CN108284688A - 一种盲文机读答题卡 - Google Patents

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钟经华
曲欣
阎嘉
关忠
李妍
刘志丽
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    • BPERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
    • B43WRITING OR DRAWING IMPLEMENTS; BUREAU ACCESSORIES
    • B43LARTICLES FOR WRITING OR DRAWING UPON; WRITING OR DRAWING AIDS; ACCESSORIES FOR WRITING OR DRAWING
    • B43L13/00Drawing instruments, or writing or drawing appliances or accessories not otherwise provided for
    • B43L13/20Curve rulers or templets
    • B43L13/201Stencils for drawing figures, objects
    • B43L13/208Stencils for drawing figures, objects letters, numbers, symbols
    • BPERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
    • B43WRITING OR DRAWING IMPLEMENTS; BUREAU ACCESSORIES
    • B43LARTICLES FOR WRITING OR DRAWING UPON; WRITING OR DRAWING AIDS; ACCESSORIES FOR WRITING OR DRAWING
    • B43L13/00Drawing instruments, or writing or drawing appliances or accessories not otherwise provided for
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Abstract

一种盲文机读卡及其使用方法属于特殊教育领域。一直没有供盲人考试填涂的机读答题卡。一种盲文机读卡包括三个区,分别是:卡头区、答题区、修改区。卡头区包括考试科目、准考证号后6位的盲文。答题区包括按顺序提供的题号和选项,还包括多个备用选项。答题卡选项的备选状态是字母G,压平某些点位,形成需要的选项字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J。本发明只需在机器制作的规范答题卡上修改,速度快。盲人不用盲文写字板,不用自己书写题号和选项;只需在机器制作的规范答题卡上修改,速度快。不用缷板、翻页,即时摸到答案选项。避免反写正摸,易于修改。避免个人因为盲板、盲笔等造成的盲点不规范,利于机器识别。

Description

一种盲文机读答题卡
技术领域
本发明属于特殊教育领域。
背景技术
盲文是触觉文字,一直没有供盲人考试填涂的机读答题卡。使用本发明设计的盲文机读答题卡,只需在机器制作的规范答题卡上修改,速度快。本发明是盲文信息化的重要工具,是国家社科基金重大项目《汉语盲文语料库建设研究》的成果之一。
发明内容
一种盲文机读卡包括三个区,分别是:卡头区、答题区、修改区。
卡头区包括考试科目、准考证号后6位的盲文。
答题区包括按顺序提供的题号和选项,还包括多个备用选项。
答题卡选项的备选状态是字母G,压平某些点位,形成需要的选项字母 A、B、C、D、E、F、G、H、I、J。
进一步,卡头区包括四组6位盲文备用数字,表示准考证号后6位数字及填错修改的备用项。
进一步,答题区包括按顺序提供的题号,一个答题项和五个备用选项。每个答题项和备用项可供答题1次,减点即压平修改1-2次。压平的点不可复原,不能在已经使用的符号上进行加点修改,需要使用新的备用项答题。
进一步,修改区提供备用题号及六个备用选项。修改区是为答题区使用完毕后,还需要修改而设计的。
使用方法:
第一部分:卡头区
使用盲文答题卡专用修改笔,压平不需要的点位,形成自己准考证号后 6位。如果减点修改,在原选项上减点。如果需要加点修改,将原准考证号的数字号压平,使用下一个备用号。后面没有用到的备用准考证号保持原状。
第二部分:答题区
1)答题项,包括多个修改备用项;
2)填涂选项:使用盲文答题卡专用修改笔,压平相应的点得到答案 3)第一次答题使用最前一个符号,后面的符号保持原状。
4)减点修改,在原选项上减点。
5)加点修改,使用下一个备用项,其后面的符号保持原状。
6)如果备选符号都用完,要压平题号。在修改区作答。
7)单选题以最后的选项为准,前面选项自动作废。
8)多选题需要压平作废的选项。只保留准确选项,不计顺序。
第三部分:修改区
压平不需要的点,形成所修改的题号。同一个题目可以多次修改,只要压平原题号,重新压出所修改的题号,可以继续修改。
本发明有利于盲文教育、文化平等,共享信息时代成果。盲人不用盲文写字板,不用自己书写题号和选项;只需在机器制作的规范答题卡上修改,速度快。不用缷板、翻页,即时摸到答案选项。避免反写正摸,易于修改。节省考试时间。准确,相比普通盲文手写答题,避免个人因为盲板、盲笔、用力方向及大小造成的盲点不规范,利于机器识别。避免手写产生的冗余信息、干扰信息。
具体实施方式
●卡头区包括考试科目、准考证号后6位的盲文,四组6 位盲文备用数字。
●答题卡分考试科目制作,盲人考生只需要确认答题卡与考试科目匹配。
●答题区包括按顺序提供的题号和六个备用选项。
●修改区是为答题区无法修改而设计的,每个备用项可供答题1次,减点(压平)修改1-2词。压平的点不可复原,不能在已经使用的符号上进行加点修改。加点修改超过6次后,需要使用修改区继续修改。
●提供备用题号及六个备用选项。
●利用盲文阿拉伯数字、英文字母A、B、C、D、E、F、G、 H、I、J都在上方(第1245点)变化的规律,制作答题卡。
●答题卡选项的备选状态是字母G(带大写号)压平某些点位,可以形成需要的选项字母A、B、C、D、E、F、 G、H、I、J。
●可以单选和多选。
四、使用方法
第一部分:卡头区
(准考证号后6位)
(6位盲文备用数字)
●压平不需要的点位,形成自己准考证号的后6位。例如:准考证号后6位是:123456。压平适当的点位,得到
●减点修改,在原选项上减点。
●加点修改,将原准考证号的数字号压平,使用下一个备用号。
●后面没有用到的备用准考证号保持原状。
第二部分:答题区
1.被选项(后5个为修改备用)
2.填涂选项
使用盲文答题卡专用修改笔,
●压平第245点,得到选项A
●压平第45点,得到选项B
●压平点第25点,得到选项C
●压平点第2点,得到选项D
●压平第24点,得到选项E
●压平第3点,得到选项F
●压平前一方的大写号第6点,得到选项g(选项为G时,请将大写字母号压平,否则,视为该题未答)
●压平第4点,得到选项H
●压平第15点,得到选项I
●压平第1点,得到选项J
3.第一次答题使用最前一个符号,后面的符号保持原状。
4.减点修改,在原选项上减点。
5.加点修改,将前面选项各点都压平,使用下一个符号答题,其后面的符号保持原状。
6.如果6个备选符号都用完,考生要压平题号的数字号。可以在最后修改区,改出题号及选项。
7.单选题以最后的选项为准,前面选项自动作废。
8.多选题需要考生压平作废的选项。
9.保持答题卡平整,无折痕。
第三部分:修改区
1.在数字号后面的压平不需要的点,形成所修改的题号。
2.同一个题目可以多次修改,只要压平原题号,重新压出所修改的题号,可以继续修改。
3.答题与答题区相同。

