CN110556036B - 机械原理教学样件模块化展示装置 - Google Patents
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Abstract
本发明机械原理教学样件模块化展示装置公开了一种通过可以自由调节支撑角度及高度的链条升降器组合使用，对不同零件进行立体支撑展示的装置，其特征在于：四个底座固定支脚分别置于固定底座底部的四角位置，两组连接插口分别置于固定底座的两侧，一组连接插口由两个连接插口组成，启动按钮置于固定底座上，且通过连接线和连接插口相连接，所述连接线内嵌置于固定底座内部，所述固定底座上开有多个螺纹孔，且呈矩阵排列，链条升降器置于升降器固定支板上，所述升降器固定支板和链条升降器一体成型，所述升降固定板的长度是固定底座边长的一半，所述链条升降器内置有驱动槽，所述链条升降器内置有链条置放槽，所述链条置放槽位于驱动槽上方。
Description
技术领域
本发明机械原理教学样件模块化展示装置，涉及一种教学或者推广时，对产品样件进行展示的装置，属于展览设备领域。特别涉及一种通过可以自由调节支撑角度及高度的链条升降器组合使用，对模块化产品不同零件进行立体支撑展示的装置。
背景技术
目前，在机械原理教学的时候，或者产品研发前期，为了验证产品的装配性，通常需要先通过产品进行打样，然后装配形成原型机，用来验证各个零部件之间的配合关系，是否存在数模设计上的错误，例如干涉、公差不合理等等，部分产品为了能够压缩周期，通常采用模块化的方式进行，例如外壳、内部动力、控制系统按标准独立设计，在对外壳进行装配时，需要通过支架进行搭建支托，使得装配后的外壳能够被展示，由于外壳上的曲面设计较多，且装配和整体尺寸的变化，需要能够进行调节的展示装置，以便于更好的进行教学或者宣传推广，但是现有的一些机械零件展示装置大多结构固定，其展板大小固定，不能够适用于不同尺寸、形状的外壳展示需求，同时固定板和外壳展示件接触后，大面积的覆盖，影响了展示效果，且现有的展示结构高度固定，不能够进行升降调节，调节稳定性差，有的直接将零部件固定在墙面上，展示立体效果差，不直观。
公告号CN206789165U公开一种应用于机械原理教学的模型展示架，包括展示架、用于支撑展示架的支架以及底座；所述展示架上设置有模型展示板面和多媒体板面，所述模型展示板面包括第一底板、与所述第一底板中心固定连接的数据接口、若干竖直轨道、若干水平轨道以及八块与竖直轨道和水平轨道滑动连接的正方形的机械模型板；所述机械模型板环绕所述底板中心设置且围成的空间与所述机械模型板边长相同；每个所述机械模型板上的所述数据存储器内存储有与所述机械模型板相对应的仿真语言程序建立的三维仿真模型；所述多媒体面板用于播放所述机数据接口接收到的数据；该展示架结构固定，当对于不同形状大小的机械零件模型来说，并不能进行通用。
发明内容
为了改善上述情况，本发明机械原理教学样件模块化展示装置提供了一种通过可以自由调节支撑角度及高度的链条升降器组合使用，对不同零件进行立体支撑展示的装置。
本发明机械原理教学样件模块化展示装置是这样实现的：本发明机械原理教学样件模块化展示装置由主体装置和支撑装置组成，主体装置由固定底座、固定螺孔、连接插口、底座固定脚和启动按钮组成，四个底座固定支脚分别置于固定底座底部的四角位置，两组连接插口分别置于固定底座的两侧，一组连接插口由两个连接插口组成，启动按钮置于固定底座上，且通过连接线和连接插口相连接，所述连接线内嵌置于固定底座内部，所述固定底座上开有多个螺纹孔，且呈矩阵排列，支撑装置由固定螺钉、链条升降器、滑动槽、链条、磁性贴、展板支撑脚、调节旋钮、升降器固定支板、链轮、导向旋转楔块、转动套、电机、驱动齿轮、减速齿轮和升降器电源插头组成，链条升降器置于升降器固定支板上，所述升降器固定支板和链条升降器一体成型，所述升降固定板的长度是固定底座边长的一半，所述链条升降器内置有驱动槽，所述链条升降器内置有链条置放槽，所述链条置放槽位于驱动槽上方，所述链条置放槽和驱动槽相连通，且所述链条置放槽的长度大于驱动槽的长度，电机置于驱动槽内，且所述电机的一侧和链条升降器内壁相连接，所述电机通过连接线和升降器电源插头相连接，所述升降器电源插头置于链条升降器外，驱动齿轮和电机上的电机轴相连接，减速齿轮和驱动齿轮相啮合，且置于驱动槽和链条置放槽之间，减速齿轮通过连接轴和驱动槽内壁相连接，所述减速齿轮的直径大于驱动齿轮的直径，链轮和减速齿轮相啮合，且所述链轮置于驱动槽和链条置放槽之间，所述链轮通过连接轴和链条升降器内壁相连接，所述链轮的直