RU187758U1 - Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники - Google Patents
Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники Download PDFInfo
- Publication number
- RU187758U1 RU187758U1 RU2018140566U RU2018140566U RU187758U1 RU 187758 U1 RU187758 U1 RU 187758U1 RU 2018140566 U RU2018140566 U RU 2018140566U RU 2018140566 U RU2018140566 U RU 2018140566U RU 187758 U1 RU187758 U1 RU 187758U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- cube
- patients
- simulator
- linear recesses
- classes
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Public Health (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Полезная модель «Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник, при проведении занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга.
Полезная модель содержит выполненный из пластика пустотелый корпус (1), имеющий форму куба, одна из вершин корпуса (1) плавно переходит в пустотелую ручку (2), а на каждой из граней корпуса (1) выполнены линейные углубления (3), которые расположены следующим образом: в центре каждой грани корпуса (1) расположена квадратная область (4), углы которой соединены с углами грани корпуса (1) четырьмя перемычками (5), которые формируют четыре трапециевидные области, в каждой из которых выполнены расположенные параллельно друг другу 5-7 линейных углублений (3), которые отделены друг от друга перемычками (5), а в квадратной области (4) одной из граней корпуса (1) нанесена темной краской метка (6).
Таким образом, «тренажер-куб» за счет своих конструктивных особенностей позволяет проводить долгосрочные курсы занятий по восстановлению пространственного восприятия с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Заявляемый «тренажер-куб» вносит в процесс восстановительных занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных психологический тренинг.
Description
Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии, и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник, при проведении занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники.
Пространственное восприятие представляет собой способность человека воспринимать пространственные характеристики окружающего мира: величину и форму предметов, а также их взаимное расположение (Википедия. Свободная энциклопедия. Психология восприятия пространства, найдено 15.11.2018 г. в сети интернет по адресу https://ru.wikipedia.org/wiki/Психология_восприятия_пространства).
Как и другие психические процессы человека, пространственное восприятие нарушается при различных заболеваниях головного мозга, связанных в первую очередь с поражением третичных теменно-височно-затылочных отделов коры мозга.
В настоящее время для занятий по восстановлению нарушенного пространственного восприятия используются печатные тренажеры, содержащие различные упражнения, среди которых одним из наиболее распространенных является упражнение, основанное на использовании изображения развертки куба.
Так, известен печатный тренажер «Развивающие головоломки», содержащий изображение развертки куба, каждый квадрат которой разделен линиями на геометрические фигуры в виде прямоугольников и квадратов разного цвета, а рядом расположено пять изображений кубов, на гранях которых содержатся аналогичные геометрические фигуры. Занимающемуся необходимо найти изображения кубов, которые соответствуют представленному изображению развертки (Сорокина Т.Б. Развивающие головоломки для детей от 7 до 10 лет. - СПб.: БХВ-Петербург, 2017 - стр. 52).
Недостатками данного печатного тренажера, при его использовании для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники, являются:
а) недостаточное количество содержащегося в данном печатном тренажере рабочего материала для проведения длительных курсов восстановительного обучения;
б) отсутствие возможности изменения степени сложности заданий;
в) содержащиеся в данном печатном тренажере изображения предназначены для занятий с детьми от 7 до 10 лет и поэтому могут вызывать негативную реакцию у взрослых больных;
г) низкий интерес к занятиям с материалами печатных тренажеров у ряда больных вследствие монотонности работы с ними.
Также из существующего уровня техники известно устройство «Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники» (Патент RU 179660 U1, опубликовано 21.05.2018 г.).
Конструктивно данное устройство состоит из пластикового квадратного корпуса, на гранях которого выполнены углубления квадратной формы с металлическими пластинами, в которые устанавливаются магнитные карточки, содержащие изображения каких-либо символов, фигур или предметов с различной пространственной ориентацией.
При проведении занятий с данным устройством также используются рабочие карточки с развертками куба, в квадратах которых расположены изображения, аналогичные изображениям на магнитных карточках, в соответствии с которыми больному необходимо установить магнитные карточки в углубления корпуса устройства.
Недостатками данного устройства при его использовании для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники являются:
а) неудобство занятий с данным устройством для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук, так как в ходе занятий требуется установка магнитных карточек в углубления корпуса;
б) необходимость использования в ходе занятий с данным устройством дополнительных элементов в виде магнитных карточек.
