CN109050111A - 一种英语教学板中四线格快速划线装置 - Google Patents

一种英语教学板中四线格快速划线装置 Download PDF

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    • B43L13/022—Draughting machines or drawing devices for keeping parallelism automatic

Abstract

本发明公开了一种英语教学板中四线格快速划线装置，包括安装孔、安装板、导轨、划线装置、连接绳、从动轮、主动轮、气动伸缩杆、气泵、第二支撑块和黑板，所述黑板两侧墙壁上均固定安装板，安装板通过安装孔固定在墙壁上，所述黑板与两侧的安装板之间均安装导轨，分别滑动连接第一支撑块，和第二支撑块，第一支撑块和第二支撑块分别通过连接绳与主动轮和从动轮连接；第二支撑块上固定安装气泵，气泵通过气动伸缩杆与划线装置固定。本发明的有益效果是：提高了教职人员的教学效果和教学效率，提高了粉笔的利用率，且整个过程中，不需要教职人员自己操作，降低了教职人员的工作强度。

Description

一种英语教学板中四线格快速划线装置
技术领域
本发明涉及一种教学设备，具体是一种英语教学板中四线格快速划线装置。
背景技术
随着社会的发展，国际间的交流越来越多，英语也越来越重要。在中国，小学三年级就开始学习英语，在各类考试中，英语也是必考的项目，随着英语的重要性日趋体现，各种英语教学用具也应运而生。教学板是教学装置中的一种，普通英语教学板只能进行单面书写，书写量较小，影响教学效率，不能有效满足英语教学的需要。目前通用的教学板多为固定式的水泥、毛玻璃面等，而老师为了更好的教导学生书写英语单词常常需要自己在黑板上画出四线三格，但这样的四线三格画起来极为麻烦且不够规范，影响教学效果，降低教学效率。
发明内容
本发明的目的在于提供一种英语教学板中四线格快速划线装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：本发明的一种英语教学板中四线格快速划线装置，包括安装孔、安装板、导轨、收纳盒、导杆、划线装置、第一支撑块、连接绳、第一滑轮、从动轮、主动轮、气动伸缩杆、气泵、第二滑轮、第二支撑块和黑板，所述黑板两侧墙壁上均固定安装板，安装板通过安装孔在螺栓的作用下固定在墙壁上，所述黑板的底部安装收纳盒，收纳盒在黑板的底部与黑板滑动连接；所述黑板与两侧的安装板之间均固定安装导轨，其中一个导轨上滑动安装第一支撑块，第一支撑块的顶端与连接绳的一端固定连接，连接绳的另一端在第一滑轮的作用下变向与从动轮固定连接；另一个导轨上滑动安装第二支撑块，第二支撑块的顶端与连接绳的一端固定连接，连接绳的另一端通过第二滑轮与主动轮固定连接；所述第二支撑块上固定安装气泵，气泵的输出端与气动伸缩杆的一端固定连接，气动伸缩杆的另一端与划线装置固定连接，所述划线装置滑动连接在导杆上，导杆的两端分别连接在第一支撑块和第二支撑块上。
作为本发明进一步的方案：所述主动轮由电动机带动工作。
作为本发明进一步的方案：所述连接绳为钢丝绳。
作为本发明进一步的方案：所述主动轮和从动轮均为复合齿轮，复合齿轮由同轴固定的齿轮和皮带轮构成。
作为本发明进一步的方案：所述划线装置主要由底板、导杆孔、粉笔筒、固定孔、固定件、压板、导向杆、顶板、螺纹杆和转盘，所述底板两端水平开设导杆孔，底板通过导杆孔与导杆滑动连接，底板的中间开设固定孔，底板通过固定孔与气动伸缩杆固定连接，所述底板上均匀竖直开设四个通孔，通孔内均固定安装粉笔筒，底板两端均通过固定件与导向杆的底端固定连接，所述导向杆的顶部分别与顶板的两端固定连接，顶板的中间开设竖直的螺纹孔，顶板通过螺纹孔与螺纹杆螺纹连接，螺纹杆的底端通过轴承与压板转动连接，螺纹杆的顶端与转盘固定连接。
作为本发明进一步的方案：所述固定件包括第一滑槽、第一弹簧、第一滑块、第二滑槽、第二滑块、连接杆、第二弹簧和把手，所述第一滑槽开设在底板上，第一滑槽内滑动连接第一滑块，第一滑槽内壁与第一弹簧的一端固定连接，第一弹簧的另一端与第一滑块固定连接，导向杆的底端与第一滑槽对应的位置开设第二滑槽，第二滑槽内滑动连接第二滑块，第二滑块与连接杆的一端固定连接，连接杆的另一端与把手固定连接，把手的内侧与第二弹簧的一端固定连接，第二弹簧的另一端与导向杆的底端外壁固定连接。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：使用本装置时装置通过划线装置进行划线，避免了教职人员一条条划线还不规范的问题，提高了教职人员的教学效果和教学效率，由于划线过程中，教职人员不需要自己手持粉笔，使粉笔能尽可能的使用完，提高了粉笔的利用率，且整个过程中，不需要教职人员自己操作，降低了教职人员的工作强度。
