CN111028573A - 一种英语教学用触摸式英语发音装置 - Google Patents
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Abstract
本发明属于英语教学技术领域，尤其是一种英语教学用触摸式英语发音装置，针对现有的发音装置在使用中，不能进行直接读取提前备好的资料，降低了教学效率，且还存在教学装置不便于固定和调节角度等问题，增加教学难度的问题，现提出如下方案，其包括底座、触摸显示屏，触摸显示屏上内置有控制器终端，触摸显示屏上设置有发音器和摄像头，所述底座的顶部活动连接有圆柱筒，圆柱筒的顶部固定安装有放置板，放置板的顶部开设有两个导向槽，两个导向槽内均滑动安装有导向块。本发明操作方便，可以提前将教学内容录入触摸显示屏内，避免手写，提高了教学效率，便于对触摸显示屏固定和调节角度，降低了教学难度。
Description
技术领域
本发明涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教学用触摸式英语发音装置。
背景技术
国际通用语言为英语，因此学习英语十分重要，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。现有的英语教学用触摸发音装置主要包括话筒、壳体、芯片、扬声器和显示屏等，其功能一般包括发音和跟读，即英语发音装置先发一次正确的语音，再由使用者跟读一次。
现有的发音装置在使用中，仍需要把所讲的单词不断的写在黑板上，不能进行直接读取提前备好的资料，增加了教学工作量，降低了教学效率，且还存在教学装置不便于固定和调节角度等问题，增加教学难度。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有的发音装置在使用中，仍需要把所讲的单词不断的写在黑板上，不能进行直接读取提前备好的资料，降低了教学效率，且还存在教学装置不便于固定和调节角度等问题，增加教学难度的缺点，而提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
一种英语教学用触摸式英语发音装置，包括底座、触摸显示屏，触摸显示屏上内置有控制器终端，触摸显示屏上设置有发音器和摄像头，所述底座的顶部活动连接有圆柱筒，圆柱筒的顶部固定安装有放置板，放置板的顶部开设有两个导向槽，两个导向槽内均滑动安装有导向块，两个导向块的顶部均固定连接有夹持条，放置板的顶部固定安装有两个支撑件，两个支撑件均为U型结构，触摸显示屏与两个支撑件相适配，两个夹持条均与触摸显示屏相适配，两个导向槽内均转动安装有螺纹杆，两个螺纹杆分别与两个导向块螺纹连接，两个螺纹杆的螺纹旋向相反，导向块与对应的导向槽之间固定安装有同一个复位弹簧，复位弹簧套设在对应的螺纹杆的外侧，两个螺纹杆相互靠近的一端均固定安装有同一个蜗杆，放置板上开设有空腔，空腔内转动安装有纵向轴，纵向轴与蜗杆相适配，底座的顶部固定安装有圆壳，圆壳的内壁上固定安装有环形内齿条，圆柱筒与圆壳活动连接，圆柱筒的外侧对称开设有两个活动孔，两个活动孔内均活动连接有锁定齿条杆，两个锁定齿条杆均与环形内齿条相适配，纵向轴的底端延伸至圆柱筒的内部并固定套设有齿轮套，两侧锁定齿条杆均与齿轮套啮合，通过摄像头可以将需要教学的内部录入触摸显示屏内部。
优选的，所述放置板的一侧开设有容纳槽，容纳槽内转动安装有圆板，圆板的外侧均匀开设有多个单向槽，放置板的顶部滑动安装有单向杆，单向杆与单向槽相适配，单向杆进入对应的单向槽内，可以增加圆板的稳定性。
优选的，所述单向杆的顶部固定安装有固定片，固定片的底部固定安装有推力簧的一端，推力簧的另一端与放置板的顶部固定安装，推力簧套设在单向杆的外侧，推力簧为单向杆提供弹力。
优选的，所述圆柱筒的底部固定安装有两个支撑限位杆，两个锁定齿条杆的底部均开设有限位槽，两个支撑限位杆分别与两个限位槽滑动连接，支撑限位杆对锁定齿条杆进行限位。
优选的，所述底座的顶部开设有转动槽，转动槽内转动安装有转动块，转动块的顶部开设有多个固定槽，圆柱筒的底部固定安装有多个固定杆，固定杆与对应的固定槽滑动连接，固定杆与对应的固定槽之间固定安装有同一个弹簧，弹簧为圆柱筒提供向上的弹力。
