CN108831253A - 一种英语翻译学习辅助装置 - Google Patents

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Abstract

本申请提供了一种英语翻译学习辅助装置，包括：支撑架，所述支撑架具有三角架、固定在所述三角架上的立杆和设置在所述立杆上的摆杆；托架，所述托架固定在所述摆杆上，所述托架具有下挡板、书写板、滑轨和若干个移动放书板，所述书写板位于所述下挡板的上方，所述滑轨安装在所述托架的中部，若干个移动放书板通过滑座安装在所述滑轨上。本申请提供的英语翻译学习辅助装置，方便学生的英语翻译学习，滑动组件用于减缓滑座相对滑轨的开启速度。

Description

一种英语翻译学习辅助装置
技术领域
本发明涉及一种英语翻译学习辅助装置，特别是涉及一种英语翻译学习辅助装置。
背景技术
随着经济全球化的发展，各国之间的合作交流不断增加，对英语翻译人才的需求也越来越旺盛，但目前英语翻译的学习模式比较单一，翻译教学是英语教学过程中的薄弱环节，在翻译教学过程中，学生们缺乏适合的可进行实践练习的学习装置。
综上所述，如何提供一种可进行实践练习的学习装置，是本领域技术人员急需解决的问题。
发明内容
本发明的目的是提供一种英语翻译学习辅助装置，解决了在翻译教学过程中，学生们缺乏适合的可进行实践练习的学习装置的问题。
为解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案：一种英语翻译学习辅助装置，包括：支撑架，所述支撑架具有三角架、固定在所述三角架上的立杆和设置在所述立杆上的摆杆；托架，所述托架固定在所述摆杆上，所述托架具有下挡板、书写板、滑轨和若干个移动放书板，所述书写板位于所述下挡板的上方，所述滑轨安装在所述托架的中部，若干个移动放书板通过滑座安装在所述滑轨上。
进一步地，所述滑座具有一对侧板和上板，一对侧板分别连接在所述上板的两侧，所述上板的下表面与所述滑轨的上表面构成滑动配合。
更进一步地，所述滑轨的两侧面与相对应的侧板之间设有滑动组件，所述滑动组件用于减缓所述滑座相对所述滑轨的开启速度。
更进一步地，所述滑动组件具有一对压块、一对架板和一对转压件，所述压块上嵌设有滚珠和压珠，所述滚珠抵触在所述滑轨的侧滑槽内，一对架板均固定在所述侧板上，所述压珠抵触在相对应的架板上，一对转压件均枢接在所述滑座上，所述转压件的一端抵压在所述压块上。
更进一步地，所述滑动组件还具有压片，所述压片的顶压部抵压在所述侧板的凹坑内，所述压片的两个撑压部分别抵压在相对应的转压件的凹槽内。
更进一步地，所述架板具有压舌，所述压舌抵压在所述压珠上。
更进一步地，所述转压件的枢接部枢接在所述滑座上，所述转压件的嵌压头抵压在所述压块的凹口内，所述转压件的压臂连接在所述枢接部与所述嵌压头之间。
更进一步地，所述撑压部抵压在所述压臂的凹槽内。
更进一步地，所述压片还具有一对弯臂部，一对弯臂部分别连接在所述顶压部的两端，两个撑压部分别连接在相应的弯臂部的末端。
更进一步地，一对压块对称设置在所述压片的两端，一对架板对称设置在所述压片的两端，一对转压件对称设置在所述压片的两端。
由上述技术方案可以看出，本发明具有以下有益效果：
本发明中，书写板便于进行书写、记录，移动放书板可用于放置资料，便于学生在学习过程中翻看资料，方便学生的英语翻译学习；
滑轨的两侧面与相对应的侧板之间设有滑动组件，滑动组件用于减缓滑座相对滑轨的开启速度，只有在足够的外力下，滑座才能相对滑轨移动，同时也有利于避免滑座在滑动过程中出现卡死。
下面结合附图和具体实施方式对本发明做进一步的详细说明。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。
图1为本发明的结构示意图。
图2为图1中的A向结构示意图。
图3为本发明的滑座与滑轨连接关系的结构示意图。
图4为本发明的压块的结构示意图。
图5为本发明的架板的结构示意图。
图6为本发明的转压件的结构示意图。
图7为本发明的压片的结构示意图。
附图标记说明：三角架10，球体11，支脚12，立杆20，角度调节机构30，摆杆40，托架50，下挡板51，书写板52，滑轨53，侧滑槽531、移动放书板54，置书板541、滑座55、侧板551、凹坑5511，端板552、架槽5521、底板553、上板、滑动组件60、滚珠61、压块62、压槽621、内陷槽622、凹口623、架板63、压舌631、压珠64、转压件65、枢接部651、压臂652、凹槽653、嵌压头654、压片66、顶压部661、弯臂部662、撑压部663、枢接轴67、资料70。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的实施例进行详细说明，但是本发明可以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。
下面参考图1至图7对本申请作进一步说明，如图1所示的一种英语翻译学习辅助装置，包括：支撑架和托架50，支撑架具有三角架10、固定在三角架10上的立杆20和设置在立杆20上的摆杆40，三角架10包括球体11和连接在球体11下部的三个支脚12，立杆20和摆杆40之间的连接处设有角度调节机构30，可调节托架50的使用角度，托架50固定在摆杆40上，托架50具有下挡板51、书写板52、滑轨53和若干个移动放书板54，书写板52位于下挡板51的上方，书写板52设置在托架50的下部，便于进行书写、记录，滑轨53安装在托架50的中部，若干个移动放书板54通过滑座55安装在滑轨53上，移动放书板54的下端设有置书板541，可用于放置资料70，便于学生在学习过程中翻看资料70。
本实施例中，如图1、图2、图3所示，滑座55具有一对侧板551、上板、一对端板552和一对底板553，一对侧板551分别连接在上板的两侧，上板的下表面与滑轨53的上表面构成滑动配合，一对端板552分别设置在滑座55的两端，端板552上设有可容置滑轨53的架槽5521，一对底板553分别设置在一对侧板551的下端。
本实施例中，如图1、图3所示，滑轨53的两侧面与相对应的侧板551之间设有滑动组件60，滑动组件60用于减缓滑座55相对滑轨53的开启速度，只有在足够的外力下，滑座55才能相对滑轨53移动。
