KR20120068509A - 펌프 내장형 교육용 소화기 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 펌프 내장형 교육용 소화기에 관한 것으로, 교육용 소화기 내부를 격벽으로 분리하여 펌프를 내장시키도록 함과 동시에 약재의 순환구조를 개선한 교육용 소화기에 관한 것이다.
상기와 같은 목적을 달성하기 위하여 본 발명은, 몸체, 상기 몸체 상부에 배열되는 헤드유닛, 및 상기 헤드유닛과 관으로 연결되는 분사관을 포함하는 교육용 소화기에 있어서, 교육용 소화기 몸체 내부는 제1 격벽에 의해 제1 격실 및 제2 격실로 분리되고, 상기 제1 격실에는 소화교육용 약제가 충진되고, 상기 제2 격실에는 상기 제1 격실 내의 약체가 상기 분사관을 통해 토출될 수 있도록 상기 제1 격실 내로 압축 공기를 주입하는 펌프가 내장되는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기를 제공한다.

Description

펌프 내장형 교육용 소화기{A Educational Fire Extinguisher Having Pump}
본 발명은 펌프 내장형 교육용 소화기에 관한 것으로, 보다 상세하게는 교육용 소화기 내부를 격벽으로 분리하여 펌프를 내장시키도록 함과 동시에 약재의 순환구조를 개선한 교육용 소화기에 관한 것이다.
일반적으로, 소화기는 화재의 초기단계에서 소화 약제가 갖는 냉각 또는 공기차단 등의 효과를 이용하여 불을 끄는 운반이 가능한 기구로써, 사용되는 소화 약제와 메커니즘에 따라 여러 종류로 분류되고 있다.
현재 실용화되어 사용되고 있는 소화기의 종류로는 주로 탄산수소나트륨, 카세인, 젤라틴, 사포닌, 소다회 및 황산알루미늄이 사용되는 포말 소화기, 탄산수소나트륨 분말이 사용되는 분말 소화기, 주로 할론 1211이 사용되는 할론 소화기, 이산화탄소가 사용되는 이산화탄소 소화기 등이 널리 알려져 있다.
한편, 실제 화재 발생시에 적절한 대응을 위해서 소방 방재 교육이 수시로 실시되고 있으며, 이 가운데 소화기의 사용법에 대한 사전 숙지 교육이 많이 이루어지고 있다. 이러한 목적으로 교육용 소화기는 일반 소화기와는 달리 피교육자들이 반복적으로 사용해야 때문에 소화기 구조가 일반 소화기와는 약간 다르게 구성되며, 특히 반복적인 사용에 의한 소화 약제의 낭비를 막기 위해 값이 비싼 소화 분말 대용으로 다른 소화 약제의 사용이 요구되고 있다.
이러한 요구에 의해 가장 현실적인 대안이 될 수 있는 소화 약제로 물이나 공기가 가장 적합하며, 따라서 소화 약제로 물이나 공기를 강제 주입한 후 이를 교육용 소화장치로 사용하고 있다.
도 1은 종래기술에 따른 교육용 소화장치를 도시한 것으로서, 도 1에 도시한 바와 같이, 종래의 교육용 소화장치는 몸체(110)의 내부가 비어있는 원통형으로 형성되며, 내부의 압축공기의 압력을 견딜 수 있도록 강철과 같은 재질로 형성된다.
그리고, 소화장치의 몸체(110)에는 헤드유닛(120)을 체결할 수 있는 결합부(111)가 형성되고, 상기 결합부(111)에는 플렉시블(flexible)한 연결관(130)을 통해 체크밸브(131)가 연결되며, 상기 헤드유닛(120)은 분사관(121) 및 개폐밸브(122)를 포함한다.
또한, 몸체(110)의 결합부(111)에는 몸체 내부로 압축공기를 투입하여 저장할 수 있도록 하는 체크밸브(131)가 플렉시블한 연결관(130)을 통해 연결되어 있다. 이 체크밸브(131)를 통해 소화장치 내부에 압축공기를 투입하여 소화장치 내부를 고압인 상태로 만들며, 개폐밸브를 작동레버(140)의 조작을 통해 열게되면 토출관(150)의 토출공(151)을 통해 압축공기가 빠져나가게 되고, 압축공기는 분사관 내에서 순간적으로 낮은 압력을 만들어 분사관 하부로부터 물 또는 분말이 빨려 올라오게 만들게 된다.