优选的，所述转动块的顶部对称滑动安装有两个方杆，两个方杆相互远离的一侧均固定安装有圆头杆，转动槽的内壁上均匀开设有多个圆孔，圆头杆与对应的圆孔相适配，圆头杆与圆孔配合对圆柱筒固定。
优选的，所述转动块的顶部对称开设有两个方槽，两个方杆分别与两个方槽滑动连接，两个方杆相互靠近的一侧均转动安装有斜杆的一端，两个斜杆的另一端均与圆柱筒的外侧转动连接。
优选的，所述纵向轴的外侧固定套设有蜗轮，蜗轮位于空腔内部，蜗轮与蜗杆啮合。
与现有技术相比，本发明的优点在于：
(1)本方案通过将触摸显示屏放置到两个支撑件的顶部，支撑件对触摸显示屏初步固定，推动两个夹持条相互靠近，通过两个夹持条将触摸显示屏固定，同时，在推力簧的弹力作用下，单向杆进入对应的单向槽内，可以增加圆板的稳定性，进而增加两个螺纹杆的稳定性，增加了对触摸显示屏固定后的稳定性。
(2)本方案通过发音器发音，通过摄像头可以将需要教学的内部录入触摸显示屏内部，可以方便教学，可以提前将教学内容录入触摸显示屏内，避免手写。
(3)本方案两个夹持条分别通过两个导向块分别带动两个螺纹杆转动，两个螺纹杆通过蜗杆、蜗轮、纵向轴、齿轮套带动两个锁定齿条杆相互靠近并离开环形内齿条，可以解除对圆柱筒的固定。
(4)本方案需要调节触摸显示屏的角度时，放置板推动圆柱筒向下运动，圆柱筒通过斜杆和方杆带动圆头杆离开对应的圆孔，转动放置板，放放置板带动触摸显示屏转动，可以调节触摸显示屏的角度，调节合适后，送开放置板，在弹簧的弹力作用下，圆柱筒向上运动，使得圆头杆进入对应的圆孔内，可以增加圆柱筒的稳定性，进而增加触摸显示屏的稳定性。
(5)本方案拉动固定片，固定片带动单向杆向上运动离开单向槽，在复位弹簧的弹力作用下，两个导向块分别带动两个夹持条相互远离，两个夹持条将触摸显示屏放开，可以将触摸显示屏取出。
(6)本方案触摸显示屏取出后，纵向轴反向转动通过齿轮套带动两个锁定齿条杆相互远离，两个锁定齿条杆均与环形内齿条配合，可以将圆柱筒锁定，当没有放置触摸显示屏时，即使按压放置板也无法对放置板进行转动。
本发明操作方便，可以提前将教学内容录入触摸显示屏内，避免手写，提高了教学效率，便于对触摸显示屏固定和调节角度，降低了教学难度。
附图说明
图1为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的结构示意图；
图2为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的底座、圆壳、圆柱筒、放置板、支撑件、夹持条等的立体结构示意图；
图3为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的A部分结构示意图；
图4为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的B部分结构示意图；
图5为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的C部分结构示意图；
图6为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的环形内齿条、齿轮套和锁定齿条杆的俯视连接结构示意图；
图7为本发明提出的一种英语教学用触摸式英语发音装置的圆板、单向杆的侧视连接结构示意图。
图中：1底座、2圆柱筒、3放置板、4支撑件、5触摸显示屏、6发音器、7摄像头、8夹持条、9导向块、10螺纹杆、11蜗杆、12复位弹簧、13容槽、14圆板、15单向槽、16单向杆、17推力簧、18固定片、19导向槽、20空腔、21纵向轴、22圆壳、23环形内齿条、24锁定齿条杆、25齿轮套、26活动孔、27支撑限位杆、28限位槽、29转动块、30转动槽、31弹簧、32固定杆、33固定槽、34圆头杆、35方槽、36斜杆、37方杆、38圆孔。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
实施例一
