CN104969277A - 飞行员评估系统 - Google Patents

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CN104969277A CN201380072092.8A CN201380072092A CN104969277A CN 104969277 A CN104969277 A CN 104969277A CN 201380072092 A CN201380072092 A CN 201380072092A CN 104969277 A CN104969277 A CN 104969277A
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Abstract

本发明提供用于评估操作飞机的表现的方法和装置。在其一组操作被评估的多个机组人员进行的飞机操作期间在显示系统上显示用于评估由飞机的该多个机组人员执行的该组操作的表现的信息。通过输入系统接收评估该多个机组人员的该组操作的表现的用户输入。用户输入被存储。使用用户输入,生成关于由多个机组人员执行的一组操作的表现的报告。

Description

飞行员评估系统
技术领域
本发明通常涉及飞机,并且具体地涉及操作飞机。而且更具体地,本公开涉及一种用于在飞机飞行期间评估操作性能的方法和装置。
背景技术
飞行员经历飞行训练以获得驾驶飞机的知识和经验。该训练包括课堂训练、训练和模拟器以及实际飞行经历。作为训练的一部分,采用测试来评估飞行员在操纵飞机中形成不同操作的熟练度程度。
测试采取各种形式。例如,知识测试和实际测试可以被给定。知识测试也被称为笔试并且测试飞行员的关于操作飞机的不同方面的知识。
实际测试可涉及在飞机的飞行上随同飞行员的教官。该飞行可在模拟器、实际的飞机或二者上来执行。
即使经过训练,对飞行员的评估也可定期进行。例如,可以针对具有由美国联邦航空管理局(FAA)颁发的证书的飞行员进行飞行评审。飞行评审可以被执行以评估飞行员以满足各种规章制度的方式操纵飞机的熟练程度。
目前,在进行飞行员评估中,评估者使用基于纸张的过程来评估飞行员的表现。在这个过程中使用的表格可由进行评估的人在观看飞行员和操纵飞机的表现后填写。
在使用纸质表格的情况下,使用不正确的或过期的表格导致评估者做出无效评估。因此,与飞行员的另一会话被要求以观察飞行员的表现并且使用适当表格进行适当的评估。这种情况会导致比预期更多的时间和费用来执行飞行员的评估。此外,纸质表格也是难以使用的、昂贵的、容易出错的以及费时的。
因此,拥有至少考虑到以上所讨论的问题中的一些以及其他可能问题的方法和装置将是期望的。
发明内容
在一个说明性实施例中,一种装置包括显示系统、输入系统以及飞行评估器。飞行评估器经配置以在其一组操作被评估的多个机组人员进行的飞机操作期间在显示系统上显示用于评估由飞机的该多个机组人员执行的该组操作的表现的信息。飞行评估器进一步经配置以通过输入系统接收评估该多个机组人员的该组操作的表现的用户输入。
在另一说明性实施例中,提供一种用于评估操作飞机的表现的方法。用于在其一组操作被评估的多个机组人员进行的飞机操作期间评估由飞机的该多个机组人员执行的该组操作的表现的信息被显示在显示系统上。通过输入系统接收评估该多个机组人员的该组操作的表现的用户输入。用户输入被存储。使用用户输入生成由多个机组人员执行的该组操作的表现的报告。
在又一说明性实施例中,飞行评估系统包括评估管理器和飞行评估器。评估管理器经配置以识别用于评估由多个机组人员执行的一组操作的表现的信息。飞行评估器经配置以接收来自评估管理器的该信息;在其一组操作被评估的多个机组人员进行的飞机操作期间,在显示系统上显示用于评估由飞机的该多个机组人员执行的该组操作的表现的信息;以及通过输入系统接收评估该多个机组人员的该组操作的表现的用户输入。
特征和功能可以在本公开的各种实施例中独立地实现,或者可以在其他实施例中被组合,其中进一步的细节可以参照以下描述和附图获知。
附图说明
在所附的权利要求中记载了被认为是表征了示例性实施例的新颖特征.然而,当结合附图阅读本公开示例性实施例的以下详细描述时,将更好地理解示例性实施例与优选的使用模式、进一步目的及其特性,其中:
图1是根据说明性实施例的评估环境的框图的示图;
图2是根据说明性实施例的飞行评估系统的示图;
图3是根据说明性实施例的人员数据库的示图;
图4是根据说明性实施例的评估数据库的示图;
图5是根据说明性实施例的用于评估机组人员操作飞机的表现的过程的高层次流程图的示图;
图6是根据说明性实施例的用于显示执行多个机组人员的评估的图形化用户界面的过程的流程图的示图;
图7是根据说明性实施例的用于更新表格的过程的流程图的示图;
图8是根据说明性实施例的用于显示更新的表格的过程的流程图的示图;
图9是根据说明性实施例的任务选择屏幕的示图;
图10是根据说明性实施例的测试屏幕的示图;
图11是根据说明性实施例的人员屏幕的示图;
图12是根据说明性实施例的信息屏幕的示图;
图13是根据说明性实施例的报告屏幕的示图;
图14是根据说明性实施例的操作评估屏幕的示图;
图15是根据说明性实施例的评论屏幕的示图;
图16是根据说明性实施例的签名屏幕的示图;
图17是根据说明性实施例的总结屏幕的示图;
图18是根据说明性实施例的可以显示在图形化用户界面中的另一屏幕的示图;
图19是根据说明性实施例的历史屏幕的示图;
图20是根据说明性实施例的评估屏幕的示图;
图21是根据说明性实施例的数据结构的示图;以及
图22是根据说明性实施例的数据处理系统的框图的示图。
具体实施方式
说明性实施例认识并考虑到一个或多个不同的考虑事项。例如,该说明性实施例认识并考虑到,除了是繁琐、耗时以及容易出错的之外,可以通过将当前使用的用于进行飞行员评估的表格放置在用于在在诸如计算机的设备中使用的电子表格中来使其更具效率。
这些实施例还认识和考虑到,即使使用电子表格,用于评估飞行员表现的当前过程仍比期望的更为困难。例如,说明性实施例认识并考虑到,当进行飞行员表现的评估时,当前使用的表格不能提供评级实践的标准化中的期望的水平。
作为另一示例,说明性实施例认识并考虑到当前使用的表格针对数据输入而非评估飞行员表现被最优化。在当前使用的表格的情况下,评估者可被要求在部分之间转移。这种情况可导致在评级期间遗漏项目并可能导致评级错误。另外,在当前使用的过程的情况下,物理表格被上交并被输入系统以便使用。
说明性实施例提供一种用于评估多个机组人员操作飞机的表现的方法和装置。在这些说明性示例中,装置包括显示系统、输入系统以及飞行评估器。飞行评估器经配置以在显示系统上显示用于在其一组操作被评估的多个机组人员进行的飞机操作期间评估由飞机的该多个机组人员执行的该组操作的表现的信息。飞行评估器通过输入系统接收评估该多个机组人员的该组操作的表现的用户输入。
在这些说明性示例中,参考项目使用的“多个”或“一组”指代一个或多个项目。例如,多个机组人员是一个或更多个机组人员。在又一示例中,一组操作是一个或更多个操作。
