CN110827617A - 一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,包括:数据库,所述数据库连接有配置模块、基本信息管理模块、训练课程管理模块、评分标准库管理模块、品质评估模块、成绩管理模块、评分成绩挖掘模块;数据库用于对数据的存储和中转;配置模块用于管理用户登录与退出以及数据库的配置;基本信息管理模块用于管理用户信息、角色信息、公司信息和模拟机机型;训练课程管理模块用于管理课程类型和课程内容;评分标准库管理模块用于建立评分标准库和管理评分版本;品质评估模块用于自动评分、数据认领和重新评分;成绩管理模块用于成绩回访以及录像与飞行轨迹回放;评分成绩挖掘模块用于成绩统计和成绩预测。
Description
技术领域
本发明涉及模拟飞行器技术领域,更具体的说是涉及一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统。
背景技术
目前,国际航空业对新飞行员培训以及老飞行员的复训都是在飞机模拟机上进行的。飞机模拟机是根据实际飞行驾驶舱按照1:1规格设计的具有模拟真实飞行操纵感观的系统,模拟机训练可以模拟雨、雪、冰雹等恶劣天气及发动机失效、大坡度盘旋等各种故障,并可反复使用和操作,从而提高实际飞行中所必备的快速反应能力和安全操作的能力。因此,利用模拟机对飞行员进行培训是训练中心普遍采用的一种既能保证安全,又可降低成本的有效手段。国际民航组织和中国民航都对飞行员模拟机训练作出了明确的规定:国际民航组织规定,飞行员每年必须到民航局认可的有关飞行训练机构参加模拟机复训,检查合格后方可继续参加第二年飞行,不同岗位的飞行员还要参加不同类型的提高训练;中国民航局要求,在有条件的航空公司,每年要对飞行员进行上、下半年的二次复训。针对不同的模拟机机型和岗位要求,各航空公司需要根据民航局规定结合自身需求,制定相应的飞行训练大纲。在此基础上,合理安排飞行员训练计划并依据训练大纲中的评估标准对飞行员的训练进行评估。
但是,传统评估模拟机训练的方法主要是由评估人员(教员或者检查员)根据现场对飞行员操纵行为的观测,对比训练大纲中的评估标准进行主观评估。这种方法易受评估人员主观意识左右,例如,可能会出现不同评估人员对同一飞行员评估的差异。因而,靠评估人员的主观评估很难真正做到合理和公平,考虑到评估人员的主观因素和能力的差别,评估成绩的差异则会显得更大。同时,在飞行训练过程中,评估人员还需要对飞行员应对恶劣天气的能力、故障处理能力、故障反应时间以及飞行动作完成情况等大量数据进行汇总,整个过程不能有丝毫松懈。可见,传统的评估模拟机训练过程中,评估人员需要承担高强度的工作。
因此,如何准确、高效地评估飞行员在模拟机上的训练操作品质是本领域技术人员亟需解决的问题。
发明内容
本发明提供了一种准确、高效地评估飞行员在模拟机上的训练操作品质的模拟飞行器的飞行训练自动评估系统。
为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,包括:数据库,所述数据库连接有配置模块、基本信息管理模块、训练课程管理模块、评分标准库管理模块、品质评估模块、成绩管理模块、评分成绩挖掘模块;所述数据库用于对数据的存储和中转;所述配置模块用于管理用户登录与退出以及数据库的配置;所述基本信息管理模块用于管理用户信息、角色信息、公司信息和模拟机机型;所述训练课程管理模块用于管理课程类型和课程内容;所述评分标准库管理模块用于建立评分标准库和管理评分版本;所述品质评估模块用于自动评分、数据认领和重新评分;所述成绩管理模块用于成绩回访以及录像与飞行轨迹回放;所述评分成绩挖掘模块用于成绩统计和成绩预测。
优选的,所述配置模块验证用户合法性、计算用户权限、更新界面菜单显示;以及配置数据库服务器的地址、服务器名以及服务器密码。
优选的,所述基本信息管理模块管理不同的模拟机类型,维护用户的基本信息,定义角色,提供区分用户、标准库等的依据,并且可依据特定的条件供用户查询历史评分结果。
优选的,所述训练课程管理模块提供用户输入区别课程的标识与说明,管理参训飞行员在其训练过程中所应学习的科目总和及其进程安排,并根据实际训练需要,从评分标准库中选取相应的评分科目组成训练课程内容,作为飞行员在模拟机悬链中必须完成的任务。
优选的,所述评分标准库管理模块完成飞行训练大纲中规定的阶段、科目以及科目评判条件的编辑,采用飞行规则自动提取的方法,从各个飞行科目的大量历史数据中提取到判断该科目的规则,经专家鉴定、修正后,将该规则作为评判标准保存到数据库中供自动评分使用;同时提供备份系统规则库以及版本规则导出的功能。