参照图1-7，一种英语教学用触摸式英语发音装置，包括底座1、触摸显示屏5，触摸显示屏5上内置有控制器终端，触摸显示屏5上设置有发音器6和摄像头7，底座1的顶部活动连接有圆柱筒2，圆柱筒2的顶部固定安装有放置板3，放置板3的顶部开设有两个导向槽19，两个导向槽19内均滑动安装有导向块9，两个导向块9的顶部均固定连接有夹持条8，放置板3的顶部固定安装有两个支撑件4，两个支撑件4均为U型结构，触摸显示屏5与两个支撑件4相适配，两个夹持条8均与触摸显示屏5相适配，两个导向槽19内均转动安装有螺纹杆10，两个螺纹杆10分别与两个导向块9螺纹连接，两个螺纹杆10的螺纹旋向相反，导向块9与对应的导向槽19之间固定安装有同一个复位弹簧12，复位弹簧12套设在对应的螺纹杆10的外侧，两个螺纹杆10相互靠近的一端均固定安装有同一个蜗杆11，放置板3上开设有空腔20，空腔20内转动安装有纵向轴21，纵向轴21与蜗杆11相适配，底座1的顶部固定安装有圆壳22，圆壳22的内壁上固定安装有环形内齿条23，圆柱筒2与圆壳22活动连接，圆柱筒2的外侧对称开设有两个活动孔26，两个活动孔26内均活动连接有锁定齿条杆24，两个锁定齿条杆24均与环形内齿条23相适配，纵向轴21的底端延伸至圆柱筒2的内部并固定套设有齿轮套25，两侧锁定齿条杆24均与齿轮套25啮合，通过摄像头7可以将需要教学的内部录入触摸显示屏5内部。
本实施例中，放置板3的一侧开设有容纳槽13，容纳槽13内转动安装有圆板14，圆板14的外侧均匀开设有多个单向槽15，放置板3的顶部滑动安装有单向杆16，单向杆16与单向槽15相适配，单向杆16进入对应的单向槽15内，可以增加圆板14的稳定性。
本实施例中，单向杆16的顶部固定安装有固定片18，固定片18的底部固定安装有推力簧17的一端，推力簧17的另一端与放置板3的顶部固定安装，推力簧17套设在单向杆16的外侧，推力簧17为单向杆16提供弹力。
本实施例中，圆柱筒2的底部固定安装有两个支撑限位杆27，两个锁定齿条杆24的底部均开设有限位槽28，两个支撑限位杆27分别与两个限位槽28滑动连接，支撑限位杆27对锁定齿条杆24进行限位。
本实施例中，底座1的顶部开设有转动槽30，转动槽30内转动安装有转动块29，转动块29的顶部开设有多个固定槽33，圆柱筒2的底部固定安装有多个固定杆32，固定杆32与对应的固定槽33滑动连接，固定杆32与对应的固定槽33之间固定安装有同一个弹簧31，弹簧31为圆柱筒2提供向上的弹力。
本实施例中，转动块29的顶部对称滑动安装有两个方杆37，两个方杆37相互远离的一侧均固定安装有圆头杆34，转动槽30的内壁上均匀开设有多个圆孔38，圆头杆34与对应的圆孔38相适配，圆头杆34与圆孔38配合对圆柱筒2固定。
本实施例中，转动块29的顶部对称开设有两个方槽35，两个方杆37分别与两个方槽35滑动连接，两个方杆37相互靠近的一侧均转动安装有斜杆36的一端，两个斜杆36的另一端均与圆柱筒2的外侧转动连接。
本实施例中，纵向轴21的外侧固定套设有蜗轮，蜗轮位于空腔20内部，蜗轮与蜗杆11啮合。
实施例二
参照图1-7，一种英语教学用触摸式英语发音装置，包括底座1、触摸显示屏5，触摸显示屏5上内置有控制器终端，触摸显示屏5上设置有发音器6和摄像头7，底座1的顶部活动连接有圆柱筒2，圆柱筒2的顶部通过焊接固定安装有放置板3，放置板3的顶部开设有两个导向槽19，两个导向槽19内均滑动安装有导向块9，两个导向块9的顶部均通过螺丝固定连接有夹持条8，放置板3的顶部通过焊接固定安装有两个支撑件4，两个支撑件4均为U型结构，触摸显示屏5与两个支撑件4相适配，两个夹持条8均与触摸显示屏5相适配，两个导向槽19内均转动安装有螺纹杆10，两个螺纹杆10分别与两个导向块9螺纹连接，两个螺纹杆10的螺纹旋向相反，导向块9与对应的导向槽19之间通过焊接固定安装有同一个复位弹簧12，复位弹簧12套设在对应的螺纹杆10的外侧，两个螺纹杆10相互靠近的一端均通过焊接固定安装有同一个蜗杆11，放置板3上开设有空腔20，空腔20内转动安装有纵向轴21，纵向轴21与蜗杆11相适配，底座1的顶部通过焊接固定安装有圆壳22，圆壳22的内壁上通过焊接固定安装有环形内齿条23，圆柱筒2与圆壳22活动连接，圆柱筒2的外侧对称开设有两个活动孔26，两个活动孔26内均活动连接有锁定齿条杆24，两个锁定齿条杆24均与环形内齿条23相适配，纵向轴21的底端延伸至圆柱筒2的内部并固定套设有齿轮套25，两侧锁定齿条杆24均与齿轮套25啮合，通过摄像头7可以将需要教学的内部录入触摸显示屏5内部，触摸显示屏5可以触摸发音也可以自动发音，触摸显示屏5上设置有开关。