现在参考附图并且特别参考图1,其描述根据说明性实施例的评估环境的框图的示图。在该说明性示例中,在评估环境100中,评估者102对操作飞机108的多个机组人员106执行评估104。
如所描述的,评估104可以由评估者102针对由多个机组人员106在操作飞机108时执行的一组操作110进行。由多个机组人员106执行的一组操作110可以包括当飞机108处于多个不同状态时执行的操作。例如,该组操作可以在当飞机108处于在地面上静止、在地面上移动、起飞,着陆、水平飞行以及其他状态中的至少一个时执行。
如本文所使用的,当与项目列表一起使用时,短语“至少一个”意味着可以使用所列项目中的一个或更多个的不同的组合并且可能需要列表中的每个项目中的仅一个。例如,“项目A、项目B以及项目C中的至少一个”可能包括但不限于项目A或项目A和项目B。这个示例也可包括项目A、项目B和项目C或者项目B和项目C。在其它示例中,“至少一个”可以是例如但不限于,两个项目A、一个项目B以及10个项目C;4个项目B和7个项目C以及其他合适的组合。
评估者102通过观察执行一组操作110的机组人员106来执行评估104。在这些说明性示例中,评估者102使用飞行评估系统112对多个机组人员106执行评估104。如所描述的,飞行评估系统112是硬件系统并且可以包括软件。
如所描述的,当机组人员106在飞机108的操作期间执行一组操作110时,飞行评估系统112可向评估者102显示信息114。该信息的显示可以在飞机108处于一个或更多个不同状态时发生。信息114的显示可以被评估者102用来进行多个机组人员106的表现的评估104。
具体地,信息114可以是使得评估104可以以评估者102期望的方式执行的信息。例如,信息114可被选择,使得针对多个机组人员106以及其评估可以被执行的其它机组人员对评估104进行标准化。
现在转到图2,其描述根据说明性实施例的飞行评估系统的示图。在该图中,用于飞行评估系统112的一种实施方式的示例被示出。
在该说明性示例中,飞行评估系统112包括多个不同的组件。如所描述的,飞行评估系统112包括飞行评估器200和计算机系统202。
如所描述的,飞行评估器200是图1中由飞行评估者102使用的组件。飞行评估器102可以在当评估者102对执行操作110的机组人员进行评估104的时间期间位于飞机108中。在这些不同的说明性示例中,飞行评估器200可以在软件、硬件、固件或其组合中实现。当使用软件时,由飞行评估系统112执行的操作可以在程序代码中实现,该程序代码经配置以在处理器单元上运行。当使用固件时,由飞行评估系统112所执行的操作可以在程序代码和数据中实现,并被存储在永久性存储器上以在处理器单元上运行。当采用硬件时,硬件可包括操作以执行飞行评估器200中的操作的电路。
在这些说明性的示例中,硬件可以采取以下形式:电路系统、集成电路、专用集成电路(ASIC)、可编程逻辑器件或经配置以执行多个操作的某些其它合适类型的硬件。在可编程逻辑器件的情况下,该器件经配置以执行多个操作。该器件可以在以后时间被重新配置或可以被永久配置为执行多个操作。可编程逻辑器件的示例包括诸如可编程逻辑阵列、可编程阵列逻辑、现场可编程逻辑阵列、现场可编程门阵列以及其他合适的硬件器件。此外,过程可以在集成了无机组件的有机组件中实现和/或可以完全由除人类之外的有机组件组成。例如,该过程可以被实现为有机半导体中的电路。
在说明性示例中,飞行评估器200可在数据处理系统204中实现。数据处理系统204可以以多种不同的方式来实现。在一个说明性示例中,数据处理系统204可以是便携式数据处理系统。以这种方式,评估者102可携带数据处理系统204到飞机108上。例如,数据处理系统204可以被实现为平板电脑、移动电话、膝上型计算机、电子飞行包(EFB)或以某些其它合适的方式。
如所描述的,在该示例中,飞行评估器200经配置以在显示系统206上显示用于评估由飞机108的多个机组人员106执行的一组操作110的表现的信息114。具体地,信息114可以被显示在显示系统206上的图形化用户界面207上。
显示系统206是硬件系统并且包括一个或更多个显示器件。例如,显示系统206可以包括液晶显示器、发光二极管显示器、等离子显示器以及其它合适类型的显示器件中的至少一个。
评估者102可以在观看显示在显示系统206上的图形化用户界面207上的信息114的同时执行评估104。此外,在执行评估104中,评估者102可经由输入系统210输入用户输入208到飞行评估器200。输入系统210是硬件系统并且包括一个或多个输入器件。例如,输入系统210可以包括鼠标、键盘、轨迹球、操纵杆、按钮、触摸屏以及其它合适类型的器件中的至少一个。
在一个说明性示例中,显示系统206和输入系统210可以彼此集成在一起。例如,在数据处理系统204中,显示系统206和输入系统210可以采取触摸屏器件的形式。
信息114在评估104被执行之前可被发送到飞行评估器200。在另一示例中,在评估104被执行之前或者当其被执行时,对信息114的更新可以由飞行评估器200接收。在说明性示例中,信息114可以从计算机系统202中的评估管理器215中接收。如所描述的,信息114可通过通信链路211被发送。在这些说明性示例中,通信链路211是无线通信链路。
在该说明性示例中,计算机系统202是一个或更多计算机。当一台以上的计算机存在于计算机系统202中时,这些计算机可以通过通信介质诸如网络而彼此通信。
计算机系统202中的评估管理器215可以识别信息114的机组人员信息212和测试信息214。机组人员信息212可以由计算机系统202使用人员数据库216来识别。测试信息214可以由评估管理器215使用评估数据库218来识别。在该说明性示例中,机组人员信息212是关于其评估104将被进行的多个机组人员106的信息。
评估管理器215经配置以通过通信链路211向飞行评估器200发送信息114。在这些说明性示例中,评估管理器215可以响应于请求来发送信息114、推送信息114或其某些组合。当信息114在无来自飞行评估器200的请求的情况下被推送时,信息114可以在人员数据库216和评估数据库218中的至少一个发生更新时被发送,其中飞行评估器200可能需要人员数据库216和评估数据库218中的更新以执行评估104。
如所描述的,测试信息214是用于识别将由评估者102评估的一组操作110的信息。此外,测试信息214还可以包括标准,其中应当通过该标准进行评估104。
在这些说明性示例中,测试信息214可以基于多种不同的因素。在这些说明性示例中,测试信息214可以基于飞机的类型、航空公司、飞机的生产商、国家以及其它合适信息中的至少一个。
通过测试信息214,可以在相比于对其它机组人员所作的评估的标准化的基础上来对多个机组人员106执行评估104。也就是说,测试信息214可以被用来以标准化评估104并减小评估104的误差的方式来更客观地生成评估104。
