CN107978186A - 一种英语教学用语法训练装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种英语教学用语法训练装置，涉及英语语法教学装置。该装置包括：台面，台面上设有书写板，台面下方设有多个支撑腿，该书写板的前端通过合页铰接于该台面上，书写板的后端与升降液压缸的顶头相铰接，升降液压缸的液压缸体与台面相固定，该台面的后端设有展示板，该展示板的中部设有触摸显示屏，该展示板通过支撑架连接有LED灯，该台面上设置有用于控制升降液压缸升降的控制开关，扬声器、指纹识别模块以及卡片槽，该卡片槽内设有用于读取卡片的信号收集器，该台面前端设有红外线感应器；该台面下表面设有吐卡装置；本发明的装置集趣味与激励为一体，提高了学生学习英语语法的兴趣，进而提高了学生的学习效率。
Description
技术领域
本发明涉及英语教学装置，更具体的涉及一种英语教学用语法训练装置。
背景技术
随着互联网和交通设施的飞速发展，人们与世界各地的交流越来越频繁，外语学习显得尤为重要，随着人们对外语重视程度的不断提高，越来越多的不同年龄段的人们加入到第二、甚至第三种语言的学习大军中来，为了提高外语成绩，学习语法是重中之重。
现有的语法训练装置皆在解决如何减少教师的书写量，从而提高课堂的教学效率，但是忽视了装置本身的趣味性，无法激起学生的学习兴趣，进而影响了学习效率。
发明内容
本发明实施例提供一种英语教学用语法训练装置，用以解决现有技术中，无法激起学生的学习兴趣，进而影响了学习效率的问题。
本发明实施例提供一种英语教学用语法训练装置，包括：台面，所述台面上设有书写板，台面下方设有多个支撑腿，所述书写板的前端通过合页铰接于所述台面上，书写板的后端与升降液压缸的顶端相铰接，升降液压缸的液压缸体与台面相固定；所述升降液压缸与处理器电连接，所述台面的后端设有展示板，所述展示板的中部设有触摸显示屏，所述展示板通过支撑架连接有LED灯，所述台面上设置有用于控制升降液压缸升降的控制开关，扬声器、指纹识别模块以及卡片槽，所述卡片槽内设有用于读取卡片的信号收集器，所述台面前端设有红外线感应器；
所述台面下表面设有吐卡装置，所述台面侧面设置有支架，所述支架包括与所述台面固连的横杆，所述横杆的末端固连竖杆，所述竖杆的顶端设置有储物盒，所述储物盒内放置有多个第一卡片；
所述英语教学用语法训练装置还包括壳体，所述壳体与所述台面下表面固定连接，所述壳体上设有一组选择题按钮，所述壳体内设有所述处理器、存储模块、对比模块、积分模块；
所述处理器接收到红外线感应器发出的感应信息时，控制所述触摸显示屏开启；
所述处理器对指纹识别模块识别的指纹与存储模块中存储的指纹进行匹配，当匹配成功时，触发积分模块对所述指纹的所属者积1分；
所述处理器接收到信号收集器发出的第一卡片信息时，控制所述触摸显示屏显示所属第一卡片信息的训练题类型，并且将选定的训练题显示在触摸显示屏上；其中，所述训练题类型包括：选择题和书写题；
所述处理器触发对比模块对接收按钮选择的答案与存储模块中所述训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的所述训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁；
所述处理器触发对比模块对书写板上的书写答案与存储模块中所述训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的所述训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁；
所述处理器根据答题的正确率与预设阈值进行比较，当正确率大于预设阈值时，触发积分模块对所述指纹的所属者积1分；
所述处理器根据积分模块中的积分值与预设积分值进行比较，当积分值大于预设积分值时，触发吐卡装置吐出第二卡片。
较佳地，所述书写板为触屏书写板，采用压感笔书写。
较佳地，所述壳体内设有无线通信模块，所述无线通信模块与所述处理器电连接。
较佳地，所述选择题按钮的表面印制有字母图案。
较佳地，其特征在于，每个所述支撑腿底端均设置有滚轮。
本发明实施例中，提供一种英语教学用语法训练装置，该英语教学用的语法训练装置通过处理器触发对比模块对接收按钮选择的答案或书写板上的书写答案与存储模块中训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的该训练题的错误解释显示在触摸显示屏上，当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁，通过发生响声和LED灯闪烁，能够在学生回答问题后给予直观的鼓励，提高装置的趣味性，且通过签到积分以及答题积分的方式进行综合积分的计算，当学生的积分达到预定积分值时，通过吐卡装置吐出第二卡片，给予学生物质的奖励，可调动学生英语语法的学习积极性，学习效果好，实用性强，值得推广。
附图说明
图1为本发明实施例提供的一种英语教学用语法训练装置的结构示意图；
图2为本发明实施例提供的一种英语教学用语法训练装置的电路连接图。
