CN105047032A - 一种课堂现场数据采集分享系统及方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种课堂现场数据采集分享系统及方法，通过教学一体机将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器；由云端服务器保存教学一体机上传的任务文件和教学文件、将任务文件推送给教学接收终端；教学接收终端从云端服务器获取所述教学文件，接收云端服务器推送的任务文件；实现了教学一体机采集课堂现场数据通过云端服务器分享到教学接收终端，学生可以通过教学接收终端在课外复习课堂内容，家长可通过教学接收终端了解课堂现场数据，辅导监督学生学习，建立家校协同教育。

Description

一种课堂现场数据采集分享系统及方法

技术领域

本发明涉及多媒体教学领域，特别涉及一种课堂现场数据采集分享系统及方法。

背景技术

现有的多媒体教学中，教学一体机往往只能将采集的课堂数据保存在本地，这样学生在上完课后若想再观看上课的资料，只能在该教学一体机上观看，教学资源全部集中在学校，造成学生、家长没有充分的课堂数据进行家庭学习，老师也无法知道学生在课外的学习情况，家长参与教学的情况，学校教育与家庭教育信息严重不对称。

因此，现有的技术还有待改进和提高。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足之处，本发明的目的在于提供一种课堂现场数据采集分享系统及方法，解决学生无法在课外复习课堂内容的问题。

为了达到上述目的，本发明采取了以下技术方案：

一种课堂现场数据采集分享系统，包括：

教学一体机，用于将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器；

云端服务器，用于保存教学一体机上传的任务文件和教学文件，将所述任务文件推送给教学接收终端；

教学接收终端，用于从云端服务器获取所述教学文件，接收云端服务器推送的任务文件。

所述的课堂现场数据采集分享系统中，所述教学一体机包括数据采集模块，所述数据采集模块用于采集和保存云黑板上展示的教学文件到所述同步文件夹中，并将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器。

所述的课堂现场数据采集分享系统中，所述教学文件包括云黑板上手写输入的内容和云黑板上展示的课堂资料、音频、视频。

所述的课堂现场数据采集分享系统中，所述教学接收终端包括数据共享模块，所述数据共享模块用于从云端服务器获取所述教学文件，在用户查阅所述教学文件时进行记录，将所述记录上传到云端服务器，接收云端服务器推送的任务文件，反馈任务完成情况给云端服务器；

所述云端服务器，还用于将教学接收终端上传的查询教学文件的记录发送给教学一体机，将教学接收终端反馈的任务完成情况发送给教学一体机。

所述的课堂现场数据采集分享系统中，所述系统包括至少两个教学接收终端，所述教学一体机还用于统计和分析各个教学接收终端中教学文件的查询记录和任务完成情况。

一种课堂现场数据采集分享方法，所述方法包括步骤：

A、教学一体机将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器；

B、云端服务器保存教学一体机上传的任务文件和教学文件，将所述任务文件推送给教学接收终端；

C、教学接收终端接收云端服务器推送的任务文件，从云端服务器获取所述教学文件。

所述的课堂现场数据采集分享方法中，所述步骤A具体包括：所述教学一体机的数据采集模块采集和保存云黑板上展示的教学文件到所述同步文件夹中，并将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器。

所述的课堂现场数据采集分享方法中，所述教学文件包括云黑板上手写输入的内容和云黑板上展示的课堂资料、音频、视频。

所述的课堂现场数据采集分享方法中，所述步骤C具体包括：教学接收终端的数据共享模块从云端服务器获取所述教学文件，在用户查阅所述教学文件时进行记录，将所述记录上传到云端服务器，接收云端服务器推送的任务文件，反馈任务完成情况给云端服务器；

所述步骤C之后，还包括步骤D、所述云端服务器将教学接收终端上传的查询教学文件的记录发送给教学一体机，将教学接收终端反馈的任务完成情况发送给教学一体机。

所述的课堂现场数据采集分享方法中，所述方法包括至少两个教学接收终端，所述方法还包括步骤E、教学一体机统计和分析各个教学接收终端中教学文件的查询记录和任务完成情况。

相较于现有技术，本发明提供的课堂现场数据采集分享系统及方法，通过教学一体机将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器；由云端服务器保存教学一体机上传的任务文件和教学文件、将任务文件推送给教学接收终端；教学接收终端从云端服务器获取所述教学文件，接收云端服务器推送的任务文件；实现了教学一体机采集课堂现场数据通过云端服务器分享到教学接收终端，学生可以通过教学接收终端在课外复习课堂内容，家长可通过教学接收终端了解课堂现场数据，辅导监督学生学习，建立家校协同教育。