当评估104完成时,报告220可以由飞行评估器200生成。在所描绘的示例中,报告220是电子报告。此外,报告220可通过评估者102和多个机组人员106中的至少一个来签署。
飞行评估器200通过通信链路211将报告220发送到计算机系统202。报告220然后可被发送到实体224以供使用。实体224可以是诸如航空公司、训练机构、联邦机构、飞行员协会或一些其它合适的实体。在这些说明性示例中,报告220还可以被用于更新机组人员信息212以提供多个机组人员106的测试的历史。
因此,通过使用飞行评估系统112并且尤其是飞行评估器200,当多个机组人员106在飞机108的操作期间执行一组操作110时,评估者102可以实时地执行对多个机组人员106的评估104。另外,通过飞行评估器200的信息114的显示可以允许在生成多个机组人员106的评估104中的多个机组人员106的期望的评估。例如,可以使用指导方针、评级表、使用说明以及适当的信息类型中的至少一种进行评估104。
现在转到图3,其描述根据说明性实施例的人员数据库的示图。如所描述的,人员数据库216的一种实施方式被示出。
在该说明性示例中,人员数据库216包括人员信息300。如所描述的,人员记录302中的人员信息300包括名字304、组织306、位置308、设备310以及历史312。
名字304是机组人员的名字。组织306可以是例如雇用该机组人员的航空公司。位置308是该机组人员在组织中的位置。例如,该位置可以是机长、副驾驶员或一些其它合适的头衔。设备310可以是例如该成员操作的飞机的类型。
历史312可包括一个人的先前评估。例如,历史312可以包括来自先前评估的分数、评价以及其他信息。
接着参考图4,其描述根据说明性实施例的评估数据库的示图。评估数据库218的一种实施方式的示例在该图中示出。
如所描述的,评估数据库218包括在生成测试信息214中使用的信息。例如,评估数据库218可以包括事件400,其中针对该事件400进行评估。事件400的选择可以基于飞机的类型402和组织404中的至少一个。
事件400中的事件是将要对其进行评估104的出现或发生,其可采取各种方式。例如,事件可选自下列中的至少一种:飞行前检查、发动机起动、远离登机口、滑行、起飞、范围、下降、着陆、发动机关闭以及其他合适的事件。其他事件还包括以下中的至少一种:遇到湍流、接收湍流警告、接收重新规划路线指令、不期望的发动机的性能以及在飞机108的操作期间可能发生的其它合适类型的事件。
飞机的类型402中的飞机类型可以是例如商业飞机、军用飞机或某些其它合适类型的飞机。此外,飞机的类型402还可以基于飞机的制造商和模型。在某些情况下,飞机的类型甚至可以更加具体,并且可以基于飞机的帐户号。
如所描绘的,组织404可以采取多种不同的形式。例如,组织404可以包括下列中的至少一个:航空公司、训练机构、政府实体或一些其他适当类型的组织。
基于事件400中的事件、飞机的类型402中的飞机类型以及组织404中的组织中的至少一个的选择,可以从评估信息405中选择测试信息214。在这些说明性示例中,测试信息214可包括下列中的至少一个:一组操作406、评级标准408、使用说明410以及事件400中的事件的其他合适类型的信息。
该组操作406识别一个或多个操作,其中针对该一个或多个操作进行评估104。在这些说明性示例中,操作是响应于可能发生的事件可以由机组人员执行的动作。
在说明性示例中,评级标准408提供被用来生成评估104的等级或分数的信息。评级标准408被用来提供相对于可以执行相同的一组操作的其他机组人员由多个机组人员106执行的该组操作110的更加标准化的评分。
使用说明410可以为评估者102提供信息以执行评估104。例如,使用说明410可以提供评估者102在执行评估104中应当寻找什么样的动作的识别。作为另一示例,使用说明410可以识别哪个机组人员应当针对事件执行操作组406中的哪些操作,以及其它合适的信息。
在这些说明性示例中,评估信息405可以被组织为表格412。这些表格可以以各种格式被存储。例如,表格412可以被存储为可扩展标记语言(XML)文档、超文本标记语言(HTML)文档或一些其它合适的格式。
表格412可以由航空公司、教导机构或一些其它实体来创建。这些表格可以在评估数据库218中被更新。对表格412的更新接着可以被发送到图2中的飞行评估器200以便在执行评估104中使用。
对表格412的更新可以采取各种方式。例如,该更新可以是表格412的格式、组织、内容以及其他部分。
如所描绘的,这些更新由评估管理器215发送到飞行评估器200。在一个说明性示例中,这些变化可以动态地进行而无需来自飞行评估器200的用以接收信息的请求。
图1-图4中的评估环境100的示图和评估环境100中的不同组件不意味着暗示对说明性实施例可以被实现的方式的物理或结构的限制。可以使用除所示组件以外的其他组件,或者可以替换所示组件使用其它组件。某些组件可以是非必要的。此外,方框被呈现以说明某些功能性组件。当在说明性实施例中被实现时,这些方框中的一个或多个可以被组合、划分或者被组合和划分成不同的方框。
例如,飞行评估器200可以在飞机108上的计算机系统内实现,而不是携带到飞机108上。在这些说明性示例中,飞行评估器200可以采用软件的形式,该软件通过通信链路211被传输到飞机108。
现在转到图5,其描述根据说明性实施例的用于评估机组人员在操作飞机中的表现的过程的高层次流程图的示图。图5所示的不同操作是可以使用图2中的飞行评估器200实现的操作的示例。
该过程开始于在显示系统上显示用于评估由飞机的多个机组人员执行的一组操作的表现的信息(操作500)。在该说明性示例中,信息在由多个机组人员进行的飞机操作期间显示,该多个机组人员的该组操作被评估。
评估多个机组人员的该组操作的表现的输入通过输入系统被接收(操作502)。然后,基于由飞机的多个机组人员执行的该组操作的表现生成报告(操作504),过程随后终止。
现在参考图6,其描述根据说明性实施例的用于显示执行对多个机组人员的评估的图形化用户界面的过程的流程图的示图。在这个实施例中示出的不同的操作可以通过图2中的飞行评估器200被显示在显示系统206中的图形化用户界面207上。
该过程开始于在图形化用户界面中显示评估选择屏幕(操作600)。当被显示在图形化用户界面中时,该屏幕允许评估者进行一种或多种不同的评估。这些不同的选择可被用于执行对多个机组人员的评估。评估可以在模拟器、实际的飞机或它们的某些组合中执行。也就是说,一种评估可以在飞机的模拟器中执行,而另一种评估可以在飞机本身中执行。
然后,该过程接收选择多个评估的用户输入(操作602)。评估从多种评估中选择(操作604)。
评估屏幕被显示在图形化用户界面中,以识别将要执行的评估的类型(操作606)。识别该评估的信息被接收(操作608)。如果评估在飞机中执行,则该信息可包括时间表、线路检查的类型以及其它合适的信息。时间表可以是特定的飞行,其可以用来识别将要飞行的飞机类型。如果评估使用模拟器来执行,则该信息可包括飞机的识别、日期、地点以及其他合适的信息。