附图说明：
1、台面；2、书写板；3、升降液压缸；4、吐卡装置；5、壳体；6、展示板；7、选择题按钮；8、储物盒；9、控制开关；10、扬声器；11、指纹识别模块；12、红外线感应器；13、支撑腿；14、卡片槽；15、LED灯；16、触摸显示屏；17、支架；18、滚轮。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
图1为本发明实施例提供的一种英语教学用语法训练装置的结构示意图。如图1所示，该装置包括：台面1，该台面1上设有书写板2，台面1下方设有多个支撑腿13，该书写板2的前端通过合页铰接于该台面1上，书写板2的后端与升降液压缸3的顶端相铰接，升降液压缸3的液压缸体与台面1相固定；该升降液压缸3与处理器电连接，该台面1的后端设有展示板6，该展示板6的中部设有触摸显示屏16，该展示板6通过支撑架连接有LED灯15，该台面1上设置有用于控制升降液压缸3升降的控制开关9，扬声器10、指纹识别模块11以及卡片槽14，该卡片内设有用于读取卡片的信号收集器，该台面1前端设有红外线感应器12。
其中，按下控制开关9，当处理器接收到控制开关9的控制指令时，控制升降液压缸3升降，升降液压缸3的升降便于调节书写板2的角度，便于书写。
另外，红外线感应器12的型号可以为IR2001/10/100，也可以为GQ02等等，本发明实施例对此不做具体限定。
再者，指纹识别模块11的型号可以为R301、TFS-R71-F中的任意一个。
需要说明的是，该红外线感应器12用于感应有人接近该装置时，通过该处理器控制该触摸显示屏16开启，当人远离该装置也即答题完毕时，通过该处理器控制该触摸显示屏16关闭，从而节省了电能。
具体地，如图1所示，该台面1下表面设有吐卡装置4，该台面1侧面设置有支架17，该支架17包括与该台面1固连的横杆，该横杆的末端固连竖杆，该竖杆的顶端设置有储物盒8，该储物盒8内放置有多个第一卡片。
其中，第一卡片上加载有英语语法的训练类型，名词、代词、数词、冠词、介词、连词、形容词、副词、动词、简单句、并列句、复合句等等。
将第一卡片插入卡片槽时，卡片槽14内的信号收集器读取卡片信息，根据卡片信息了解训练者需要训练的语法种类，控制器将该语法的训练题显示在触摸显示屏16上供训练者训练。
具体地，如图1所示，该英语教学用语法训练装置还包括壳体5，该壳体5与该台面1下表面固定连接，该壳体5上设有一组选择题按钮7，该壳体5内设有该处理器501、存储模块502、对比模块503、积分模块504，该处理器501分别与该存储模块502、该对比模块503、该积分模块504、控制开关9、该触摸显示屏16、该LED灯15、该红外线感应器12、选择题按钮7、书写板2以及该扬声器10电连接。
其中，该处理器501分别与该存储模块502、该对比模块503、该积分模块504、控制开关9、该触摸显示屏16、该LED灯15、该红外线感应器12以及该扬声器10电连接的连接示意图如图2所示。
其中，该处理器501可以为单片机，也可以为ARM处理器，本发明实施例对此不做具体限定。
另外，当该处理器501为单片机时，该单片机的型号可以为80c51、也可以为MCS-51等等，本发明实施例对此不做具体限定。
再者，当该处理器501为ARM处理器时，该ARM处理器的型号可以为ARM7、ARM9等等，本发明实施例对此不做具体限定。
需要说明的是，本发明实施例通过选择按钮和书写结合的方式，调动学生的动手能力，也能提高英语语法的学习效率。
本发明实施例的具体实现方式包括如下步骤：
步骤1、该处理器接收到红外线感应器发出的感应信息时，控制该触摸显示屏开启。
步骤2、该处理器对指纹识别模块识别的指纹与存储模块中存储的指纹进行匹配，当匹配成功时，触发积分模块对该指纹的所属者积1分。
步骤3、该处理器接收到信号收集器发出的第一卡片信息时，控制该触摸显示屏显示所属第一卡片信息的训练题类型，并且将选定的训练题显示显示在触摸显示屏上；其中，该训练题类型包括：选择题和书写题。
需要说明的是，比如第一卡片内加载有动词信息时，信号收集器将动词信息发送给处理器，处理器根据触摸显示屏显示动词的训练类型，当训练者选择了选择题训练时，处理器会接收到该动词选择题的选择指令，从存储模块中调取所属训练类型的训练题显示在触摸显示屏上。
步骤4、该处理器触发对比模块对接收按钮选择的答案与存储模块中该训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的该训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁。
步骤5、该处理器触发对比模块对书写板上的书写答案与存储模块中该训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的该训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁。
步骤6、该处理器根据答题的正确率与预设阈值进行比较，当正确率大于预设阈值时，触发积分模块对该指纹的所属者积1分。
