CN107862807B - 无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法和系统 - Google Patents

无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法和系统 Download PDF

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Abstract

本发明公开了无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,包括存物步骤和取物步骤,所述存物步骤包括拾物者存物步骤和拾卡者存卡子步骤,所述取物步骤包括失物者取物步骤和失卡者取卡子步骤。本发明还公开了无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领系统,包括储物柜、服务器和用户移动终端,所述储物柜内设置有与服务器通信连接的储物柜显示与输入面板终端、储物柜控制终端、失物照片库、关键性特征描述问题与答案库、关键性特征描述问题答案核实模块、失物照片黑白格式转换模块、校园一卡通识别终端、身份证识别终端和邮件通知终端。本发明能够节省管理失物的人力成本、验证失主与拾物者在校生身份信息、为失主与拾物者提供便利。

Description

无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法和系统
技术领域
本发明涉及互联网计算机软件技术领域,具体为无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法和系统。
背景技术
目前校园失物招领系统分为两种。
第一种:传统校园失物招领中心。通常由失主将失物交于失物招领管理工作人员手中,工作人员保管,同时发布失物招领信息,失主在看到信息后在失物招领中心处认领物品。
此种方式存在几方面缺点:
1、对工作人员的人力成本要求较高;
2、发布失物招领信息渠道落后,失主看到信息概率低;
3、存在工作人员私自认领失物的可能性。
第二种:校园失物招领公众平台。通常由拾物者在平台上发布失物信息失主看到后联系拾物者,或者失主发布失物信息拾物者看到后联系失主。需要建立失主与拾物者之间的联系。
此种方式存在几方面缺点:
1、失主与拾物者建立联系的过程给二者带来不便;
2、失主与拾物者联系方式保护力度低,隐私保护不够;
3、拾物者需要保管物品,通常需要当面认领,存在保管、交通与时间成本;
4、通常需要当面认领,存在假失主与假拾物者的可能性,对学生人身安全有威胁。
发明内容
本发明的目的在于提供无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法和系统,能够节省管理失物的人力成本、验证失主与拾物者在校生身份信息、为失主与拾物者提供便利,重点是实现“无需管理工作人员”“无需建立失主与拾物者之间的联系”这两个功能,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,包括存物步骤和取物步骤,所述存物步骤包括拾物者存物步骤和拾卡者存卡子步骤,所述取物步骤包括失物者取物步骤和失卡者取卡子步骤;
所述拾物者存物步骤包括:服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示拾物者刷程序二维码打开用户移动终端,用户移动终端提示拾物者拍摄并上传失物照片,拾物者拍摄失物照片并上传至失物照片库,拾物者通过用户移动终端写出失物关键性特征描述问题与答案,并将失物关键性特征描述问题与答案存储进入关键性特征描述问题与答案库,服务器通过储物柜控制终端打开空的储物柜,拾物者将失物放入打开的储物柜中并关闭柜门,服务器记录失物照片对应的关键性特征描述问题与答案、对应的储物柜位置信息;
所述失物者取物步骤包括:服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失物者刷程序二维码打开用户移动终端,用户移动终端提示失物者登录系统,失物者输入校园一卡通学号及密码登陆系统,失物者通过用户移动终端在失物照片库中选择失物照片,失物者通过用户移动终端回答失物照片对应的关键性特征描述问题,关键性特征描述问题答案核实模块核实答案是否正确,若不正确,则服务器通过用户移动终端提示答案不正确,若正确,则服务器通过储物柜显示面板终端提示失物者刷校园一卡通,失物者通过校园一卡通识别终端刷校园一卡通,服务器通过校园一卡通数据库验证校园一卡通信息,若校园一卡通验证不通过,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示该系统仅向在校师生开放,若校园一卡通验证通过,则服务器通过储物柜控制终端打开对应的储物柜,失物者取物并关闭柜门,服务器将失物已被认领记录上传至用户移动终端首页、记录认领人身份信息。