然后,该过程在图形化用户界面中显示人员屏幕(操作610)。该过程接着通过人员屏幕接收有关机组人员和评估者的信息(操作612)。然后,该过程在图形化用户界面中显示信息屏幕(操作614)。在操作614中,信息屏幕经配置以显示来自人员数据库216的信息。该屏幕可以显示诸如评估人员、日期以及关于该评估的要被评价的人员的其他信息的信息。
识别支持、方法、飞行员监控以及其它合适的信息的用户输入被接收(操作616)。操作616中的信息输入用来识别被评估的一人或多人。
在图形化用户界面中显示报告屏幕(操作618)。报告屏幕提供选择评价的任务的能力。对于每个任务,一组操作被执行以完成该任务。评价可以是一个或多个机组人员执行一项或多项任务所采用的方式的评估。在这些说明性示例中,根据特定的实施方式,可以对一项任务或多项任务进行评估。如果这些任务被认为彼此足够相关,则可以针对多项任务进行评估。在其他情况下,可以基于由实体执行的评估的表格的设计而针对多个任务进行评估。用于评估的任务的选择可以在此操作中执行。
评价的等级和演习的标识被接收(操作620)。在操作620中,有关将要执行的操作的信息被接收。例如,该信息可以包括将由飞行员执行的演习,而且针对飞行员的表现将被输入的等级的指示也可以在此操作中被接收。接着,操作评估屏幕被显示在图形化用户界面中(操作622)。该屏幕向评估者提供针对不同操作的输入分数的能力,可以针对任务来执行该不同的操作。
提供所执行的操作的评估的用户输入被接收(操作624)。用户输入可以对不同的操作采取分数的方式,该不同的操作在机组人员的评估中被评价。
然后,该过程在图形化用户界面中显示评论屏幕(操作626)。评论屏幕允许评估者输入有关机组人员的表现的更多信息。然后,该过程接收关于机组人员的评论(操作628)。在一些情况下,用户输入可以没有关于机组人员进行的评论。
签名屏幕被显示在图形化用户界面中(操作630)。一个或多个签名接着在用户输入中被接收到签名屏幕(操作632)。
此后,过程在图形化用户界面中显示总结屏幕(操作634)。用户输入被接收以发送报告(操作636)。然后,该过程发送报告(操作638)。
接着,关于是否存在尚未被评价以形成表现的评估的另一评估进行确定(操作640)。如果另一评估存在,则过程返回到如上所述的操作602。否则,过程终止。
图6中的不同操作的信息的识别可以以多种不同的方式来进行。例如,信息可以通过输入信息至字段的用户输入来识别。在其它示例中,信息可以通过从显示在屏幕上的列表中选择信息来识别。
不同所述实施例中的流程图和框图说明在说明性实施例中的装置和方法的某些可能的实施方式的架构、功能和操作。在这点上,流程图或框图中的每个方框可以代表模块、区段、功能和/或操作或步骤的一部分。例如,方框中的一个或多个方框可以被实现为程序代码、硬件或程序代码和硬件的组合。当以硬件实现时,硬件可以例如采用集成电路的形式,该集成电路经制造或经配置以执行流程图或框图中的一个或多个操作。当被实现为程序代码和硬件的组合实现时,该实施方式可采取固件的形式。
现在转到图7,其根据说明性实施例描述用于更新表格的过程的流程图的示图。当更新图4中的评估数据库218中的表格412时,图7所示的过程可以被实现。特别地,这个过程可通过图2中的评估管理器215来实现,以在使用第一表格时用表格412中的第二表格动态地替换第一表格。
该过程开始于选择将要由第二表修改的第一表格而(操作700)。第一表格可以是评估数据库218中的表格412中的现有表格。第二表格可以是由航空公司、指导设施或一些其他合适的实体创建的更新表格或新的表格。
接下来,该过程识别第一表格和第二表格之间的差别和相似之处(操作702)。在这些说明性示例中,表格之间的相似之处包括第一表格和第二表格之间的相同的信息。表格之间的差别可以包括在第一表格中未要求而现在在第二表格中被要求的信息。
基于第一表格和第二表格之间的识别的相似之处,该过程接着将在第一表格中输入的全部数据转移到第二表格(操作704),该过程随后终止。在操作704期间,该过程可以将两个表格之间的数据的格式变化考虑在内。
以这种方式,评估数据库218中的一个或多个表格412可以被更新。通过使用说明性实施例,可以在评估者或其他实体使用表格412时用更新的表格动态地替换表格412。
现参考图8,其根据说明性实施例描述用于显示更新的表格的过程的流程图的示图。当表格412中的表格已经使用图7示出的过程被更新或替换时,图8示出的过程可以由图2中的飞行评估器200来实现。特别地,该图所示出的过程可以由飞行评估器200使用图2中的显示系统206中的图形化用户界面207来实现。
该过程开始于通过来自第一表格的信息呈现第二表格(操作800)。在这些说明性示例中,第二表格是由图7中所述的过程修改的更新表格。第一表格是已经由第二表格修改的表格。
接着,该过程表明第一表格和第二表格之间的差别(操作802)。在这些描述的示例中,表格之间的差别的指示可以以多种不同的方式显示。例如,差别可以在图形化用户界面207中可被突出显示。
在其它说明性示例中,差别的下拉列表可在图形化用户界面207中示出。在这种情况下,评估者可以选择差别列表中的特定的差别,并且飞行评估器200可以将评估者指引至要求附加输入或活动的第二表格中的页面。例如,当第二表格包括未包含在第一表格中的新的字段时,存在新字段的指示可出现在显示在图形化用户界面207中的差别列表上。评估者可以接着选择新字段并且飞行评估器可以将评估者引导到相应的字段,使得评估者可输入该字段需要的输入。
在其他说明性示例中,图标可以被呈现在图形化用户界面207上,使得评估者知道包含在对应于该图标的字段中的信息与包含在第一表格中的信息不同的信息。例如,可以在图形化用户界面207上靠近第二表格中的字段显示红色标记。在这种情况下,评估者可以选择该标记,并且文本可以出现从而针对所需输入的类型给出使用说明。
在其他的说明性示例中,表格之间的差异和相似之处可通过使用不同类型的文本来指示。例如,相似的字段可以由斜体文本来表示,而新的或不同的字段可以由粗体文本来指示。当然,根据特定的实施方式,第一表格和第二表格之间的差别可以以另一合适的方式来显示。
以这种方式,评估者可以在图形化用户界面207中获知第一表格和第二表格之间的差别和相似之处。进一步,评估者可以被引导到其中要求新信息的字段。结果,通过使用说明性实施例,评估者可接收最新的表格以完成评估。
在说明性实施例的一些替代实施方式中,方框中指出的一种或多种功能可以不以图中指出的顺序出现。例如,在一些情况下,根据所涉及的功能,连续示出的两个方框可以被基本同时执行,或者该方框有时可以以相反的顺序执行。此外,除了流程图或框图中所示的方框之外,其他方框可以被添加。
例如,在图6中,当总结屏幕被显示在图形化用户界面中时,总结可以不总被发送。相反,总结可以被存储并在以后被发送。在一些情况下,如果由于某些原因特定的任务将要被重复,则总结可被删除。
