CN105854289A - 浮空投影游戏暨学习系统 - Google Patents

Abstract

一种浮空投影游戏暨学习系统，包含有一浮空投影装置、一用以呈现一个或一个以上的指令内容的输入单元、一具有荧幕的电子装置，其中该浮空投影装置系包含有一具有开口的置放板、至少一个投影折射板及至少一个支撑定位件，因此当该电子装置置放于该浮空投影装置的置放板上时，由于该电子装置的撷取模组能够撷取该输入单元所提供的指令内容、并传送给该应用模组，以由该应用模组判断所接收的指令内容，以显示至少一个立体影像于该荧幕上，而该电子装置的荧幕所显示的立体影像则能够透过该置放板的开口照射至该投影折射板的投影折射片上，以再由该投影折射片再将该立体影像向外投射成像，因此该系统能够使立体影像内容与桌上游戏的游戏过程能够密切结合，以更加提高游戏的趣味性。

Description

浮空投影游戏暨学习系统

技术领域

本发明是有关一种浮空投影游戏暨学习系统，特别是一种使用浮空投影技术，将影像透过光影反射、以于视觉上产生悬浮于空中及立体呈像的效果，而此一系统更能够让使用者可与内容作互动，特别是一种适合使用于桌上游戏的变化与学习应用的浮空投影游戏暨学习系统。

背景技术

一般，对于很多玩家来说，大富翁游戏是很多人们相当熟悉且怀念的桌游，而传统的纸上型游戏，通常都有一张纸，该纸上印刷着行径的路线图，然后搭配一些「机会」、「命运」的纸牌，骰子等等其它配件，即可开始进行游戏；简单的说，就是各玩家依据掷骰子所得的数目，然后按照纸上所排定的路线、格数前进，然后再对照所定格的格子上指示进行下一动作。

然而传统纸上型游戏由于装置的限制，因此游戏的变化是有限的，故为了游戏的多样性，因此有厂商渐渐发展出电脑上的大富翁游戏，因此发展出网路虚拟游戏界面型态，但传统的纸上游戏，由于能够和人与人之间真实地产生互动，至今仍受许多人们所喜爱。另外不论是电脑上或是网路上的游戏对于现代人来讲，往往会产生幅射直视的问题，而使用者越长时间的使用状态下，将会增加了3C产品对眼睛的伤害。

因此，为了克服传统纸上型游戏的缺点，但又不会因使用者越长时间的使用状态下、而增加了对眼睛的伤害，故能够使用浮空投影技术，将影像透过光影反射、以于视觉上产生悬浮于空中及立体呈像的效果，因此当使用者越长时间的使用状态下，将不容易对使用者眼睛造成伤害，且使用浮空投影技术更能够增加传统纸上型游戏的可变性与互动感，因此本发明应为一最佳解决方案。

发明内容

本发明的目的在于提供一种浮空投影游戏暨学习系统，使用浮空投影技术，将影像透过光影反射、以于视觉上产生悬浮于空中及立体呈像的效果，而此一系统更能够让使用者可与内容作互动，让使用者可同时享受到实体桌游的乐趣，并增加虚拟浮空内容的声光效果与互动性。

为实现上述目的，本发明公开了一种浮空投影游戏暨学习系统，其特征在于包括：

一浮空投影装置，包含：

至少一个置放板，设置有一开口；

至少一个投影折射板，与该置放板相连接，而该投影折射板上具有一投影折射片，且该置放板的开口朝向该投影折射片；

至少一个支撑定位件，与该投影折射板相连接以支撑使该投影折射板能够立起；

一输入单元，用以提供所欲呈现的立体影像的指令内容；

一具有荧幕的电子装置，该电子装置置放于该浮空投影装置的置放板上，而该电子装置的荧幕朝向该置放板的开口设置，其中该电子装置包含：

一应用模组，安装于该电子装置内部，该应用模组能够判断由该输入单元所接收的指令内容，显示至少一个立体影像于该荧幕上，而该电子装置的荧幕所显示的立体影像能够透过该置放板的开口照射至该投影折射板的投影折射片上，且该投影折射片则会再将该立体影像向外投射成像；以及

一撷取模组，设置于该电子装置上，而该撷取模组用以将所撷取的指令内容传送给该应用模组，以由该应用模组判断所接收的指令内容，并显示对应于该指令内容的立体影像于该电子装置的荧幕上。

其中，该撷取模组所撷取由该输入单元所提供的指令内容系能够为图像讯息、文字讯息、数字讯息、声音讯息、电子讯号讯息或其结合。

其中，该应用模组内部内建有一资料储存模组，该资料储存模组内具有各种不同的指令内容对应不同的立体影像的资料，于该应用模组接收新的指令内容后，则能够于该资料储存模组中搜寻新的指令内容所对应的立体影像，并将搜寻出的立体影像显示于该电子装置的荧幕上。