径小于减速齿轮的直径，所述链条升降器一端开有导向槽，所述导向槽和链条置放槽相连通，导向旋转楔块置于导向槽内，且通过转轴和链条升降器可转动连接，所述转轴外侧套置有转套，调节旋钮置于链条升降器上，且和转轴相连接，链条置于链条置放槽内，所述链条升降器顶部开有方形孔，所述链条的一端沿着导向旋转楔块从方形孔内穿出，所述链条和链轮相啮合，展板支撑脚置于链条的一端，磁性贴置于展板支撑脚上，所述升降器固定支板的两侧分别开有两个滑动槽，所述滑动槽内置有固定螺钉，所述底座固定脚上置有硅胶垫，所述滑动槽的长度小于升降器固定支板长度的三分之一，所述滑动槽的两端分别为弧形面，所述滑动槽槽壁上置有橡胶垫，所述导向旋转楔块表面置有玻璃层，所述导向旋转楔块和链条贴合的面为斜面，所述展板支撑脚为三角形结构，且朝上的面为水平面。
进一步的，所述展板支撑架上开有悬挂凹槽。
有益效果。
一、 升降器配合固定底座可任意搭建升降支撑形状，满足不同零件的要求。
二、 通过对展示装置进行组合，可适用不同大小的展示板。
三、采用电动控制式升降，节省人力方便使用。
四、升降器链条支撑角度可自由调节，获取不同程度的升降支撑力。
附图说明
图1为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的立体结构图；
图2为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的结构示意图；
图3为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的立体结构图，其展示了其四角状支撑结构；
图4为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的立体结构图，其展示了其三角状支撑结构；
图5为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的立体结构图，其展示了其中心对称式支撑结构；
图6为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的立体结构图，其为图5的具体实施例1；
图7为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的立体结构图，其为图5的具体实施例2；
图8为本发明机械原理教学样件模块化展示装置的多个组合使用时的结构示意图。
附图中
其中为：固定螺钉（1），链条升降器（2），滑动槽（3），链条（4），磁性贴（5），展板支撑脚（6），调节旋钮（7），升降器固定支板（8），固定底座（9），固定螺孔（10），连接插口（11），底座固定脚（12），启动按钮（13），链轮（14），导向旋转楔块（15），转动套（16），电机（17），驱动齿轮（18），减速齿轮（19），升降器电源插头（20）。
具体实施方式：
实施例1：
本发明机械原理教学样件模块化展示装置是这样实现的，由主体装置和支撑装置组成，主体装置由固定底座（9）、固定螺孔（10）、连接插口（11）、底座固定脚（12）和启动按钮（13）组成，四个底座固定支脚分别置于固定底座（9）底部的四角位置，两组连接插口（11）分别置于固定底座（9）的两侧，一组连接插口（11）由两个连接插口（11）组成，启动按钮（13）置于固定底座（9）上，且通过连接线和连接插口（11）相连接，所述连接线内嵌置于固定底座（9）内部，所述固定底座（9）上开有多个螺纹孔，且呈矩阵排列，支撑装置由固定螺钉（1）、链条升降器（2）、滑动槽（3）、链条（4）、磁性贴（5）、展板支撑脚（6）、调节旋钮（7）、升降器固定支板（8）、链轮（14）、导向旋转楔块（15）、转动套（16）、电机（17）、驱动齿轮（18）、减速齿轮（19）和升降器电源插头（20）组成，链条升降器（2）置于升降器固定支板（8）上，所述升降器固定支板（8）和链条升降器（2）一体成型，所述升降固定板的长度是固定底座（9）边长的一半，所述链条升降器（2）内置有驱动槽，所述链条升降器（2）内置有链条置放槽，所述链条置放槽位于驱动槽上方，所述链条置放槽和驱动槽相连通，且所述链条置放槽的长度大于驱动槽的长度，电机（17）置于驱动槽内，且所述电机（17）的一侧和链条升降器（2）内壁相连接，所述电机（17）通过连接线和升降器电源插头（20）相连接，所述升降器电源插头（20）置于链条升降器（2）外，驱动齿轮（18）和电机（17）上的电机（17）轴相连接，减速齿轮（19）和驱动齿轮（18）相啮合，且置于驱动槽和链条置放