CN108682215A - 一种基于微信平台的系统及其移动学习方法 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种基于微信平台的系统及其移动学习方法，包括微信客户端、学习系统微信平台以及云端管理平台，所述的微信客户端包括显示屏终端和操作键终端；所述学习系统微信平台包括学习计时模块、登陆模块、权限模块、分享模块及评价反馈模块，在学习系统微信平台上设有输入/输出模块，其连接微信公众号；本发明将学生学习的工作状态电子化，在微信平台中采用公众号管理方式，学生可以通过学习系统微信平台的功能模块进行工作状态的在线更改和确认，可以通过该功能模块进行学习资料的查询与计时学习，便于学生通过微信平台实时学习和分享，具有很高的先进性，在方便学生操作的同时也为其提供了更宽广的学习空间，提高学习效率。

Description

一种基于微信平台的系统及其移动学习方法
技术领域
本发明涉及互联网领域，更具体地说，它涉及一种基于微信平台的系统及其移动学习方法。
背景技术
随着科技的不断发展，电子技术获得了飞速的发展，有力的推动了生产力的发展和生活方式的提高，并不断地以日新月异的变化给人们提供着各种各样的便利。一改以往固定、有规则的校园生活，大学校园里多了更多自主的因素。
传统的教学过程，多是单一强调生生及师生间的互动，教学效果存在很大的局限性。一方面，教师很难及时了解学生对于教学过程的反馈情况而适时调整教学策略；另一方面，身为学生监护人的家长，很难适时了解学生的学习情况，尤其针对学生习题中存在的不足，家长也很难进行培优辅差。
而微信是一种快捷的即时通讯工具，随着微信的广泛使用，越来越多的人使用微信与人沟通交流，但是，其在教学中很少得到运用，为给学生提供了一种新的途径，需要一种基于微信平台的学习系统实现教学资源的推送，方便学生通过微信平台进行学习互动，实时对于课堂知识的掌握情况。
发明内容
针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种基于微信平台的系统及其移动学习方法，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种基于微信平台的系统，包括微信客户端、学习系统微信平台以及云端管理平台，
所述的微信客户端包括显示屏终端和操作键终端；
所述学习系统微信平台包括学习计时模块、登陆模块、权限模块、分享模块及评价反馈模块，在学习系统微信平台上设有输入/输出模块，其连接微信公众号；
所述的云端管理平台包括身份验证模块和学生微信数据库，学生微信数据库包括实时数据库和历史数据库。
所述的微信客户端通过关注微信公众号与学习系统微信平台之间通过WIFI传输连接，学习系统微信平台与云端管理平台通过网络实时连接。
进一步，所述微信客户端为移动终端，移动终端包括智能手机和平板电脑，学习系统微信平台通过微信平台接口和互联网接口与移动终端相连接进行通信，其传输方式为WIFI 传输。
进一步，所述微信公众号与学习系统微信平台互联。
进一步，所述云端管理平台的输出端通过云端推送与学习系统微信平台输出模块的输入端连接，所述云端管理平台的输入端通过网络学习系统微信平台输入模块的输出端连接。
进一步，所述学习计时模块，用于记录学生答题或记录学生学习状态的时间，并将记录结构存储在实时数据库，在学习结束后转存至历史数据库，与此同时，学习时间显示在显示屏终端；所述登陆模块，学生由操作键终端输入姓名、手机号、微信号或校园卡号，并输入设置的密码，通过身份验证模块验证后实现登陆操作；所述权限模块，在学生登陆后，输入密码进行注册信息权限的更改及设置；所述的分享模块，在学生学习是将答题内容分享至微信公众号；所述的评价反馈模块，用于存储展示学生的评价反馈信息。