이와 같은 종래의 교육용 소화기는 내부에 충진되는 물과 같은 교육용 약제를 압축공기를 통해 외부로 토출하는 구조이기 때문에, 외부의 압축공기가 유입될 수 있도록 체크밸브와 같은 별도의 구조와 유입라인이 필요하게 된다. 더구나 외부에서 압축공기를 형성하도록 콤프레셔와 같은 별도의 장비가 필요하게 된다. 도 2는 외부에서 물이 공급되고 압축공기가 별도의 라인을 통해 유입되는 교육용 소화기 구조를 도시한 도면이다.
이와 같이 종래의 교육용 소화기는 외부에서 약제 또는 압축공기를 공급받아 토출하도록 하는 구조로 이루어져 있으며, 이로 인해 실습시 부속장비가 많이 필요하게 되는 문제가 있어왔다. 실제 교육용으로 사용하게 되면 실제 소화기 구조와 동일한 것이 바람직하며, 실제와 같이 이동이 가능한 교육용 소화기가 필요하게 된다.
본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위한 것으로, 펌프를 교육용 소화기의 내부에 내장하여 소화기 외부에 별도의 공급라인 및 부속장치를 두지 않고 실습이 가능하도록 하는 교육용 소화기를 제공하는 것을 목적으로 한다.
또한, 본 발명은 교육용 소화기의 내부를 격실로 구분하여 펌프의 내장과 동시에 약제의 충진이 가능하도록 함과 동시에, 펌프를 구동하기 위한 전원공급을 원활하게 할 수 있는 구조의 교육용 소화기를 제공하는 것을 목적으로 한다.
상기와 같은 목적을 달성하기 위하여 본 발명은, 몸체, 상기 몸체 상부에 배열되는 헤드유닛, 및 상기 헤드유닛과 관으로 연결되는 분사관을 포함하는 교육용 소화기에 있어서, 교육용 소화기 몸체 내부는 제1 격벽에 의해 제1 격실 및 제2 격실로 분리되고, 상기 제1 격실에는 소화교육용 약제가 충진되고, 상기 제2 격실에는 상기 제1 격실 내의 약체가 상기 분사관을 통해 토출될 수 있도록 상기 제1 격실 내로 압축 공기를 주입하는 펌프가 내장되는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기를 제공한다.
본 발명은 교육용 소화기의 내부를 격실로 구분하여 펌프를 내장하도록 함으로써 내부에 충진되는 약제를 별도의 외부 장비 없이 토출할 수 있도록 하는 효과를 제공한다.
또한, 본 발명의 교육용 소화기는 실제 소화기와 같은 구조를 제공하게 되며, 이로 인해 교육의 효과를 높이고, 사용 중 이동이 가능하게 되며, 외부의 장비에 대한 간섭이 제거되므로 보다 안전하고 용이한 교육이 가능한 장점을 제공하게 된다.
도 1은 종래의 교육용 소화기 구조를 도시한 도면이다.
도 2는 종래의 교육용 소화기의 사용상태도이다.
도 3는 본 발명에 의한 교육용 소화기의 단면도이다.
도 4는 본 발명에 의한 교육용 소화기의 조립도이다.
도 5은 본 발명에 의한 교육용 소화기의 분사구조를 도시한 도면이다.
도 3은 본 발명에 의한 교육용 소화기를 도시한 단면도이다. 또한 도 4는 본 발명의 교육용 소화기의 분해 조립도이다.
본 발명의 교육용 소화기는 종래의 교육용 소화기와 같이, 스틸과 같은 금속재질의 몸체(5) 및 몸체의 상부에 배열되는 헤드유닛(8)을 포함하고 있다. 헤드유닛(8)에는 작동을 위한 손잡이(7)가 배열되고, 내부 압력상태를 확인할 수 있는 게이지(9)가 부착될 수 있다. 또한 헤드유닛(8)에는 플렉시블한 분사관(3)이 연결된다. 분사관(3)의 끝단에는 내부 약제가 분무형태로 토출되도록 하는 소화기 노즐(4)이 연결된다.
