CN102081865A - 应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法 - Google Patents

Abstract

一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法，首先伺服端接收模块接收监控端确认的发送要求消息，伺服端的查询模块比对相对应之账户名称，数据处理模块根据该要求消息发送需求，建立相应之信息消息需求信息，分别于使信息生成模块生成学习信息页面，或者于纪录生成模块依据学习信息生成学习端学习纪录页面及即时互动消息，伺服端发送模块将该页面或消息发送至所指定的学习端，也接受由学习端发送相关消息通过伺服端至监控端，从而使监管者可达成掌握及与学习端互动学习的目的。

Description

应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法

技术领域

本发明为一种互动学习及监控的系统及方法，特别是指一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法。

背景技术

由于学习软件技术的成熟并伴随着计算机网络的蓬勃发展，目前市场上出现许多不同的网络学习机制，网络学习软件主要是通过计算机进行知识训练，但知识的学习需要不断的积累，需要坚持不懈的学习与练习，因此，对于自制力相对较弱但活动性较高的学生来讲，如何监控并产生互动学习效果也是教师和家长目前普遍关注的问题。

教师对学生的学习情况的监督通常局限在课堂内，加上多数时间老师须同时面对许多的学生，以致于老师的时间及精力是难以应付的，故其实际执行课后自主学习最主要是通过家庭作业的要求来督促学生。一般而言学生课后的具体学习情况，教师很难掌握，学生学习的互动与监控任务自然的落到了家长肩上。很多家长经常陪孩子一起学习，不仅可以了解孩子的学习兴趣，而且也能够发现孩子在学习中遭遇的问题，以便进行辅导。但多数家长有其本职工作，很难安排时间来协助孩子好好学习或与孩子进行互动学习。现阶段有许多小孩喜欢通过网络进行学习活动，但由于目前计算机中可以装载各种游戏软件，加上网络内容的日益丰富，以及网站管理不易，家长很难分辨及控管孩子是否真正在学习，以及无法阻绝网络操作的潜在危险性。

目前有些学习软件可以将使用记录记录至本地端的纪录器里，许多软件也通过其提升趣味性、角色扮演、虚拟宝物等设计，来提升学生的学习持久性，家长也可以通过计算机或网站的记录来检查孩子的学习状况。但教师和家长必须主动的查询这些记录才能了解具体的情况，为弥补这样的即时性问题，也有技术通过各项即时通讯装置依客制化需求主动发送学习端的学习信息，但即使学习软件有良好的内容与成效加上发送学习纪录的系统，如果教师或家长没有时间查询，或是使用者只有三分钟热情，效果仍不能彰显，而且学习应该是互动的，家长与孩子的互动学习可以增加学习者对学习事物的热忱，也可以增进子女关系，因此如何在教师、家长以及学生之间提供一即时互动交流平台，使教师和家长能够随时了解学生之真实学习情况，从而方便与学生的互动沟通及对其管理监督，是当前亟待解决的问题。

发明内容

有鉴于此，本发明乃为解决上述问题而提出一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法，主要的目的在于：让监控端远离学习端时也能即时了解该学习端学习状况的学习记录并应用行动装置达成互动管理的功能，使监控端可以于第一时间内掌握学习端学习的真实状况，并与学习端进行互动学习与管理。

所以为达上述目的，本发明提供一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统，其行动装置可以是相同的设备或可应用本系统的设备，分别扮演监控端以及学习端，并有一高效能设备执行扮演伺服端的功能，该系统可将一至少一学习端的学习软件使用情况以及学习信息发送至一伺服端并通过该伺服端进行学习信息的储存与编排，一监控端可随时接收与启动要求下载该学习端的学习消息，并将一互动消息上传至该伺服端，再由该伺服端发送该互动消息至该至少一学习端，其包括：一监控端其包括：一监控端发送模块，用以发送该监控端输入的一要求消息以及一监控端账号至该伺服端；一监控端消息操作模块，用以供监控端进行该要求消息的操作与设定；一监控端显示模块，用以显示来自该伺服端对应的该学习端所产生的一学习信息和操作消息以及一监控端接收模块，用以接收来自该伺服端对应的该学习端所产生的一学习信息及一互动消息；一伺服端其包括：一伺服端接收模块，用以接收来自该监控端及该学习端所传送的该要求消息及学习信息；一查询模块，用以查询比对该监控端与对应的该学习端的一监控端账号及一学习端账号；一数据处理模块，用以依据该要求消息及该学习信息选择对应的模块进行系统相关处理程序；一信息生成模块，用以依据该要求消息及该学习信息进行相关处理程序时产生相对应的一信息消息；一账号数据库，用以储存一监控端账号及一学习端账号；一伺服端数据库，用以储存所有本系统的学习相关数据资料；一纪录生成模块，用以获取对应该学习端账号的该学习信息进行编排程序，产生一学习信息纪录页面；一伺服端发送模块，用以发送该伺服端所产生的相关信息至该监控端以及该学习端；一至少一学习端其包括：一学习端发送模块，用以发送该学习端输入的一学习信息以及一学习端账号至该伺服端；一学习端消息操作模块，用以供学习端进行该学习信息的操作设定；一学习端显示模块，用以显示学习端的操作消息以及一学习端接收模块，用以接收来自该伺服端所对应的该监控端所产生的一信息消息。