槽之间，减速齿轮（19）通过连接轴和驱动槽内壁相连接，所述减速齿轮（19）的直径大于驱动齿轮（18）的直径，链轮（14）和减速齿轮（19）相啮合，且所述链轮（14）置于驱动槽和链条置放槽之间，所述链轮（14）通过连接轴和链条升降器（2）内壁相连接，所述链轮（14）的直径小于减速齿轮（19）的直径，所述链条升降器（2）一端开有导向槽，所述导向槽和链条置放槽相连通，导向旋转楔块（15）置于导向槽内，且通过转轴和链条升降器（2）可转动连接，所述转轴外侧套置有转套，调节旋钮（7）置于链条升降器（2）上，且和转轴相连接，链条（4）置于链条置放槽内，所述链条升降器（2）顶部开有方形孔，所述链条（4）的一端沿着导向旋转楔块（15）从方形孔内穿出，所述链条（4）和链轮（14）相啮合，展板支撑脚（6）置于链条（4）的一端，磁性贴（5）置于展板支撑脚（6）上，所述升降器固定支板（8）的两侧分别开有两个滑动槽（3），所述滑动槽（3）内置有固定螺钉（1），所述底座固定脚（12）上置有硅胶垫，所述滑动槽（3）的长度小于升降器固定支板（8）长度的三分之一，所述滑动槽（3）的两端分别为弧形面，所述滑动槽（3）槽壁上置有橡胶垫，所述导向旋转楔块（15）表面置有玻璃层，所述导向旋转楔块（15）和链条（4）贴合的面为斜面，所述展板支撑脚（6）为三角形结构，且朝上的面为水平面。
使用时，多个本发明配合使用，当操作人员需要对模块化产品样件的各个零件模块进行展示时，首先将固定底座（9）通过底座固定支脚固定在一个平面上，然后操作人员根据展示零件的大小、形状，将多个链条升降器（2）在固定底座（9）上组合出适合的升降支撑形状，例如采用四个组合成四角状支撑，或者四角中心对称式支撑以及采用三个组合成三角状支撑等，然后将升降器固定支板（8）上的螺钉和固定底座（9）上的螺孔对应拧紧固定，固定链条升降器（2）组合形成的支撑形状，然后将升降器电源插头（20）插入连接插口（11），通过启动按钮（13）启动电机（17），电机（17）上的电机轴带动驱动齿轮（18）转动，驱动齿轮（18）带动减速齿轮（19）旋转，减速齿轮（19）将转速减小，并带动链轮（14）转动，链轮（14）旋转带动链条（4）转动，链条（4）沿着导向旋转楔块（15）逐渐向上移动，并且带动展板支撑脚（6）向上移动，进而对展板支撑脚（6）高度进行调节，通过旋转链条升降器（2）上的调节旋钮（7），带动转轴旋转，对导向旋转楔块（15）的角度进行旋转调节，控制链条（4）上升的角度，在达到所需要的支撑形态时，关闭启动按钮（13），使电机（17）停止工作，然后将需要展示的零件展板放置于展板支撑脚（6）上进行支撑展示；
实施例2：
本实施例和实施例1的区别为：所述展板支撑架上开有悬挂凹槽。使用时，可以将插销类零件悬挂在悬挂凹槽内进行展示；
所述升降器固定支板（8）和链条升降器（2）一体成型的设计，升降器固定支板（8）和链条升降器（2）间的连接强度较大，固定时更加稳定；
所述升降固定板的长度是固定底座（9）边长的一半的设计，能够使四个链条升降器（2）两两对应安装固定在固定底座（9）上，形成四角支撑；
所述减速齿轮（19）的直径大于驱动齿轮（18）的直径的设计，能够对驱动齿轮（18）的传动进行减速，避免链条（4）升降过快；
所述底座固定脚（12）上置有硅胶垫的设计，增强底座固定脚（12）和平面的固定效果，也起到了一定的减震作用，防止震动导致装置零件滑落；
所述滑动槽（3）的长度小于升降器固定支板（8）长度的三分之一的设计，保证升降器固定支板（8）的强度，避免断裂损坏；
所述滑动槽（3）的两端分别为弧形面的设计，能够使固定螺钉（1）和滑动槽（3）的两端面进行贴合，进一步增加固定螺钉（1）在滑动槽（3）的滑动调节范围；
所述滑动槽（3）槽壁上置有橡胶垫的设计，能够增加和固定螺钉（1）间的摩擦力，进一步提高固定效果；
所述导向旋转楔块（15）表面置有玻璃层的设计，表面光滑，使链条（4）沿着导向旋转楔块（15）顺畅移动；
所述展板支撑脚（6）为三角形结构，且朝上的面为水平面的设计，水平面和展示零件接触，进行水平稳定支撑；
所述展板支撑脚（6）上带有磁性贴（5）的设计，方便对展板进行吸力固定。
所述固定底座（9）和升降器固定支板（8）通过滑动槽（3）和固定螺钉（1）进行安装固定的设计，能够根据需要对链条升降器（2）组合形成不同的形状，进而使用范围更广，能够根据不同的零件进行调整；
所述链条（4）和展板支撑脚（6）配合链轮（14），能够对零件进行支撑展示，可以升降调节，可以直观观察零件，提高立体展示效果；
