CN110517554A - 一种钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端，应用于教学终端，包括以下步骤：获取教师端的钢琴教学信息；将所述钢琴教学信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时播放所述钢琴教学信息。本发明的钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端能够在线实现一对一的钢琴教学，教学体验良好，极大地提升了钢琴学习效率。

Description

一种钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端

技术领域

本发明涉及在线教学的技术领域，特别是涉及一种钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端。

背景技术

目前，钢琴教学主要采用面对面的授课方式，老师能够对每个学生的学习状态有一个直观的了解，并能够及时进行互动。但是，面对面的教学具有以下不足：

(1)学习时间、学习地点相对固定，灵活性差；

(2)需额外消耗路上时间，导致学习效率较低；

(3)场地成本较高，且限制了教育资源的均衡分布；

(4)老师和学生的交互仅限于授课过程，无法进行课后追溯。

线上教育是一种基于网络的学习行为，是指跨越地理空间进行教育活动。线上教育涉及各种教育活动，包括授课、实习和讨论。线上教育克服了传统教育在时间、空间、受教育者年龄和教育环境等方面的限制，带来了崭新的学习模式。随着信息化、网络化水平的提高，它将使传统的教育发生巨大的变化。

因此，随着线上教育的不断发展，如何基于线上教育实现钢琴的在线教学成为当前的热点研究课题。

发明内容

鉴于以上所述现有技术的缺点，本发明的目的在于提供一种钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端，能够在线实现一对一的钢琴教学，教学体验良好，极大地提升了钢琴学习效率。

为实现上述目的及其他相关目的，本发明提供一种钢琴在线教学方法，应用于教学终端，包括以下步骤：获取教师端的钢琴教学信息；将所述钢琴教学信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时播放所述钢琴教学信息。

于本发明一实施例中，所述钢琴教学信息包括教师端的钢琴图像信息、语音信息和钢琴MIDI信息；以使所述学习终端实时播放所述钢琴图像信息和语音信息，学生端钢琴基于所述钢琴MIDI信息实时再现教师端钢琴的音频信息。

于本发明一实施例中，所述MIDI信息包括琴键信息和琴键按压时长信息。

于本发明一实施例中，还包括采集教师端电子白板的操作信息，并发送至所述学生端，以使所述学生端电子白板与所述教师端电子白板同步显示。

于本发明一实施例中，获取所述学习终端采集的学生钢琴图像信息和/或语音信息。

于本发明一实施例中，所述钢琴教学信息包括预存的钢琴教学视频信息。

于本发明一实施例中，还包括实时接收并播放所述学生终端发送来的钢琴学习视频信息；发送教师的语音信息至所述学生终端，以使学生基于所述语音信息进行钢琴学习。

于本发明一实施例中，还包括对所述钢琴教学视频进行截取，将截取的钢琴教学视频信息实时发送至所述学生终端。

对应地，本发明提供一种钢琴在线教学系统，应用于教学终端，包括获取模块和传输模块；

所述获取模块用于获取教师端的钢琴教学信息；

所述传输模块用于将所述钢琴教学信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时再现所述钢琴教学信息。

