CN108053722A - 一种英语教育用圆盘旋转记忆装置 - Google Patents

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周鑫
卢焱娜
王雅婷
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Abstract

本发明涉及一种记忆装置，尤其涉及一种英语教育用圆盘旋转记忆装置。本发明要解决的技术问题是提供一种能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的英语教育用圆盘旋转记忆装置。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，包括有底座等；底座内部安装有第一轴承，第一轴承内通过过盈连接设有转轴，底座上部开有通孔，转轴穿过通孔，转轴上端通过过盈连接设有第二轴承，第二轴承外安装有桌板，桌板内设有桌洞。本发明达到了能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的效果，使用本设备可以使学生对英语的学习产生浓厚的兴趣。

Description

一种英语教育用圆盘旋转记忆装置
技术领域
本发明涉及一种记忆装置，尤其涉及一种英语教育用圆盘旋转记忆装置。
背景技术
英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
英语作为世界使用作为广泛的一种语言，大多数人都需要掌握一部分的英语技能，我国目前从小学就开始有计划的开始学习英语，从小就开始培养学生对英语的学习兴趣，但是目前的英语教育较为枯燥，难以激发学生的学习兴趣，降低学生的学习效率，因此亟需研发一种能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的英语教育用圆盘旋转记忆装置。
发明内容
（1）要解决的技术问题
本发明为了克服目前的英语教育较为枯燥、难以激发学生的学习兴趣、降低学生的学习效率的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的英语教育用圆盘旋转记忆装置。
（2）技术方案
为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，包括有底座、第一轴承、通孔、转轴、桌板、第二轴承和桌洞，底座内部安装有第一轴承，第一轴承内通过过盈连接设有转轴，底座上部开有通孔，转轴穿过通孔，转轴上端通过过盈连接设有第二轴承，第二轴承外安装有桌板，桌板内设有桌洞。
优选地，还包括有卡轮、卡板、丝杆、丝母、第一弹簧、导杆、第一挡块和支撑杆，转轴上通过过盈连接设有卡轮，底座上部安装有支撑杆，支撑杆上端设有丝母，丝母内滑动式设有导杆，导杆左端安装有丝杆，丝杆左端设有卡板，导杆右端设有第一挡块，第一挡块与丝母之间设有第一弹簧，导杆穿过第一弹簧。
优选地，还包括有把手、连接块、抽屉、滑轨、第二滑块和第一滑块，桌洞内壁设有滑轨，滑轨上滑动式设有第一滑块和第二滑块，第二滑块和第二滑块上部安装有抽屉，抽屉左部安装有连接块，连接块左部安装有把手。
优选地，还包括有锁紧装置，锁紧装置包括有第二挡块、第二弹簧、导向块和锁杆，桌板上安装有导向块，导向块内滑动式设有锁杆，锁杆与桌板之间设有第二弹簧，锁杆上部左侧安装有第二挡块。
优选地，还包括有桌面、标号和隔板，桌面上设有隔板，隔板之间设有标号，每个标号下方代表一个抽屉。
工作原理：先对写有单词的卡片进行记忆，然后将写有单词的卡片放入桌洞，多人围在本装置周围，人工转动桌板，使桌板转动，停下来是，对应卡片的人就要说出卡片上的单词，从而检验记忆效果。
因为还包括有卡轮、卡板、丝杆、丝母、第一弹簧、导杆、第一挡块和支撑杆，转轴上通过过盈连接设有卡轮，底座上部安装有支撑杆，支撑杆上端设有丝母，丝母内滑动式设有导杆，导杆左端安装有丝杆，丝杆左端设有卡板，导杆右端设有第一挡块，第一挡块与丝母之间设有第一弹簧，导杆穿过第一弹簧，平时弹簧会通过拉紧第一挡块使导杆向推动卡块，将卡轮卡紧，防止桌面乱动。
因为还包括有把手、连接块、抽屉、滑轨、第二滑块和第一滑块，桌洞内壁设有滑轨，滑轨上滑动式设有第一滑块和第二滑块，第二滑块和第二滑块上部安装有抽屉，抽屉左部安装有连接块，连接块左部安装有把手，可以将卡片放到抽屉，也可以用来存放一些学习用品。
因为还包括有锁紧装置，锁紧装置包括有第二挡块、第二弹簧、导向块和锁杆，桌板上安装有导向块，导向块内滑动式设有锁杆，锁杆与桌板之间设有第二弹簧，锁杆上部左侧安装有第二挡块，第二弹簧向下压紧锁杆，锁杆挡住抽屉，防止抽屉自己滑出。
因为还包括有桌面、标号和隔板，桌面上设有隔板，隔板之间设有标号，每个标号下方代表一个抽屉，根据标号记住每个标号下面的单词，方便记忆。
（3）有益效果
本发明达到了能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的效果，使用本设备可以使学生对英语的学习产生浓厚的兴趣，在娱乐的同时完成对英语单词的记忆，让学生在学习中感受快乐，同时增进老师与同学之间的感情。
附图说明
图1是本发明的第一种主视结构示意图。
图2是本发明的第二种主视结构示意图。
图3是本发明的第三种主视结构示意图。
图4是本发明的第四种主视结构示意图。
图5是本发明锁紧装置的主视结构示意图。
图6是本发明的俯视结构示意图。
附图中的标记为：1-底座，2-第一轴承，3-通孔，4-转轴，5-桌板，6-第二轴承，7-桌洞，8-卡轮，9-卡板，10-丝杆，11-丝母，12-第一弹簧，13-导杆，14-第一挡块，15-支撑杆，16-把手，17-连接块，18-抽屉，19-滑轨，20-第二滑块，21-第一滑块，22-锁紧装置，221-第二挡块，222-第二弹簧，223-导向块，224-锁杆，23-桌面，24-标号，25-隔板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，如图1-6所示，包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7，底座1内部安装有第一轴承2，第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4，底座1上部开有通孔3，转轴4穿过通孔3，转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6，第二轴承6外安装有桌板5，桌板5内设有桌洞7。
实施例2
