RU193590U1 - Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники - Google Patents
Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники Download PDFInfo
- Publication number
- RU193590U1 RU193590U1 RU2019131749U RU2019131749U RU193590U1 RU 193590 U1 RU193590 U1 RU 193590U1 RU 2019131749 U RU2019131749 U RU 2019131749U RU 2019131749 U RU2019131749 U RU 2019131749U RU 193590 U1 RU193590 U1 RU 193590U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- square
- base
- patients
- hands
- motor functions
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Public Health (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Rehabilitation Tools (AREA)
Abstract
Полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии. Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники содержит плоское пластиковое основание (1) квадратной формы, в центре которого выполнен сквозной квадратный вырез. На обеих поверхностях основания (1) выполнены одинаковые квадратные ячейки-углубления (2), которые расположены одинаковыми горизонтальными и вертикальными рядами, параллельными сторонам основания (1), и отделены от наружного края основания (1), друг от друга, а также от квадратного выреза перемычками одинаковой ширины. Количество горизонтальных рядов ячеек-углублений (2) равно количеству вертикальных рядов ячеек-углублений (2). Месторасположение ячеек-углублений (2) на обеих поверхностях основания (1) одинаково. Полезная модель за счет своих конструктивных элементов позволяет проводить групповые занятия по одновременному восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности с больными неврологической клиники, в том числе с больными с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук. 3 з.п. ф-лы, 2 ил.
Description
Настоящая полезная модель относится к медицине, к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.
Важное значение для эффективности восстановительного обучения играют формы его организация, используемые в ходе занятий с больными, имеющими нарушения различных психических и двигательных функций.
Методы и формы организации восстановительного обучения должны учитывать социальную природу человека и создавать условия для максимального использования всех возможностей и способностей человека, использования влияния социальной среды и других социальных факторов на заболевшего человека (Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. М.; Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001, стр. 81, 82).
Одной из форм организации восстановительного обучения, в основе которой лежит использование социальных факторов является групповая форма занятий, которая способствует повышению эффективности восстановления нарушенных психических и двигательных функций, расширяя и дополняя индивидуальные занятия со специалистом и самостоятельные занятия больных в период их нахождения в неврологической клинике.
Групповые занятия позволяют реализовать, прежде всего, деятельность общения и воздействия на личность больного через механизмы малой социальной группы: межличностное взаимодействие, сотрудничество, кооперацию, соревновательность и т.д. (Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. М.; Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001, стр. 9).
Согласно специалисту по групповой динамике Марвину Шоу малая социальная группа представляет собой сообщество, состоящее из двух и более взаимодействующих и влияющих друг на друга индивидов (Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 1997).
Таким образом, использование групповой формы занятий способствует повышению эффективности восстановительного обучения при работе над восстановлением различных психических функций, включая интеллектуальную деятельность, а также двигательных функций, включая двигательные функции рук больных неврологической клиники.
В отечественной психологии интеллектуальная деятельность или мышление рассматривается как конкретная, но сложная психическая деятельность, имеющая свою структуру и функции (Л.С.Цветкова, Нейропсихологическая реабилитация больных. Речь и интеллектуальная деятельность, М.: Изд-во МПСИ, Воронеж: Модэк, 2004, стр. 317).
Нормальный интеллектуальный процесс может нарушаться при органических поражениях головного мозга, вызванных различными неврологическими заболеваниями, связанными в первую очередь с поражением третичных теменно-височно-затылочных или лобных отделы коры головного мозга.
Одним из распространенных методов, используемых в ходе групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности, является традиционная игра «Крестики-нолики», обеспечивающая включение больных в процесс решения различных задач, возникающих в ходе игровой деятельности.
Так, из существующего уровня техники известно устройство «Игровая панель-тренажер для групповых занятий по восстановлению мелкой моторики, зрительно-пространственной памяти и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники» (Патент RU 182218 U1 от 07.08.2018 г.).