进一步，所述云端管理平台上设有资料制作单元和资料管理单元，资料制作单元用于教师制作辅助学生学习的音频、视频或文本学习资料，资料管理单元用于教师管理经资料制作单元制作的各种学习资料，并将该学习资料以知识点为索引有序存储于参考资料库，以便学生调取参考资料库中相对应的知识点资料进行学习。
一种基于微信平台的系统的移动学习方法，包括以下步骤：
S1：学生由操作键终端输入姓名、手机号、微信号或校园卡号，并输入密码,登录微信，关注微信公众号，生成学生用户账号信息发送到学习系统微信平台，学习系统微信平台将学生用户账号信息存储到云端管理平台；
S2：云端管理平台的身份验证模块在学生输入正确的密码后通过认证，学生获取学生微信数据库内学习内容，学生微信数据库按照学生发送的信息指令反馈相应的学习内容，选择学习的习题音频、视频或文本学习资料；
S3:学生用户选择习题音频、视频或文本学习资料后，进入答题模式或学习模式，由学习计时模块记录学生答题或记录学生学习状态的时间，并将记录结构存储在实时数据库，在学习结束后转存至历史数据库，与此同时，学习时间显示在显示屏终端；
S4：学生学习接收后发送实时测试题文件至学生微信数据库，由系统公布正确答案并评分，结果显示在微信客户端的显示屏终端页面中，并将题目测试结果存储在微信的历史数据库中；
S5：学生根据操作键终端操作选中习题音频、视频或文本学习资料，由分享模块的将资料分享至微信公众号；
S6：学生在学习过程中记录下对学习内容的评价并评价反馈信息发送至微信公众号；
S7:在登陆到学习系统微信平台后，通过权限模块更改或设置注册信息。
进一步，所述的步骤S1中，学生在通过登录模块进行帐号登录时，根据自身情况选择微信客户端关注微信公众号，并与系统完成绑定帐户操作，系统自动生成学员用户帐号并存储于学生信息数据库，在学生二次登陆时，直接显示登陆账号信息并点击确认后直接登陆。
进一步，所述的步骤S5中，学生通过关注微信公众号，获取当前微信平台系统中各学生分享的学习信息，根据自身情况选择性学习并对其发送评价反馈信息。
综上所述，本发明与现有技术相比具有以下有益效果：
本发明提供的一种基于微信平台的系统，该系统将学生学习的工作状态电子化，在微信平台中采用公众号管理方式，通过实名认证后，学生可以通过学习系统微信平台的功能模块进行工作状态的在线更改和确认，可以通过该功能模块进行学习资料的查询与计时学习，便于学生通过微信平台实时学习和分享，具有很高的先进性，在方便学生操作的同时也为其提供了更宽广的学习空间，提高学习效率。
为更清楚地阐述本发明的结构特征和功效，下面结合附图与具体实施例来对本发明进行详细说明。
附图说明
图1为本发明的系统示意框图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本发明的技术方案做进一步的说明。
参见图1，一种基于微信平台的系统及其移动学习方法，包括微信客户端、学习系统微信平台以及云端管理平台，
所述的微信客户端包括显示屏终端和操作键终端；
所述学习系统微信平台包括学习计时模块、登陆模块、权限模块、分享模块及评价反馈模块，在学习系统微信平台上设有输入/输出模块，其连接微信公众号；
所述的云端管理平台包括身份验证模块和学生微信数据库，学生微信数据库包括实时数据库和历史数据库。
所述的微信客户端通过关注微信公众号与学习系统微信平台之间通过WIFI传输连接，学习系统微信平台与云端管理平台通过网络实时连接。
优选的，在本实施例中，所述微信客户端为移动终端，移动终端包括智能手机和平板电脑，学习系统微信平台通过微信平台接口和互联网接口与移动终端相连接进行通信，其传输方式为WIFI传输。
所述微信公众号与学习系统微信平台互联。
所述云端管理平台的输出端通过云端推送与学习系统微信平台输出模块的输入端连接，所述云端管理平台的输入端通过网络学习系统微信平台输入模块的输出端连接。