优选的,服务器通过失物照片黑白格式转换模块将失物照片转换为黑白格式。
优选的,失物关键性特征为失物照片中未显示特征。
优选的,关键性特征描述问题答案核实模块核实答案不正确时,服务器拒绝该校园一卡通学号及密码登陆系统账号再次选择同一失物进行认领。
优选的,所述拾卡者存卡子步骤包括:拾卡者通过校园一卡通识别终端刷校园一卡通,服务器通过校园一卡通数据库验证校园一卡通信息,若校园一卡通为无效卡,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示拾卡者此卡为无效卡,若校园一卡通为有效卡,则服务器通过储物柜控制终端打开空的储物柜,拾卡者将校园一卡通放入打开的储物柜中并关闭柜门,服务器记录校园一卡通信息中失主身份证号码、储卡柜位置信息;
所述失卡者取卡子步骤包括:失卡者通过储物柜显示与输入面板终端输入学号,服务器验证失卡是否在储物柜中,若储物柜中没有该学号的校园一卡通,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者储物柜中没有该学号的校园一卡通,若储物柜中有该学号的校园一卡通,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者刷身份证,失卡者通过身份证识别终端刷身份证,服务器验证身份证号码与校园一卡通信息中的身份证号码是否一致,若身份证号码不一致,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者身份证号码不一致,若身份证号码一致,则服务器通过储物柜控制终端打开对应的储物柜,失卡者取卡并关闭柜门。
优选的,当拾卡者将校园一卡通放入打开的储物柜中并关闭柜门后,服务器通过邮件通知终端向校园一卡通信息中提供的失主的邮箱地址发送邮件通知。
无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领系统,包括储物柜、服务器和用户移动终端,所述储物柜内设置有与服务器通信连接的储物柜显示与输入面板终端、储物柜控制终端、失物照片库、关键性特征描述问题与答案库、关键性特征描述问题答案核实模块、失物照片黑白格式转换模块、校园一卡通识别终端、身份证识别终端和邮件通知终端;
储物柜控制终端,用于在存物步骤中打开空储物柜以及在取物步骤中打开对应的储物柜;
储物柜显示与输入面板终端,用于提示用户操作、显示程序二维码,用于用户选择存物、存卡、取物、取卡操作,以及用于失卡者输入学号;
用户移动终端,用于拾物者拍摄失物照片、方便拾物者写出失物关键性特征描述问题与答案、方便失物者输入一卡通学号及密码登录系统、显示储物柜中的失物照片、方便失物者回答失物关键性特征描述问题、显示失物已被认领记录;
失物照片库,用于储存失物照片;
失物照片黑白格式转换模块,用于将失物照片转换为黑白格式;
关键性特征描述问题与答案库,用于记录失物照片对应的关键性特征描述问题与答案;
关键性特征描述问题答案核实模块,用于核实失物者回答的答案是否正确;
校园一卡通识别终端,用于通过连接校园一卡通数据库,识别校园一卡通信息;
身份证识别终端,用于识别身份证号码;
邮件通知终端,用于在存卡步骤完成后,向失卡者发送失卡已被拾到并已存入储卡柜中的邮件通知。
优选的,所述储物柜上分别开设有一卡通柜、小失物柜、大失物柜、刷一卡通处、刷身份证处以及显示与输入面板;
所述一卡通柜、小失物柜、大失物柜与储物柜控制终端通信连接;
所述刷一卡通处与校园一卡通识别终端通信连接;
所述刷身份证处与身份证识别终端通信连接;
所述显示与输入面板与储物柜显示与输入面板终端通信连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
本发明与现有校园失物招领系统比,具有如下优点:
1、本发明利用储物柜的储物功能,让失物无需管理工作人员管理,节省了人力成本;
2、本发明失物照片的记录、显示,让失物者很快找出自己的失物,方便失物者认领;