Конструктивно данное устройство состоит из пластины, поверхность которой разделена на девять или шестнадцать квадратных ячеек, в центре каждой из которых расположен цилиндрический выступ с наружной резьбой для накручивания пластиковых пробок с изображениями «крестиков» или «ноликов».
Таким образом, данное устройство обеспечивает возможность одновременного восстановления мелкой моторики и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники за счет того, что в качестве метода, направленного на восстановления интеллектуальной деятельности, используется традиционная игра «Крестики-нолики», а в качестве метода, направленного на восстановление мелкой моторики используется накручивание пробок на цилиндрические выступы.
Недостатками данного устройства при его использовании для занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники являются:
а) данное устройство предназначено для занятий по восстановлению мелкой моторики и не обеспечивает возможность восстановления двигательных функций рук;
б) необходимость использования дополнительных элементов в виде пробок с изображениями «крестиков» и «ноликов».
Также, из существующего уровня техники известно устройство «Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и двигательных функций рук у больных неврологической клиники» (Патент RU 187759 U1 от 18.03.2019 г.).
Данное устройство представляет собой пластиковый корпус кубической формы, по двум противоположным вершинам которого расположены ручки, а на каждой из шести граней корпуса выполнены квадратные ячейки-углубления, образующие единое игровое поле для игры в «Крестики-нолики».
При занятиях с данным устройством, один из больных, удерживая его за одну из ручек, вписывает легко стирающимся водным маркером изображение «крестика» в одну из ячеек-углублений, после чего передает устройство другому больному, который, удерживая его за другую ручку, вписывает изображение «нолика» в другую ячейку-углубление и т.д.
При этом больные, что бы иметь возможность видеть игровое поле целиком и вписывать соответствующие значки в ячейки-углубления, вынуждены осуществлять рукой с устройством различные движения (повороты, наклоны, вращение), способствующие восстановлению двигательных функций руки.
Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники» (Патент RU 189018 U1 от 06.05.2019 г.).
Данное устройство представляет собой плоское основание квадратной формы, по двум противоположным углам которого расположены ручки, а на обеих сторонах основания выполнены квадратные ячейки-углубления, образующие единое игровое поле для игры в «Крестики-нолики».
Процесс занятия с данным устройством аналогичен процессу занятий с рассмотренным выше «Игровым тренажером-кубом для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и двигательных функций рук у больных неврологической клиники».
Однако продолжительная работа с каждым из данных устройств приводит к возникновению у больных привыкания и снижению интереса к занятиям, что способствует уменьшению эффективности восстановительного обучения.
Поэтому, с целью увеличения разнообразия устройств для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности, обеспечивающее поддержание интереса больных к процессу восстановительных занятий, разработан «Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники» (далее по тексту «Игровой тренажер-квадрат»).
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:
а) обеспечение возможности проведения занятий, направленных на одновременное восстановление двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности;
б) поддержание интереса больных к процессу восстановительных занятий за счет использования нового оригинального устройства;
в) обеспечение возможности проведение занятий для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук за счет того, что ячейки выполнены в виде углублений, не позволяющих пишущему инструменту выходить за их пределы;
г) простота конструкции «Игрового тренажера-квадрата», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявленной полезной модели является увеличение арсенала устройств, предназначенных для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности, обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявленного «Игрового тренажера-квадрата», позволяющих проводить групповые занятия по одновременному восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «Игровой тренажер-квадрат» содержит плоское пластиковое основание квадратной формы, в центре которого выполнен сквозной квадратный вырез, а на обеих поверхностях основания выполнены одинаковые квадратные ячейки-углубления, которые расположены одинаковыми горизонтальными и вертикальными рядами, параллельными сторонам основания, и отделены от наружных краев основания, друг от друга, а также от квадратного выреза перемычками одинаковой ширины, при этом количество горизонтальных рядов ячеек-углублений равно количеству вертикальных рядов ячеек-углублений, а месторасположение ячеек-углублений на обеих поверхностях основания одинаково.