본 발명의 교육용 소화기는 상기와 같은 기본적인 교육용 소화기의 구조 하에 몸체의 내부구조가 격벽(31)에 의해 두 개의 격실로 구분되는 구조를 포함하게 된다.
격벽(31)은 소화기 몸체(5)의 내부에 수평으로 배열되며, 여기서는 제1 격벽(31)이 된다. 제1 격벽을 중심으로 상부에는 제1 격실((1)이 형성되며, 격벽을 중심으로 하부에는 제2 격실(2)이 형성된다. 제1 격실(1)에는 소화교육용 약제가 충진된다. 약제는 통상적으로 물 또는 공기가 될 수 있으며, 소화를 위한 분말이 되거나 이들의 혼합이 될 수 있다. 여기서는 물을 바탕으로 설명하도록 한다. 제1 격실(1)에 물과 같은 교육용 소화약제가 충진되는 경우 제1 격벽은 충분히 기밀을 유지할 수 있도록 밀봉되는 것이 바람직하다. 제 1격실은 약제가 투입되기 위한 약제 투입구를 포함하게 된다. 바람직하게는, 도 3에 도시된 바와 같이 상기 투입구에 일방향 체크밸브(10)가 구비되어 약제를 용이하게 주입할 수 있도록 한다.
한편, 제2 격실(2)에는 제1 격실(1) 내로 공기를 주입하여 내부압을 높임으로써 제1 격실(1) 내에 충진된 약제를 분사관(3)을 통해 고압으로 토출시키기 위한 펌프(11)가 배열된다. 펌프(11)는 전기로 작동하는 진공펌프, 압축펌프 또는 소형의 컴프레셔로 구비되는 것이 바람직하며, 외부로부터 전원을 공급받아 작동할 수 있도록 한다. 또한 펌프(11)가 외부의 공급전력을 충전하여 사용할 수 있도록 충전부가 형성되는 것도 바람직하다. 본 실시예에서는 펌프에 전원을 공급하기 위한 전원공급부가 제2 격실에 형성된다.
펌프(11)에는 상기 제1 격실(1)내로 고압의 공기를 주입할 수 있도록 제1 도관(15)이 연결된다. 제1 도관(15)은 일단이 제1 격실(1)에 연결되어 있고 타단이 펌프(11)에 연결된다. 제1 도관(15)은 제1 격벽(31)과 기밀을 유지한 상태에서 관통하여 연결된다.
제1 격실(1)내에 충진된 약제를 소화기 외부로 토출하기 위하여 상기 제1 격실(1)에는 일정길이를 갖는 중공의 제2 도관(17)이 배치된다. 제2 도관(17)은 하부단이 격벽(31)으로부터 일정높이 이격되고 상부단이 소화기의 헤드유닛(8)과 연결되어 궁극적으로 약제가 분사관(3)을 통해 분출되도록 한다. 그리고, 상기 제2 도관(17)의 길이 중간에는 토출공(18)이 구비되어 약제가 분사관(3)을 통해 원활하게 토출될 수 있도록 한다. 즉, 손잡이(7)를 조작하여 소화기를 작동시키게 되면 제2도관(17)의 토출공(18)을 통해 압축공기가 빠져나가게 되고, 이에 의해 제2도관(17) 및 분사관(3) 내부의 압력이 순간적으로 낮은 압력상태가 되어 제2도관(17)의 하부로부터 제1 격실(1) 내에 충진된 약제를 빨아 올리게 된다.
여기서, 상기 제1 도관(15) 및 제2 도관(17)은 모두 플라스틱 소재의 밀폐된 관이 바람직하다.