作为另一示例,已经在图6中的不同操作中描述屏幕的顺序。显示屏幕的顺序的操作在某些情况下可以被中断。例如,如果评估被取消或在其中正在进行的评估不再适用的事件发生,该过程可以被中断。
作为另一说明性示例,一些操作可以以不同的顺序执行。例如,在操作630中显示的签名屏幕可在操作634中的总结屏幕显示之后执行。
现参考图9-17,其根据说明性实施例描述可以被显示在图形化用户界面中的屏幕的示图。在这些图中示出的不同的屏幕是可由飞行评估器200在显示系统206上的图形化用户界面207中显示的屏幕的示例。进一步,这些屏幕是可以在关于图6中的流程图所描述的不同操作中显示的屏幕的示例。在图9-17中描述的屏幕顺序帮助图1中的评估者102在多个不同任务期间恰当地评估机组人员。作为结果,可以利用说明性实施例来实现评估的更一致的过程。
在现参考图9,其根据说明性实施例描述任务选择屏幕的示图。在这个示例中,评估选择屏幕900是在图6中的操作600中显示的屏幕的示例。
评估选择屏幕900经配置以接收用户输入以选择在图2中由评估器102执行的评估。在该说明性示例中,评估902、评估904、评估906、评估908、评估910以及评估912已经在弹出菜单914中被选择。当控件916被选择时,弹出菜单914被显示。在这个示例中,可以被选择的不同评估适合于可以被显示以便在进行评估中使用的表格。
接着参考图10,其根据说明性实施例描述测试屏幕的示图。测试屏幕1000是在图6中的操作606中显示的屏幕的示例。
测试屏幕1000可被显示以接收用户输入,从而识别用于评估的信息。在这个示例中,区段1002经配置以接收飞机的类型的选择。区段1004经配置以接收评估的日期的选择。
在这个示例中,评估在实际飞机而非模拟器中执行。这种类型的评估可以被称为航线检查(line check)。在该说明性示例中,航线检查是某一类别的检查,其中每个检查可有不同的细微差别。区段1006、区段1008、区段1010、区段1012、区段1014以及区段1016经配置以被选择,从而识别可被生成的报告的类型。
在该说明性示例中,每年的航线检查在区段1006中被选择。作为结果,每年的航线检查报告将在评估期间根据图2中的评估者102的输入来生成。根据特定的实施方式,可以在评估期间选择一种或多种附加的报告类型。
接着参考图11,其根据示例性实施例描述人员屏幕的示图。在该特定示例中,人员屏幕1100是可以在图6中的操作610中显示的人员屏幕的示例。
在这个特定示例中,可以输入有关人员诸如机组人员和评估者的信息。例如,可以将有关机组人员的信息输入到人员屏幕1100中的区段1101和区段1102中。可以将评估者输入到人员屏幕1100中的区段1104中。在该说明性示例中,评估者102可以将有关每个机组人员的信息输入到人员屏幕1100中。在其它说明性实施例中,有关这些机组人员和评估者102的信息可以从数据库诸如图2中的人员数据库216中检索。
例如,在区段1101中,机组人员的名字可以被输入到字段1106中。员工标识符可以被输入到字段1108中。航空公司标识符可以被输入到字段1110中。机组人员的等级可以在字段1112中选择,并且机组人员在飞机中的位置可在字段1114中选择。在该说明性示例中,类似的信息可以被输入到区段1102和区段1104所示的字段中。
现转到图12,其根据说明性实施例描述信息屏幕的示图。在所描绘的示例中,信息屏幕1200是可以在图6中的操作614中显示的屏幕的示例。
如所描绘的,信息屏幕1200识别将要执行的评估的信息。特别地,信息屏幕1200可以由图1中的评估者102用来输入评估的信息。
在这个示例中,对被评估的机组人员的支持的选择在区段1202中被确定。用于评估的路线飞行的选择可在区段1204中进行。用于在区段1202中选择的路线的方法的类型可以在区段1206中进行选择。
现转到图13,其根据说明性实施例描述报告屏幕的示图。在这个示例中,报告屏幕1300是可以在图6中的操作618中显示的屏幕的示例。在该示例中,报告屏幕1300针对在图11中的区段1102中确定的机组人员来显示。在其它说明性示例中,报告屏幕1300可以针对由区段1101确定的机组人员或者其信息被输入到图11中的人员屏幕1100的其他机组人员来显示。
报告屏幕1300经配置以接收来自图1中的评估者102的用户输入,该评估者识别机组人员在评估期间的表现。在该所述示例中,报告屏幕1300中的区段1301示出类别列表1303。类别列表1303中的类别可以是飞行的阶段或由评估者102用来评估机组人员表现的评估的其他类别。类别列表1303中的类别可以在评估期间被选择。例如,在该说明性示例中,飞行员监控/飞行员不飞职责类别1305被选择。评估者102可以选择飞行员监控/飞行员不飞职责类别1305,以评估机组人员针对飞行员监控和飞行员不飞情景的任务的表现。
在该说明性示例中,具有项目列表1302的区段1307在报告屏幕1300中示出。项目列表1302中的项目可以是在评估期间由评估者102评估的任务。
在一些说明性示例中,由评估器102评估的任务数目在评估之间可以不同。例如,在该评估中,评估者102选择的检查列表程序1304、无线电通信1306以及飞行计划1308在评估期间由机组人员演示。在其它评估期间,根据特定的实施方式,评估者102可以评估项目列表1302中的相同或不同的任务。
在这些描述的示例中,机组人员可以在报告屏幕1300中收到由评估者102评估的任何任务的分数。这个分数可以是数值分数、满意/不满意描述,或者使用某些其他适合的评分形式的另一类型的分数。
如所描述的,有关评估的附加评论可以被输入到报告屏幕1300的区段1310中。例如,评估者102可以在报告屏幕1300的区段1310中输入注释性评论。例如,评估者102可以评论机组人员在任务期间的表现。在另一说明性示例中,评估者102可以关于任务为何未完成、未评估或针对某些其他合适的原因进行评论。
在某些情况下,飞行动力学可以指示哪些任务可以由评估者102进行评估。结果,并不是在项目列表1302中列出的所有任务都可以在每次评估期间被执行。以此方式,可以将有关所评估的任务、未被评估的任务以及其他的飞行细节的评论输入到报告屏幕1300的区段1310中。被输入到报告屏幕1300中的评论将包含在图2中的报告220中。
虽然报告屏幕1300的示图被描述为包括区段1301、区段1307以及区段1310,然而可以在报告屏幕1300中实现除了区段1301、区段1307以及区段1310的其他区段或替换区段1301、区段1307以及区段1310的其他区段。例如,附加区段可以在报告屏幕1300中实现,以帮助评估者102评估机组人员。
例如,在说明性实施例的替代实施方式中,在评估项目列表1302中的不同任务中为评估者102提供指导方针的区段可以被显示在报告屏幕1300中。当这种类型的区段被使用时,评估者102可以查看用于项目列表1302中的每个任务的评估的标准(当该任务被选择时)。换言之,在一些说明性示例中,用于所选任务的评估的标准可以被显示在弹出区段中。根据特定的实施方式,这些标准可以基于用户偏好、联邦航空局指南或基于其他合适的规范来确定。以这种方式,使用报告屏幕1300的说明性实施例为评估者102提供用于评估、评论以及记录机组人员在一组特定任务期间的表现的统一过程。