3、本发明让拾物者写出失物的关键性特征描述问题与答案,此问题应是失物照片中未显示出来的,如杯子的颜色、品牌,失物者回答正确方可取物,此操作无需建立拾物者与失物者之间的联系与沟通,不需要人工识别失物是否是取物者所有,方便、快捷的同时保护了拾物者与失物者的联系方式隐私和学生的人身安全;
4、本发明将拾物者拍摄的失物照片转换为黑白格式,方便拾物者很快写出关键性特征描述问题与答案,操作更为友好。
附图说明
图1为本发明的系统结构连接示意图;
图2为本发明的储物柜外观结构示意图;
图3为本发明的存物步骤系统流程示意框图;
图4为本发明的取物步骤系统流程示意框图。
图中:1一卡通柜、2小失物柜、3大失物柜、4刷一卡通处、5刷身份证处、6显示与输入面板。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-4,本发明提供一种技术方案:
无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领系统,包括储物柜、服务器和用户移动终端,所述储物柜内设置有与服务器通信连接的储物柜显示与输入面板终端、储物柜控制终端、失物照片库、关键性特征描述问题与答案库、关键性特征描述问题答案核实模块、失物照片黑白格式转换模块、校园一卡通识别终端、身份证识别终端和邮件通知终端;
储物柜控制终端,用于在存物步骤中打开空储物柜以及在取物步骤中打开对应的储物柜;
储物柜显示与输入面板终端,用于提示用户操作、显示程序二维码,用于用户选择存物、存卡、取物、取卡操作,以及用于失卡者输入学号;
用户移动终端,用于拾物者拍摄失物照片、方便拾物者写出失物关键性特征描述问题与答案、方便失物者输入一卡通学号及密码登录系统、显示储物柜中的失物照片、方便失物者回答失物关键性特征描述问题、显示失物已被认领记录;
失物照片库,用于储存失物照片;
失物照片黑白格式转换模块,用于将失物照片转换为黑白格式,此操作方便拾物者添加失物颜色描述问题;
关键性特征描述问题与答案库,用于记录失物照片对应的关键性特征描述问题与答案;
关键性特征描述问题答案核实模块,用于核实失物者回答的答案是否正确;
校园一卡通识别终端,用于通过连接校园一卡通数据库,识别校园一卡通信息,如:姓名、学号、身份证号码、邮件地址等;
身份证识别终端,用于识别身份证号码,从而核实校园一卡通信息中的身份证号码与失卡者刷的身份证的身份证号码是否一致;
邮件通知终端,用于在存卡步骤完成后,向失卡者发送失卡已被拾到并已存入储卡柜中的邮件通知,通知失卡者来储物柜取卡。
所述储物柜上分别开设有一卡通柜1、小失物柜2、大失物柜3、刷一卡通处4、刷身份证处5以及显示与输入面板6。
所述一卡通柜1、小失物柜2、大失物柜3与储物柜控制终端通信连接,通过储物柜控制终端对一卡通柜1、小失物柜2以及大失物柜3进行打开操作。
所述刷一卡通处4与校园一卡通识别终端通信连接,校园一卡通放置在刷一卡通处4,通过校园一卡通识别终端对此校园一卡通进行识别。
所述刷身份证处5与身份证识别终端通信连接,身份证放置在刷身份证处5,通过身份证识别终端对此身份证进行识别。
所述显示与输入面板6与储物柜显示与输入面板终端通信连接,通过显示与输入面板6对储物柜显示与输入面板终端进行输入数据和信息显示。
无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,包括存物步骤和取物步骤,所述存物步骤包括拾物者存物步骤和拾卡者存卡子步骤,所述取物步骤包括失物者取物步骤和失卡者取卡子步骤,拾物者存物步骤和失物者取物步骤主要针对物品的丢失,而拾卡者存卡子步骤和失卡者取卡子步骤主要针对学生的一卡通丢失。
所述拾物者存物步骤包括:服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示拾物者刷程序二维码打开用户移动终端,用户移动终端提示拾物者拍摄并上传失物照片,拾物者拍摄失物照片并上传至失物照片库,服务器通过失物照片黑白格式转换模块将失物照片转换为黑白格式,方便拾物者添加失物颜色描述问题,拾物者通过用户移动终端写出失物关键性特征描述问题与答案,并将失物关键性特征描述问题与答案存储进入关键性特征描述问题与答案库,失物关键性特征为失物照片中未显示特征,如杯子的品牌、颜色等特征,服务器通过储物柜控制终端打开空的对应失物大小的储物柜,拾物者将失物放入打开的储物柜中并关闭柜门,服务器记录黑白格式的失物照片对应的关键性特征描述问题与答案、对应的储物柜位置信息。
