CN102163383B - 拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板 - Google Patents
拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板 Download PDFInfo
- Publication number
- CN102163383B CN102163383B CN 201110140561 CN201110140561A CN102163383B CN 102163383 B CN102163383 B CN 102163383B CN 201110140561 CN201110140561 CN 201110140561 CN 201110140561 A CN201110140561 A CN 201110140561A CN 102163383 B CN102163383 B CN 102163383B
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- phonetic symbol
- spring
- sincere
- phonetic
- bar
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Images
Landscapes
- Pivots And Pivotal Connections (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明涉及一种拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板,包括字母模块,音标和音标仓,字母模块插接在音标仓的前部,音标设置在音标仓内,音标的下部与擎杆机构相连;所述的擎杆机构与固定在音标仓底部的挚子机构相连,且挚子机构的一端伸出音标仓。在教学过程中将字母模块,音标分别插接在音标仓和擎杆上,拉动拉杆可以将音标从音标仓中移动出来。从而可以直观地表达字母的音标,利于学生提高学生学习的兴趣,加强学生动手的积极性。
Description
技术领域
本发明涉及一种拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板。
背景技术
印欧语系中使用拉丁字母的语种也被统称为拉丁语系。即使是写法完全一样的拉丁字母,各语种的读音和拼读规则都是不一样的,但也有相似的地方。另外,同一语种中的同一个字母,不同位置在拼读时也有不同读音的现象。这些现象增加了学习这些语言的复杂性。以往,这些内容全由教师用语言讲述来解释、用板书来标示,大量占用授课时间,学生理解起来效果也不令人满意。
发明内容
一种拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板,包括字母模块,音标和音标仓,字母模块插接在音标仓的前部,音标设置在音标仓内,音标的下部与擎杆机构相连;所述的擎杆机构与固定在音标仓底部的挚子机构相连,且挚子机构的一端伸出音标仓。
擎杆机构包括擎杆、套在擎杆上的起降弹簧以及设置在起降弹簧外部的护筒。音标的下部与擎杆连接在一起,方式为插接;起降弹簧的上部设有起降弹簧上档,起降弹簧的下部设有起降弹簧下档。
挚子机构包括挚子,以及与挚子相连的拉杆,挚子的下部设置固定在音标仓底部的挚子支座和斜置弹簧座。擎杆的下部设置沟槽,挚子置于沟槽内。常态时挚子卡在沟槽内,音标的顶部与音标仓平齐。
挚子的弯曲伸出臂的下端与挚子支座连接在一起。挚子的弯曲伸出臂的上端与拉杆连接在一起。挚子的支臂穿过斜置弹簧座的上的通孔,且在斜置弹簧座与弯曲伸出臂之间设置斜置弹簧。拉杆的一端设置拉杆弹簧压板;所述的拉杆伸出音标仓,且音标仓内壁和拉杆弹簧压板之间设置拉杆弹簧。
当需要将选中的音标移动到音标仓外时,拉动拉杆,拉杆弹簧压板对拉杆弹簧产生挤压作用力,拉动拉杆将挚子拉出擎杆下部的沟槽。此时,挚子下部既绕挚子支座转动,也压缩斜置弹簧对斜置弹簧座产生挤压作用力。从而,音标在起降弹簧的作用下被擎杆推到音标仓的外面。
当需要把音标缩回到音标仓里面时,只要用手按下音标即可。这时,在拉杆弹簧和斜置弹簧的弹力作用下,已经复位的挚子自动卡入擎杆下部的沟槽内。挚子的主体结构为圆球状,容易卡入沟槽也容易脱出,通过拉杆弹簧和斜置弹簧的弹力共同作用,挚子被挤压在沟槽内不能任意的移动。
同一个字母不同的音标可以置于同一个字母的音标仓中。而且,也可以给不同的国际音标涂不同的颜色,以醒目和便于讲解。当然,不同的字母不同的音标,也可以置于同一个字母的音标仓中。
由于字母模块和音标仓为插接,所以,同一个字母模块可以和不同的音标仓插接,而一套拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板可以有多个相同的字母模块和音标仓。
这样,同一个字母在不同的语种、不同的读音或者同一语种中、同一个字母在与不同的字母组合时不同的读音的规则,都可以使用拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板在同一时间同时表示出来。