接着参考图14,其根据说明性实施例描述操作评估屏幕的示图。评估屏幕1400是可在图6中的操作622中显示的屏幕的示例。
在该示例中,评估屏幕1400可以被用于评价机组人员在该机组人员的评估期间执行不同操作的表现。在区段1402、区段1404、区段1406、区段1408、区段1410、区段1412、区段1414、区段1416以及区段1418中找到在一组操作的执行期间被评级的不同项目。
现参考图15,其根据说明性实施例描述评论屏幕的示图。在该说明性示例中,评论屏幕1500是可以在操作626中显示的屏幕的示例。
在这个特定的示例中,评论屏幕1500经配置以接收来自评估者102的附加输入,在这些实施例中,该附加输入不会在其它屏幕中找到。该附加输入可以由评估者102输入到区段1504中的字段1502中。
现转到图16,其根据说明性实施例描述签名屏幕的示图。在这个示例中,签名屏幕1600可以在图6中的操作630中显示。
如所描绘的,签名屏幕1600可以被用于接收来自被测试的多个机组人员和评估者的签名。在这个示例中,签名可由机组人员输入到区段1602中。评估者102的签名可以被输入到区段1604中。
参考图17,其根据说明性实施例描述总结屏幕的示图。在该描述的示例中,总结屏幕1700是可以在图6中的操作634中显示的屏幕的示例。
如所描绘的,总结屏幕1700提供由评估者102所作的评估的总结。此外,在总结屏幕1700中显示的总结以及来自评估的其它信息可以在报告中被发送。
呈现图9-17中的不同屏幕的示图作为可以由飞行评估器200在显示系统206上的图形化用户界面207中显示从而显示信息114的屏幕的示例。这些屏幕仅意味着可以显示在图形化用户界面207中的屏幕的一些说明性示例,并且不意味着限制飞行评估器200可以在图形化用户界面207中显示信息114的方式。
在这些说明性示例中,评估者102可以按照图9-17呈现的顺序使用这些屏幕,以帮助统一评估机组人员。当然,根据评估者102的偏好,评估者102还可以按照任意顺序导航图9-17中所描绘的屏幕。以这种方式,图6所示的过程和图9-图17中所述屏幕的序列为给评估者102提供统一和容易使用的评估。
在图18中,根据说明性实施例描述可以显示在图形化用户界面中的另一屏幕的示图。在这个示例中,信息屏幕1800在飞行曲线1816上显示事件1802、事件1804、事件1806、事件1808、事件1810、事件1812以及事件1814。在该说明性示例中,飞行曲线1816是飞机的飞行的垂直飞行曲线,在此期间针对不同的事件进行评估。这些事件显示在飞行曲线1816上的位置上,以指示对针对特定事件执行的任务的评估应当何时进行。
当然,在其它说明性示例中,其他类型的飞行曲线可以被使用。例如,替代在该示例中示出的垂直飞行曲线或除了在该示例中示出的垂直飞行曲线之外,水平飞行曲线可以被显示。水平飞行曲线可以显示覆盖在航空图上的飞机的航线。航空图可示出地形、政治特征、领空界限、无线电频率以及其它合适信息中的至少一个。将要对其进行评估的事件可以被显示在在航线上发生该事件的位置中。
参考图19,其根据说明性实施例描述历史屏幕的示图。历史屏幕1900可以被显示以为评估者提供关于机组人员在针对特定事件进行的先前评估中表现如何的信息。
在这个说明性示例中,先前评估被显示在区段1902、区段1904、区段1906、区段1908、区段1910以及区段1912中。这些区段提供有关对针对在信息屏幕1800中识别的事件而执行的任务所进行的评估中的分数的信息。例如,区段1902对应于图18中的事件1802;区段1904对应于图18中的事件1804;区段1906对应于图18中的事件1806;区段1908对应于图18中的事件1808;区段1910对应于图18中的事件1810;以及区段1912对应于图18中的事件1812。
现转到图20,其根据说明性实施例描述评估屏幕的示图。评估屏幕2000是可以在图6中的操作622中显示的评估屏幕的另一示例。在这个示例中,评估屏幕2000显示对于针对事件发生时的任务所执行的操作进行评级的标准。
在这个示例中,可以在区段2002中选择用于评估的机组人员。在这个示例中,“Jane Carol”通过选择区段2002中的按钮2004已被选择。其他机组人员可以通过选择区段2002中的按钮2006、按钮2008以及按钮2010中的一个来选择。
可以在区段2012中选择等级评定。针对任务的操作的表现,可以通过选择按钮2014、按钮2016、按钮2018、按钮2020、按钮2022以及按钮2024中的一个来进行等级评定。
区段2026允许评估者输入所做重复的次数。例如,评估者可输入“5”,因为机组人员执行任务五次。重复的次数可以通过选择按钮2028、按钮2030、按钮2032、按钮2034以及按钮2036中的一个来输入。
等级评定的原因可在区段2038中输入。这里的原因可以通过选择按钮2040、按钮2042、按钮2044、按钮2046、按钮2048、按钮2050、按钮2052以及按钮2054中的一个来选择。
可以在区段2058中通过选择按钮2060和按钮2062中的一个作出机组人员是否熟练执行响应于事件的任务的操作的评价。
最终的等级评定可以被输入到区段2064中。可以通过选择按钮2066、按钮2068、按钮2070、按钮2072、按钮2074以及按钮2076之一来作出最终的等级评定。
此外,评估者还可在区段2078中输入评论。以这种方式,评估者可以输入更多的信息,该信息对于任务中的操作的表现的评估可能是重要的。
正如可以看出的,评估屏幕2000中的不同区段中的等级评定和原因以致使使用该屏幕的不同操作者作出更标准化的评估的方式被固定。
接着参考图21,其根据说明性实施例描述数据结构的示图。在这个实施例中,数据结构2100是图2中可用于发送信息114至飞行评估器200的数据结构的示例。
数据结构2100是数据可被用于发送信息114的一种方式的示例。在这个示例中,数据结构2100以统一建模语言(UML)图的方式来描绘。
在该说明性示例中,数据结构2100包括不同的成员。如所描绘的,数据结构2100包括评估2102、事件2104、说明2106、等级2108、学员2110以及指导员2112。
评估2102是数据结构2100的父实体(parent entity)。评估2102可包括诸如简报时间、事后报告时间、标识、名字以及设备时间。在这些说明性的示例中,简报时间是评估前评估者和学员之间的会面的持续时间。学员可以是图1中的机组人员106之一。
在这些描述的示例中,事后报告时间是评估完成后评估者和机组人员之间的会面的持续时间。标识是评估的类型。名字是被评估的学员的名字并且设备时间是在模拟器上花费的总时间量。