其中，于该电子装置的荧幕上所显示的立体影像系为立体图像、立体影像、动画、游戏即时呈像或其结合。

由此，本发明能够克服传统纸上型游戏的缺点，但又不会因使用者越长时间的使用状态下、而增加了对眼睛的伤害，故能够使用浮空投影技术，将影像透过光影反射、以于视觉上产生悬浮于空中及立体呈像的效果，因此当使用者越长时间的使用状态下，将不容易对使用者眼睛造成伤害，且使用浮空投影技术更能够增加传统纸上型游戏的可变性与互动感，使立体影像内容与桌上游戏的游戏过程能够密切结合，以更加提高游戏的趣味性。

附图说明

图1：本发明浮空投影游戏暨学习系统的整体架构示意图。

图2A：本发明浮空投影游戏暨学习系统的浮空投影装置的结构示意图。

图2B：本发明浮空投影游戏暨学习系统的浮空投影装置与电子装置结合的结构示意图。

图2C：本发明浮空投影游戏暨学习系统的浮空投影装置与电子装置结合的侧视图。

图3：本发明浮空投影游戏暨学习系统的电子装置的内部架构示意图。

图4：本发明浮空投影游戏暨学习系统的实施应用示意图。

图5：本发明浮空投影游戏暨学习系统的浮空投影装置的另一结构示意图。

具体实施方式

有关于本发明其他技术内容、特点与功效，在以下配合参考图式的较佳实施例的详细说明中，将可清楚的呈现。

请参阅图1，为本发明浮空投影游戏暨学习系统的整体架构示意图，由图中可知，该浮空投影游戏暨学习系统包含有一浮空投影装置1、一电子装置2及一输入单元3，由图2中可知，该浮空投影装置1主要是由至少一个置放板11、至少一个投影折射板12及至少一个支撑定位件13所组成，由于可组成的样态有许多种，而图2A中所呈现的样态仅是其中一种，但亦能够以置放板11、投影折射板12及支撑定位件13组合成不同样态的浮空投影装置1，其中该置放板11中央设置有一贯穿式的开口111，而该投影折射板12上具有一投影折射片121(而该投影折射片121亦能够以镜面折射取代进行实施)，且该置放板11的开口111会朝向该投影折射片121，另外该支撑定位件13则是用以支撑使该投影折射板12能够立起，而该浮空投影装置1由于能够凹折、故非常方便进行收纳与携带；虽然本实施例中是以Z字型结构进行实施，但亦能够设计为箱型结构进行实施。

再由图2B及图2C中可知，当该电子装置2置放于该置放板11上、并将电子装置2的荧幕朝向该开口111时，该荧幕所显示的立体影像能够透过该开口111照射至该投影折射片121上，且该投影折射片121是一种可半穿透半反射的镜片，让人可以看到后方浮空显示区14由该投影折射片121所反射的虚像，因此看起来具有浮在空中的效果。

再由图3中可知，该电子装置2具有一应用模组21、一撷取模组22(为镜头一类的装置)以及一荧幕23，其中该应用模组21安装于该电子装置2内部，该应用模组21内部内建有一资料储存模组211，该资料储存模组211内具有各种不同的指令内容对应不同的立体影像的资料(此处所指的立体影像为立体图像、立体影像、动画、游戏即时呈像或其结合)，于该应用模组21接收新的指令内容后，则能够于该资料储存模组211中搜寻新的指令内容所对应的立体影像，并将搜寻出的立体影像显示于该电子装置2的荧幕23上，而该电子装置2的荧幕23所显示的立体影像能够透过该置放板11的开口111照射至该投影折射板12的投影折射片121上，且该投影折射片121则会再将该立体影像向外投射成像。

而本发明是由该输入单元3来进入输入指令内容，而该输入单元3能够为卡片、无线控制器或是任何能够提供手势讯息、图像讯息、文字讯息、数字讯息、声音讯息、电子讯号讯息或其结合的物品或是动作，由图4中可知，则是本发明的应用实施例(让使用者可透过卡片或蓝芽点读笔装置学习英文单字)，由图中可知，使用者能够先将一单字卡片5置放于该撷取模组22能够扫瞄到的区域，由于该单字卡片5上具有「Fish」的单字，当该撷取模组22扫瞄到「Fish」时，则会于该资料储存模组211中搜寻「Fish」所对应的立体影像，最后则会于浮空显示区14中出现一只鱼(立体影像中更能够增加发音与拼音的说明)，而当使用者学习完十个单字后，会于浮空显示区14中出现小考试的动画(图中未示)，因此使用者必须把对的卡片放该撷取模组22能够扫瞄到的区域才会算答对；除此之外，在学习的过程也会出现小小闯关游戏的动画，并可运用另外的输入单元3(蓝芽装置)与动画内容作即时的互动，增添学习的乐趣。