另外，本发明进而提供一种应用行动装置进行互动学习及监控的方法，其可将学习者的学习软件使用记录、学习信息、互动消息及学习端账号数据通过行动装置发送至伺服端，伺服端接收该学习端的信息后比对该学习端账号数据，同时将学习端的信息存储相应学习端账户数据的伺服端数据库，然后根据该学习端的学习信息，生成发送页面以及通知消息，将该发送页面及通知消息发送至对应该学习端账号的该监控端的行动装置。

一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法，作为一个重要的互动学习、管理、监督学生的工具，其在教师、家长以及学生之间提供一个互动的平台，教师及家长可通过行动装置接收软件使用者的使用情况，即时记录学生的学习信息，包括课程新增、课程进度、累计学习时间、测试成绩、即时互动消息等，亦提供教师和家长能够随时通过行动装置了解学生的真实学习情况以及设定学习内容，并且可通过即时的互动及对话，从而达成与孩子互动学习及学习过程的监控。

附图说明

图1是本发明应用行动装置进行互动学习及监控的系统方块示意简图。

图2是本发明应用行动装置进行互动学习及监控的系统方块图。

图3A及图3B是本发明应用行动装置进行互动学习及监控的课程学习互动流程图。

图4A及图4B是本发明应用行动装置进行互动学习及监控的即时互动消息流程图。

【主要组件符号说明】

100    监控端

110    监控端发送模块

120    监控端消息操作模块

130    监控端显示模块

140    监控端接收模块

150    监控端数据库

200    伺服端

210    伺服端接收模块

220    查询模块

230    数据处理模块

240    信息生成模块

250    账号数据库

260    伺服端数据库

270    记录生成模块

280    伺服端发送模块

300    学习端

310    学习端发送模块

320    学习端消息操作模块

330    学习端显示模块

340    学习端接收模块

350    学习端数据库

具体实施方式

本发明为一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统及其方法，以下将配合图式及实施例来详细说明本发明的实施方式，由此对本发明如何应用技术手段来解决技术问题并达成技术功效的实现过程能充分理解并据以实施。

配合图式对本发明应用行动装置进行互动学习及监控的系统做说明，请参阅「图1」，「图1」是本发明应用行动装置进行互动学习及监控的系统方块示意简图，包含：一监控端100、一伺服端200及一至少一学习端300，其中该监控端100及该至少一学习端300可为相同的行动装置并可同时应用本系统，而本系统可适用于各应用装置之上，例如：翻译机、手机、计算机、笔记型计算机及PDA或其它行动装置等，在此仅为举例说明之，并不以此局限本发明的应用范畴。

多数熟悉本领域技术的人士皆知，一般学习系统在提供学习端的信息处理上，以收集该学习端300学习纪录并将该纪录生成文本消息，再将此文本消息依照所对应的传输模块传送至对应的该监控端100，中间没有另外的系统模块进行收集编辑以及储存学习纪录，对于该学习端300及该监控端100而言，这样的消息传递方式以及消息采集储存动作，对于该学习端及该监控端都是系统负担。本发明则是提出通过该伺服端200执行所有信息收集、储存、计算等动作，该学习端在完成学习课程之后系统自动发送学习进度纪录及学习端账号数据至该伺服端200，该伺服端200在接收学习进度纪录及学习端账号数据后进行账号比对以及学习纪录的生成与储存，发送通知消息至相对应账号的该监控端100，于该监控端100显示学习纪录与数据，以及让监控端100、学习端300可通过位于伺服端200的系统进行即时互动消息传递。