在该说明性示例中,事件2104包括高度指数、i_selected、名称以及时间索引。这个信息被用于识别对其进行评估的事件。事件2104是评估2102的子类别。在这些示例性示例中,高度指数是事件2104发生时所处的高度。i_selected是内部使用变量,使用该变量以使得应用程序知道目前正在评估哪个事件。名称是事件2104的名称。时间索引是事件2104发生的时间。
说明2106是事件2104的子类别。说明2106包括活动、频率、标识符、名称、触发以及类型。在这些示例性示例中,活动是表明评估者可以在模拟器中执行的特定活动的类别。频率是与模拟器通信时使用的频率。标识符是确定用于事件的说明的顺序的行的索引。名称是该说明的标题名称。触发是使得该说明被执行的活动。类型是说明类型的种类。
等级2108是每个事件2104的等级评定。等级2108包括最终等级评定、标识符、备注、专家、等级评定、理由以及重复次数。在这些说明性示例中,最终等级评定对应于图20中的评估屏幕2000的区段2064中的最终等级评定字段。标识符是使等级2108中的等级与学员2110和评估屏幕2000的区段2002中的学员相关的标识符。备注对应于评估屏幕2000的区段2078中的备注字段。专家对应于评估屏幕2000的区段2058中的专家字段。等级评定对应于评估屏幕2000的区段2012中的等级评定字段。原因对应于评估屏幕2000的区段2038中的原因字段。重复次数对应于评估屏幕2000的区段2026中的重复次数字段2026。
学员2110是在评估期间被评级的学员。学员2110包括添加的日期、设备、标识符、名字,组织、整体等级、照片以及位置的字段。在这些描述的示例中,添加的日期是表明学员何时被加入到评估的时间戳。设备对应于学员表格上的设备字段。标识符使学员与评估2102相关。名字对应于学员表格上的名字字段。组织对应于学员表格上的组织字段。整体等级对应于用于每次评估的整体学员记录表上示出的分数。照片对应于学员2110的图像。位置对应于学员表格上的位置字段。
指导员2112是给学员评级和运行应用程序的人。指导员2112可以是图1中的评估者102的示例。指导员2112包括指导员、位置、观察员、照片以及监管。如所描绘的,指导员是指导员的名字。位置对应于位置字段。观察员是任何其他观察员的名称。照片是指导员的图像。监管包括观察评估的任何监管者的名字。
如所描绘的,数据结构2100可以多种不同的方式实现。例如,数据结构2100可以是平面文件、超文本标记语言(HTML)文档、可扩展标记语言(XLM)文档或一些其它合适的形式。进一步,数据结构2100也可以包括程序代码、脚本或可以由飞行评估器200使用以在图2中的图形化用户界面207中显示信息114的其他元素。
现转到图22,其根据说明性实施例描述数据处理系统的框图的示图。数据处理系统2200可以被用于实现图2中的数据处理系统204和计算机系统202。在该说明性示例中,数据处理系统2200包括通信框架2202,该通信框架2202提供处理器单元2204、存储器2206、永久性存储器2208、通信单元2210、输入/输出(I/O)单元2212以及显示器2214之间的通信。在这个示例中,通信框架可以采取总线系统的形式。
处理器单元2204用于执行可以被加载到存储器2206中的软件的指令。根据特定的实施方式,处理器单元2204可以是多个处理器、多处理器核或某些其他类型的处理器。
存储器2206和永久性存储设备2208是存储器件2216的示例。存储器件一般是能够暂时性或永久性地存储信息诸如但不限于数据、功能形式的程序代码和/或其它合适的信息的任何一块硬件。在这些说明性示例中,存储器件2216也可以被称为计算机可读存储器件。在这些示例中,存储器2206可以是例如随机存取存储器或任何其它合适的易失性或非易失性存储器件。根据特定的实施方式,永久性存储设备2208可以采取各种方式。
例如,永久性存储设备2208可以包含一个或多个部件或器件。例如,永久性存储器2208可以是硬盘驱动器、快闪存储器、可重写光盘、可重写磁带或以上的某些组合。由永久性存储设备2208使用的的介质也可以是可移除的。例如,可移除的硬盘驱动器可以用于永久性存储设备2208。
在这些说明性示例中,通信单元2210提供与其他数据处理系统或器件的通信。在这些说明性示例中,通信单元2210是网络接口卡。
输入/输出单元2212允许与可以被连接到数据处理系统2200的其它设备进行数据的输入和输出。例如,输入/输出单元2212可通过键盘、鼠标和/或一些其它合适的输入器件提供用于用户输入的连接。此外,输入/输出单元2212可将输出发送到打印机。显示器2214提供向用户显示信息的机构。
用于操作系统、应用程序和/或程序的指令可以位于存储器件2216中,存储器件2216通过通信框架2202与处理器单元2204通信。不同实施例的过程可以由处理器单元2204使用计算机实现的指令来执行,这些指令可以位于存储器诸如存储器2206中。
这些指令被称为程序代码、计算机可用程序代码或计算机可读程序代码,它们可由处理器单元2204中的处理器读取并执行。不同实施例中的程序代码可以在不同的物理或计算机可读存储介质诸如存储器2206或永久性存储设备2208上体现。
程序代码2218以功能性形式位于计算机可读介质2220上,计算机可读介质2220可以选择性地移除并且可以被加载或传送到数据处理系统2200,以便由处理器单元2204执行。在这些说明性示例中,程序代码2218和计算机可读介质2220形成计算机程序产品2222。在一个示例中,计算机可读介质2220可以是计算机可读存储介质2224或计算机可读信号介质2226。
在这些说明性示例中,计算机可读存储介质2224是用于存储程序代码2218的物理或有形的存储器件,而非传播或传输程序代码2218的介质。
可替代地,程序代码2218可以利用计算机可读信号介质2226被传送到数据处理系统2200。计算机可读信号介质2226可以是例如包含程序代码2218的传播数据信号。例如,计算机可读信号介质2226可以是电磁信号、光信号和/或任何其它适当类型的信号。这些信号可以通过通信链路(例如,无线通信链路、光纤光缆、同轴电缆、导线和/或任何其它适当类型的通信链路)来传输。
针对数据处理系统2200示出的不同组件不意味着对不同实施例可被实施的方式提供结构限制。不同的说明性实施例可以在数据处理系统中来实现,该数据处理系统包括除了针对数据处理系统2200示出的那些组件之外的组件和/或替代针对数据处理系统2200示出的那些组件的组件。图22所示的其它组件可以根据示出的说明性实施例进行变化。不同的实施例可以使用能够运行程序代码2218的任何硬件器件或系统来实现。
因此,说明性实施例提供用于评估飞机的机组人员的表现的方法和装置。通过一个或多个说明性实施例,评估者可使用移动数据处理系统(例如平板计算机的移动电话)来执行对机组人员例如飞行员的评估。
