CN108630031A - 一种语文教学架 - Google Patents

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CN108630031A CN201710184474.XA CN201710184474A CN108630031A CN 108630031 A CN108630031 A CN 108630031A CN 201710184474 A CN201710184474 A CN 201710184474A CN 108630031 A CN108630031 A CN 108630031A
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高忠青
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Abstract

一种语文教学架,包括底座,所述底座表面两侧设有支撑筒,所述支撑筒套接有支撑杆,所述支撑杆通过安装在支撑筒上的带齿轮的旋钮控制升降,所述支撑杆上端设有黑板,所述黑板上部设有通槽,所述通槽内设有滑轮,所述滑轮上固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆连接显示屏,所述显示屏边侧设有内存卡,所述黑板下端设有档条,所述档条中心位置设有书夹,所述底座下表面两侧设有凹槽,所述凹槽的边部设有伸缩套管,所述伸缩套管里设有球头万向节,所述球头万向节上端和凹槽的边部连接,所述球头万向节下端连接有横板,所述横板连接轮座,所述轮座通过转轴连接轮叉,所述轮叉内设有横轴,所述横轴上设有转轮。

Description

一种语文教学架
技术领域
本发明涉及语文教学工具,尤其涉及一种语文教学架。
背景技术
在现有生活,语文教学工作中,教学人员根据教本内容进行知识讲解,但是又由于需要结合黑板,所以很多时候需要将教本放在讲座上,这样便很麻烦,给人们的使用带来了极大地不便。
发明内容
针对上述现有技术存在的问题,本发明提供一种语文教学架。
所述目的是通过如下方案实现的:
一种语文教学架,包括底座,所述底座表面两侧设有支撑筒,所述支撑筒套接有支撑杆,所述支撑杆通过安装在支撑筒上的带齿轮的旋钮控制升降,所述支撑杆上端设有黑板,所述黑板上部设有通槽,所述通槽内设有滑轮,所述滑轮上固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆连接显示屏,所述显示屏边侧设有内存卡,所述黑板下端设有档条,所述档条中心位置设有书夹,所述底座下表面两侧设有凹槽,所述凹槽的边部设有伸缩套管,所述伸缩套管里设有球头万向节,所述球头万向节上端和凹槽的边部连接,所述球头万向节下端连接有横板,所述横板连接轮座,所述轮座通过转轴连接轮叉,所述轮叉内设有横轴,所述横轴上设有转轮。
所述支撑杆上设有带齿轮的导向槽,所述带齿轮的旋钮穿过支撑筒的外壁,与导向槽齿轮连接。
所述显示屏连接设在底座表面的音箱。
本发明具有如下有益效果:
使用时,带齿轮的旋钮通过支撑筒和支撑杆调整展示板所需要的高度,黑板除了可以书写材料,还可以利用黑板上的显示屏播放所需要的资料,显示屏通过伸缩杆、滑轮和通槽可以上下左右移动,不影响黑板的使用,档条上的书夹可以夹教学书,不用老师上讲台翻看。档条上还可以放置书写笔和黑板擦。需要播放需要的教育材料时,将内存卡插在显示屏边侧,形成播放,这样便大大增加了学生的主观能动性,进而有效增加了学习的效果,伸缩套管向下滑动,接触到横板,促使球头万向节伸直,球头万向节连接横版,横板连接轮座、轮叉和转轮,形成推行,不使用时,将伸缩套管向回收缩,球头万向节弯曲,将转轮合并到凹槽内,让底座接触地面。轮叉通过转轴与所述轮座转动连接,此种连接方式使转轴跟随轮叉转动,进而减少了摩擦,延长了旋转轮的使用寿命。
本发明具有形式多样、互动性好、信息量更大,因此能够更好地满足学生的学习欲望,在教学实践中取得了广泛的应用。
附图说明
图1是本发明的结构示意图。
其中,1-底座,2-支撑筒,3-支撑杆,4-旋钮,5-黑板,6-通槽,7-滑轮,8-伸缩杆,9-显示屏,10-内存卡,11-档条,12-书夹,13-伸缩套管,14-球头万向节,15-横板,16-轮座,17-轮叉,18-转轮,19-导向槽,20-音箱。
具体实施方式
下面结合附图详细阐述本发明优选的实施方式。
一种语文教学架,包括底座,所述底座1表面两侧设有支撑筒2,所述支撑筒2套接有支撑杆3,所述支撑杆3通过安装在支撑筒2上的带齿轮的旋钮4控制升降,所述支撑杆3上端设有黑板5,所述黑板5上部设有通槽6,所述通槽6内设有滑轮7,所述滑轮7上固定连接有伸缩杆8,所述伸缩杆8连接显示屏9,所述显示屏9边侧设有内存卡10,所述黑板5下端设有档条11,所述档条11中心位置设有书夹12,所述底座1下表面两侧设有凹槽,所述凹槽的边部设有伸缩套管13,所述伸缩套管13里设有球头万向节14,所述球头万向节14上端和凹槽的边部连接,所述球头万向节14下端连接有横板15,所述横板15连接轮座16,所述轮座16通过转轴连接轮叉17,所述轮叉内设有横轴,所述横轴上设有转轮18。
所述支撑杆3上设有带齿轮的导向槽19,所述带齿轮的旋钮4穿过支撑筒2的外壁,与导向槽齿轮连接。
所述显示屏连接设在底座表面的音箱20。
本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围,本领域人员还可以对其进行局部改变,只要没有超出本专利的精神实质,都视为对本专利的等同替换,都在本专利的保护范围。

Claims (3)

1.一种语文教学架,包括底座,其特征在于:所述底座表面两侧设有支撑筒,所述支撑筒套接有支撑杆,所述支撑杆通过安装在支撑筒上的带齿轮的旋钮控制升降,所述支撑杆上端设有黑板,所述黑板上部设有通槽,所述通槽内设有滑轮,所述滑轮上固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆连接显示屏,所述显示屏边侧设有内存卡,所述黑板下端设有档条,所述档条中心位置设有书夹,所述底座下表面两侧设有凹槽,所述凹槽的边部设有伸缩套管,所述伸缩套管里设有球头万向节,所述球头万向节上端和凹槽的边部连接,所述球头万向节下端连接有横板,所述横板连接轮座,所述轮座通过转轴连接轮叉,所述轮叉内设有横轴,所述横轴上设有转轮。
2.根据权利要求1所述的一种语文教学架,其特征在于:所述支撑杆上设有带齿轮的导向槽,所述带齿轮的旋钮穿过支撑筒的外壁,与导向槽齿轮连接。
3.根据权利要求1所述的一种语文教学架,其特征在于:所述显示屏连接设在底座表面的音箱。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN109345883A (zh) * 2018-10-29 2019-02-15 江苏海事职业技术学院 一种英语教学装置
CN110251329B (zh) * 2019-07-16 2024-04-26 中南大学湘雅医院 一种多关节辅助运动床

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