В предпочтительном варианте «Игрового тренажера-квадрата» количество ячеек-углублений в горизонтальном ряду может составлять 6-12 штук.
В предпочтительном варианте «Игрового тренажера-квадрата» количество горизонтальных рядов ячеек-углублений на каждой из поверхностей основания может составлять 4 ряда, 6 рядов или 8 рядов.
В предпочтительном варианте «Игрового тренажера-квадрата» ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Сущность полезной модели «Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники» поясняется чертежами, на которых изображено:
На фиг. 1 - общий вид «Игрового тренажера-квадрата».
На фиг. 2 - сечение «Игрового тренажера-квадрата».
Заявленный «Игровой тренажер-квадрат» представляет собой плоское пластиковое основание (1) (см. фиг. 1, 2) квадратной формы, в центре которого выполнен сквозной квадратный вырез, а на обеих поверхностях основания (1) выполнены одинаковые квадратные ячейки-углубления (2), предназначенные для вписывания в них значков типа «крестиков» и «ноликов» посредством легко стирающегося водного маркера.
Указанные ниже размеры данного конкретного «Игрового тренажера-квадрата» не являются признаками, сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе его создания.
Длина стороны основания (1) «Игрового тренажера-квадрата» составляет 100-200 мм, а его толщина равна 4-8 мм.
Стороны квадратного выреза параллельны сторонам основания (1), а длина стороны квадратного выреза составляет 40-80 мм.
Ячейки-углубления (2) расположены одинаковыми горизонтальными и вертикальными рядами, параллельными сторонам основания (1), и отделены от наружных краев основания (1), друг от друга, а также от квадратного выреза перемычками одинаковой ширины, составляющей 2-4 мм.
Длина каждого горизонтального и вертикального ряда ячеек-углублений (2) с учетом перемычек (между ними и наружными краями основания(1)) равна длине стороны основания (1).
Количество ячеек-углублений (2) в каждом горизонтальном и вертикальном ряду одинаково и составляет 6-12 штук.
Количество горизонтальных рядов ячеек-углублений (2) равно количеству вертикальных рядов ячеек-углублений (2) и составляет 4 ряда, 6 рядов, или 8 рядов на каждой из поверхностей основания (1).
Количество и месторасположение ячеек-углублений (2) на обеих поверхностях основания (1) одинаково.
Глубина всех ячеек-углублений (2) одинакова и составляет 1-2 мм.
Таким образом, конструктивные особенности ячеек-углублений (2), которые выполнены ниже поверхностей основания (1), облегчают процесс вписывания в них значков для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук. При этом небольшая глубина ячеек-углублений (2) не препятствует удалению вписанных в них значков, посредством губки, предназначенной для стирания водных маркеров.
Для лучшего восприятия больными ячеек-углублений (2), они выделены цветом (например, посредством краски), отличающимся от цвета основания (1) «Игрового тренажера-квадрата».
Удерживание «Игрового тренажера-квадрата» в процессе занятий осуществляется через квадратный вырез в центре основания (1), что предотвращает касание поверхности игрового поля и стирание вписанных в ячейки-углубления (2) значков.
Работает «Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники» следующим образом.
Перед началом проведения занятия специалист формирует группу из двух больных, имеющих примерно одинаковую степень нарушения двигательных функций руки и интеллектуальной деятельности.
Далее один из больных, удерживая «Игровой тренажер-квадрат» рукой с нарушением движений (восстановление двигательных функций руки) через квадратный вырез в центре основания (1), вписывает легко стирающимся водным маркером изображение «крестика» в одну из ячеек-углублений (2) какой-либо из поверхностей основания (1).
После этого «Игровой тренажер-квадрат» передается другому больному, который берет его рукой с нарушением движений (восстановление двигательных функций руки) аналогичным образом и осуществляет следующий ход (восстановление интеллектуальной деятельности), вписывая изображение «нолика» в другую ячейку-углубление (2) какой-либо из поверхностей основания (1).