所述失物者取物步骤包括:服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失物者刷程序二维码打开用户移动终端,用户移动终端提示失物者登录系统,失物者输入校园一卡通学号及密码登陆系统,失物者通过用户移动终端在失物照片库中选择黑白失物照片,失物者通过用户移动终端回答失物照片对应的关键性特征描述问题,关键性特征描述问题答案核实模块核实答案是否正确,若不正确,则服务器通过用户移动终端提示答案不正确,关键性特征描述问题答案核实模块核实答案不正确时,服务器拒绝该校园一卡通学号及密码登陆系统账号再次选择同一失物进行认领,若正确,则服务器通过储物柜显示面板终端提示失物者刷校园一卡通,失物者通过校园一卡通识别终端刷校园一卡通,服务器通过校园一卡通数据库验证校园一卡通信息,若校园一卡通验证不通过,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示该系统仅向在校师生开放,若校园一卡通验证通过,则服务器通过储物柜控制终端打开对应的储物柜,失物者取物并关闭柜门,服务器将失物已被认领记录上传至用户移动终端首页、记录认领人身份信息。
所述拾卡者存卡子步骤包括:拾卡者通过校园一卡通识别终端刷校园一卡通,服务器通过校园一卡通数据库验证校园一卡通信息,若校园一卡通为无效卡,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示拾卡者此卡为无效卡,若校园一卡通为有效卡,则服务器通过储物柜控制终端打开空的储物柜,拾卡者将校园一卡通放入打开的储物柜中并关闭柜门,服务器记录校园一卡通信息中失主身份证号码、储卡柜位置信息,当拾卡者将校园一卡通放入打开的储物柜中并关闭柜门后,服务器通过邮件通知终端向校园一卡通信息中提供的失主的邮箱地址发送邮件通知。
所述失卡者取卡子步骤包括:失卡者通过储物柜显示与输入面板终端输入学号,服务器验证失卡是否在储物柜中,若储物柜中没有该学号的校园一卡通,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者储物柜中没有该学号的校园一卡通,若储物柜中有该学号的校园一卡通,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者刷身份证,失卡者通过身份证识别终端刷身份证,服务器验证身份证号码与校园一卡通信息中的身份证号码是否一致,若身份证号码不一致,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者身份证号码不一致,若身份证号码一致,则服务器通过储物柜控制终端打开对应的储物柜,失卡者取卡并关闭柜门。
存物步骤和取物步骤的具体事件流,如说明书附图3和说明书附图4所示:
拾物者存物事件流:
1)拾物者选择进入存物界面,用例开始。
2)系统提示拾物者选择存卡或者存其他物品。
A1、拾物者选择存卡:
I)进入拾卡者存卡事件流。
II)用例结束。
3)拾物者选择存其他物品。
4)系统提示扫描储物柜二维码。
5)拾物者扫描二维码并打开APP或小程序。
6)系统提示拾物者拍摄并上传失物照片。
7)拾物者拍摄并上传照片。
8)系统将照片转为黑白格式。
9)系统提示拾物者写出失物关键性特征描述问题与答案。
10)系统打开空储物柜。
11)拾物者将失物放入打开的储物柜中。
12)系统提示拾物者关闭柜门。
13)系统发出蜂鸣声直至柜门关闭。
14)十秒后系统验证柜门是否关闭。
A2、柜门未关闭:
I)系统提示下一位使用系统的同学关闭柜门。
II)使用系统的同学关闭柜门。
III)用例结束。
15)系统将失物照片的黑白格式上传至存物界面首页并记录储物柜位置。
16)系统记录失物对应的关键性特征描述问题与答案。
17)用例结束。
失物者取物事件流:
1)失物者选择进入取物界面,用例开始。
2)系统提示失物者选择取卡或者取其他物品。
A1、失物者选择取卡:
I)进入失卡者取卡事件流。
II)用例结束。
3)失物者选择取其他物品。
4)系统提示扫描储物柜二维码。
5)失物者扫描二维码并打开APP或小程序。
6)系统提示失物者输入校园一卡通学号及密码登陆系统。
7)失物者输入学号与密码,登陆系统。
8)系统提示失物者选择失物照片。
9)失物者选择失物照片。
10)系统提示失物者回答失物关键性特征描述问题。
11)系统核实答案是否正确。
A2、答案不正确:
I)系统提示答案不正确。
II)系统拒绝该账号选择同一失物认领。