附图说明
图1为一种英语教学板中四线格快速划线装置的结构示意图。
图2为一种英语教学板中四线格快速划线装置中划线装置的结构示意图。
图3为一种英语教学板中四线格快速划线装置中A部分的局部放大图。
图4为一种英语教学板中四线格快速划线装置中复合齿轮的结构示意图。
如图所示：安装孔1、安装板2、导轨3、收纳盒4、导杆5、划线装置6、底板61、导杆孔62、粉笔筒63、固定孔64、固定件65、第一滑槽651、第一弹簧652、第一滑块653、第二滑槽654、第二滑块655、连接杆656、第二弹簧657、把手658、压板66、导向杆67、顶板68、螺纹杆69、转盘610、第一支撑块7、连接绳8、第一滑轮9、从动轮10、齿轮101、皮带轮102、主动轮11、气动伸缩杆12、气泵13、第二滑轮14、第二支撑块15、黑板16。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
如图1至4所示，本发明的一种英语教学板中四线格快速划线装置，包括安装孔1、安装板2、导轨3、收纳盒4、导杆5、划线装置6、第一支撑块7、连接绳8、第一滑轮9、从动轮10、主动轮11、气动伸缩杆12、气泵13、第二滑轮14、第二支撑块15和黑板16，所述黑板16两侧墙壁上均固定安装板2，安装板2通过安装孔1在螺栓的作用下固定在墙壁上，所述黑板16的底部安装收纳盒4，收纳盒4在黑板16的底部与黑板16滑动连接；
所述黑板16与两侧的安装板2之间均固定安装导轨3，其中一个导轨3上滑动安装第一支撑块7，第一支撑块7的顶端与连接绳8的一端固定连接，连接绳的另一端在第一滑轮9的作用下变向与从动轮10固定连接；另一个导轨3上滑动安装第二支撑块15，第二支撑块15的顶端与连接绳8的一端固定连接，连接绳8的另一端通过第二滑轮14与主动轮11固定连接，主动轮11由电动机带动工作；所述连接绳8为钢丝绳，主动轮11和从动轮10均为复合齿轮，复合齿轮由同轴固定的齿轮101和皮带轮102构成；所述第二支撑块15上固定安装气泵13，气泵13的输出端与气动伸缩杆12的一端固定连接，气动伸缩杆12的另一端与划线装置6固定连接，所述划线装置6滑动连接在导杆5上，导杆5的两端分别连接在第一支撑块7和第二支撑块15上；
所述划线装置6主要由底板61、导杆孔62、粉笔筒63、固定孔64、固定件65、压板66、导向杆67、顶板68、螺纹杆69和转盘610，所述底板61两端水平开设导杆孔62，底板61通过导杆孔62与导杆5滑动连接，底板61的中间开设固定孔64，底板61通过固定孔64与气动伸缩杆12固定连接，所述底板61上均匀竖直开设四个通孔，通孔内均固定安装粉笔筒63，底板61两端均通过固定件65与导向杆67的底端固定连接，所述固定件65包括第一滑槽651、第一弹簧652、第一滑块653、第二滑槽654、第二滑块655、连接杆656、第二弹簧657和把手658，所述第一滑槽651开设在底板61上，第一滑槽651内滑动连接第一滑块653，第一滑槽651内壁与第一弹簧652的一端固定连接，第一弹簧652的另一端与第一滑块653固定连接，导向杆67的底端与第一滑槽651对应的位置开设第二滑槽654，第二滑槽654内滑动连接第二滑块655，第二滑块655与连接杆656的一端固定连接，连接杆656的另一端与把手658固定连接，把手658的内侧与第二弹簧657的一端固定连接，第二弹簧657的另一端与导向杆67的底端外壁固定连接；所述导向杆67的顶部分别与顶板68的两端固定连接，顶板68的中间开设竖直的螺纹孔，顶板68通过螺纹孔与螺纹杆69螺纹连接，螺纹杆69的底端通过轴承与压板66转动连接，螺纹杆69的顶端与转盘610固定连接。