而上述实施例中，该电子装置2的应用模组21更能够连上该云端伺服器4，以下载增加新的可学习内容至该应用模组21内。

由于上述实施例是单人使用的状态，但本发明亦能够用于多人使用的状态，例如有4个使用者，并使用四个相连接或是分开的浮空投影装置1，且互相的浮空投影装置1是会相互连线的；

因此在进行游戏时，每位使用者可选择一位自己的角色卡片，于该撷取模组22能够扫瞄到的区域感应后便可化身为该角色，实体游戏上以角色棋子为代表；而游戏的进行则是于每个使用者选择一个角色卡牌感应后，将角色棋子放在起点上。掷骰子决定先后次序，点数大的玩家先行，之后再以顺时针方向进行。当玩家掷出双骰，按掷出的点数前行，如非特别指定，所有移动都是以顺时针方向进行。当棋子到达土地上，如土地是空置的玩家可以选择购买，或要向土地的拥有者缴付租金。如停在「机会」或「命运」上就要抽一张卡至该撷取模组22能够扫瞄到的区域进行感应，浮空显示区14将依照感应再随机出现事件动画，并依照事件动画的结果决定玩家赏罚或前进或后退的步数。

而游戏进行中，则会以应用模组21自动计算每位使用者金钱，在游戏过程中直接依据角色发生事件加减计算，并呈现于浮空显示区14处，当任一位使用者不够钱支付需要缴付的金钱时，玩家则宣布破产退出游戏，浮空显示区14将出现该玩家角色失望退出的动画片段。

而上述则是将本系统应用于单人或是多人游戏的进行，但游戏或是学习类型并不限于上述所描述，能够依据该应用模组21内部所设计的模组类型而改变。

另外，如图5所示，能够于该浮空显示区14处取代放置一块深色的板体6，因此当该电子装置2的荧幕23所显示的立体影像透过该置放板11的开口111照射至该投影折射板12的投影折射片121上时，该投影折射片121则会再将该立体影像向外投射成像于该板体6的表面上，而深色的颜色将能够使投影的影像更为清楚可见。

本发明所提供的浮空投影游戏暨学习系统，与其他习用技术相互比较时，其优点如下：

本发明能够克服传统纸上型游戏的缺点，但又不会因使用者越长时间的使用状态下、而增加了对眼睛的伤害，故能够使用浮空投影技术，将影像透过光影反射、以于视觉上产生悬浮于空中及立体呈像的效果，因此当使用者越长时间的使用状态下，将不容易对使用者眼睛造成伤害，且使用浮空投影技术更能够增加传统纸上型游戏的可变性与互动感，使立体影像内容与桌上游戏的游戏过程能够密切结合，以更加提高游戏的趣味性。

本发明已透过上述的实施例揭露如上，然其并非用以限定本发明，任何熟悉此一技术领域具有通常知识者，在了解本发明前述的技术特征及实施例，并在不脱离本发明的精神和范围内，当可作些许的更动与润饰，因此本发明的专利保护范围须视本说明书所附的权利要求所界定者为准。

Claims (4)

1.一种浮空投影游戏暨学习系统，其特征在于包括：

一浮空投影装置，包含：

至少一个置放板，设置有一开口；

至少一个投影折射板，与该置放板相连接，而该投影折射板上具有一投影折射片，且该置放板的开口朝向该投影折射片；

至少一个支撑定位件，与该投影折射板相连接以支撑使该投影折射板能够立起；

一输入单元，用以提供所欲呈现的立体影像的指令内容；

一具有荧幕的电子装置，该电子装置置放于该浮空投影装置的置放板上，而该电子装置的荧幕朝向该置放板的开口设置，其中该电子装置包含：

一应用模组，安装于该电子装置内部，该应用模组能够判断由该输入单元所接收的指令内容，显示至少一个立体影像于该荧幕上，而该电子装置的荧幕所显示的立体影像能够透过该置放板的开口照射至该投影折射板的投影折射片上，且该投影折射片则会再将该立体影像向外投射成像；以及

一撷取模组，设置于该电子装置上，而该撷取模组用以将所撷取的指令内容传送给该应用模组，以由该应用模组判断所接收的指令内容，并显示对应于该指令内容的立体影像于该电子装置的荧幕上。

2.如权利要求1所述的浮空投影游戏暨学习系统，其特征在于，该撷取模组所撷取由该输入单元所提供的指令内容系能够为图像讯息、文字讯息、数字讯息、声音讯息、电子讯号讯息或其结合。

3.如权利要求1所述的浮空投影游戏暨学习系统，其特征在于，该应用模组内部内建有一资料储存模组，该资料储存模组内具有各种不同的指令内容对应不同的立体影像的资料，于该应用模组接收新的指令内容后，则能够于该资料储存模组中搜寻新的指令内容所对应的立体影像，并将搜寻出的立体影像显示于该电子装置的荧幕上。

4.如权利要求1所述的浮空投影游戏暨学习系统，其特征在于，于该电子装置的荧幕上所显示的立体影像系为立体图像、立体影像、动画、游戏即时呈像或其结合。