本实施例中，放置板3的一侧开设有容纳槽13，容纳槽13内转动安装有圆板14，圆板14的外侧均匀开设有多个单向槽15，放置板3的顶部滑动安装有单向杆16，单向杆16与单向槽15相适配，单向杆16进入对应的单向槽15内，可以增加圆板14的稳定性。
本实施例中，单向杆16的顶部通过焊接固定安装有固定片18，固定片18的底部通过焊接固定安装有推力簧17的一端，推力簧17的另一端与放置板3的顶部通过焊接固定安装，推力簧17套设在单向杆16的外侧，推力簧17为单向杆16提供弹力。
本实施例中，圆柱筒2的底部通过焊接固定安装有两个支撑限位杆27，两个锁定齿条杆24的底部均开设有限位槽28，两个支撑限位杆27分别与两个限位槽28滑动连接，支撑限位杆27对锁定齿条杆24进行限位。
本实施例中，底座1的顶部开设有转动槽30，转动槽30内转动安装有转动块29，转动块29的顶部开设有多个固定槽33，圆柱筒2的底部通过焊接固定安装有多个固定杆32，固定杆32与对应的固定槽33滑动连接，固定杆32与对应的固定槽33之间通过焊接固定安装有同一个弹簧31，弹簧31为圆柱筒2提供向上的弹力。
本实施例中，转动块29的顶部对称滑动安装有两个方杆37，两个方杆37相互远离的一侧均通过焊接固定安装有圆头杆34，转动槽30的内壁上均匀开设有多个圆孔38，圆头杆34与对应的圆孔38相适配，圆头杆34与圆孔38配合对圆柱筒2固定。
本实施例中，转动块29的顶部对称开设有两个方槽35，两个方杆37分别与两个方槽35滑动连接，两个方杆37相互靠近的一侧均转动安装有斜杆36的一端，两个斜杆36的另一端均与圆柱筒2的外侧转动连接。
本实施例中，纵向轴21的外侧固定套设有蜗轮，蜗轮位于空腔20内部，蜗轮与蜗杆11啮合。
本实施例中，使用时，将触摸显示屏5放置到两个支撑件4的顶部，推动两个夹持条8相互靠近，两个夹持条8分别带动两个导向块9相互靠近，导向块9压缩对应的复位弹簧12，两个导向块9分别带动两个螺纹杆10转动，且两个螺纹杆10的转动方向相同，两个螺纹杆10带动同一个蜗杆11转动，通过两个夹持条8将触摸显示屏5固定，同时，在推力簧17的弹力作用下，单向杆16进入对应的单向槽15内，可以增加圆板14的稳定性，进而增加两个螺纹杆10的稳定性，增加了对触摸显示屏5固定后的稳定性，可以使用，通过发音器6发音，通过摄像头7可以将需要教学的内部录入触摸显示屏5内部，可以方便教学，固定触摸显示屏5时的同时蜗杆11通过蜗轮带动纵向轴21转动，纵向轴21通过齿轮套25带动两个锁定齿条杆24相互靠近并离开环形内齿条23，可以解除对圆柱筒2的固定，需要调节触摸显示屏5的角度时，按压放置板3，放置板3推动圆柱筒2向下运动，圆柱筒2向下运动通过固定杆32挤压对应的弹簧31，圆柱筒2通过斜杆36和方杆37带动圆头杆34离开对应的圆孔38，转动放置板3，放置板3通过圆柱筒2、多个固定杆32带动转动块29转动，放置板3带动触摸显示屏5转动，可以调节触摸显示屏5的角度，调节合适后，送开放置板3，在弹簧31的弹力作用下，圆柱筒2向上运动，使得圆头杆34进入对应的圆孔38内，可以增加圆柱筒2的稳定性，进而增加触摸显示屏5的稳定性，需要拉动固定片18，固定片18带动单向杆16向上运动离开单向槽15，在复位弹簧12的弹力作用下，两个导向块9分别带动两个夹持条8相互远离，两个夹持条8将触摸显示屏5放开，可以将触摸显示屏5取出，同时，纵向轴21反向转动通过齿轮套25带动两个锁定齿条杆24相互远离，两个锁定齿条杆24均与环形内齿条23配合，可以将圆柱筒2锁定，当没有放置触摸显示屏5时，即使按压放置板3也无法对放置板3进行转动。