本发明提供一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现上述的钢琴在线教学方法。

本发明提供一种教学终端，包括钢琴教学信息采集设备、处理器及存储器；

所述钢琴教学信息采集设备用于获取教师端的钢琴教学信息；

所述存储器用于存储计算机程序；

所述处理器用于执行所述存储器存储的计算机程序，以使所述教学终端执行上述的钢琴在线教学方法。

最后，本发明提供一种钢琴在线教学系统，包括上述的教师端钢琴、教学终端、学生端钢琴和学习终端；

所述教学终端设置在所述教师端钢琴上；

所述学习终端设置在所述学生端钢琴上，用于实时接收所述教学终端发送来的钢琴教学信息，并实时播放所述钢琴教学信息。

如上所述，本发明的钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端，具有以下有益效果：

(1)能够在线实现一对一的钢琴教学，与现场教学无异，教学体验良好；

(2)能够突破时间和空间的限制，提升了学习效率；

(3)能够跨越因地域等方面造成的钢琴教育资源不平等分配，使钢琴教育资源共享化，降低了钢琴学习的门槛。

附图说明

图1显示为本发明的钢琴在线教学方法于第一实施例中的流程图；

图2显示为本发明的钢琴在线教学系统于第一实施例中的结构示意图；

图3显示为本发明的钢琴在线教学方法于第二实施例中的流程图；

图4显示为本发明的钢琴在线教学系统于第二实施例中的结构示意图；

图5显示为本发明的教学终端于一实施例中的结构示意图；

图6显示为本发明的钢琴在线教学系统于第一实施例中的结构示意图；

图7显示为本发明的钢琴在线教学系统于第二实施例中的结构示意图。

具体实施方式

以下通过特定的具体实例说明本发明的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本发明的其他优点与功效。本发明还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用，本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用，在没有背离本发明的精神下进行各种修饰或改变。

本发明的钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端能够在线实现一对一的钢琴教学，打破了时间和空间的限制，达到了现场教学的效果，教学体验良好，极大地提升了钢琴学习效率。其中，在钢琴在线教学的场景下，包括教师端和学生端。所述教师端配置有教学终端，并可选择地配置教师端钢琴，所述学生端配置有学生端钢琴和学习终端。通过所述教师端和所述学生端之间的实时交互，能够实现仿真的现场教学。具体地，本发明的钢琴在线教学方法，应用于教学终端，包括以下步骤：获取教师端的钢琴教学信息；将所述钢琴教学信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时播放所述钢琴教学信息。

实施例一

如图1所示，于一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法应用于教学终端，包括以下步骤：

步骤S11、获取教师端的钢琴图像信息。

具体地，所述教学终端中包含有图像采集设备，用于采集教师端钢琴的钢琴图像信息。例如，当老师在教师端钢琴上弹奏时，所述钢琴图像信息包括老师在钢琴上弹奏的指法信息；当老师未在教师端钢琴上弹奏时，所述钢琴图像信息仅包括钢琴键盘信息。或者，当所述教学终端获取到学习终端发送来的学生钢琴图像信息和/或语音信息时，老师在教师端钢琴上进行弹奏，并采集弹奏时的钢琴图像信息。

步骤S12、获取教师端的语音信息。

具体地，所述教学终端中包含有音频采集设备，用于采集教师端的语音信息。也就是说，当老师进行钢琴教学时，通过所述音频采集设备采集老师的语音信息。

步骤S13、获取教师端的钢琴MIDI信息。

具体地，所述教学终端中包含有MIDI采集设备，用于采集教师端的钢琴MIDI信息。所述MIDI采集设备与所述教师端钢琴相连，在所述教师端钢琴的弹奏过程中，采集钢琴MIDI信息。于本发明一实施例中，所述MIDI信息包括琴键信息和琴键按压时长信息，以便于在所述学生端能够再现所述教师端钢琴的弹奏。

步骤S14、将所述钢琴视频信息、所述语音信息和所述钢琴MIDI信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时播放所述钢琴图像信息和语音信息，学生端钢琴基于所述钢琴MIDI信息实时再现教师端钢琴的音频信息。

具体地，所述教学终端基于无线方式将所述钢琴视频信息、所述语音信息和所述钢琴MIDI信息实时同步发送至学习终端。优选地，为了保证教师端和学生端教学的实时性，二者之间的信息传输延时不超过300ms。