一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，如图1-6所示，包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7，底座1内部安装有第一轴承2，第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4，底座1上部开有通孔3，转轴4穿过通孔3，转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6，第二轴承6外安装有桌板5，桌板5内设有桌洞7。
还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15，转轴4上通过过盈连接设有卡轮8，底座1上部安装有支撑杆15，支撑杆15上端设有丝母11，丝母11内滑动式设有导杆13，导杆13左端安装有丝杆10，丝杆10左端设有卡板9，导杆13右端设有第一挡块14，第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12，导杆13穿过第一弹簧12。
实施例3
一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，如图1-6所示，包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7，底座1内部安装有第一轴承2，第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4，底座1上部开有通孔3，转轴4穿过通孔3，转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6，第二轴承6外安装有桌板5，桌板5内设有桌洞7。
还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15，转轴4上通过过盈连接设有卡轮8，底座1上部安装有支撑杆15，支撑杆15上端设有丝母11，丝母11内滑动式设有导杆13，导杆13左端安装有丝杆10，丝杆10左端设有卡板9，导杆13右端设有第一挡块14，第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12，导杆13穿过第一弹簧12。
还包括有把手16、连接块17、抽屉18、滑轨19、第二滑块20和第一滑块21，桌洞7内壁设有滑轨19，滑轨19上滑动式设有第一滑块21和第二滑块20，第二滑块20和第二滑块20上部安装有抽屉18，抽屉18左部安装有连接块17，连接块17左部安装有把手16。
实施例4
一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，如图1-6所示，包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7，底座1内部安装有第一轴承2，第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4，底座1上部开有通孔3，转轴4穿过通孔3，转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6，第二轴承6外安装有桌板5，桌板5内设有桌洞7。
还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15，转轴4上通过过盈连接设有卡轮8，底座1上部安装有支撑杆15，支撑杆15上端设有丝母11，丝母11内滑动式设有导杆13，导杆13左端安装有丝杆10，丝杆10左端设有卡板9，导杆13右端设有第一挡块14，第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12，导杆13穿过第一弹簧12。
还包括有把手16、连接块17、抽屉18、滑轨19、第二滑块20和第一滑块21，桌洞7内壁设有滑轨19，滑轨19上滑动式设有第一滑块21和第二滑块20，第二滑块20和第二滑块20上部安装有抽屉18，抽屉18左部安装有连接块17，连接块17左部安装有把手16。
还包括有锁紧装置22，锁紧装置22包括有第二挡块221、第二弹簧222、导向块223和锁杆224，桌板5上安装有导向块223，导向块223内滑动式设有锁杆224，锁杆224与桌板5之间设有第二弹簧222，锁杆224上部左侧安装有第二挡块221。
还包括有桌面23、标号24和隔板25，桌面23上设有隔板25，隔板25之间设有标号24，每个标号24下方代表一个抽屉18。
工作原理：先对写有单词的卡片进行记忆，然后将写有单词的卡片放入桌洞7，多人围在本装置周围，人工转动桌板5，使桌板5转动，停下来是，对应卡片的人就要说出卡片上的单词，从而检验记忆效果。
因为还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15，转轴4上通过过盈连接设有卡轮8，底座1上部安装有支撑杆15，支撑杆15上端设有丝母11，丝母11内滑动式设有导杆13，导杆13左端安装有丝杆10，丝杆10左端设有卡板9，导杆13右端设有第一挡块14，第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12，导杆13穿过第一弹簧12，平时弹簧会通过拉紧第一挡块14使导杆13向推动卡块，将卡轮8卡紧，防止桌面23乱动。
因为还包括有把手16、连接块17、抽屉18、滑轨19、第二滑块20和第一滑块21，桌洞7内壁设有滑轨19，滑轨19上滑动式设有第一滑块21和第二滑块20，第二滑块20和第二滑块20上部安装有抽屉18，抽屉18左部安装有连接块17，连接块17左部安装有把手16，可以将卡片放到抽屉18，也可以用来存放一些学习用品。
因为还包括有锁紧装置22，锁紧装置22包括有第二挡块221、第二弹簧222、导向块223和锁杆224，桌板5上安装有导向块223，导向块223内滑动式设有锁杆224，锁杆224与桌板5之间设有第二弹簧222，锁杆224上部左侧安装有第二挡块221，第二弹簧222向下压紧锁杆224，锁杆224挡住抽屉18，防止抽屉18自己滑出。
因为还包括有桌面23、标号24和隔板25，桌面23上设有隔板25，隔板25之间设有标号24，每个标号24下方代表一个抽屉18，根据标号24记住每个标号24下面的单词，方便记忆。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (5)