请参阅「图2」，「图2」为本发明应用行动装置进行互动学习及监控的系统方块图，如图所示，主要技术概念为当该学习者使用学习端数据库350的数据经由学习端300中的学习端消息操作模块320完成其中任一学习课程操作，产生的学习信息包含：课程进度、累计学习时间、测试成绩及即时互动消息等，加入学习端账号数据后经由学习端发送模块310传送消息至该伺服端200，由伺服端接收模块210接收该消息，查询模块220比对学习端账号数据，确认该学习端账号数据有一相对应的监控端账号数据于账号数据数据库250中，数据处理模块230依据各种不同的学习信息进行计算与编排完成后储存于伺服端数据库260，于纪录生成模块270产生相对应的学习纪录表，如学习端传送的消息为即时互动消息则通过信息生成模块240产生即时互动消息列表，再将学习纪录表及即时互动消息列表经由伺服端发送模块280发送至该监控端100，该监控端100于监控端接收模块140接收学习纪录表及即时互动消息列表后，监控端消息操作模块120依据不同的消息内容按照行动装置之规格进行编码，储存该数据于监控端数据库150并显示编码后的消息于监控端显示模块130之上。监控端100同时可针对该学习纪录表及即时互动消息列表进行互动操作，当监控端100确认学习端300已经完成该阶段学习课程要求消息时，通过监控端消息操作模块120进行输入更新课程要求消息或即时互动消息，在完成消息输入之后，使监控端即时消息发送功能致能，监控端100自动加入监控端账号后传送至伺服端200，伺服端200依照所接收之更新课程要求消息在查询模块220验证监控端账号完成之后，数据处理模块230于伺服端数据库获取对应该更新课程要求消息的更新课程进行编码并传送至学习端300，要求学习端进行新课程学习操作；若监控端100所接收之消息为即时互动消息列表时，通过查询模块220验证监控端账号，确认对应监控端账号之学习端账号存在之后，信息生成模块240产生即时互动消息列表传送至所对应的学习端300。

请参阅「图3A」及「图3B」为本发明应用行动装置进行互动学习及监控的课程学习互动流程图：学习端完成一学习课程操作，产生一学习信息(步骤410)；传送该学习信息及一学习端账号至伺服端(步骤415)；伺服端比对是否有对应该学习端账号的监控端账号(步骤420)；伺服端将学习信息计算与编排成为课程进度表、累计学习时间表、测试成绩表(步骤425)；伺服端传送(步骤425)中所产生的表格至对应该学习端账号的监控端(步骤430)；监控端接收来自伺服端之表格(步骤435)；监控端输入更新课程要求消息及监控端账号至伺服端(步骤440)；伺服端比对该监控端账号是否有对应的一学习端账号(步骤445)；伺服端依照该监控端的更新课程要求消息获取相对应的课程信息(步骤450)；伺服端传送该课程信息至对应该学习端账号的学习端(步骤455)；学习端接收该课程信息(步骤460)；在步骤455更可包含伺服端依照该监控端的更新课程要求消息产生各窗体数据(步骤470)；伺服端发送各窗体数据至对应的学习端(步骤475)。

请参阅「图4A」及「图4B」为本发明应用行动装置进行互动学习及监控之即时互动消息流程图：学习端输入一即时互动消息(步骤510)；传送该即时互动消息及一学习端账号至伺服端(步骤515)；伺服端比对是否有对应该学习端账号的监控端账号(步骤520)；伺服端将即时互动消息编码成为即时互动消息列表(步骤525)；伺服端传送(步骤525)中所产生的即时互动消息列表至对应该学习端账号的监控端(步骤530)；监控端接收来自伺服端的即时互动消息列表(步骤535)；监控端输入回馈该即时互动消息列表的即时互动消息及监控端账号至伺服端(步骤540)；伺服端比对该监控端账号是否有对应的一学习端账号(步骤545)；伺服端依照该监控端的即时互动消息编码成为即时互动消息列表(步骤550)；伺服端传送该即时互动消息列表至对应该学习端账号的学习端(步骤555)；学习端接收该即时互动消息列表(步骤560)；在步骤555更可包含伺服端依照该监控端的实时互动消息产生各窗体数据(步骤570)；伺服端发送各窗体数据至对应的学习端(步骤575)。