由于使用拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板进行授课时,教师使用的是实体表现,直观性特别强,学生可以用手机拍照,以利于资料留存和课下复习。并且,可以作为儿童语言培训教具,使儿童有玩玩具的感觉,从而唤起他们自己动手的积极性,利于他们接受语言培训。
附图说明
图1本发明外部显示图;
图2是本发明内部结构图;
图3是拉杆组件示意图。
其中,1.字母模块;2.音标仓;3.音标;4.起降弹簧上挡;5.起降弹簧;6.护筒;7.起降弹簧下挡;8.擎杆;9.挚子;91. 弯曲伸出臂;92.支臂;10.斜置弹簧;11.挚子支座;12.斜置弹簧座;13.拉杆;14.拉杆弹簧压板;15.拉杆弹簧。
具体实施方式
下面结合实施例对本发明进一步说明。
如图1所示,一种拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板,包括字母模块1,音标3和音标仓2,字母模块1插接在音标仓2的前部,音标3设置在音标仓2内,音标3的下部与擎杆机构相连;所述的擎杆机构与固定在音标仓2底部的挚子机构相连,且挚子机构的一端伸出音标仓2。
擎杆机构包括擎杆8、套在擎杆8上的起降弹簧5以及设置在起降弹簧5外部的护筒6。音标3的下部与擎杆8连接在一起,方式为插接;起降弹簧5的上部设有起降弹簧上档4,起降弹簧5的下部设有起降弹簧下档7。
挚子机构包括挚子9,以及与挚子9相连的拉杆13,挚子9的下部设置固定在音标仓2底部的挚子支座11和斜置弹簧座12。擎杆8的下部设置沟槽,挚子9置于沟槽内。常态时挚子9卡在沟槽内,音标3的顶部与音标仓2平齐。
挚子9的弯曲伸出臂91的下端与挚子支座11连接在一起。挚子9的弯曲伸出臂91的上端与拉杆13连接在一起。挚子9的支臂92穿过斜置弹簧座12的上的通孔,且在斜置弹簧座12与弯曲伸出臂91之间设置斜置弹簧10。拉杆13的一端设置拉杆弹簧压板14;所述的拉杆13伸出音标仓2,且音标仓2内壁和拉杆弹簧压板14之间设置拉杆弹簧15。
当需要将选中的音标3移动到音标仓2外时,拉动拉杆13,拉杆弹簧压板14对拉杆弹簧15产生挤压作用力,拉杆13将挚子9拉出擎杆8下部的沟槽。此时,挚子9下部既绕挚子支座11转动,也压缩斜置弹簧10对斜置弹簧座12产生挤压作用力。从而,音标3在起降弹簧5的作用下被擎杆8推到音标仓2的外面。
当需要把音标3缩回到音标仓2里面时,只要用手按下音标3即可。这时,在拉杆弹簧15和斜置弹簧10的弹力作用下,已经复位的挚子9自动卡入擎杆8下部的沟槽内。挚子9的主体结构为圆球状,容易卡入沟槽也容易脱出,通过拉杆弹簧15和斜置弹簧10的弹力共同作用,挚子9被挤压在沟槽内不能任意的移动。
Claims (1)
1.一种拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板,包括字母模块,音标和音标仓,其特征在于,所述的字母模块插接在音标仓的前部,音标设置在音标仓内,音标的下部与擎杆机构相连;所述的擎杆机构与固定在音标仓底部的挚子机构相连,且挚子机构的一端伸出音标仓;
所述的擎杆机构包括擎杆、套在擎杆上的起降弹簧以及设置在起降弹簧外部的护筒;
所述的起降弹簧的上部设有起降弹簧上档,起降弹簧的下部设有起降弹簧下档;
所述的擎杆下端设置沟槽;
所述的挚子机构包括挚子,以及与挚子相连的拉杆,挚子的下部设有成人字形相连的弯曲伸出臂和支臂,弯曲伸出臂和支臂的末端分别设置于固定在音标仓底部的挚子支座和斜置弹簧座上;
所述的挚子置于所述擎杆下端的沟槽内,挚子的弯曲伸出臂的下端与挚子支座连接在一起,弯曲伸出臂的上端与拉杆连接在一起;
所述的挚子的支臂穿过斜置弹簧座上的通孔,且在斜置弹簧座与弯曲伸出臂之间设置斜置弹簧;
所述的拉杆的一端设置拉杆弹簧压板;所述的拉杆外端伸出音标仓,且音标仓内壁和拉杆弹簧压板之间设置拉杆弹簧。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN 201110140561 CN102163383B (zh) | 2011-05-28 | 2011-05-28 | 拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN 201110140561 CN102163383B (zh) | 2011-05-28 | 2011-05-28 | 拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板 |
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN102163383A CN102163383A (zh) | 2011-08-24 |
CN102163383B true CN102163383B (zh) | 2013-01-02 |
Family
ID=44464587
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN 201110140561 Expired - Fee Related CN102163383B (zh) | 2011-05-28 | 2011-05-28 | 拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN102163383B (zh) |