Игра завершается победой больного, который в соответствии с правилами игры «Крестики-нолики», составил ряд из определенного количества «крестиков» или «ноликов» на одной или двух поверхностях основания (1) «Игрового тренажера-квадрата», или в ничью, когда составить ряд не удалось ни одному из больных.
Таким образом, в ходе занятия «Игровой тренажер-квадрат» постоянно передается (восстановление двигательных функций руки) от одного больного к другому больному, каждый из которых перед совершением нового хода (восстановление интеллектуальной деятельности), вынужден осуществлять рукой с нарушением движений, удерживающей «Игровой тренажер-квадрат», различные движения: наклоны, повороты (восстановление двигательных функций руки), позволяющие видеть все ячейки-углубления (2) на обеих поверхностях основания (1), в которые вписаны изображения «крестиков» и «ноликов».
Кроме традиционной игры «Крестики-нолики», «Игровой тренажер-квадрат» может использоваться и для различных вариантов игры «Крестики-нолики» с другими правилами.
Наряду с использованием «Игрового тренажера-квадрата» для занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники, она может найти широкое применение в следующих случаях:
а) при проведении занятий по восстановлению двигательных функций рук, нарушенных вследствие различных других заболеваний, например, травм, последствий хирургических операций;
б) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения формирования двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности;
в) при проведении нейрокогнитивных тренингов с людьми пожилого и старческого возраста;
г) в качестве оригинального игрового устройства, реализующего вариант игры «Крестики-нолики» на двухстороннем игровом поле с квадратным вырезом в центральной части.
Таким образом, «Игровой тренажер-квадрат» за счет своих конструктивных элементов позволяет проводить групповые занятия по одновременному восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Заявленный «Игровой тренажер-квадрат» вносит в процесс восстановительных занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг.
Claims (4)
1. Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники, характеризующийся тем, что содержит плоское пластиковое основание квадратной формы, в центре которого выполнен сквозной квадратный вырез, а на обеих поверхностях основания выполнены одинаковые квадратные ячейки-углубления, которые расположены одинаковыми горизонтальными и вертикальными рядами, параллельными сторонам основания, и отделены от наружных краев основания, друг от друга, а также от квадратного выреза перемычками одинаковой ширины, при этом количество горизонтальных рядов ячеек-углублений равно количеству вертикальных рядов ячеек-углублений, а месторасположение ячеек-углублений на обеих поверхностях основания одинаково.
2. Игровой тренажер-квадрат по п. 1, отличающийся тем, что количество ячеек-углублений в горизонтальном ряду может составлять 6-12 штук.
3. Игровой тренажер-квадрат по п. 1, отличающийся тем, что количество горизонтальных рядов ячеек-углублений на каждой из поверхностей основания может составлять 4 ряда, 6 рядов или 8 рядов.
4. Игровой тренажер-квадрат по п. 1, отличающийся тем, что ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2019131749U RU193590U1 (ru) | 2019-10-08 | 2019-10-08 | Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2019131749U RU193590U1 (ru) | 2019-10-08 | 2019-10-08 | Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU193590U1 true RU193590U1 (ru) | 2019-11-06 |
Family
ID=68499924
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2019131749U RU193590U1 (ru) | 2019-10-08 | 2019-10-08 | Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU193590U1 (ru) |
Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU199324U1 (ru) * | 2020-05-19 | 2020-08-26 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Игровой ступенчатый тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
| RU200300U1 (ru) * | 2020-07-31 | 2020-10-15 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровой пятисекционный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности |
| RU203815U1 (ru) * | 2021-02-07 | 2021-04-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-панель для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и счета у неврологических больных |
| RU210375U1 (ru) * | 2021-12-13 | 2022-04-14 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-пластина с четырехугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности, счета и счетных операций |
Citations (6)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU47242U1 (ru) * | 2005-03-21 | 2005-08-27 | Общество с ограниченной ответственностью "Новое Поколение" | Настольная игра "река истории" |
| US20160271438A1 (en) * | 2015-03-18 | 2016-09-22 | Mirrored Motion Works Llc | Bimanual Arm Trainer |
| RU2645243C1 (ru) * | 2016-09-14 | 2018-02-19 | Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования "Красноярский Государственный Медицинский Университет Имени Профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого" Министерства Здравоохранения Российской Федерации | Способ коррекции когнитивных нарушений после черепно-мозговой травмы |