本发明的工作原理是：使用本发明时，通过安装孔1将安装板2固定安装在墙壁上，根据教职人员的需求通过电动机控制第一支撑块15和第二支撑块7在黑板16上的高度，调整完成后先通过固定件65分离划线装置，将粉笔装入到粉笔筒63内，再通过固定件65将划线装置固定，然后转动转盘610，转盘610通过螺纹杆69将压板66向下压，压板将粉笔压出粉笔筒63底部，到适合位置时，停止转动把手610，由于不需要人手持粉笔，使粉笔能尽量用完，提高粉笔的利用率，最后打开气泵13，气泵13通过气动伸缩杆12使划线装置6沿着导杆5滑动，同时在黑板16上画出四线三格。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语教学板中四线格快速划线装置，包括安装孔(1)、安装板(2)、导轨(3)、收纳盒(4)、导杆(5)、划线装置(6)、第一支撑块(7)、连接绳(8)、第一滑轮(9)、从动轮(10)、主动轮(11)、气动伸缩杆(12)、气泵(13)、第二滑轮(14)、第二支撑块(15)和黑板(16)，其特征在于，所述黑板(16)两侧墙壁上均固定安装板(2)，安装板(2)通过安装孔(1)在螺栓的作用下固定在墙壁上，所述黑板(16)的底部安装收纳盒(4)，收纳盒(4)在黑板(16)的底部与黑板(16)滑动连接；所述黑板(16)与两侧的安装板(2)之间均固定安装导轨(3)，其中一个导轨(3)上滑动安装第一支撑块(7)，第一支撑块(7)的顶端与连接绳(8)的一端固定连接，连接绳的另一端在第一滑轮(9)的作用下变向与从动轮(10)固定连接；另一个导轨(3)上滑动安装第二支撑块(15)，第二支撑块(15)的顶端与连接绳(8)的一端固定连接，连接绳(8)的另一端通过第二滑轮(14)与主动轮(11)固定连接；所述第二支撑块(15)上固定安装气泵(13)，气泵(13)的输出端与气动伸缩杆(12)的一端固定连接，气动伸缩杆(12)的另一端与划线装置(6)固定连接，所述划线装置(6)滑动连接在导杆(5)上，导杆(5)的两端分别连接在第一支撑块(7)和第二支撑块(15)上。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述主动轮(11)由电动机带动工作。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述连接绳(8)为钢丝绳。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述主动轮(11)和从动轮(10)均为复合齿轮，复合齿轮由同轴固定的齿轮(101)和皮带轮(102)构成。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述划线装置(6)主要由底板(61)、导杆孔(62)、粉笔筒(63)、固定孔(64)、固定件(65)、压板(66)、导向杆(67)、顶板(68)、螺纹杆(69)和转盘(610)，所述底板(61)两端水平开设导杆孔(62)，底板(61)通过导杆孔(62)与导杆(5)滑动连接，底板(61)的中间开设固定孔(64)，底板(61)通过固定孔(64)与气动伸缩杆(12)固定连接，所述底板(61)上均匀竖直开设四个通孔，通孔内均固定安装粉笔筒(63)，底板(61)两端均通过固定件(65)与导向杆(67)的底端固定连接，所述导向杆(67)的顶部分别与顶板(68)的两端固定连接，顶板(68)的中间开设竖直的螺纹孔，顶板(68)通过螺纹孔与螺纹杆(69)螺纹连接，螺纹杆(69)的底端通过轴承与压板(66)转动连接，螺纹杆(69)的顶端与转盘(610)固定连接。
6.根据权利要求5所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述固定件(65)包括第一滑槽(651)、第一弹簧(652)、第一滑块(653)、第二滑槽(654)、第二滑块(655)、连接杆(656)、第二弹簧(657)和把手(658)，所述第一滑槽(651)开设在底板(61)上，第一滑槽(651)内滑动连接第一滑块(653)，第一滑槽(651)内壁与第一弹簧(652)的一端固定连接，第一弹簧(652)的另一端与第一滑块(653)固定连接，导向杆(67)的底端与第一滑槽(651)对应的位置开设第二滑槽(654)，第二滑槽(654)内滑动连接第二滑块(655)，第二滑块(655)与连接杆(656)的一端固定连接，连接杆(656)的另一端与把手(658)固定连接，把手(658)的内侧与第二弹簧(657)的一端固定连接，第二弹簧(657)的另一端与导向杆(67)的底端外壁固定连接。
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