当所述学生端的学习终端实时接收到所述钢琴视频信息、所述语音信息和所述钢琴MIDI信息后，通过显示设备实时显示所述钢琴图像信息，以使学生清楚查看老师的指法；通过播放设备实时播放所述语音信息，以使学生清楚获知老师的讲解；通过学生端钢琴实时在线教师端钢琴的音频信息，以使学生清楚感知教师端钢琴的弹奏效果。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法还包括采集教师端电子白板的操作信息，并发送至所述学生端，以使所述学生端电子白板与所述教师端电子白板同步显示。具体地，所述教学终端上还设置有电子白板，用于显示钢琴曲谱、指示说明等信息。在钢琴在线教学过程中，老师可在所述电子白板上标识相关信息。所述教学终端实时采集所述电子白板上的操作信息，并实时发送至学生端。所述学生端的学习终端基于所述操作信息对所述学习终端上的电子白板进行映射操作，从而使得所述学习终端的电子白板和所述教学终端的电子白板的信息显示同步化，达到仿真使现场教学的效果。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法还包括获取教师的正面图像并发送至所述学习终端，以使学生能够实时查看教师的正面图像，从而进一步实现现场教学的效果。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法还包括获取所述学习终端采集的学生钢琴图像信息和/或语音信息，从而实现所述老师和所述学生的实时交互式教学。具体地，教学终端可以将教师端的钢琴图像信息和/或语音信息发送至学习终端；学习终端也可以将学生端的钢琴图像信息和/或语音信息发送至教学终端，从而能够根据教学进程实时交互，实时指导。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法还包括回放钢琴在线教学过程，以便于在在线教学结束之后根据需求查看教学内容，从而进一步保证钢琴学习效果。

如图2所示，于一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统应用于教学终端，包括第一获取模块21、第二获取模块22、第三获取模块23和传输模块24。

第一获取模块21用于获取教师端的钢琴图像信息。

具体地，所述教学终端中包含有图像采集设备，用于采集教师端钢琴的钢琴图像信息。例如，当老师在教师端钢琴上弹奏时，所述钢琴图像信息包括老师在钢琴上弹奏的指法信息；当老师未在教师端钢琴上弹奏时，所述钢琴图像信息仅包括钢琴键盘信息。或者，当所述教学终端获取到学习终端发送来的学生钢琴图像信息和/或语音信息时，老师在教师端钢琴上进行弹奏，并采集弹奏时的钢琴图像信息。

第二获取模块22用于获取教师端的语音信息。

具体地，所述教学终端中包含有音频采集设备，用于采集教师端的语音信息。也就是说，当老师进行钢琴教学时，通过所述音频采集设备采集老师的语音信息。

第三获取模块23用于获取教师端的钢琴MIDI信息。

具体地，所述教学终端中包含有MIDI采集设备，用于采集教师端的钢琴MIDI信息。所述MIDI采集设备与所述教师端钢琴相连，在所述教师端钢琴的弹奏过程中，采集钢琴MIDI信息。于本发明一实施例中，所述MIDI信息包括琴键信息和琴键按压时长信息，以便于在所述学生端能够再现所述教师端钢琴的弹奏。

传输模块24与第一获取模块21、第二获取模块22和第三获取模块23均相连，用于将所述钢琴视频信息、所述语音信息和所述钢琴MIDI信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时播放所述钢琴图像信息和语音信息，学生端钢琴基于所述钢琴MIDI信息实时再现教师端钢琴的音频信息。

具体地，所述教学终端基于无线方式将所述钢琴视频信息、所述语音信息和所述钢琴MIDI信息实时同步发送至学习终端。优选地，为了保证教师端和学生端教学的实时性，二者之间的信息传输延时不超过300ms。

当所述学生端的学习终端实时接收到所述钢琴视频信息、所述语音信息和所述钢琴MIDI信息后，通过显示设备实时显示所述钢琴图像信息，以使学生清楚查看老师的指法；通过播放设备实时播放所述语音信息，以使学生清楚获知老师的讲解；通过学生端钢琴实时在线教师端钢琴的音频信息，以使学生清楚感知教师端钢琴的弹奏效果。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统还包括电子白板处理模块，用于采集教师端电子白板的操作信息，并发送至所述学生端，以使所述学生端电子白板与所述教师端电子白板同步显示。具体地，所述教学终端上还设置有电子白板，用于显示钢琴曲谱、指示说明等信息。在钢琴在线教学过程中，老师可在所述电子白板上标识相关信息。所述教学终端实时采集所述电子白板上的操作信息，并实时发送至学生端。所述学生端的学习终端基于所述操作信息对所述学习终端上的电子白板进行映射操作，从而使得所述学习终端的电子白板和所述教学终端的电子白板的信息显示同步化，达到仿真使现场教学的效果。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统还包括教师图像处理模块，用于获取教师的正面图像并发送至所述学习终端，以使学生能够实时查看教师的正面图像，从而进一步实现现场教学的效果。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统还包括学生状态处理模块，用于获取所述学习终端采集的学生钢琴图像信息和/或语音信息，从而实现所述老师和所述学生的实时交互式教学。具体地，教学终端可以将教师端的钢琴图像信息和/或语音信息发送至学习终端；学习终端也可以将学生端的钢琴图像信息和/或语音信息发送至教学终端，从而能够根据教学进程实时交互，实时指导。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统还包括回放模块，用于回放钢琴在线教学过程，以便于在在线教学结束之后根据需求查看教学内容，从而进一步保证钢琴学习效果。