| RU182218U1 (ru) * | 2018-05-24 | 2018-08-07 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровая панель-тренажер для групповых занятий по восстановлению мелкой моторики, зрительно-пространственной памяти и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
| RU187759U1 (ru) * | 2018-11-26 | 2019-03-18 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и двигательных функций рук у больных неврологической клиники |
| RU189018U1 (ru) * | 2019-01-14 | 2019-05-06 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
-
2019
- 2019-10-08 RU RU2019131749U patent/RU193590U1/ru not_active IP Right Cessation
Patent Citations (6)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU47242U1 (ru) * | 2005-03-21 | 2005-08-27 | Общество с ограниченной ответственностью "Новое Поколение" | Настольная игра "река истории" |
| US20160271438A1 (en) * | 2015-03-18 | 2016-09-22 | Mirrored Motion Works Llc | Bimanual Arm Trainer |
| RU2645243C1 (ru) * | 2016-09-14 | 2018-02-19 | Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования "Красноярский Государственный Медицинский Университет Имени Профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого" Министерства Здравоохранения Российской Федерации | Способ коррекции когнитивных нарушений после черепно-мозговой травмы |
| RU182218U1 (ru) * | 2018-05-24 | 2018-08-07 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровая панель-тренажер для групповых занятий по восстановлению мелкой моторики, зрительно-пространственной памяти и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
| RU187759U1 (ru) * | 2018-11-26 | 2019-03-18 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и двигательных функций рук у больных неврологической клиники |
| RU189018U1 (ru) * | 2019-01-14 | 2019-05-06 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU199324U1 (ru) * | 2020-05-19 | 2020-08-26 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Игровой ступенчатый тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники |
| RU200300U1 (ru) * | 2020-07-31 | 2020-10-15 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровой пятисекционный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности |
| RU203815U1 (ru) * | 2021-02-07 | 2021-04-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-панель для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и счета у неврологических больных |
| RU210375U1 (ru) * | 2021-12-13 | 2022-04-14 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-пластина с четырехугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности, счета и счетных операций |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU195571U1 (ru) | Шестиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195569U1 (ru) | Круглая фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195556U1 (ru) | Двухсторонний тренажер-прямоугольник для групповых занятий по восстановлению мелкой моторики, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195606U1 (ru) | Игровой четырехсекционный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU195448U1 (ru) | Игровой трехсекционный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU195915U1 (ru) | Игровой трехгранный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU187759U1 (ru) | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и двигательных функций рук у больных неврологической клиники | |
| RU193590U1 (ru) | Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU196218U1 (ru) | Четырехугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU194573U1 (ru) | Двухсторонний тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению мелкой моторики и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU199324U1 (ru) | Игровой ступенчатый тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU189164U1 (ru) | Игровой тренажер-цилиндр для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU196449U1 (ru) | Игровой шестигранный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU200300U1 (ru) | Игровой пятисекционный тренажер для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности | |
| RU197525U1 (ru) | Прямоугольная фишка с прямоугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU196242U1 (ru) | Пятиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU188388U1 (ru) | Тренажер-пятиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU197432U1 (ru) | Прямоугольная фишка с круглыми ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU193593U1 (ru) | Игровая панель-тренажер для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU191578U1 (ru) | Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности, а также пространственной памяти методом запоминания последовательностей | |
| RU194507U1 (ru) | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU197414U1 (ru) | Треугольная фишка с треугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU196354U1 (ru) | Треугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU197522U1 (ru) | Фишка с шестиугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU196445U1 (ru) | Тренажер-пластина с римскими цифрами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM9K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20191230 |