1.一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，其特征在于，包括有底座（1）、第一轴承（2）、通孔（3）、转轴（4）、桌板（5）、第二轴承（6）和桌洞（7），底座（1）内部安装有第一轴承（2），第一轴承（2）内通过过盈连接设有转轴（4），底座（1）上部开有通孔（3），转轴（4）穿过通孔（3），转轴（4）上端通过过盈连接设有第二轴承（6），第二轴承（6）外安装有桌板（5），桌板（5）内设有桌洞（7）。
2.根据权利要求1所述的一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，其特征在于，还包括有卡轮（8）、卡板（9）、丝杆（10）、丝母（11）、第一弹簧（12）、导杆（13）、第一挡块（14）和支撑杆（15），转轴（4）上通过过盈连接设有卡轮（8），底座（1）上部安装有支撑杆（15），支撑杆（15）上端设有丝母（11），丝母（11）内滑动式设有导杆（13），导杆（13）左端安装有丝杆（10），丝杆（10）左端设有卡板（9），导杆（13）右端设有第一挡块（14），第一挡块（14）与丝母（11）之间设有第一弹簧（12），导杆（13）穿过第一弹簧（12）。
3.根据权利要求2所述的一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，其特征在于，还包括有把手（16）、连接块（17）、抽屉（18）、滑轨（19）、第二滑块（20）和第一滑块（21），桌洞（7）内壁设有滑轨（19），滑轨（19）上滑动式设有第一滑块（21）和第二滑块（20），第二滑块（20）和第二滑块（20）上部安装有抽屉（18），抽屉（18）左部安装有连接块（17），连接块（17）左部安装有把手（16）。
4.根据权利要求3所述的一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，其特征在于，还包括有锁紧装置（22），锁紧装置（22）包括有第二挡块（221）、第二弹簧（222）、导向块（223）和锁杆（224），桌板（5）上安装有导向块（223），导向块（223）内滑动式设有锁杆（224），锁杆（224）与桌板（5）之间设有第二弹簧（222），锁杆（224）上部左侧安装有第二挡块（221）。
5.根据权利要求4所述的一种英语教育用圆盘旋转记忆装置，其特征在于，还包括有桌面（23）、标号（24）和隔板（25），桌面（23）上设有隔板（25），隔板（25）之间设有标号（24），每个标号（24）下方代表一个抽屉（18）。
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