CN102669950A - 一种多媒体教学讲台系统 - Google Patents

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CN102669950A CN2012101542037A CN201210154203A CN102669950A CN 102669950 A CN102669950 A CN 102669950A CN 2012101542037 A CN2012101542037 A CN 2012101542037A CN 201210154203 A CN201210154203 A CN 201210154203A CN 102669950 A CN102669950 A CN 102669950A
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王清荣
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SUZHOU HUIFEI INFORMATION TECHNOLOGY Co Ltd
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Abstract

本发明公开一种多媒体教学讲台系统,包括讲台、话筒、多媒体控制面板、投影仪和中央控制系统,所述的话筒、投影仪和多媒体控制面板设置在讲台的桌面上,所述的中央控制系统设置在讲台的内部,所述的中央控制系统与多媒体显示器和投影仪相连接,所述的中央控制系统包括控制模块、存储模块、网络传输模块、功放模块和音频模块,所述的功放模块和音频模块相连接,所述的控制模块通过网络传输模块来控制功放模块和音频模块并将数据保存在存储模块内。通过上述方式,本发明提供了一种多媒体教学讲台系统,该系统稳定,协助教师更好的进行教学,并且提高了教学质量。

Description

一种多媒体教学讲台系统
技术领域
本发明涉及系统软件领域,尤其涉及一种多媒体教学讲台系统。
背景技术
随着教育事业的发展,学校的招生规模不断扩大,在校学生的人数不断增加,教学等硬件设施也随之改善,但是,其改善往往与学校的发展规模很不相称。因此,在现有条件下如何提高教学的管理和质量已经成为人们迫切关注的问题。
随着现代教学模式的巨大变革,多媒体教学日益普及。多媒体教学是指以计算机技术为核心,采用声音、图像、幻灯、动画、影视短片等媒体技术为教学服务的辅助教学方式,是对电化教学、计算机辅助教学等多种教学媒体的综合应用。
多媒体讲台已成为信息交流的必不可少的演示工具。多媒体讲台技术一进入课堂,便以其集成性、控制性、多元化、多样化,为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境。它具有突破时空、增加范围、扩大容量的特点,增加了教学内容的直观性、形象性、生动性;为教师提供直观、形象、高效率的教学手段,也为学生的学习、智力培养、素质提高提供了有效途径。
发明内容   
本发明主要解决的技术问题是提供了一种多媒体教学讲台系统,该系统稳定,协助教师更好的进行教学,并且提高了教学质量。 
为了实现上述目的,本发明的技术方案是,提供了一种多媒体教学讲台系统,包括讲台、话筒、多媒体控制面板、投影仪和中央控制系统,所述的话筒、投影仪和多媒体控制面板设置在讲台的桌面上,所述的中央控制系统设置在讲台的内部,所述的中央控制系统与多媒体显示器和投影仪相连接,所述的中央控制系统包括控制模块、存储模块、网络传输模块、功放模块和音频模块,所述的功放模块和音频模块相连接,所述的控制模块通过网络传输模块来控制功放模块和音频模块并将数据保存在存储模块内。
在本发明一个较佳实施例中,所述的多媒体控制面板为嵌入式结构。
在本发明一个较佳实施例中,所述的多媒体控制面板包括显示屏区和按键区。
在本发明一个较佳实施例中,所述的按键区包括显示屏开关按钮、投影开关按钮、投影银幕升降按钮、话筒和音量控制按钮。
在本发明一个较佳实施例中,所述的网络传输模块采用网线进行传输或者无线USB网卡进行无线传输。
本发明的一种多媒体教学讲台系统,包括讲台、话筒、多媒体控制面板、投影仪和中央控制系统,控制模块通过网络传输模块来控制功放模块和音频模块并将数据保存在存储模块内,该系统稳定,协助教师更好的进行教学,并且提高了教学质量。 
附图说明
图1是本发明多媒体教学讲台的中央控制系统的结构框图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。
本发明提供了一种多媒体教学讲台系统,包括讲台、话筒、多媒体控制面板、投影仪和中央控制系统,话筒、投影仪和多媒体控制面板设置在讲台的桌面上,中央控制系统设置在讲台的内部,中央控制系统与多媒体显示器和投影仪相连接。
如图1所示,本发明中的中央控制系统包括控制模块、存储模块、网络传输模块、功放模块和音频模块,所述的功放模块和音频模块相连接。控制模块通过网络传输模块来控制功放模块和音频模块并将数据保存在存储模块内。
本发明中的多媒体控制面板为嵌入式结构,包括显示屏区和按键区。其中,按键区包括显示屏开关按钮、投影开关按钮、投影银幕升降按钮、话筒和音量控制按钮。
本发明中的传输模块采用网线进行传输或者无线USB网卡进行无线传输。
本发明揭示的多媒体教学讲台系统,包括讲台、话筒、多媒体控制面板、投影仪和中央控制系统,控制模块通过网络传输模块来控制功放模块和音频模块并将数据保存在存储模块内,该系统稳定,协助教师更好的进行教学,并且提高了教学质量。 
以上所述,仅为本发明的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本领域的技术人员在本发明所揭露的技术范围内,可不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此,本发明的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (5)

1.一种多媒体教学讲台系统,其特征在于,包括讲台、话筒、多媒体控制面板、投影仪和中央控制系统,所述的话筒、投影仪和多媒体控制面板设置在讲台的桌面上,所述的中央控制系统设置在讲台的内部,所述的中央控制系统与多媒体显示器和投影仪相连接,所述的中央控制系统包括控制模块、存储模块、网络传输模块、功放模块和音频模块,所述的功放模块和音频模块相连接,所述的控制模块通过网络传输模块来控制功放模块和音频模块并将数据保存在存储模块内。
2.根据权利要求1所述的多媒体教学讲台系统,其特征在于,所述的多媒体控制面板为嵌入式结构。
3.根据权利要求1所述的多媒体教学讲台系统,其特征在于,所述的多媒体控制面板包括显示屏区和按键区。
4.根据权利要求3所述的多媒体教学讲台系统,其特征在于,所述的按键区包括显示屏开关按钮、投影开关按钮、投影银幕升降按钮、话筒和音量控制按钮。
5.根据权利要求1所述的多媒体教学讲台系统,其特征在于,所述的网络传输模块采用网线进行传输或者无线USB网卡进行无线传输。
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PB01 Publication
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WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

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