SU947898A1 - Автоматизированный класс дл контрол знаний учащихс - Google Patents

Description

(54) АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ КЛАСС ДЛЯ КОНТРОЛЯ

Изобретение относитс  к автоматизации учебного процесса, в частности к устройствам дл  контрол  знаний учащихс .

Известен автоматизированный класс дл  контрол  знаний, содержащий рабочие места учащихс , подключенные к пульту управлени , соединенному с сигнальным табло и транспорантом номеров билетов и группы разъединительных диодов ij.

Указанный класс позвол ет использовать дл  контрол  знаний учащихс  всего лишь один комплект билетов,так как в нем не производитс  смена ходов. Это приводит к быстрому запоминанию учащимис  верных ответов на билеты. Преподаватель вынужден очень внимательно следить за всеми учащимис , чтобы воврем  заметить, кто из них подготовил ответ. Кроме того, преподаватель приступает к автоматической оценке ответа только после того, как визуально определит номер билета на рабочем месте.учащегос .

Недостатки данного автоматизированного класса могут быть причиной случайных ошибок, что снижает качество оценки ответов. ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

Наиболее близким к предлагаемому  вл етс  автоматизированный класс дл  контрол  знаний учащихс , содержащий пульты учащихс , подключенные к кoммy татору пультов, соединенному параллельно с узлом индикации оценки, а также с табло ответов и контрольным табло, подключенным к пультам учащихс , выпр митель и электромагнитное рв

10 ле, кроме того, в него введен суммирующий трансформатор, входы которого подключены к коммутатору пульта и табло ответов, а выходы через последовательно соединенные выпр митель и 15 электромагнитное реле подключеиы к узлу индикации оценки и к кокмутатору пультов (J2 .

Однако в этом автоматизированном

20 классе дл  контрол  знаний учгидихс  нельз  оперативно мен ть с рабочего места преподавател  коды правильного ответа, так как каждый пульт имеет свои индивидуальные кодирукнцие тумб25 .леры. Это усложн ет управление авто-, матизированным классом, требует большое число пультов учащихс , которое должно быть не менее количества выдазаетллх за все врем  контрол  знаний

Claims (1)