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种英语教学用触摸式英语发音装置，包括底座(1)、触摸显示屏(5)，触摸显示屏(5)上内置有控制器终端，触摸显示屏(5)上设置有发音器(6)和摄像头(7)，其特征在于，所述底座(1)的顶部活动连接有圆柱筒(2)，圆柱筒(2)的顶部固定安装有放置板(3)，放置板(3)的顶部开设有两个导向槽(19)，两个导向槽(19)内均滑动安装有导向块(9)，两个导向块(9)的顶部均固定连接有夹持条(8)，放置板(3)的顶部固定安装有两个支撑件(4)，两个支撑件(4)均为U型结构，触摸显示屏(5)与两个支撑件(4)相适配，两个夹持条(8)均与触摸显示屏(5)相适配，两个导向槽(19)内均转动安装有螺纹杆(10)，两个螺纹杆(10)分别与两个导向块(9)螺纹连接，两个螺纹杆(10)的螺纹旋向相反，导向块(9)与对应的导向槽(19)之间固定安装有同一个复位弹簧(12)，复位弹簧(12)套设在对应的螺纹杆(10)的外侧，两个螺纹杆(10)相互靠近的一端均固定安装有同一个蜗杆(11)，放置板(3)上开设有空腔(20)，空腔(20)内转动安装有纵向轴(21)，纵向轴(21)与蜗杆(11)相适配，底座(1)的顶部固定安装有圆壳(22)，圆壳(22)的内壁上固定安装有环形内齿条(23)，圆柱筒(2)与圆壳(22)活动连接，圆柱筒(2)的外侧对称开设有两个活动孔(26)，两个活动孔(26)内均活动连接有锁定齿条杆(24)，两个锁定齿条杆(24)均与环形内齿条(23)相适配，纵向轴(21)的底端延伸至圆柱筒(2)的内部并固定套设有齿轮套(25)，两侧锁定齿条杆(24)均与齿轮套(25)啮合。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述放置板(3)的一侧开设有容纳槽(13)，容纳槽(13)内转动安装有圆板(14)，圆板(14)的外侧均匀开设有多个单向槽(15)，放置板(3)的顶部滑动安装有单向杆(16)，单向杆(16)与单向槽(15)相适配。
3.根据权利要求2所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述单向杆(16)的顶部固定安装有固定片(18)，固定片(18)的底部固定安装有推力簧(17)的一端，推力簧(17)的另一端与放置板(3)的顶部固定安装，推力簧(17)套设在单向杆(16)的外侧。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述圆柱筒(2)的底部固定安装有两个支撑限位杆(27)，两个锁定齿条杆(24)的底部均开设有限位槽(28)，两个支撑限位杆(27)分别与两个限位槽(28)滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述底座(1)的顶部开设有转动槽(30)，转动槽(30)内转动安装有转动块(29)，转动块(29)的顶部开设有多个固定槽(33)，圆柱筒(2)的底部固定安装有多个固定杆(32)，固定杆(32)与对应的固定槽(33)滑动连接，固定杆(32)与对应的固定槽(33)之间固定安装有同一个弹簧(31)。
6.根据权利要求5所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述转动块(29)的顶部对称滑动安装有两个方杆(37)，两个方杆(37)相互远离的一侧均固定安装有圆头杆(34)，转动槽(30)的内壁上均匀开设有多个圆孔(38)，圆头杆(34)与对应的圆孔(38)相适配。
7.根据权利要求5所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述转动块(29)的顶部对称开设有两个方槽(35)，两个方杆(37)分别与两个方槽(35)滑动连接，两个方杆(37)相互靠近的一侧均转动安装有斜杆(36)的一端，两个斜杆(36)的另一端均与圆柱筒(2)的外侧转动连接。
8.根据权利要求1所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，所述纵向轴(21)的外侧固定套设有蜗轮，蜗轮位于空腔(20)内部，蜗轮与蜗杆(11)啮合。
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
| PB01 | Publication | ||
| WW01 | Invention patent application withdrawn after publication | ||
| WW01 | Invention patent application withdrawn after publication |
Application publication date: 20200417 |