步骤7、该处理器根据积分模块中的积分值的总和与预设积分值进行比较，当积分值大于预设积分值时，触发吐卡装置吐出第二卡片。
其中，第二卡片可以是不同颜色，不同形状。
另外，第二卡片可以是书签。
需要说明的是，该吐卡装置4为吐卡机，该吐卡机为自动吐卡机，该自动吐卡机的型号为CM-DS2210S、CHDP201等等，本发明实施例对此不做具体限定。
进一步地，该书写板2同时是触屏绘图板，采用压感笔直接书写。
进一步地，该壳体5内设有无线通信模块，该无线通信模块与该处理器电连接。
进一步地，该选择题按钮7的表面印制有字母图案。
进一步地，每个该支撑腿13底端设置有滚轮18。
与现有技术相比，本发明提供的一种英语教学用语法训练装置的有益效果是：
该英语教学用语法训练装置通过处理器触发对比模块对接收按钮选择的答案或书写板上的书写答案与存储模块中训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的该训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁，通过发生响声和LED灯闪烁，能够在学生回答问题后给予直观的鼓励，提高装置的趣味性，且通过签到积分以及答题积分的方式进行综合积分的计算，当学生的积分达到预定积分值时，通过吐卡装置吐出第二卡片，给予学生物质的奖励，可调动学生英语语法的学习积极性，学习效果好，实用性强，值得推广。
以上公开的仅为本发明的几个具体实施例，本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围，倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内，则本发明也意图包含这些改动和变型在内。
Claims (5)
1.一种英语教学用语法训练装置，其特征在于，包括：台面(1)，所述台面(1)上设有书写板(2)，台面(1)下方设有多个支撑腿(13)，所述书写板(2)的前端通过合页铰接于所述台面(1)上，书写板(2)的后端与升降液压缸(3)的顶端铰接，升降液压缸(3)的液压缸体与台面(1)相固定；所述升降液压缸(3)与处理器电连接，所述台面(1)的后端设有展示板(6)，所述展示板(6)的中部设有触摸显示屏(16)，所述展示板(6)通过支撑架连接有LED灯(15)，所述台面(1)上设置有用于控制升降液压缸(3)升降的控制开关(9)、扬声器(10)、指纹识别模块(11)以及卡片槽(14)，所述卡片槽(14)内设有用于读取卡片的信号收集器，所述台面(1)前端设有红外线感应器(12)，且所述控制开关(9)与处理器电连接；
所述台面(1)下表面设有吐卡装置(4)，所述台面(1)侧面设置有支架(17)，所述支架(17)包括与所述台面(1)固连的横杆，所述横杆的末端固连竖杆，所述竖杆的顶端设置有储物盒(8)，所述储物盒(8)内放置有多个第一卡片；
所述英语教学用语法训练装置还包括壳体(5)，所述壳体(5)与所述台面(1)下表面固定连接，所述壳体(5)上设有一组选择题按钮(7)，所述壳体(5)内设有所述处理器、存储模块、对比模块、积分模块；
所述处理器接收到红外线感应器发出的感应信息时，控制所述触摸显示屏开启；
所述处理器对指纹识别模块识别的指纹与存储模块中存储的指纹进行匹配，当匹配成功时，触发积分模块对所述指纹的所属者积1分；
所述处理器接收到信号收集器发出的第一卡片信息时，控制所述触摸显示屏显示所述第一卡片信息的训练题类型，并且将选定的训练题显示在触摸显示屏上；其中，所述训练题类型包括：选择题和书写题；
所述处理器触发对比模块对接收按钮选择的答案与存储模块中所述训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的所述训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁；
所述处理器触发对比模块对书写板上的书写答案与存储模块中所述训练题的标准答案进行对比，当答题错误时，调取存储模块的所述训练题的错误解释显示在触摸显示屏上；当答题正确时，则处理器控制扬声器发生响声和LED灯闪烁；
所述处理器根据答题的正确率与预设阈值进行比较，当正确率大于预设阈值时，触发积分模块对所述指纹的所属者积1分；
所述处理器根据积分模块中的积分值与预设积分值进行比较，当积分值大于预设积分值时，触发吐卡装置吐出第二卡片。
2.根据权利要求1所述的英语教学用语法训练装置，其特征在于，所述书写板(2)为触屏书写板，采用压感笔书写。
3.根据权利要求1所述的英语教学用语法训练装置，其特征在于，所述壳体(5)内设有无线通信模块，所述无线通信模块与所述处理器电连接。
4.根据权利要求1所述的英语教学用语法训练装置，其特征在于，所述选择题按钮(7)的表面印制有字母图案。
5.根据权利要求1所述的英语教学用语法训练装置，其特征在于，每个所述支撑腿(13)底端均设置有滚轮(18)。
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