需要说明的是，应理解以上装置的各个模块的划分仅仅是一种逻辑功能的划分，实际实现时可以全部或部分集成到一个物理实体上，也可以物理上分开。且这些模块可以全部以软件通过处理元件调用的形式实现；也可以全部以硬件的形式实现；还可以部分模块通过处理元件调用软件的形式实现，部分模块通过硬件的形式实现。例如，x模块可以为单独设立的处理元件，也可以集成在上述装置的某一个芯片中实现，此外，也可以以程序代码的形式存储于上述装置的存储器中，由上述装置的某一个处理元件调用并执行以上x模块的功能。其它模块的实现与之类似。此外这些模块全部或部分可以集成在一起，也可以独立实现。这里所述的处理元件可以是一种集成电路，具有信号的处理能力。在实现过程中，上述方法的各步骤或以上各个模块可以通过处理器元件中的硬件的集成逻辑电路或者软件形式的指令完成。

例如，以上这些模块可以是被配置成实施以上方法的一个或多个集成电路，例如：一个或多个特定集成电路(Application Specific Integrated Circuit，简称ASIC)，或，一个或多个微处理器(Digital Singnal Processor，简称DSP)，或，一个或者多个现场可编程门阵列(Field Programmable Gate Array，简称FPGA)等。再如，当以上某个模块通过处理元件调度程序代码的形式实现时，该处理元件可以是通用处理器，例如中央处理器(Central Processing Unit，简称CPU)或其它可以调用程序代码的处理器。再如，这些模块可以集成在一起，以片上系统(system-on-a-chip，简称SOC)的形式实现。

本发明的存储介质上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现上述的钢琴在线教学方法。优选地，所述存储介质包括：ROM、RAM、磁碟、U盘、存储卡或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

实施例二

如图3所示，于一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法，应用于如智能终端之类的教学终端上。通常，智能终端是指具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手持设备的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类终端设备。

本发明的钢琴在线教学方法包括以下步骤：

步骤S31、选择预存的钢琴教学视频信息。

具体地，在所述智能终端中预存有钢琴教学视频信息。所述钢琴视频教学信息可以是名家演奏的视频信息，也可以是老师在前演奏的视频信息。

当教师端的智能终端与学生端的学生终端建立通信连接之后，老师根据学生的教学内容，在所述智能终端中选择一预存的钢琴教学视频信息。

步骤S32、将所述钢琴教学视频信息实时发送至学生终端，以使所述学生终端实时播放所述钢琴教学视频信息。

具体地，所述智能终端将所选择的钢琴教学视频信息通过无线方式发送至所述学生终端。所述学生终端接收到所述钢琴教学视频信息后，通过自身的视频播放模块实时播放所述钢琴教学视频信息。学生则根据所述钢琴教学视频信息进行钢琴的学习。于本发明一实施例中，所述钢琴教学视频信息包括指法信息和音频信息，从而便于学生从指法和音准的方面进行学习。

步骤S33、实时接收并播放所述学生终端发送来的钢琴学习视频信息。

具体地，所述学生在观看完所述钢琴教学视频信息之后，在学生钢琴上进行弹奏。同时所述学生终端通过自身配置的视频采集模块采集学生的钢琴学习视频信息，并发送至所述智能终端，以便于所述老师根据所述钢琴学习视频信息获知学生的当前状态以及时给予指导。于本发明一实施例中，所述钢琴学习视频信息包括指法信息和音频信息，以使所述老师根据学生的指法和音准判断学生的当前学习状态。