附图说明

图1为本发明提供的课堂现场数据采集分享系统的结构框图。

图2为本发明提供的课堂现场数据采集分享方法的方法流程图。

具体实施方式

本发明提供一种课堂现场数据采集分享系统及方法。为使本发明的目的、技术方案及效果更加清楚、明确，以下参照附图并举实施例对本发明进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

请参阅图1，本发明提供的课堂现场数据采集分享系统，包括教学一体机10、云端服务器20和教学接收终端30。

所述教学一体机10，用于将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器20。所述任务文件中包含有老师布置给学生的任务，为各类office办公文件，优选的，为excel文件。

所述云端服务器20，用于保存教学一体机10上传的任务文件和教学文件，将所述任务文件推送给教学接收终端30。

所述教学接收终端30，用于从云端服务器20获取所述教学文件，接收云端服务器20推送的任务文件。所述教学接收终端30，为计算机、移动终端和平板电脑等。

老师在上完课后，通过教学一体机10布置任务，并将包含课堂教学内容的教学文件放置在教学一体机10的同步文件夹中。云端服务器20推送任务文件给学生使用的教学接收终端30，学生收到任务文件后，从云端服务器20获取教学文件。这样，学生的学习不再受限于课堂，学生可以通过教学接收终端30在课外复习课堂内容，当然，家长也可通过教学接收终端30了解课堂教学内容，辅导监督学生学习，建立家校协同教育。

请继续参阅图1，所述教学一体机10包括数据采集模块110和用于记录和展示老师手写输入的内容、展示教学文件的云黑板120。

所述数据采集模块110用于采集和保存云黑板120上展示的教学文件到所述同步文件夹中，对老师的授课进行录音并将录音文件保存到所述同步文件夹中，并将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器20。具体的，所述数据采集模块110采集云黑板120上展示的教学文件并对老师的授课进行录音，将所述录音和所述教学文件转化为视频保存到所述同步文件夹中，将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器20。转化的视频，完整的记录了老师教学的声音和在云黑板120上展示的内容。老师通过教学一体机10上完课后，教学一体机10的数据采集模块110自动采集老师的上课内容并将其转化为视频文件上传到云端服务器20，使得学生可以在课后无遗漏的回顾整节课的内容，提高了教学质量。

其中，所述教学文件包括云黑板120上手写输入的内容和云黑板120上展示的课堂资料、音频、视频。

请继续参阅图1，所述教学接收终端30包括数据共享模块310，所述数据共享模块310用于从云端服务器20获取所述教学文件，在用户查阅所述教学文件时进行记录，将所述记录上传到云端服务器20，接收云端服务器20推送的任务文件，反馈任务完成情况给云端服务器20。反馈任务完成情况给云端服务器20，具体可以反馈任务完成文件给云端服务器20，所述任务完成文件为office办公文件，优选的，为excel文件。

所述云端服务器20，还用于将教学接收终端30上传的查询教学文件的记录发送给教学一体机10，将教学接收终端30反馈的任务完成情况发送给教学一体机10。

老师通过教学一体机10可得知学生查看教学文件的记录和学生完成任务（作业）的情况，无需学生主动汇报，实现了课后对学生学习情况的了解和监控，有利于教学的展开。

所述系统包括至少两个教学接收终端30，所述教学一体机10还用于统计和分析各个教学接收终端30中教学文件的查询记录和任务完成情况。即，所述教学一体机10将各个教学接收终端30反馈的教学文件的查询记录和任务完成情况进行统计汇总，得到一个记录每个学生对教学文件的查询记录和任务完成情况的excel表格，使得老师对学生的学习情况一目了然。学生和家长各使用一台教学接收终端30，有利于家长对学生学习的监督管理。

本发明中，老师的课堂数据通过云端分享到家庭，使学生可以随时获取老师的课堂数据，减少老师留校补习的时间，同时，极大的提高了家长参与教学的积极性和可操作性，还为老师提供了方便快捷的数据采集方法来统计学生的学习情况。

基于上一实施例提供的课堂现场数据采集分享系统，本发明还提供一种课堂现场数据采集分享方法，如图2所示，所述方法包括步骤：

S10、教学一体机将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器。具体的，所述教学一体机的数据采集模块采集和保存云黑板上展示的教学文件到所述同步文件夹中，对老师的授课进行录音并将录音文件保存到所述同步文件夹中，并将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器。

