的问题。
其中,左转轴401的一端活动连接在左支板201的上方,且左转轴401上固定连接有三处左摩擦块4011,并且左转轴401的一端固定连接有主动轮4012,右转轴402的一端活动连接在右支板202的上方,且右转轴402上固定连接有三处右摩擦块4021,并且右转轴402的一端固定连接有从动轮4022,左摩擦块4011和右摩擦块4021的外侧为软质橡胶制成的条状结构,此结构的收取装置4如图8所示,通过电机10与主动轮4012和从动轮4022的啮合传动,使收取装置4动作,将书输送到滑板203上,最终滑落在书桌上。
其中,自弹文件箱5包括有弹簧条501、下连杆502、上连杆503、隔板504和曲柄505,下连杆502固定连接在自弹文件箱5的内表面上,且下连杆502上铰接有曲柄505,并且曲柄505的另一端铰接有上连杆503,隔板504连接在两侧的曲柄505上,且曲柄505与自弹文件箱5的表面之间安装有弹簧条501,此结构的自弹文件箱5如图4所示,根据平行四边形机构的原理,在自弹文件箱5拉开时,内部的弹簧条501向曲柄505施加弹力,使下连杆502,上连杆503和多处曲柄505组成的平行四边形机构发生形状变化,平行四边形机构展开,使自弹文件箱5内的文件展开在使用者面前,方便寻找文件,而扣合自弹文件箱5时,曲柄505受到柜体1的压迫,平行四边形机构变形、折叠,便于收缩空间。
其中,活动夹板6的后方焊接有固定板601,且固定板601上固定连接有两条弹簧602,并且活动夹板6的右侧加工有齿形条,固定夹板7的右侧固定连接有滑轨701,且固定夹板7的表面上加工有方孔,此结构的活动夹板6如图2所示,利用弹簧602的收缩力将活动夹板6向固定夹板7的一侧拉紧,夹住两夹板中间的书本和教案,更方便整理教案。
使用时:首先,将使用后的课本放在风干架2上,使书的两侧分别放在左支板201和右支板202上方,使书在风干架2上呈翻开的状态,通过风干按钮301启动风扇3和控制器11,控制器11计时,风扇3可吹干书本上的汗渍,到了设定好的时间后,风扇3停止,电机10动作,通过电机10与主动轮4012和从动轮4022的啮合传动,使收取装置4动作,将书输送到滑板203上,最终滑落在书桌上,再收起书本,可减轻汗渍使课本变形变色的问题,将自弹文件箱5用手抽出,在内部的弹簧条501的作用下,向曲柄505施加弹力,使下连杆502,上连杆503和多处曲柄505组成的平行四边形机构发生形状变化,平行四边形机构展开,使自弹文件箱5内的文件展开在使用者面前,方便寻找文件,而扣合自弹文件箱5时,曲柄505受到柜体1的压迫,平行四边形机构变形、折叠,便于收缩空间,将书本放回时,书本放在活动夹板6和固定夹板7之间,可自动夹紧书本。
本发明的实施例是为了示例和描述起见而给出的,而并不是无遗漏的或者将本发明限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本发明的原理和实际应用,并且使本领域的普通技术人员能够理解本发明从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
Claims (5)
1.一种方便教学管理使用的档案收纳装置,其特征在于:包括柜体(1),收取装置(4),自弹文件箱(5),活动夹板(6),固定夹板(7),试卷活动架(8),照明装置(9),电机(10);所述柜体(1)的左侧固定连接有风干架(2);所述风干架(2)的左侧固定连接有风扇(3),且风扇(3)包括有风干按钮(301);所述风干架(2)包括有左支板(201)、右支板(202)、滑板(203)和后挡架(204),所述风干架(2)的左侧固定连接有左支板(201),且风干架(2)的右侧固定连接有右支板(202);所述收取装置(4)通过支架活动连接在中间活动连接在风干架(2)的上表面中间,所述收取装置(4)包括有左转轴(401)、左摩擦块(4011)、主动轮(4012)、右转轴(402)、右摩擦块(4021)、从动轮(4022)和转轴支块(403),所述左转轴(401)和右转轴(402)的末端均通过轴承连接在转轴支块(403)上;所述自弹文件箱(5)分四处活动连接在柜体(1)的内部,所述自弹文件箱(5)包括有弹簧条(501)、下连杆(502)、上连杆(503)、隔板(504)和曲柄(505),所述下连杆(502)固定连接在自弹文件箱(5)的内表面上,且下连杆(502)上铰接有曲柄(505),并且曲柄(505)的另一端铰接有上连杆(503),所述隔板(504)连接在两侧的曲柄(505)上,且曲柄(505)与自弹文件箱(5)的表面之间安装有弹簧条(501),下连杆(502)与上连杆(503)互相平行且长度相等,连接在下连杆(502)与上连杆(503)之间全部的曲柄(505)互相平行且长度相等,下连杆(502)、上连杆(503)和曲柄(505)组成平行四边形机构;所述固定夹板(7)固定连接在柜体(1)的内部;所述活动夹板(6)活动连接在滑轨(701)上;所述试卷活动架(8)的安装架(801)通过螺钉固定连接在柜体(1)的内表面;所述照明装置(9)固定连接在柜体(1)的上方前侧;所述电机(10)固定连接在风干架(2)的下表面,且电机(10)通过电性连接线连接有控制器(11);所述左转轴(401)的一端活动连接在左支板(201)的上方,且左转轴(401)上固定连接有三处左摩擦块(4011),并且左转轴(401)的一端固定连接有主动轮(4012),所述右转轴(402)的一端活动连接在右支板(202)的上方,且右转轴(402)上固定连接有三处右摩擦块(4021),并且右转轴(402)的一端固定连接有从动轮(4022),所述左摩擦块(4011)和右摩擦块(4021)的外侧为软质橡胶制成的条状结构;所述试卷活动架(8)包括有安装架(801)、插块(802)和平行架体(803),所述安装架(801)固定连接在柜体(1)的内部表面,且插块(802)活动连接在安装架(801)上,所述平行架体(803)固定连接在插块(802)上,且插块(802)为两个互相平行的直管。
2.如权利要求1所述方便教学管理使用的档案收纳装置,其特征在于:所述滑板(203)固定连接在右支板(202)的左侧下方,且滑板(203)为向前方折有圆角的板体,所述后挡架(204)固定连接在左支板(201)和右支板(202)的后方。
3.如权利要求1所述方便教学管理使用的档案收纳装置,其特征在于:所述活动夹板(6)的后方焊接有固定板(601),且固定板(601)上固定连接有两条弹簧(602),并且活动夹板(6)的右侧加工有齿形条。
4.如权利要求1所述方便教学管理使用的档案收纳装置,其特征在于:所述固定夹板(7)的右侧固定连接有滑轨(701),且固定夹板(7)的表面上加工有方孔。
5.如权利要求1所述方便教学管理使用的档案收纳装置,其特征在于:所述照明装置(9)包括有内照明灯(901)和外照明灯(902),所述内照明灯(901)上的LED灯珠朝向柜体(1)的内侧,且外照明灯(902)上的LED灯珠朝向柜体(1)的下方。
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