步骤S34、发送教师的语音信息至所述学生终端，以使学生基于所述语音信息进行钢琴学习。

具体地，所述老师在智能终端上查看到所述钢琴学习视频信息后，通过语音方式发送指导信息至所述学生终端，以便于所述学生根据所述指导信息进行钢琴学习。

为了进一步实现所述老师与所述学生的教学交互，于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法还包括实时接收所述学生终端发送来的语音信息，以与所述教师进行语音交互。具体地，在钢琴在线教学过程中，所述学生还可以发送语音信息至所述智能终端，从而实现语音的双向交互。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学方法还包括对所述钢琴教学视频进行截取，将截取的钢琴教学视频信息实时发送至所述学生终端。具体地，在教学过程中，若老师需要针对某一片段的钢琴曲进行教学时，可以对钢琴教学视频信息进行片段截取，并将截取的片段发送至所述学生终端，从而能够有目的地进行教学，极大地提升了教学效率。

如图4所示，于一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统应用于教学终端，包括选择模块41、第一发送模块42、接收模块43和第二发送模块44。

选择模块41用于选择预存的钢琴教学视频信息。

具体地，在所述智能终端中预存有钢琴教学视频信息。所述钢琴视频教学信息可以是名家演奏的视频信息，也可以是老师在前演奏的视频信息。

当教师端的智能终端与学生端的学生终端建立通信连接之后，老师根据学生的教学内容，在所述智能终端中选择一预存的钢琴教学视频信息。

第一发送模块42与选择模块41相连，用于将所述钢琴教学视频信息实时发送至学生终端，以使所述学生终端实时播放所述钢琴教学视频信息。

具体地，所述智能终端将所选择的钢琴教学视频信息通过无线方式发送至所述学生终端。所述学生终端接收到所述钢琴教学视频信息后，通过自身的视频播放模块实时播放所述钢琴教学视频信息。学生则根据所述钢琴教学视频信息进行钢琴的学习。于本发明一实施例中，所述钢琴教学视频信息包括指法信息和音频信息，从而便于学生从指法和音准的方面进行学习。

接收模块43用于实时接收并播放所述学生终端发送来的钢琴学习视频信息。

具体地，所述学生在观看完所述钢琴教学视频信息之后，在学生钢琴上进行弹奏。同时所述学生终端通过自身配置的视频采集模块采集学生的钢琴学习视频信息，并发送至所述智能终端，以便于所述老师根据所述钢琴学习视频信息获知学生的当前状态以及时给予指导。于本发明一实施例中，所述钢琴学习视频信息包括指法信息和音频信息，以使所述老师根据学生的指法和音准判断学生的当前学习状态。

第二发送模块44与接收模块43相连，用于发送教师的语音信息至所述学生终端，以使学生基于所述语音信息进行钢琴学习。

具体地，所述老师在智能终端上查看到所述钢琴学习视频信息后，通过语音方式发送指导信息至所述学生终端，以便于所述学生根据所述指导信息进行钢琴学习。

为了进一步实现所述老师与所述学生的教学交互，于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统还包括语音接收模块，用于实时接收所述学生终端发送来的语音信息，以与所述教师进行语音交互。具体地，在钢琴在线教学过程中，所述学生还可以发送语音信息至所述智能终端，从而实现语音的双向交互。

于本发明一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统还包括截取模块，用于对所述钢琴教学视频进行截取，将截取的钢琴教学视频信息实时发送至所述学生终端。具体地，在教学过程中，若老师需要针对某一片段的钢琴曲进行教学时，可以对钢琴教学视频信息进行片段截取，并将截取的片段发送至所述学生终端，从而能够有目的地进行教学，极大地提升了教学效率。