S20、云端服务器保存教学一体机上传的任务文件和教学文件，将所述任务文件推送给教学接收终端。

S30、教学接收终端接收云端服务器推送的任务文件，从云端服务器获取所述教学文件。具体的，教学接收终端的数据共享模块从云端服务器获取所述教学文件，在用户查阅所述教学文件时进行记录，将所述记录上传到云端服务器，接收云端服务器推送的任务文件，反馈任务完成情况给云端服务器。

S40、所述云端服务器将教学接收终端上传的查询教学文件的记录发送给教学一体机，将教学接收终端反馈的任务完成情况发送给教学一体机。

所述教学文件包括云黑板上手写输入的内容和云黑板上展示的课堂资料、音频、视频。

本发明所述的课堂现场数据采集分享方法，包括至少两个教学接收终端，所述方法还包括步骤S50、教学一体机统计和分析各个教学接收终端中教学文件的查询记录和任务完成情况。

所述课堂现场数据采集分享方法的工作原理已在上一实施例中详细阐述，在此不再赘述。

可以理解的是，对本领域普通技术人员来说，可以根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，而所有这些改变或替换都应属于本发明所附的权利要求的保护范围。

Claims (10)

1.一种课堂现场数据采集分享系统，其特征在于，包括：

教学一体机，用于将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器；

云端服务器，用于保存教学一体机上传的任务文件和教学文件，将所述任务文件推送给教学接收终端；

教学接收终端，用于从云端服务器获取所述教学文件，接收云端服务器推送的任务文件。

2.根据权利要求1所述的课堂现场数据采集分享系统，其特征在于，所述教学一体机包括数据采集模块，所述数据采集模块用于采集和保存云黑板上展示的教学文件到所述同步文件夹中，并将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器。

3.根据权利要求2所述的课堂现场数据采集分享系统，其特征在于，所述教学文件包括云黑板上手写输入的内容和云黑板上展示的课堂资料、音频、视频。

4.根据权利要求3所述的课堂现场数据采集分享系统，其特征在于，所述教学接收终端包括数据共享模块，所述数据共享模块用于从云端服务器获取所述教学文件，在用户查阅所述教学文件时进行记录，将所述记录上传到云端服务器，接收云端服务器推送的任务文件，反馈任务完成情况给云端服务器；

所述云端服务器，还用于将教学接收终端上传的查询教学文件的记录发送给教学一体机，将教学接收终端反馈的任务完成情况发送给教学一体机。

5.根据权利要求4所述的课堂现场数据采集分享系统，其特征在于，所述系统包括至少两个教学接收终端，所述教学一体机还用于统计和分析各个教学接收终端中教学文件的查询记录和任务完成情况。

6.一种课堂现场数据采集分享方法，其特征在于，所述方法包括步骤：

A、教学一体机将包含有老师布置的任务的任务文件、同步文件夹中的教学文件上传到云端服务器；

B、云端服务器保存教学一体机上传的任务文件和教学文件，将所述任务文件推送给教学接收终端；

C、教学接收终端接收云端服务器推送的任务文件，从云端服务器获取所述教学文件。

7.根据权利要求6所述的课堂现场数据采集分享方法，其特征在于，所述步骤A具体包括：所述教学一体机的数据采集模块采集和保存云黑板上展示的教学文件到所述同步文件夹中，并将包含有老师布置的任务的任务文件和所述同步文件夹中的所有文件上传到云端服务器。

8.根据权利要求7所述的课堂现场数据采集分享方法，其特征在于，所述教学文件包括云黑板上手写输入的内容和云黑板上展示的课堂资料、音频、视频。

9.根据权利要求8所述的课堂现场数据采集分享方法，其特征在于，所述步骤C具体包括：教学接收终端的数据共享模块从云端服务器获取所述教学文件，在用户查阅所述教学文件时进行记录，将所述记录上传到云端服务器，接收云端服务器推送的任务文件，反馈任务完成情况给云端服务器；

所述步骤C之后，还包括步骤D、所述云端服务器将教学接收终端上传的查询教学文件的记录发送给教学一体机，将教学接收终端反馈的任务完成情况发送给教学一体机。

10.根据权利要求9所述的课堂现场数据采集分享方法，其特征在于，所述方法包括至少两个教学接收终端，所述方法还包括步骤E、教学一体机统计和分析各个教学接收终端中教学文件的查询记录和任务完成情况。