本实施例中，如图1、图3、图4、图5、图6、图7所示，滑动组件60具有一对压块62、一对架板63、一对转压件65和压片66，一对压块62对称设置在压片66的两端，一对架板63对称设置在压片66的两端，一对转压件65对称设置在压片66的两端，压块62上嵌设有滚珠61和压珠64，滚珠61嵌设在压块62的压槽621内，压珠64嵌设在压块62的内陷槽622内，滚珠61抵触在滑轨53的侧滑槽531内，滚珠61可在侧滑槽531内滚动，有利于滑座55在滑轨53上滑动，而压块62由橡胶制成，使得滚珠61在滚动时会受到较大的摩擦阻力，可减缓滑座55相对滑轨53的开启速度，同时在滑座55滑动过程中出现轻微倾斜时，压块62可产生弹性形变，有利于避免滑座在滑动过程中出现卡死，一对架板63均固定在侧板551上，架板63具有压舌631，压舌631抵压在相应的压珠64上，一对转压件65均枢接在滑座55上，转压件65的一端抵压在压块62上，压片66的顶压部661抵压在侧板551的凹坑5511内，压片66的两个撑压部663分别抵压在相对应的转压件65的压臂652的凹槽653内，使得转压件65的一端紧紧地抵压在压块62上，架板63和转压件65共同抵压压块62，使得压块62可靠地将滚珠61压持在侧滑槽531内。
本实施例中，如图3、图6所示，转压件65具有枢接部651、压臂652和嵌压头654，滑座55的上板和底板553之间设有枢接轴67，枢接轴67的两端分别固定在滑座55的上板和底板553上，转压件65的枢接部651通过枢接轴67枢接在滑座55上，转压件65的嵌压头654抵压在压块62的凹口623内，转压件65的压臂652连接在枢接部651与嵌压头654之间，压臂652上设有凹槽653。
本实施例中，如图3、图7所示，压片66还具有一对弯臂部662，一对弯臂部662分别连接在顶压部661的两端，两个撑压部663分别连接在相应的弯臂部662的末端，压片66的两个撑压部663分别抵压在相对应的转压件65的压臂652的凹槽653内，使得转压件65弹性抵压压块62，有利于避免滑座在滑动过程中出现卡死。
以上仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，对于本领域的技术人员来说，本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种英语翻译学习辅助装置，其特征在于，包括：
支撑架，所述支撑架具有三角架(10)、固定在所述三角架(10)上的立杆(20)和设置在所述立杆(20)上的摆杆(40)；
托架(50)，所述托架(50)固定在所述摆杆(40)上，所述托架(50)具有下挡板(51)、书写板(52)、滑轨(53)和若干个移动放书板(54)，所述书写板(52)位于所述下挡板(51)的上方，所述滑轨(53)安装在所述托架(50)的中部，若干个移动放书板(54)通过滑座(55)安装在所述滑轨(53)上。
2.根据权利要求1所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述滑座(55)具有一对侧板(551)和上板，一对侧板(551)分别连接在所述上板的两侧，所述上板的下表面与所述滑轨(53)的上表面构成滑动配合。
3.根据权利要求2所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述滑轨(53)的两侧面与相对应的侧板(551)之间设有滑动组件(60)，所述滑动组件(60)用于减缓所述滑座(55)相对所述滑轨(53)的开启速度。
4.根据权利要求3所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述滑动组件(60)具有一对压块(62)、一对架板(63)和一对转压件(65)，所述压块(62)上嵌设有滚珠(61)和压珠(64)，所述滚珠(61)抵触在所述滑轨(53)的侧滑槽(531)内，一对架板(63)均固定在所述侧板(551)上，所述压珠(64)抵触在相对应的架板(63)上，一对转压件(65)均枢接在所述滑座(55)上，所述转压件(65)的一端抵压在所述压块(62)上。
5.根据权利要求4所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述滑动组件(60)还具有压片(66)，所述压片(66)的顶压部(661)抵压在所述侧板(551)的凹坑(5511)内，所述压片(66)的两个撑压部(663)分别抵压在相对应的转压件(65)的凹槽(653)内。
6.根据权利要求4所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述架板(63)具有压舌(631)，所述压舌(631)抵压在所述压珠(64)上。
7.根据权利要求5所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述转压件(65)的枢接部(651)枢接在所述滑座(55)上，所述转压件(65)的嵌压头(654)抵压在所述压块(62)的凹口(623)内，所述转压件(65)的压臂(652)连接在所述枢接部(651)与所述嵌压头(654)之间。
8.根据权利要求7所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述撑压部(663)抵压在所述压臂(652)的凹槽(653)内。
9.根据权利要求5所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，所述压片(66)还具有一对弯臂部(662)，一对弯臂部(662)分别连接在所述顶压部(661)的两端，两个撑压部(663)分别连接在相应的弯臂部(662)的末端。
10.根据权利要求9所述的英语翻译学习辅助装置，其特征在于，一对压块(62)对称设置在所述压片(66)的两端，一对架板(63)对称设置在所述压片(66)的两端，一对转压件(65)对称设置在所述压片(66)的两端。
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