Families Citing this family (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN109686189B (zh) * | 2019-02-28 | 2020-12-29 | 逸筱(上海)文化科技发展有限公司 | 一种英语单词趣味测试装置 |
Citations (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN2131159Y (zh) * | 1992-08-20 | 1993-04-28 | 姚璞 | 国际音标助学器 |
CN2261055Y (zh) * | 1995-08-08 | 1997-08-27 | 林荣华 | 一种学习用音标拼音游戏卡 |
CN2607633Y (zh) * | 2003-04-01 | 2004-03-24 | 沈恪 | 国际音标通用拼读尺 |
Family Cites Families (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US20090007468A1 (en) * | 2007-07-05 | 2009-01-08 | Paul Michael Smith | Method of teaching reading |
-
2011
- 2011-05-28 CN CN 201110140561 patent/CN102163383B/zh not_active Expired - Fee Related
Patent Citations (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN2131159Y (zh) * | 1992-08-20 | 1993-04-28 | 姚璞 | 国际音标助学器 |
CN2261055Y (zh) * | 1995-08-08 | 1997-08-27 | 林荣华 | 一种学习用音标拼音游戏卡 |
CN2607633Y (zh) * | 2003-04-01 | 2004-03-24 | 沈恪 | 国际音标通用拼读尺 |
Also Published As
Publication number | Publication date |
---|---|
CN102163383A (zh) | 2011-08-24 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN207637360U (zh) | 一种英语教学用的单词学习记忆辅助教具 | |
CN202816178U (zh) | 英语趣味学习板 | |
CN208985389U (zh) | 一种韩语教学宣传展示装置 | |
CN204719991U (zh) | 一种双面英语教学板 | |
CN102163383B (zh) | 拉丁字母各语种读音与拼读组合示教板 | |
CN106056993A (zh) | 一种新型英语教学设备 | |
CN207425173U (zh) | 一种英语教学用展示架 | |
CN204740756U (zh) | 一种新型汉英学习用具 | |
CN104299481A (zh) | 一种英语学习音标拼读演示器 | |
CN203659247U (zh) | 一种多功能英语书写练习的教学装置 | |
CN213400069U (zh) | 一种活字式汉语教学便携装置 | |
CN204990868U (zh) | 一种便携式英语教学装置 | |
CN218332920U (zh) | 一种智能音乐教育示教板 | |
CN214098844U (zh) | 一种英语教学用便携式教具 | |
CN214671111U (zh) | 一种小学语文教学用汉语拼音拼盘教具 | |
CN210467231U (zh) | 一种辅导员学生管理用公告装置 | |
CN207993258U (zh) | 一种用于飞行员英语培训的简易式书写板 | |
CN206672452U (zh) | 英语单词组合积木 | |
CN204650774U (zh) | 电气元件教学卡片挂板 | |
CN209842960U (zh) | 一种教师用语文教学板 | |
CN204740773U (zh) | 一种英语字母组拼用具 | |
CN214752459U (zh) | 一种英语单词教学用辅助装置 | |
CN210244665U (zh) | 一种具有语音功能的英语智能单词拼写学习机 | |
CN211604315U (zh) | 一种英语趣味教学装置 | |
CN205680331U (zh) | 英语语法学习辅助板 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
C06 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
C10 | Entry into substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
C14 | Grant of patent or utility model | ||
GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20130102 Termination date: 20140528 |