所述学习计时模块，用于记录学生答题或记录学生学习状态的时间，并将记录结构存储在实时数据库，在学习结束后转存至历史数据库，与此同时，学习时间显示在显示屏终端；所述登陆模块，学生由操作键终端输入姓名、手机号、微信号或校园卡号，并输入设置的密码，通过身份验证模块验证后实现登陆操作；所述权限模块，在学生登陆后，输入密码进行注册信息权限的更改及设置；所述的分享模块，在学生学习是将答题内容分享至微信公众号；所述的评价反馈模块，用于存储展示学生的评价反馈信息。
所述云端管理平台上设有资料制作单元和资料管理单元，资料制作单元用于教师制作辅助学生学习的音频、视频或文本学习资料，资料管理单元用于教师管理经资料制作单元制作的各种学习资料，并将该学习资料以知识点为索引有序存储于参考资料库，以便学生调取参考资料库中相对应的知识点资料进行学习。
一种基于微信平台的系统的移动学习方法，包括以下步骤：
第一步：学生由操作键终端输入姓名、手机号、微信号或校园卡号，并输入密码,登录微信，关注微信公众号，生成学生用户账号信息发送到学习系统微信平台，学习系统微信平台将学生用户账号信息存储到云端管理平台；
第二步：云端管理平台的身份验证模块在学生输入正确的密码后通过认证，学生获取学生微信数据库内学习内容，学生微信数据库按照学生发送的信息指令反馈相应的学习内容，选择学习的习题音频、视频或文本学习资料；
第三步:学生用户选择习题音频、视频或文本学习资料后，进入答题模式或学习模式，由学习计时模块记录学生答题或记录学生学习状态的时间，并将记录结构存储在实时数据库，在学习结束后转存至历史数据库，与此同时，学习时间显示在显示屏终端；
第四步：学生学习接收后发送实时测试题文件至学生微信数据库，由系统公布正确答案并评分，结果显示在微信客户端的显示屏终端页面中，并将题目测试结果存储在微信的历史数据库中；
第五步：学生根据操作键终端操作选中习题音频、视频或文本学习资料，由分享模块的将资料分享至微信公众号；
第六步：学生在学习过程中记录下对学习内容的评价并评价反馈信息发送至微信公众号；
第七步:在登陆到学习系统微信平台后，通过权限模块更改或设置注册信息。
优选的，在本实施例中，所述的步骤一中，学生在通过登录模块进行帐号登录时，根据自身情况选择微信客户端关注微信公众号，并与系统完成绑定帐户操作，系统自动生成学员用户帐号并存储于学生信息数据库，在学生二次登陆时，直接显示登陆账号信息并点击确认后直接登陆。
所述的步骤五中，学生通过关注微信公众号，获取当前微信平台系统中各学生分享的学习信息，根据自身情况选择性学习并对其发送评价反馈信息。
相对于现有技术，本发明提供的一种基于微信平台的系统，该系统将学生学习的工作状态电子化，在微信平台中采用公众号管理方式，通过实名认证后，学生可以通过学习系统微信平台的功能模块进行工作状态的在线更改和确认，可以通过该功能模块进行学习资料的查询与计时学习，便于学生通过微信平台实时学习和分享，具有很高的先进性，在方便学生操作的同时也为其提供了更宽广的学习空间，提高学习效率。
以上结合具体实施例描述了本发明的技术原理，仅是本发明的优选实施方式。本发明的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本发明思路下的技术方案均属于本发明的保护范围。本领域的技术人员不需要付出创造性的劳动即可联想到本发明的其它具体实施方式，这些方式都将落入本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种基于微信平台的系统，包括微信客户端、学习系统微信平台以及云端管理平台，其特征在于：
所述的微信客户端包括显示屏终端和操作键终端；
所述学习系统微信平台包括学习计时模块、登陆模块、权限模块、分享模块及评价反馈模块，在学习系统微信平台上设有输入/输出模块，其连接微信公众号；
所述的云端管理平台包括身份验证模块和学生微信数据库，学生微信数据库包括实时数据库和历史数据库；