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков разработан «Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» (далее по тексту «тренажер-куб»).
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:
а) обеспечение возможности проведение занятий с «тренажером-кубом» для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук;
б) обеспечение удобства вписывания линий в линейные углубления корпуса «тренажера-куба», за счет того, что они не позволяют пишущему инструменту выходить за их пределы;
в) предотвращение случайного стирания линий, вписанных в линейные углубления корпуса, за счет того, что «тренажер-куб» удерживается больным за ручку, позволяющую не касаться граней его корпуса в ходе выполнения заданий;
г) отсутствие необходимости использования в ходе занятий с «тренажером-кубом» дополнительных конструктивных элементов типа магнитных карточек;
д) обеспечение возможности проведения долгосрочных курсов восстановительных занятий;
е) простота конструкции «тренажера-куба», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявляемой полезной модели является расширение функциональных возможностей «Магнитного куба-тренажера для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники», обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявляемого «тренажера-куба», позволяющих проводить долгосрочные курсы занятий по восстановлению пространственного восприятия с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «тренажер-куб» содержит выполненный из пластика пустотелый корпус, имеющий форму куба, одна из вершин корпуса плавно переходит в пустотелую ручку, а на каждой из граней корпуса выполнены линейные углубления, которые расположены следующим образом: в центре каждой грани корпуса расположена квадратная область, углы которой соединены с углами грани корпуса четырьмя перемычками, которые формируют четыре трапециевидные области, в каждой из которых выполнены расположенные параллельно друг другу 5-7 линейных углублений, которые отделены друг от друга перемычками, а в квадратной области одной из граней корпуса нанесена темной краской метка.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» длина ребра корпуса составляет 60-100 мм, а толщина стенок равна 3-4 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» ручка имеет коническую форму длиной 80-120 мм, диаметр которой на конце ручки составляет 25-30 мм, а толщина стенки равна 2-4 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» размеры квадратной области составляют 10х10-15х15 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» линейные углубления имеют ширину 2-4 мм и глубину 1-2 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» толщина всех перемычек одинакова и составляет 2-3 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» линейные углубления выделены цветом, отличающимся от цвета корпуса.
Сущность полезной модели «Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» поясняется чертежами, на которых изображено:
на фиг. 1 - общий вид «тренажера-куба»;
на фиг. 2 - вид «тренажера-куба» со стороны ручки;
на фиг. 3, 4 - примеры рабочих карточек для занятий с «тренажером-кубом».
Заявляемый «тренажер-куб» представляет собой выполненный из пластика пустотелый корпус (1), имеющий форму куба, длина ребра которого составляет 60-100 мм, а толщина стенок равна 3-4 мм (см. фиг. 1, 2).
Одна из вершин корпуса (1) плавно переходит в пустотелую ручку (2) длиной 80-120 мм, которая имеет коническую форму, диаметр которой на конце ручки (2) составляет 25-30 мм, а толщина стенки равна 2-4 мм.
На каждой из граней корпуса (1) «тренажера-куба» выполнены линейные углубления (3), которые предназначены для вписывания в них линий посредством легко стирающегося водного маркера в ходе занятий с «тренажером-кубом».
При этом линейные углубления (3) расположены на каждой грани корпуса (1) следующим образом: в центре каждой грани корпуса (1) расположена квадратная область (4) размерами 10х10-15х15 мм, углы которой соединены с углами грани корпуса (1) четырьмя перемычками (5), которые формируют четыре трапециевидные области, в каждой из которых выполнены расположенные параллельно друг другу 5-7 линейных углублений (3) шириной 2-4 мм и глубиной 1-2 мм, которые отделены друг от друга перемычками (5).
При этом линейные углубления (3) каждой трапециевидной области расположены параллельно ее основанию.
Толщина всех перемычек (5) одинакова и составляет 2-3 мм.
Длина линейных углублений (3) определяется их месторасположением и количеством.
Для обеспечения пространственной ориентации «тренажера-куба» в ходе проводимых занятий, в квадратной области (4) одной из граней корпуса (1) нанесена темной краской метка (6), имеющая, например, форму треугольника.
Для лучшего восприятия линейных углублений (3) больными неврологической клиники, они выделены цветом (например, посредством краски), отличающимся от цвета корпуса (1) «тренажера-куба».