1. 30 билетов. Ответить на конкретней билет мож только на одном определенном пульте т.е. надо всегда внимательно следит чтобы билет соответствовал своему пульту, который до начала зан тий закодирован, на этот билет. Препода ватель тратит врем  на точную раскл ку билетов по пультам учащихс  в со ответствии с кодом. Конструкци  кла са не позвол ет с рабочего места пр подавател  определить или уточнить номер билета, ответ на который оцен ваетс . Возникает необходимость записывать предварительно номер билет и номер пульта, на котором находитс данный билет, на что оп ть же требу с  дополнительное врем . Все это та же усложн ет процесс контрол  знаний учащихс . Кроме того, этот автоматизирован ный класс дл  контрол  знаний учащих с  не оценивает автоматически ответы учащихс  по п тибальной системе. Вы ставл ютс  только оценки отлично и Неудовлетворительно. Цель изобретени  - упрощение управлени  автоматизированным классом повышение эффективности контрол  зна ний за счет оценки знаний учащихс  по п тибальной системе. Указанна  цель достигаетс  тем, что в автоматизированный класс дл  контрол  знаний учаишхс ,содержащий пульты учащихс  подключенные к коммута тору, соединенному с блоком индикации о , и к суммирующему трансформатору , подключенному к пультам учащихс  и к блоку формировани  оценки соединенному с пультами учащихс  и с блоком индикации оценки, введен блок ввода правильных ответов, состо щий из переключателей, пойключенных к обмотка соответствующих электромагнитных реле, контактные группы которых соединены с выходными обмотками суммирующего трансформатора и через разв зывающие элементы с пультами учащихс . Блок ввода правильных ответов, коммутатор, суммирующий трансформатор , блок формировани  оценки, блок индикации оценки, блок индикации оценки, блок индикации, ответов, лампы индикации номера билета и лампы индикации готовности ответа конструктивно объединены в один узел пульт преподавател . На чертеже представлена схема предлагаемого автоматизированного класса. Автоматизированный класс дл  конт рол  знаний учащихс  содержит пульт 1 .преподавател , пульты 2 учащихс , коммутатор 3, блок 4 ввода правильных ответов, суммирующий трансформатор 5, блок 6 формировани  оценки, блок 7 индикации ответов, блок 8 индикации опенки. Пульт 2 учащегос  содержит переключатели 9 ввода ответов, переключатель 10 ввода номера билета, электромагнитное реле 11, кнопку 12 готов ности ответа, контакты 13 электромагнитного реле 11, соедин ющие переключатели 9 с суммирующим трансфоЕ1матором 5, с блоком 6 оценки и блок 7 индикации ответов, лампу 14 индикации подключени  пульта учащегос  2 к источнику тока. Пульты 2 учащихс  соединены между собой. Переключатели 10, электромагнитные реле 11, лампы 14 пультов 2 учащихс  соединены с коммутатором 3. Коммутатор 3 содержит переключатель 15, соединенный с переключател ми 10, электромагнитными реле 11 и лампами- 14, кнопкой 16, электромагнитной реле 17, и кнопку 18. Переключатель 15 и кнопка 16 соедин ет пульты учащихс  2 с источником питани . Контакты 19 электромагнитного реле 17 соединены последовательно с лампами 20 блок 7 индикации ответов , блок 4 ввода правильных ответов содержит переключатели кодов 21, электромагнитные реле 22 с контактными группами 23, соединенные с выходными обмотками 24 суммирующего трансформатора 25 и переключател ми 9 ввода ответов, группы разв зывающих диодов 25. Кодовые переключатели 21 соединены с электромагнитными реле 22, а через группы разделительных диодов 25 с переключател ми 10 ввода номера билета на пультах 2 учащихс . Группы разделительных диодов 25 исключают взаимное вли ние в кодовых цеп х билетов. Блок б формировани  оценки содержит выпр митель 26,электромагнитное реле 27 с контактами 28, стабилитроны 29 и резисторы 30. Каждое электромагнитное реле 27 соединено последовательно со стабилитроном 29 и .резистором 30. Полученные соединени : электромагнитное реле 27стабилитрон 29 - резистор 30 включены параллельно в выходную цепь выпр мител  26. Вход выпр мител  26 соединен-через переключатели 9 и контактные группы 23 с выходными обмотками 24 суммирующего трансформатора 5. Контактные группы 31 и 32, реле 27 соединены с катодами цифровой индикаторной лампы 33 блока 8 индикации оценок. Пульт 1 преподавател  содержит также лампы 34 индикации готовности ответов и лампы 35 индикации номера билета. Около ламп 34 и 35 проставлены соответственно номера пультов 2 учащихс  и билетов. Лампы 35 соединены с переключател ми 10 ввода номера билета пультов 2 учащихс  и с источником питани . Блок 8 индикации