III)用例结束。
12)系统提示失物者刷校园一卡通。
13)失物者刷一卡通。
14)系统验证一卡通信息。
A3、一卡通验证不通过:
I)系统提示该系统仅向在校师生开放。
II)用例结束。
15)系统打开对应储物柜。
16)失物者将失物取出。
17)系统提示失物者关闭柜门。
18)系统发出蜂鸣声直至柜门关闭。
19)十秒后系统验证柜门是否关闭。
A4、柜门未关闭:
I)系统提示下一位使用系统的同学关闭柜门。
II)使用系统的同学关闭柜门。
III)用例结束。
20)系统将失物已被认领记录上传至系统首页并记录认领人身份信息。
21)用例结束。
拾卡者存卡事件流:
1)拾卡者选择进入存卡界面,用例开始。
2)系统提示刷一卡通。
3)拾卡者刷一卡通。
4)系统验证一卡通信息。
A1、一卡通为无效卡:
I)系统提示拾卡者一卡通为无效卡。
II)用例结束。
5)系统打开空储卡柜。
6)拾卡者将一卡通放入打开的储卡柜中。
7)系统提示拾卡者关闭柜门。
8)系统发出蜂鸣声直至柜门关闭。
9)十秒后系统验证柜门是否关闭。
A2、柜门未关闭:
I)系统提示下一位使用系统的同学关闭柜门。
II)使用系统的同学关闭柜门。
III)用例结束。
10)系统将一卡通信息中失主身份证号码与储卡柜位置信息记录。
11)系统向一卡通信息中提供的失主的邮箱地址发送邮件通知。
12)用例结束。
失卡者取卡事件流:
1)失卡者选择进入取卡界面,用例开始。
2)系统提示输入学号。
3)失卡者输入学号。
4)系统验证储卡柜中是否有失卡者的一卡通。
A1、储卡柜中没有失卡者的一卡通:
I)系统提示储卡柜中没有失卡者的一卡通。
II)用例结束。
5)系统提示失卡者刷身份证。
6)失卡者刷身份证。
7)系统验证身份证号码与一卡通信息中身份证号码是否一致。
A2、身份证号码不一致:
I)系统提示身份证号码不一致。
II)用例结束。
8)系统打开对应的储卡柜。
9)系统提示失卡者取卡并关闭储卡柜。
10)系统发出蜂鸣声直至柜门关闭。
11)十秒后系统验证柜门是否关闭。
A3、柜门未关闭:
I)系统提示下一位使用系统的同学关闭柜门。
II)使用系统的同学关闭柜门。
III)用例结束。
12)用例结束。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (8)

1.一种无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,包括存物步骤和取物步骤,其特征在于:所述存物步骤包括拾物者存物步骤和拾卡者存卡子步骤,所述取物步骤包括失物者取物步骤和失卡者取卡子步骤;
所述拾物者存物步骤包括:服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示拾物者刷程序二维码打开用户移动终端,用户移动终端提示拾物者拍摄并上传失物照片,拾物者拍摄失物照片并上传至失物照片库,拾物者通过用户移动终端写出失物关键性特征描述问题与答案,并将失物关键性特征描述问题与答案存储进入关键性特征描述问题与答案库,服务器通过储物柜控制终端打开空的储物柜,拾物者将失物放入打开的储物柜中并关闭柜门,服务器记录失物照片对应的关键性特征描述问题与答案、对应的储物柜位置信息;
所述失物者取物步骤包括:服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失物者刷程序二维码打开用户移动终端,用户移动终端提示失物者登录系统,失物者输入校园一卡通学号及密码登陆系统,失物者通过用户移动终端在失物照片库中选择失物照片,失物者通过用户移动终端回答失物照片对应的关键性特征描述问题,关键性特征描述问题答案核实模块核实答案是否正确,若不正确,则服务器通过用户移动终端提示答案不正确,若正确,则服务器通过储物柜显示面板终端提示失物者刷校园一卡通,失物者通过校园一卡通识别终端刷校园一卡通,服务器通过校园一卡通数据库验证校园一卡通信息,若校园一卡通验证不通过,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示该系统仅向在校师生开放,若校园一卡通验证通过,则服务器通过储物柜控制终端打开对应的储物柜,失物者取物并关闭柜门,服务器将失物已被认领记录上传至用户移动终端首页、记录认领人身份信息。
2.根据权利要求1所述的无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,其特征在于:服务器通过失物照片黑白格式转换模块将失物照片转换为黑白格式。