Таким образом, конструктивные особенности линейных углублений (3), которые выполнены ниже основной поверхности каждой грани корпуса (1) облегчают процесс вписывания в них линий за счет того, что вписывание происходит строго в границах линейных углублений (3).
Благодаря этому, проведение занятий с «тренажером-кубом» становится доступным для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
При этом глубина расположенных на гранях корпуса (1) линейных углублений (3) не препятствует удалению вписанных в них водным маркером линий посредством губки, предназначенной для стирания маркеров.
В ходе занятий с «тренажером-кубом» используется комплект рабочих карточек (7), каждая из которых содержит с обеих сторон плоское изображение развертки (8) куба в виде шести квадратов, в каждом из которых содержится изображение линейных углублений, расположенных на гранях корпуса (1) «тренажера-куба». При этом часть изображений линейных углублений каждого квадрата развертки (8) выделена темным цветом, а на одном из квадратов развертки (8) содержится изображение метки, аналогичное метке (6), расположенной в квадратной области (4) одной из граней корпуса (1) «тренажера-куба».
Для обеспечения разнообразия заданий на пространственное восприятие, изображения разверток (8) представлены на рабочих карточках (7) в различных вариантах (Развертки куба, найдено 15.11.2018 г. в сети интернет по адресу http://uslide.ru/images/12/18852/960/img15.jpg).
Для хранения и переноски «тренажера-куба» с комплектом из 30-40 рабочих карточек (7) используется чехол, выполненный их пластика или тканевого материала (на фигурах не показан).
Работает «Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» следующим образом.
Перед началом занятия по восстановлению пространственного восприятия, специалист подбирает рабочую карточку (7), степень сложности которой соответствует выраженности нарушения пространственного восприятия больного.
Степень сложности рабочей карточки (7) зависит от общего количества выделенных темным цветом изображений линейных углублений в квадратах развертки (8) куба (см. фиг. 3, 4).
Далее больной, удерживая «тренажер-куб» одной рукой за ручку (2), глядя на выделенные темным цветом изображения линейных углублений на развертке (8) куба, выделяет маркером соответствующие линейные углубления (3) на гранях корпуса (1) «тренажера-куба» посредством вписывания водным маркером линий в линейные углубления (3) .
При этом выполнение задания больной начинает с содержащей метку (6) грани корпуса (1) «тренажера-куба», линейные углубления (3) которой он выделяет линиями в соответствии с расположением выделенных темным цветом изображений линейных углублений (3) в квадрате развертки (8), содержащем изображение метки.
После завершения задания больным, специалист осуществляет проверку правильности его выполнения, после чего все линии, вписанные больным в линейные углубления (3) корпуса (1) «тренажера-куба» удаляются губкой для стирания водных маркеров.
Далее вышеописанная последовательность действий повторяется с другой рабочей карточкой (7).
Наряду с использованием «тренажера-куба» для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники, он может найти широкое применение в следующих случаях:
а) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения формирования пространственного восприятия;
б) при проведении нейрокогнитивных тренингов с людьми пожилого и старческого возраста;
в) в качестве развивающего игрового тренажера, предназначенного для развития и тренировки пространственного восприятия у здоровых детей.
Таким образом, «Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» за счет своих конструктивных особенностей позволяет проводить долгосрочные курсы занятий по восстановлению пространственного восприятия с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Заявляемый «тренажер-куб» вносит в процесс восстановительных занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных психологический тренинг.
Claims (5)
1. Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники, характеризующийся тем, что содержит выполненный из пластика пустотелый корпус, имеющий форму куба, одна из вершин корпуса плавно переходит в пустотелую ручку, а на каждой из граней корпуса выполнены линейные углубления, которые расположены следующим образом: в центре каждой грани корпуса расположена квадратная область, углы которой соединены с углами грани корпуса четырьмя перемычками, которые формируют четыре трапециевидные области, в каждой из которых выполнены расположенные параллельно друг другу линейные углубления, которые отделены друг от друга перемычками, а в квадратной области одной из граней корпуса нанесена метка.
2. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что длина ребра корпуса составляет 60-100 мм, а толщина стенок равна 3-4 мм.
3. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что ручка имеет коническую форму длиной 80-120 мм.
4. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что количество линейных углублений в каждой трапециевидной области составляет 5-7 шт., а их глубина равна 1-2 мм.
5. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что линейные углубления выделены цветом, отличающимся от цвета корпуса.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2018140566U RU187758U1 (ru) | 2018-11-17 | 2018-11-17 | Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2018140566U RU187758U1 (ru) | 2018-11-17 | 2018-11-17 | Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU187758U1 true RU187758U1 (ru) | 2019-03-18 |
Family
ID=65758947
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2018140566U RU187758U1 (ru) | 2018-11-17 | 2018-11-17 | Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU187758U1 (ru) |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU195230U1 (ru) * | 2019-08-07 | 2020-01-17 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Тренажер-квадрат с линейными и квадратными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
| RU195376U1 (ru) * | 2019-08-21 | 2020-01-23 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники |
| RU196308U1 (ru) * | 2020-01-01 | 2020-02-25 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-квадрат с линейными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US4168583A (en) * | 1977-11-25 | 1979-09-25 | Halpern Rene J | Number board apparatus |
| US5833465A (en) * | 1997-10-23 | 1998-11-10 | Jarzewiak; Michael George | Alpha-blox |
| RU2004105623A (ru) * | 2004-02-24 | 2005-08-10 | Сергей Александрович Аникин (RU) | Головоломка "тренажер оперативной памяти" |
| RU2514603C2 (ru) * | 2012-02-28 | 2014-04-27 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова" (КБГУ) | Устройство для тренировки мышц ног и координации движений у детей с элементами интеллектуальных игр |
| RU179376U1 (ru) * | 2018-02-07 | 2018-05-11 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
-
2018
- 2018-11-17 RU RU2018140566U patent/RU187758U1/ru not_active IP Right Cessation
Patent Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US4168583A (en) * | 1977-11-25 | 1979-09-25 | Halpern Rene J | Number board apparatus |
| US5833465A (en) * | 1997-10-23 | 1998-11-10 | Jarzewiak; Michael George | Alpha-blox |
| RU2004105623A (ru) * | 2004-02-24 | 2005-08-10 | Сергей Александрович Аникин (RU) | Головоломка "тренажер оперативной памяти" |
| RU2514603C2 (ru) * | 2012-02-28 | 2014-04-27 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова" (КБГУ) | Устройство для тренировки мышц ног и координации движений у детей с элементами интеллектуальных игр |
| RU179376U1 (ru) * | 2018-02-07 | 2018-05-11 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU195230U1 (ru) * | 2019-08-07 | 2020-01-17 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Тренажер-квадрат с линейными и квадратными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
| RU195376U1 (ru) * | 2019-08-21 | 2020-01-23 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники |
| RU196308U1 (ru) * | 2020-01-01 | 2020-02-25 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-квадрат с линейными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU185375U1 (ru) | Тренажер-куб с треугольными ячейками для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU185357U1 (ru) | Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия и счетных операций у больных неврологической клиники | |
| RU193618U1 (ru) | Тренажер-цветок для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU186679U1 (ru) | Тренажер для занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической памяти | |
| RU179660U1 (ru) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU187758U1 (ru) | Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU186615U1 (ru) | Магнитный тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU188388U1 (ru) | Тренажер-пятиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU197416U1 (ru) | Тренажер-цифра для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU177258U1 (ru) | Магнитный тренажер для занятий по восстановлению зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU183174U1 (ru) | Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195919U1 (ru) | Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти методом запоминания расцветки изображений | |
| RU185275U1 (ru) | Тренажер-куб с квадратными ячейками для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU166674U1 (ru) | Тренажер для занятий по восстановлению зрительной памяти и внимания у больных неврологической клиники | |
| RU188373U1 (ru) | Тренажер-четырехугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU185361U1 (ru) | Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU196309U1 (ru) | Тренажер-шестиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти методом запоминания расцветки элементов составной фигуры | |
| RU193617U1 (ru) | Тренажер-восьмиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU194507U1 (ru) | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU193590U1 (ru) | Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU192681U1 (ru) | Тренажер-треугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU188596U1 (ru) | Тренажер-треугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU198886U1 (ru) | Устройство (фишка с шахматной фигурой) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительной памяти | |
| RU198704U1 (ru) | Устройство (прямоугольная фишка с квадратными ячейками) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU190715U1 (ru) | Тренажер-шестиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM9K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20190502 |