综合以上所述本发明于伺服端200中执行所有信息收集、储存、计算及消息转换等动作，而学习端与监控端则应用行动装置进行互动课程学习与学习纪录消息的传递，来减轻学习端与监控端的系统负担并加入即时互动消息传递功能进行互动学习及学习监控，有效提升学习效能及互动学习上的效能。

虽然本发明以前述之实施例提供如上，然其并非用以限定本发明，任何熟习本发明所属技术领域之技艺者，在不脱离本发明之精神和范围内，当可作些许之更动与润饰，因此本发明之专利保护范围须视本说明书所附之申请专利范围所界定者为准。

Claims (9)

1.一种应用行动装置进行互动学习及监控的方法，应用于一监控端、一伺服端及一至少一学习端的架构，其步骤包括：

于该伺服端建立一账号数据库，储存一监控端账号及一学习端账号，建立该监控端账号及该学习端账号的对应关系；

建立一伺服端数据库，储存所有学习数据数据；

该学习端发送一学习端账号及一学习信息至该伺服端；

比对该学习端账号，分析处理该学习信息并生成一学习信息纪录页面储存至该伺服端数据库；

该伺服端接收该监控端发送的一监控端账号及一要求消息，同时比对该监控端账号所对应的一学习端账号于该账号数据库；

根据该要求消息，该伺服端比对相对应的该学习端；

获取对应该学习端账号储存于该伺服端数据库的该学习信息纪录页面；及

发送该学习信息纪录页面至该监控端，并显示该学习信息纪录页面于该监控端。

2.如权利要求1所述的应用行动装置进行互动学习及监控的方法，其中该学习信息包括：课程新增、课程进度、累计学习时间、测试成绩、即时互动消息等。

3.如权利要求1所述的应用行动装置进行互动学习及监控的方法，该要求消息包括：即时互动消息、考题建立、学习信息纪录页面下载、学习端选择等。

4.如权利要求1所述的应用行动装置进行互动学习及监控的方法，其中该方法还包括接收该监控端的该要求消息，产生相应该要求消息的一各窗体数据的步骤。

5.如权利要求4所述的应用行动装置进行互动学习及监控的方法，其中还包括伺服端发送该各窗体数据至该至少一学习端的步骤。

6.一种应用行动装置进行互动学习及监控的系统，应用于一监控端、一伺服端及一至少一学习端的架构，其系统包括：

一监控端其包括：

一监控端发送模块，用以发送该监控端输入的一要求消息以及一监控端账号至该伺服端；

一监控端消息操作模块，用以供监控端进行该要求消息的操作与设定；

一监控端显示模块，用以显示来自该伺服端对应的该学习端所产生的一学习信息及操作消息；及

一监控端接收模块，用以接收来自该伺服端对应的该学习端所产生的一学习信息；

一伺服端其包括：

一伺服端接收模块，用以接收来自该监控端及该学习端所传送的该要求消息及学习信息；

一查询模块，用以查询比对该监控端与对应的该学习端的一监控端账号及一学习端账号；

一数据处理模块，用以依据该要求消息及该学习信息选择对应的模块进行系统相关处理程序；

一信息生成模块，用以依据该要求消息及该学习信息进行相关处理程序时产生相对应的一信息消息；

一账号数据库，用以储存一监控端账号及一学习端账号；

一伺服端数据库，用以储存所有本系统之学习相关数据数据；

一纪录生成模块，用以获取对应该学习端账号的该学习信息进行编排程序，产生一学习信息纪录页面；及

一伺服端发送模块，用以发送该伺服端所产生的相关信息至该监控端以及该学习端；及

一至少一学习端，其包括：

一学习端发送模块，用以发送该学习端输入的一学习信息以及一学习端账号至该伺服端；

一学习端消息操作模块，用以供学习端进行该学习信息的操作与设定；

一学习端显示模块，用以显示学习端的操作消息；及

一学习端接收模块，用以接收来自该伺服端所对应的该监控端所产生的一信息消息。

7.如权利要求6所述的应用行动装置进行互动学习及监控的系统，其中该行动装置包括可装载本互动学习及监控系统的行动装置。

8.如权利要求6所述的应用行动装置进行互动学习及监控的系统，其中该纪录生成模块包括可依据监控端的该要求消息产生一课程新增表、一课程进度表、一累计学习时间表、一测试成绩表及一学习信息纪录页面等。

9.如权利要求6所述的应用行动装置进行互动学习及监控的系统，其中该信息生成模块包括可依据监控端的该要求消息产生一即时互动消息页面。

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