3.根据权利要求1所述的无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,其特征在于:失物关键性特征为失物照片中未显示特征。
4.根据权利要求1所述的无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,其特征在于:关键性特征描述问题答案核实模块核实答案不正确时,服务器拒绝该校园一卡通学号及密码登陆系统账号再次选择同一失物进行认领。
5.根据权利要求1所述的无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,其特征在于:
所述拾卡者存卡子步骤包括:拾卡者通过校园一卡通识别终端刷校园一卡通,服务器通过校园一卡通数据库验证校园一卡通信息,若校园一卡通为无效卡,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示拾卡者此卡为无效卡,若校园一卡通为有效卡,则服务器通过储物柜控制终端打开空的储物柜,拾卡者将校园一卡通放入打开的储物柜中并关闭柜门,服务器记录校园一卡通信息中失主身份证号码、储卡柜位置信息;
所述失卡者取卡子步骤包括:失卡者通过储物柜显示与输入面板终端输入学号,服务器验证失卡是否在储物柜中,若储物柜中没有该学号的校园一卡通,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者储物柜中没有该学号的校园一卡通,若储物柜中有该学号的校园一卡通,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者刷身份证,失卡者通过身份证识别终端刷身份证,服务器验证身份证号码与校园一卡通信息中的身份证号码是否一致,若身份证号码不一致,则服务器通过储物柜显示与输入面板终端提示失卡者身份证号码不一致,若身份证号码一致,则服务器通过储物柜控制终端打开对应的储物柜,失卡者取卡并关闭柜门。
6.根据权利要求5所述的无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领方法,其特征在于:当拾卡者将校园一卡通放入打开的储物柜中并关闭柜门后,服务器通过邮件通知终端向校园一卡通信息中提供的失主的邮箱地址发送邮件通知。
7.一种无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领系统,包括储物柜、服务器和用户移动终端,其特征在于:所述储物柜内设置有与服务器通信连接的储物柜显示与输入面板终端、储物柜控制终端、失物照片库、关键性特征描述问题与答案库、关键性特征描述问题答案核实模块、失物照片黑白格式转换模块、校园一卡通识别终端、身份证识别终端和邮件通知终端;
储物柜控制终端,用于在存物步骤中打开空储物柜以及在取物步骤中打开对应的储物柜;
储物柜显示与输入面板终端,用于提示用户操作、显示程序二维码,用于用户选择存物、存卡、取物、取卡操作,以及用于失卡者输入学号;
用户移动终端,用于拾物者拍摄失物照片、方便拾物者写出失物关键性特征描述问题与答案、方便失物者输入一卡通学号及密码登录系统、显示储物柜中的失物照片、方便失物者回答失物关键性特征描述问题、显示失物已被认领记录;
失物照片库,用于储存失物照片;
失物照片黑白格式转换模块,用于将失物照片转换为黑白格式;
关键性特征描述问题与答案库,用于记录失物照片对应的关键性特征描述问题与答案;
关键性特征描述问题答案核实模块,用于核实失物者回答的答案是否正确;
校园一卡通识别终端,用于通过连接校园一卡通数据库,识别校园一卡通信息;
身份证识别终端,用于识别身份证号码;
邮件通知终端,用于在存卡步骤完成后,向失卡者发送失卡已被拾到并已存入储卡柜中的邮件通知。
8.根据权利要求7所述的无需失主与拾物者联系的自助校园失物招领系统,其特征在于:所述储物柜上分别开设有一卡通柜(1)、小失物柜(2)、大失物柜(3)、刷一卡通处(4)、刷身份证处(5)以及显示与输入面板(6);
所述一卡通柜(1)、小失物柜(2)、大失物柜(3)与储物柜控制终端通信连接;
所述刷一卡通处(4)与校园一卡通识别终端通信连接;
所述刷身份证处(5)与身份证识别终端通信连接;
所述显示与输入面板(6)与储物柜显示与输入面板终端通信连接。
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