优选的,所述品质评估模块在设定的评分标准下对训练课程自动评分,以及教员根据飞行时间、课程、模拟机编号和验证字符串来查询飞行员的数据。
优选的,所述成绩管理模块用于训练课程的总成绩及其包含的科目成绩查询,回放训练过程中驾驶舱的录像及模拟机的飞行轨迹,并能根据当前查看的科目将录像及三维图自动定位到该科目的起始时间。
优选的,所述评分成绩挖掘模块统计飞行员的历史成绩以及研究影响飞行员成绩的因素,如:年龄段、毕业院校、飞行总时长、性别以及飞行时间段,预测不同飞行员群体的成绩趋势。
经由上述的技术方案可知,与现有技术相比,本发明公开提供了一种通过对比飞行数据中飞行参数值与标准值的差距完成科目成绩的评定,具有飞行成绩管理、成绩查询、结果打印以及成绩统计地模拟飞行器的飞行训练自动评估系统。
附图说明
图1附图为本发明提供的系统结构示意图。
图中,1为数据库,2为配置模块,3为基本信息管理模块,4为训练课程模块,5为评分标准模块,6为品质评估模块,7为成绩管理模块,8为评分成绩挖掘模块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
本发明实施例公开了一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统。
包括:数据库1,数据库1连接有配置模块2,基本信息管理模块3,训练课程管理模块4,评分标准库管理模块5,品质评估模块6,成绩管理模块7,评分成绩挖掘模块8;数据库1用于对数据的存储和中转;配置模块2用于管理用户登录与退出以及数据库1的配置;基本信息管理模块3用于管理用户信息、角色信息、公司信息和模拟机机型;训练课程管理模块4用于管理课程类型和课程内容;评分标准库管理模块5用于建立评分标准库和管理评分版本;品质评估模块6用于自动评分、数据认领和重新评分;成绩管理模块7用于成绩回访以及录像与飞行轨迹回放;评分成绩挖掘模块8用于成绩统计和成绩预测。
配置模块2验证用户合法性、计算用户权限、更新界面菜单显示;以及配置数据库服务器的地址、服务器名以及服务器密码。基本信息管理模块3管理不同的模拟机类型,维护用户的基本信息,定义角色,提供区分用户、标准库等的依据,并且可依据特定的条件供用户查询历史评分结果。训练课程管理模块4提供用户输入区别课程的标识与说明,管理参训飞行员在其训练过程中所应学习的科目总和及其进程安排,并根据实际训练需要,从评分标准库中选取相应的评分科目组成训练课程内容,作为飞行员在模拟机悬链中必须完成的任务。评分标准库管理模块5用于完成飞行训练大纲中规定的阶段、科目以及科目评判条件的编辑,采用飞行规则自动提取的方法,从各个飞行科目的大量历史数据中提取到判断该科目的规则,经专家鉴定、修正后,将该规则作为评判标准保存到数据库中供自动评分使用;同时提供备份系统规则库以及版本规则导出的功能。品质评估模块6在设定的评分标准下对训练课程自动评分,以及教员根据飞行时间、课程、模拟机编号和验证字符串来查询飞行员的数据。成绩管理模块7用于训练课程的总成绩及其包含的科目成绩查询,回放训练过程中驾驶舱的录像及模拟机的飞行轨迹,并能根据当前查看的科目将录像及三维图自动定位到该科目的起始时间。评分成绩挖掘模块8统计飞行员的历史成绩以及研究影响飞行员成绩的因素,如:年龄段、毕业院校、飞行总时长、性别以及飞行时间段,预测不同飞行员群体的成绩趋势。
具体操作:模拟机训练的参与人员一般包括教员和参训的飞行员。参训的飞行员通常为两名,分为主飞和次飞。主飞飞行员位于主驾驶座,是飞行过程中的主要操作者与决策者;次飞飞行员位于副驾驶座,在飞行过程中辅助主飞飞行员完成各个操作。主飞飞行员和次飞飞行员构成一个机组。机组人员在模拟机上的训练按照教员安排的课程进行,课程内容主要根据训练中心对他们的训练安排,从训练大纲中选取相应的飞行科目组成。
机组人员准备就绪后,教员在教员操作台上输入自己的口令和密码以及机组人员的身份编号,配置模块2对教员身份进行核查,当身份正确时,教员可以启动“开始”按钮,模拟机训练开始且日志文件开始记录模拟机的工作状态。机组人员根据训练课程管理模块4安排的训练课程,完成该场训练中相应的科目操作,并能够对教员通过操纵台设定的在实际飞行过程中可能出现的故障及雨、雪、雾、冰雹等恶劣天气做出应对措施。同时,模拟机开始采集机组人员操作的飞行数据以及模拟机驾驶舱中的音频和视频信号,并以计算机可识别的文件方式保存在评分服务器上。另一方面,评分服务器上的评分软件在模拟机启动采集时开始监测日志文件中是否出现模拟机工作结束状态。