需要说明的是，应理解以上装置的各个模块的划分仅仅是一种逻辑功能的划分，实际实现时可以全部或部分集成到一个物理实体上，也可以物理上分开。且这些模块可以全部以软件通过处理元件调用的形式实现；也可以全部以硬件的形式实现；还可以部分模块通过处理元件调用软件的形式实现，部分模块通过硬件的形式实现。例如，x模块可以为单独设立的处理元件，也可以集成在上述装置的某一个芯片中实现，此外，也可以以程序代码的形式存储于上述装置的存储器中，由上述装置的某一个处理元件调用并执行以上x模块的功能。其它模块的实现与之类似。此外这些模块全部或部分可以集成在一起，也可以独立实现。这里所述的处理元件可以是一种集成电路，具有信号的处理能力。在实现过程中，上述方法的各步骤或以上各个模块可以通过处理器元件中的硬件的集成逻辑电路或者软件形式的指令完成。

例如，以上这些模块可以是被配置成实施以上方法的一个或多个集成电路，例如：一个或多个特定集成电路(Application Specific Integrated Circuit，简称ASIC)，或，一个或多个微处理器(Digital Singnal Processor，简称DSP)，或，一个或者多个现场可编程门阵列(Field Programmable Gate Array，简称FPGA)等。再如，当以上某个模块通过处理元件调度程序代码的形式实现时，该处理元件可以是通用处理器，例如中央处理器(Central Processing Unit，简称CPU)或其它可以调用程序代码的处理器。再如，这些模块可以集成在一起，以片上系统(system-on-a-chip，简称SOC)的形式实现。

本发明的存储介质上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现上述的钢琴在线教学方法。优选地，所述存储介质包括：ROM、RAM、磁碟、U盘、存储卡或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

如图5所示，于一实施例中，本发明的教学终端包括：钢琴教学信息采集设备51、处理器52及存储器53。

所述钢琴教学信息采集设备51用于获取教师端的钢琴教学信息。

优选地，所述钢琴教学信息采集设备51包括设置在教师端钢琴的上方的图像采集设备、设置在所述教师端钢琴周边的音频采集设备和MIDI采集设备。优选地，所述MIDI采集设备33采用若干传感器，所述传感器与所述教师端钢琴相连。

所述存储器53用于存储计算机程序。

优选地，所述存储器53包括：ROM、RAM、磁碟、U盘、存储卡或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

所述处理器52与所述钢琴教学信息设备51和所述存储器53均相连，用于执行所述存储器53存储的计算机程序，以使所述教学终端执行上述的钢琴在线教学方法。

优选地，所述处理器52可以是通用处理器，包括中央处理器(Central ProcessingUnit，简称CPU)、网络处理器(Network Processor，简称NP)等；还可以是数字信号处理器(Digital Signal Processor，简称DSP)、专用集成电路(Application SpecificIntegrated Circuit，简称ASIC)、现场可编程门阵列(Field Programmable Gate Array，简称FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件。

如图6所示，于一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统包括上述的教学终端61、教师端钢琴62、学生端钢琴63和学习终端64。

所述教学终端61设置在所述教师端钢琴62上，与所述学习终端64通信连接，从而实时采集所述教师端钢琴62的钢琴视频信息和钢琴MIDI信息以及老师的语音信息，并同步发送至所述学习终端64。

所述学习终端64设置在所述学生端钢琴63上，用于实时接收所述教学终端61发送来的钢琴视频信息、语音信息和钢琴MIDI信息，并实时播放所述钢琴图像信息和语音信息，令所述学生端钢琴63基于所述钢琴MIDI信息实时再现教师端钢琴的音频信息。

其中，所述学习终端64包括控制模块和驱动模块，所述控制模块根据所述钢琴MIDI信息控制所述驱动模块驱动对应的琴键，从而再现教师端钢琴的音频信息。

于本发明一实施例中，当所述学生端钢琴63为机械钢琴时，所述学习终端64控制所述机械钢琴基于所述钢琴MIDI信息进行弹奏以再现教师端钢琴的音频信息；当所述学生端钢琴为电钢琴时，所述学习终端64控制所述学生端钢琴63基于所述钢琴MIDI信息合成教师端钢琴的音频信息，并控制所述电钢琴基于所述钢琴MIDI信息进行弹奏，从而达到现场弹奏的效果。

于本发明一实施例中，所述学习终端64还包括图像采集设备和音频采集设备，用于获取学生端的钢琴图像信息和/或学生的语音信息并发送至所述教师终端61，从而实现老师和学生的交互式教学。