оценки, блок 7 индикации ответов 7, лампы 35 дублируютс  на хорошо обозримом со всех пультов учащихс  месте аудитории. Перед началом зан ти  переключател ми 21 кодов преподаватель устанавливает коды правильных ответов на билеты используемого комплекта. Учащийс  берет один из билетов комплекта, садитс  за любой пульт 2 учащегос  и устанавливает переключатель 10 ввода номера билета в положение , соответствующее номеру вз того билета. После ввода ответов на билет-, путем выбора определенных направлений переключателей 9, учащийс  со своего места нажатием кнопки 12 готовности ответа включает лампу 34 готовности ответа на пульте 1 преподавател . По номеру загоревшейс  лампы 34 преподаватель определ ет с какого пульта учащегос  по ступает сигнал о готовности ответа на билеты и устанавливает переключатель 15 в положение, соответствующее номеру этого пульта учащегос . Нажатием кнопки 16 преподаватель подключает блок 4 ввода правильных ответов и пульт 2 учащегос  к источ нику питани . На пульте 1 преподава тел  загораетс  одна из ламп 35, ук зывающа  на номер билета, на которы даетс  ответ. В блоке 4 ввода правильных ответов через кодовые переключатели 21 включитс  по одному электромагнитному реле 22, в сочета нии соответствующеглу коду введенног билета. В зависимости от включенных электромагнитных реле 22 в цепи каж дой выходной обмотки 24 суммирующего трансформатора 5 замкнетс  одна из контактных групп 23. После нажати  преподавателем кнопки 16 на пульте 2 учащегос  включаетс  электромагнитное реле 11, срабатывают .его контакты 13, которые замыкают электрические цепи переключателей 9 ВЁода ответов . В зависимости от числа выбранных верно направлений переключателей 9, т.е. от числа введенных верно ответов, во входную цепь выпр мител  26 блока 6 формировани  оценки окажетс  включенным последовательно соответствуквдее число .выходных обмоток 24 суммирующего трансФорматора 5. Тогда к электромагнитны реле 27 узла оценки 6 будет приложе но напр жение пропорциональное по величине количеству включенных последовательно выходных обмоток 24. Путем подбора резисторов 30 достигаетс  срабатывание каждого из электромагнитных реле 27 при определенной минимальной пороговой величин .е приложенного напр жени . СтабИ литроны 29 обеспечивают точность включени  каждого электромагнитного реле 27 при своем пороговом напр жении .- Таким образом, блок 6 формировани  оценки представл ет собой избирательную систему. Контакты 28 электромагнитных реле 27 обеспечивают включение только одного электромагнитного реле 27 блока 6 формировани  оценки на каждой ступени напр жени . Группа контактов 31 включена в цепь катода цифры 2, а пара контактов группы 32 - в цепи катодов цифр 3 - 5 цифровой индикаторной лампы 33. Включение одного из электромагнитных реле 27 «вызывает размыкание и замыкание соответствующих ему контактов из групп 31.и 32. В блоке 8 индикации оценки высвечиваетс  цифра отлична  от 2, котора   вл етс  оценкой знаний учащегос . Цифра 2 высвечиваетс  в том случае, когда ни одно из электромагнитных реле 27 не срабатывает и контактна  группа 31 остаетс  замкнутой, а контактна  группа 32 - разомкнутой. Питающа  цепь цифровой индикаторной лампы 33 включаетс  при нажатии преподавателем кнопки 16. Дл  того, чтобы определить в каком ответе допущена ошибка, служит блок 7.индикации ответов. Каждому вопросу билета соответствует лампа 20. При правильном ответе на вопрос лампа 20 через переключатель 9 ввода ответа подсоедин етс  параллельно к соот.ветствукйцей ей выходной обмотке 24 суммирующего трансформатора 5. Нажатием кнопки 18 на пульте 1 преподавател  включаетс  электромагнитное реле 17, которое замыкает группу контактов 19, включенных последовательно с лампами 20. Гор щие лампы определ ют те вопросы билета, на которые учащийс  дает верные ответы. Введение блока 4 ввода правильных ответов и дополнительных св зей между блоками позвол ет повысить эффективность контрол  знаний учащихс . Формула изобретени  Автоматизированный класс дл  контрол  знаний учащихс , содержгиций пульты учащихс , подключенные к коммутатору , соединенному с блоком инДикации ответов, и к суммируквдему трансформатору , подключенному к пультам учащихс  и к блоку формировани  оценки , соединенному к пультами учащихс  и с блоком индикации оценки, отличающийс  тем, что, с целью повышени  эффективности контрол  знаний за счет оценки знаний учащихс  по п тибальной системе, он содержит блок ввода правильных ответов, состо щий из переключателей, подключенных к обмот1 ам соответствующих электромагнитньк реле, контактные