通过在移动数据处理系统中使用飞行评估器,评估者可实时评估飞行员在模拟期间或在实际飞行期间的表现。在不同的说明性实施例中的飞行评估器可以对针对特定事件执行的操作的期望的评估提供指导。飞行评估器的使用也可以对操作的表现的评级提供指南。以这种方式,同样的指南可以被用于由不同评估者在不同时间执行的评估。作为结果,来自机组人员的评估的结果的标准化可以出现提高。
此外,通过在这些说明性示例中使用飞行评估器,执行评估所需要的时间量和精力可以被减少。通过飞行评估器,可以降低或消除对在操作已被执行之后的基于纸张的评级以及评级操作的需要。
另外,由飞行评估器产生的总结可用于多种不同的目的。例如,该总结可用于机组人员的事后报告、用作监管目的的记录以及用于其它用途。
为了说明和描述的目的呈现了不同的说明性实施例的描述,且其不意图穷举或限于所公开形式的实施例。许多修改和变化对本领域普通技术人员将是显然的。
进一步地,不同的说明性实施例可提供相比其他的有利实施例不同的优势。选择和描述所挑选的一个或多个实施例是为了最好地解释实施例的原理、实际应用,并使本领域其他普通技术人员能理解具有适于预期的特定用途的各种改进的各种实施例的公开。

Claims (20)

1.一种装置,包括:
显示系统(206);
输入系统(210);以及
飞行评估器(200),其经配置以在其一组操作(110)被评估的多个机组人员(106)进行的飞机(108)的操作期间在所述显示系统(206)上显示用于评估由所述飞机(108)的所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的信息(114);以及通过所述输入系统(210)接收评估所述多个机组人员(106)的所述一组操作(110)的表现的用户输入(208)。
2.根据权利要求1所述的装置,其中所述飞行评估器(200)进一步经配置以存储所述用户输入(208),并且使用所述用户输入(208)生成关于由所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的报告(220)。
3.根据权利要求1所述的装置,其中所述一组操作(110)是用于响应于事件所执行的任务。
4.根据权利要求1所述的装置,其中所述飞行评估器(200)进一步经配置以通过通信链路(211)将基于所述用户输入(208)的报告(220)发送到实体(224)。
5.根据权利要求1所述的装置,其中所述飞行评估器(200)进一步经配置以通过通信链路(211)接收来自计算机系统(202)的对用于评估由所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的所述信息(114)的更新。
6.根据权利要求1所述的装置,其中所述飞行评估器(200)经配置以在由所述多个机组人员(106)针对事件执行所述一组操作(110)期间接收所述用户输入(208)。
7.根据权利要求1所述的装置,其中所述显示系统(206)、所述输入系统(210)以及所述飞行评估器(200)位于数据处理系统(204)中。
8.根据权利要求7所述的装置,其中所述数据处理系统(204)选自下列中的一种:平板计算机、电子飞行包、移动电话以及膝上型计算机。
9.根据权利要求1所述的装置,其中所述飞机(108)的操作使用所述飞机(108)和所述飞机(108)的模拟器中的至少一者来执行。
10.根据权利要求1所述的装置,其中所述显示系统(206)和所述输入系统(210)采用触摸屏设备的形式。
11.一种用于评估操作飞机(108)的表现的方法,所述方法包括:
在其一组操作(110)被评估的多个机组人员(106)进行的飞机(108)的操作期间在显示系统(206)上显示用于评估由所述飞机(108)的所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的信息(114);
通过输入系统(210)接收评估所述多个机组人员(106)的所述一组操作(110)的表现的用户输入(208);
存储所述用户输入(208);以及
使用所述用户输入(208)生成关于所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的报告(220)。
12.根据权利要求11所述的方法,其中所述显示步骤包括:
在便携式数据处理系统的所述显示系统(206)中的图形化用户界面(207)中显示所述信息(114),其中所述信息(114)用于在其所述一组操作(110)被评估的所述多个机组人员(106)进行的飞机(108)的操作期间在所述显示系统(206)上评估由所述飞机(108)的所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现。
13.根据权利要求11所述的方法,其中所述显示步骤包括:
显示用于评估由所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的评分准则(408)。
14.根据权利要求11所述的方法,其中所述一组操作(110)是用于响应于事件所执行的任务。
15.根据权利要求11所述的方法,进一步包括:
通过通信链路(211)接收来自计算机系统(202)的对用于评估由所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的所述信息(114)的更新。
16.根据权利要求11所述的方法,其中在所述多个机组人员(106)针对事件执行所述一组操作(110)期间接收所述用户输入(208)。
17.根据权利要求11所述的方法,其中所述显示系统(206)和所述输入系统(210)位于数据处理系统(204)中,所述数据处理系统(204)选自下列中的一种:平板计算机、电子飞行包、移动电话以及膝上型计算机。
18.根据权利要求11所述的方法,其中所述飞机(108)的操作使用所述飞机(108)和所述飞机(108)的模拟器中的至少一者来执行。
19.一种飞行评估系统(112),包括:
评估管理器(215),其经配置以识别用于评估由多个机组人员(106)执行的一组操作(110)的表现的信息(114);和
飞行评估器(200),其经配置以接收来自所述评估管理器(215)的所述信息(114);在其所述一组操作(110)被评估的所述多个机组人员(106)进行的飞机(108)的操作期间,在显示系统(206)上显示用于评估由所述飞机(108)的所述多个机组人员(106)执行的所述一组操作(110)的表现的所述信息(114);以及通过输入系统(210)接收评估所述多个机组人员(106)的所述一组操作(110)的表现的用户输入(208)。
20.根据权利要求19所述的飞行评估系统(112),其中所述评估管理器(215)进一步经配置以发送第二表格,从而用所述第二表格动态替换所述飞行评估器(200)上的第一表格,并且其中所述飞行评估器(200)表明所述第一表格和所述第二表格之间的差别和相似之处中的至少一者。
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