CN104282182A - 一种多媒体教学系统 - Google Patents

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阮征
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    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/06—Electrically-operated educational appliances with both visual and audible presentation of the material to be studied
    • G09B5/065—Combinations of audio and video presentations, e.g. videotapes, videodiscs, television systems

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Abstract

本发明公开了一种多媒体教学系统，涉及多媒体开发技术领域，所述教学系统包括：相互连接的多功能显示大屏、计算机，还包括文档读取系统，音频视频采集系统，声音输出系统，展台视频控制系统，课件备份系统，书写显示系统，本发明所述多媒体教学系统，采用网络教学，稳定可靠，增加了信息传送的速度和幅度，便于学生对于信息的接收和消化，减少了教学时间，提高了学生的学习效率，提高了教学效率。

Description

一种多媒体教学系统
技术领域
本发明涉及多媒体开发技术领域，特别涉及一种多媒体教学系统。 
背景技术
随着计算机、网络的快速普及，多媒体教学已成为现实，然而要想实现真正意义上的现代化教学，就要改变以往传统的教学方式，让老师不用再拿着粉笔站在三尺讲台上讲课，目前，学校根据自身经济实力采购单个多媒体产品(投影机、电脑、触摸边框等)，由供应商外包实施设备安装、组合、调配和教室改造工程。每个产品都是独立的，施工单位只是负责在产品功能上进行调配和联动组合，本申请人已发明一种显示屏，可以通过激光笔或者手势动作对显示屏进行操作，当遇到停电或故障时，又可以通过白板笔对其直接书写，但是到现在为止都没有一个真正为教学实施而开发的集成型多媒体教学规划系统平台。 
发明内容
(一)要解决的技术问题 
本发明要解决的技术问题是，提供一种多媒体教学系统，改变传统的教学方式，能够增加信息传送的速度和幅度，便于学生对于信息的接收和消化。 
(二)技术方案 
为了解决上述问题，本发明提供了一种多媒体教学系统，包括：相互连接的多功能显示大屏、计算机，还包括文档读取系统，音频视频采集系统，声音输出系统， 
展台视频控制系统，用于将实物讲解、实验演示等过程进行实时 直播在多功能显示大屏上； 
远程传递系统，用于双向远程教学； 
自动截屏系统，将讲课内容以图片格式储存； 
课件备份系统，用于讲授者重温所讲课程，以便对所讲内容进行修改补正。 
书写显示系统，用于文字的书写。 
进一步地，所述教学系统还包括：平板电脑，用于和所述计算机的同步操作。 
进一步地，所述教学系统还包括：主服务器，所述主服务器与所述计算机连接，所述主服务器与互联网和校内局域网连接，用于课件的下载及讲课内容图片的下载。 
其中，所述书写显示系统包括，书写模块，图形转换模块，显示模块。 
进一步地，还包括一个或多个同样的教学系统，实现同步远程教学。 
(三)有益效果 
本发明所述多媒体教学系统，采用网络教学，稳定可靠，增加了信息传送的速度和幅度，便于学生对于信息的接收和消化，减少了教学时间，提高了学生的学习效率，提高了教学效率。 
附图说明
图1是本发明的一种实施例的结构框图； 
图2是图1中书写显示系统的结构框图。 
具体实施方式
下面结合附图和实施例，对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。 
如图1所示，所述一种多媒体教学系统包括：相互连接的多功能显示大屏3、计算机1，还包括文档读取系统5，音频视频采集系统9，声音输出系统13， 
展台视频控制系统4，用于将实物讲解、实验演示等过程进行实时直播在多功能显示大屏上； 
远程传递系统11，用于双向远程教学； 
自动截屏系统2，将讲课内容以图片格式储存； 
课件备份系统19，用于讲授者重温所讲课程，以便对所讲内容进行修改补正。 
书写显示系统15，用于文字的书写。 
优选地，所述教学系统还包括：平板电脑12，用于和所述计算机1的同步操作。 
优选地，所述书写显示系统15包括，书写模块17，图形转换模块18，显示模块16。所述书写模块17用于接收手写数据，并将所述手写数据传送给所述图形转换模块18；所述的图形转换模块18，用于接收所述书写模块17传送的所述手写数据，并将所述的手写数据转换进行图形转换，并将所述经过转换后的数据传送给所述主动显示模块16进行显示。 
优选地，所述教学系统还包括：主服务器7，所述主服务器与所述计算机连接，所述主服务器与互联网6和校内局域网8连接，用于课件的下载及讲课内容图片的下载。方便学生对于信息的接收和消化，减少了教学时间，可通过文档读取系统5和音频视频读取系统9进行采集信息资料，本校学生可以在校内局域网8里下载，若通过授权允许，也可通过互联网6进行网络教学资源共享。在授课时，若同时异地教室也装有该教学装置，则可以通过互联网6进行远程同步教学。9* 
以上实施方式仅用于说明本发明，而并非对本发明的限制，有关技术领域的普通技术人员，在不脱离本发明的精神和范围的情况下，还可以做出各种变化和变型，因此所有等同的技术方案也属于本发明的范畴，本发明的专利保护范围应由权利要求限定。 

Claims (5)

1.一种多媒体教学系统，其特征在于，所述教学系统包括：相互连接的多功能显示大屏、计算机，还包括文档读取系统，音频视频采集系统，声音输出系统，
展台视频控制系统，用于将实物讲解、实验演示等过程进行实时直播在多功能显示大屏上；
远程传递系统，用于实现双向远程教学；
自动截屏系统，将讲课内容以图片格式储存；
课件备份系统，用于讲授者重温所讲课程，以便对所讲内容进行修改补正。
书写显示系统，用于文字的书写。
2.如权利要求1所述的教学系统，其特征在于，所述教学系统还包括：平板电脑，用于和所述计算机的同步操作。
3.如权利要求1所述的教学系统，其特征在于，所述教学系统还包括：主服务器，所述主服务器与所述计算机连接，所述主服务器与互联网和校内局域网连接，用于课件的下载及讲课内容图片的下载。
4.如权利要求1所述的教学系统，其特征在于，所述书写显示系统包括，书写模块，图形转换模块，显示模块。
5.如权利要求1所述的教学系统，其特征在于，所述教学系统还包括一个或多个同样的教学系统，实现同步远程教学。
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