Claims (5)

1.一种盲文机读卡,其特征在于,包括三个区,分别是:卡头区、答题区、修改区;
卡头区包括考试科目、准考证号后6位的盲文;
答题区包括按顺序提供的题号和选项,还包括多个备用选项;
答题卡选项的备选状态是字母G,压平某些点位,形成需要的选项字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J。
2.根据权利要求1所述的一种盲文机读卡,其特征在于,,卡头区包括四组6位盲文备用数字,表示准考证号后6位数字及填错修改的备用项。
3.根据权利要求1所述的一种盲文机读卡,其特征在于,答题区包括按顺序提供的题号,一个答题项和五个备用选项;每个答题项和备用项可供答题1次,减点即压平修改1-2次;压平的点不可复原,不能在已经使用的符号上进行加点修改,需要使用新的备用项答题。
4.根据权利要求1所述的一种盲文机读卡,其特征在于,,修改区提供备用题号及六个备用选项。
5.使用如权利要求1-4任意一项所述一种盲文机读卡的方法,其特征在于,包括以下步骤:
第一部分:卡头区
使用盲文答题卡专用修改笔,压平不需要的点位,形成自己准考证号后6位;如果减点修改,在原选项上减点;如果需要加点修改,将原准考证号的数字号压平,使用下一个备用号;后面没有用到的备用准考证号保持原状;
第二部分:答题区
1)答题项,包括多个修改备用项;
2)填涂选项:使用盲文答题卡专用修改笔,压平相应的点得到答案
3)第一次答题使用最前一个符号,后面的符号保持原状;
4)减点修改,在原选项上减点;
5)加点修改,使用下一个备用项,其后面的符号保持原状;
6)如果备选符号都用完,要压平题号;在修改区作答;
7)单选题以最后的选项为准,前面选项自动作废;
8)多选题需要压平作废的选项;只保留准确选项,不计顺序;
第三部分:修改区
压平不需要的点,形成所修改的题号;同一个题目能够多次修改,只要压平原题号,重新压出所修改的题号,能够继续修改。
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