教员通过教员操纵台启动“结束”按钮,结束本次训练,同时,模拟机停止采集数据并向日志文件中写入“Stopped”结束标志。此时,品质评估模块6监测到日志文件中的“Stopped”结束标志,开始处理服务器上的飞行数据文件,对比评分标准模块5中的飞行标准,识别飞行员本次训练的科目并对其进行评估打分,通过综合评估本次训练中的所有科目获得此次训练课程的客观成绩,并将评分结果以及对应的飞行数据文件路径、驾驶舱中的录像文件路径保存到数据库1中。训练结束后,教员带领机组人员到讲评室对此次训练进行讲评。在讲评过程中,教员可以通过评估系统的成绩管理模块7的回放功能查询机组人员在本次训练中各个操作科目的得分并且可以打印评分结果。驾驶舱中的录像以及成绩管理模块7上产生的飞行仿真图形可以再现整个飞行训练过程,结合评分结果,教员可以有针对性的对飞行训练过程中出现的问题进行讲解。当需要更换评分规则对本次训练重新评分时,教员通过评估系统向品质评估模块6发送重新评分请求,从而实现对该次训练成绩的重新评定。在经过一段时间的训练后,教员可以通过评分系统的评分成绩挖掘模块8的成绩挖掘功能,统计该段时间中飞行员的飞行成绩,并且能够通过历史成绩对群体的未来发展趋势做出预测。
Claims (8)
1.一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,包括:数据库(1),所述数据库(1)连接有配置模块(2),基本信息管理模块(3),训练课程管理模块(4),评分标准库管理模块(5),品质评估模块(6),成绩管理模块(7),评分成绩挖掘模块(8);
所述数据库(1)用于对数据的存储和中转;
所述配置模块(2)用于管理用户登录与退出以及数据库的配置;
所述基本信息管理模块(3)用于管理用户信息、角色信息、公司信息和模拟机机型;
所述训练课程管理模块(4)用于管理课程类型和课程内容;
所述评分标准库管理模块(5)用于建立评分标准库和管理评分版本;
所述品质评估模块(6)用于自动评分、数据认领和重新评分;
所述成绩管理模块(7)用于成绩回访以及录像与飞行轨迹回放;
所述评分成绩挖掘模块(8)用于成绩统计和成绩预测。
2.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述配置模块(2)验证用户合法性、计算用户权限、更新界面菜单显示;以及配置数据库服务器的地址、服务器名以及服务器密码。
3.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述基本信息管理模块(3)管理不同的模拟机类型,维护用户的基本信息,定义角色,提供区分用户、标准库等的依据,并且可依据特定的条件供用户查询历史评分结果。
4.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述训练课程管理模块(4)提供用户输入区别课程的标识与说明,管理参训飞行员在其训练过程中所应学习的科目总和及其进程安排,并根据实际训练需要,从评分标准库中选取相应的评分科目组成训练课程内容,作为飞行员在模拟机悬链中必须完成的任务。
5.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述评分标准库管理模块(5)完成飞行训练大纲中规定的阶段、科目以及科目评判条件的编辑,采用飞行规则自动提取的方法,从各个飞行科目的大量历史数据中提取到判断该科目的规则,经专家鉴定、修正后,将该规则作为评判标准保存到数据库中供自动评分使用;同时提供备份系统规则库以及版本规则导出的功能。
6.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述品质评估模块(6)在设定的评分标准下对训练课程自动评分,以及教员根据飞行时间、课程、模拟机编号和验证字符串来查询飞行员的数据。
7.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述成绩管理模块(7)用于训练课程的总成绩及其包含的科目成绩查询,回放训练过程中驾驶舱的录像及模拟机的飞行轨迹,并能根据当前查看的科目将录像及三维图自动定位到该科目的起始时间。
8.根据权利要求1所述的一种模拟飞行器的飞行训练自动评估系统,其特征在于,所述评分成绩挖掘模块(8)统计飞行员的历史成绩以及研究影响飞行员成绩的因素,如:年龄段、毕业院校、飞行总时长、性别以及飞行时间段,预测不同飞行员群体的成绩趋势。
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