所述的微信客户端通过关注微信公众号与学习系统微信平台之间通过WIFI传输连接，学习系统微信平台与云端管理平台通过网络实时连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于微信平台的系统，其特征在于，所述微信客户端为移动终端，移动终端包括智能手机和平板电脑，学习系统微信平台通过微信平台接口和互联网接口与移动终端相连接进行通信，其传输方式为WIFI传输。
3.根据权利要求1所述的一种基于微信平台的系统，其特征在于，所述微信公众号与学习系统微信平台互联。
4.根据权利要求1所述的一种基于微信平台的系统，其特征在于，所述云端管理平台的输出端通过云端推送与学习系统微信平台输出模块的输入端连接，所述云端管理平台的输入端通过网络学习系统微信平台输入模块的输出端连接。
5.根据权利要求1所述的一种基于微信平台的系统，其特征在于，所述学习计时模块，用于记录学生答题或记录学生学习状态的时间，并将记录结构存储在实时数据库，在学习结束后转存至历史数据库，与此同时，学习时间显示在显示屏终端；所述登陆模块，学生由操作键终端输入姓名、手机号、微信号或校园卡号，并输入设置的密码，通过身份验证模块验证后实现登陆操作；所述权限模块，在学生登陆后，输入密码进行注册信息权限的更改及设置；所述的分享模块，在学生学习是将答题内容分享至微信公众号；所述的评价反馈模块，用于存储展示学生的评价反馈信息。
6.根据权利要求1所述的一种基于微信平台的系统，其特征在于，所述云端管理平台上设有资料制作单元和资料管理单元，资料制作单元用于教师制作辅助学生学习的音频、视频或文本学习资料，资料管理单元用于教师管理经资料制作单元制作的各种学习资料，并将该学习资料以知识点为索引有序存储于参考资料库，以便学生调取参考资料库中相对应的知识点资料进行学习。
7.根据权利要求1-6所述的一种基于微信平台的系统的移动学习方法，其特征在于，包括以下步骤：
S1：学生由操作键终端输入姓名、手机号、微信号或校园卡号，并输入密码,登录微信，关注微信公众号，生成学生用户账号信息发送到学习系统微信平台，学习系统微信平台将学生用户账号信息存储到云端管理平台；
S2：云端管理平台的身份验证模块在学生输入正确的密码后通过认证，学生获取学生微信数据库内学习内容，学生微信数据库按照学生发送的信息指令反馈相应的学习内容，选择学习的习题音频、视频或文本学习资料；
S3:学生用户选择习题音频、视频或文本学习资料后，进入答题模式或学习模式，由学习计时模块记录学生答题或记录学生学习状态的时间，并将记录结构存储在实时数据库，在学习结束后转存至历史数据库，与此同时，学习时间显示在显示屏终端；
S4：学生学习接收后发送实时测试题文件至学生微信数据库，由系统公布正确答案并评分，结果显示在微信客户端的显示屏终端页面中，并将题目测试结果存储在微信的历史数据库中；
S5：学生根据操作键终端操作选中习题音频、视频或文本学习资料，由分享模块的将资料分享至微信公众号；
S6：学生在学习过程中记录下对学习内容的评价并评价反馈信息发送至微信公众号；
S7:在登陆到学习系统微信平台后，通过权限模块更改或设置注册信息。
8.根据权利要求7所述的一种基于微信平台的系统的移动学习方法，其特征在于，所述的步骤S1中，学生在通过登录模块进行帐号登录时，根据自身情况选择微信客户端关注微信公众号，并与系统完成绑定帐户操作，系统自动生成学员用户帐号并存储于学生信息数据库，在学生二次登陆时，直接显示登陆账号信息并点击确认后直接登陆。
9.根据权利要求7所述的一种基于微信平台的系统的移动学习方法，其特征在于，所述的步骤S5中，学生通过关注微信公众号，获取当前微信平台系统中各学生分享的学习信息，根据自身情况选择性学习并对其发送评价反馈信息。
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