所述导向旋转楔块（15）和调节旋钮（7）配合，能够根据不同的零件形状，便于直接通过调节旋钮（7）对导向旋转楔块（15）的角度进行调节，方便简单；
多个链条升降器（2）根据需要进行组合形成不同支撑状态，能够对不同大小的零件进行展示；
达到通过可以自由调节支撑角度及高度的链条升降器（2）组合使用，对不同零件进行立体支撑展示的目的。
上述实施例为本发明的较佳实施例，并非用以限定本发明实施的范围。任何本领域的普通技术人员，在不脱离本发明的发明范围内，当可作些许的改进，即凡是依照本发明所做的同等改进，应为本发明的范围所涵盖。
Claims (10)
1.一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征是：由主体装置和支撑装置组成，主体装置由固定底座、固定螺孔、连接插口、底座固定脚和启动按钮组成，四个底座固定支脚分别置于固定底座底部的四角位置，两组连接插口分别置于固定底座的两侧，一组连接插口由两个连接插口组成，启动按钮置于固定底座上，且通过连接线和连接插口相连接，所述连接线内嵌置于固定底座内部，所述固定底座上开有多个螺纹孔，且呈矩阵排列，支撑装置由固定螺钉、链条升降器、滑动槽、链条、磁性贴、展板支撑脚、调节旋钮、升降器固定支板、链轮、导向旋转楔块、转动套、电机、驱动齿轮、减速齿轮和升降器电源插头组成，链条升降器置于升降器固定支板上，所述链条升降器内置有驱动槽，所述链条升降器内置有链条置放槽，电机置于驱动槽内，且所述电机的一侧和链条升降器内壁相连接，所述电机通过连接线和升降器电源插头相连接，所述升降器电源插头置于链条升降器外，驱动齿轮和电机上的电机轴相连接，减速齿轮和驱动齿轮相啮合，且置于驱动槽和链条置放槽之间，减速齿轮通过连接轴和驱动槽内壁相连接，所述减速齿轮的直径大于驱动齿轮的直径，链轮和减速齿轮相啮合，且所述链轮置于驱动槽和链条置放槽之间，所述链轮通过连接轴和链条升降器内壁相连接，所述链轮的直径小于减速齿轮的直径，所述链条升降器一端开有导向槽，所述导向槽和链条置放槽相连通，导向旋转楔块置于导向槽内，且通过转轴和链条升降器可转动连接，所述转轴外侧套置有转套，调节旋钮置于链条升降器上，且和转轴相连接，链条置于链条置放槽内，所述链条升降器顶部开有方形孔，所述链条的一端沿着导向旋转楔块从方形孔内穿出，所述链条和链轮相啮合，展板支撑脚置于链条的一端，磁性贴置于展板支撑脚上，所述升降器固定支板的两侧分别开有两个滑动槽，所述滑动槽内置有固定螺钉，所述底座固定脚上置有硅胶垫，所述展板支撑脚为三角形结构，且朝上的面为水平面。
2.根据权利要求1所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述展板支撑架上开有悬挂凹槽。
3.根据权利要求1所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述升降器固定支板和链条升降器一体成型。
4.根据权利要求1所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述链条置放槽位于驱动槽上方，所述链条置放槽和驱动槽相连通，且所述链条置放槽的长度大于驱动槽的长度。
5.根据权利要求1所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于升降固定板的长度是固定底座边长的一半，能够使四个链条升降器两两对应安装固定在固定底座上，形成四角支撑。
6.根据权利要求1所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述滑动槽的长度小于升降器固定支板长度的三分之一。
7.根据权利要求6所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述滑动槽的两端分别为弧形面，能够使固定螺钉和滑动槽的两端面进行贴合，增加固定螺钉在滑动槽的滑动调节范围。
8.根据权利要求7所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述滑动槽槽壁上置有橡胶垫。
9.根据权利要求1所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述导向旋转楔块表面置有玻璃层。
10.根据权利要求9所述的一种机械原理教学样件模块化展示装置，其特征在于所述导向旋转楔块和链条贴合的面为斜面。
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