于本发明一实施例中，所述学习终端64还用于回放钢琴在线教学过程，以便于在在线教学结束之后根据需求查看教学内容，从而进一步保证钢琴学习效果。

如图7所示，于一实施例中，本发明的钢琴在线教学系统包括上述的智能终端71、学生端钢琴72和学生终端73。

所述学生终端73设置在所述学生钢琴72上，用于实时接收并播放所述智能终端71发送来的钢琴教学视频信息，以及发送学生的钢琴学习视频信息至所述智能终端71。

于本发明一实施例中，所述学生终端73包括接收模块、视频播放模块、视频采集模块和发送模块；

所述接收模块用于接收所述钢琴教学视频信息。

所述视频播放模块用于播放所述钢琴教学视频信息。

优选地，所述视频播放模块采用显示屏。

所述视频采集模块用于采集所述钢琴学习视频信息。

优选地，所述视频采集模块采用摄像头。

所述发送模块用于将所述钢琴学习视频信息发送至所述智能终端。

于本发明一实施例中，所述智能终端包括平板电脑、智能手机和PDA。

综上所述，本发明的钢琴在线教学方法及系统、存储介质及教学终端能够在线实现一对一的钢琴教学，与现场教学无异，教学体验良好；能够突破时间和空间的限制，提升了学习效率；能够跨越因地域等方面造成的钢琴教育资源不平等分配，使钢琴教育资源共享化，降低了钢琴学习的门槛。所以，本发明有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。

上述实施例仅例示性说明本发明的原理及其功效，而非用于限制本发明。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本发明的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本发明所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本发明的权利要求所涵盖。

Claims (12)

1.一种钢琴在线教学方法，应用于教学终端，其特征在于：包括以下步骤：

获取教师端的钢琴教学信息；

将所述钢琴教学信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时播放所述钢琴教学信息。

2.根据权利要求1所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：所述钢琴教学信息包括教师端的钢琴图像信息、语音信息和钢琴MIDI信息；以使所述学习终端实时播放所述钢琴图像信息和语音信息，学生端钢琴基于所述钢琴MIDI信息实时再现教师端钢琴的音频信息。

3.根据权利要求2所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：所述MIDI信息包括琴键信息和琴键按压时长信息。

4.根据权利要求2所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：还包括采集教师端电子白板的操作信息，并发送至所述学生端，以使所述学生端电子白板与所述教师端电子白板同步显示。

5.根据权利要求2所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：获取所述学习终端采集的学生钢琴图像信息和/或语音信息。

6.根据权利要求1所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：所述钢琴教学信息包括预存的钢琴教学视频信息。

7.根据权利要求6所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：还包括实时接收并播放所述学生终端发送来的钢琴学习视频信息；发送教师的语音信息至所述学生终端，以使学生基于所述语音信息进行钢琴学习。

8.根据权利要求6所述的钢琴在线教学方法，其特征在于：还包括对所述钢琴教学视频进行截取，将截取的钢琴教学视频信息实时发送至所述学生终端。

9.一种钢琴在线教学系统，应用于教学终端，其特征在于：包括获取模块和传输模块；

所述获取模块用于获取教师端的钢琴教学信息；

所述传输模块用于将所述钢琴教学信息实时同步发送至学习终端，以使所述学习终端实时再现所述钢琴教学信息。

10.一种存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该程序被处理器执行时实现权利要求1至8中任一项所述的钢琴在线教学方法。

11.一种教学终端，其特征在于，包括钢琴教学信息采集设备、处理器及存储器；

所述钢琴教学信息采集设备用于获取教师端的钢琴教学信息；

所述存储器用于存储计算机程序；

所述处理器用于执行所述存储器存储的计算机程序，以使所述教学终端执行权利要求1至8中任一项所述的钢琴在线教学方法。

12.一种钢琴在线教学系统，其特征在于：包括权利要求11所述的教师端钢琴、教学终端、学生端钢琴和学习终端；

所述教学终端设置在所述教师端钢琴上；

所述学习终端设置在所述学生端钢琴上，用于实时接收所述教学终端发送来的钢琴教学信息，并实时播放所述钢琴教学信息。