펌프(11)에는 제1 격실(1) 내로 주입되는 공기의 압력을 조절하기 위한 압력스위치(13)가 직접연결될 수 있다. 압력스위치(13)는 제1 격실(1) 내의 압력이 일정압력-바람직하게는 7~9.8Kgf/cm2에 도달하면 상기 펌프(11)의 구동을 정지시키는 스위칭 역할을 하게 된다. 도 3의 실시예에서 펌프(11)는 제2 격실(2) 내의 기판(41)과 연결되며, 기판(41)은 소화기 하부의 콘센트를 통해 외부의 전원과 연결된다. 기판(41)은 도 5에 도시되고 있다. 펌프(11)의 작동 조절을 위해 사용자를 위한 작동 스위치가 헤드유닛에 형성될 수 있다.
한편, 상기 제1 격실(1) 내의 압력이 적정 압력을 초과하는 경우 제1 격실(1)내의 압력을 낮출 수 있도록 안전밸브(14)가 구비될 수 있다. 이러한 안전밸브(14)는 도 3 및 도 4에 도시된 바와 같이 상기 제1 격실(1)과 연결되도록 상기 격벽(31)에 설치된다. 이에 따라, 펌프의 구동을 통해 제1 격실내로 공기가 주입되면 제1 격실(1)의 내부압력이 상승하게 되고, 적정압력에 도달하면 압력스위치(13)에 의해 펌프의 구동이 정지된다. 그러나, 펌프나 압력스위치(13)의 오작동 또는 고장으로 제1 격실(1) 내의 압력이 적정압력을 초과하여 높은 압력으로 상승하는 경우(일례로 12Kgf/cm2이상) 상기 안전밸브(14)가 작동되어 제1 격실(1)의 압력을 떨어뜨림으로써 높은 압력에 의한 안전사고를 예방할 수 있게 된다.
도 4는 도 3의 실시예의 분해 조립도를 도시하고 있다. 전원공급부는 기판이 장착되는 하부판(23) 및 콘센트(25)를 포함하게 된다. 이러한 전원공급부는 소화기에 형성되며, 소화기의 받침대 역할을 하면서 외부의 전원을 연결하는 받침대(21)가 별도로 형성된다.
도 5는 도 3 및 도 4의 실시예의 교육용 소화기의 약제 분사구조를 도시한 개략도이다. 도 5에서 제1 격실(1)은 상부에 위치하고, 제2 격실(2)은 하부에 형성된다. 제1 격실(1)에는 약제가 충진되며, 밀폐된 상태로 존재한다. 한편, 약제가 충진된 제1 격실(1)에는 펌프(11)의 구동에 의해 고압의 공기가 충진되어 일정압력 유지된다. 이에 따라, 사용자가 손잡이(7)를 작동시키면 약제는 제2 도관(17)을 통해 상부에 위치한 헤드유닛으로 전달되고, 헤드유닛과 연결된 분사관(3)을 통해 외부로 토출된다.
한편, 사용된 소화기를 재사용하기 위해서는 상기 투입구에 구비된 체크밸브를 통하여 제1 격실내로 약제를 충전시킨다. 이후, 헤드유닛에 구비된 스위치를 조작하여 모터를 구동시켜 제1 격실내로 고압의 공기를 주입함으로써 제1 격실의 내부압이 적정한 상태로 유지되도록 한다.
상기에서 본 발명의 특정 실시예와 관련하여 도면을 참조하여 상세히 설명하였지만, 본 발명을 이와 같은 특정 구조에 한정하는 것은 아니다. 당 업계에서 통상의 지식을 가진 당업자라면 이하의 특허청구범위에 기재된 기술적 사상을 벗어나지 않고서도 용이하게 수정 또는 변경할 수 있을 것이다. 그러나 이러한 단순한 설계변형 또는 수정을 통한 등가물, 변형물 및 교체물은 모두 명백하게 본 발명의 권리범위 내에 속함을 미리 밝혀둔다.
1: 제1 격실 2: 제2 격실
3: 분사관
4 : 노즐 5,6 : 몸체
7 : 손잡이 8 : 헤드유닛
9 : 압력게이지 11: 펌프
13: 압력스위치 15: 제1 도관
17: 제2 도관 18 : 토출공
21: 받침대 23 : 하부판
25 : 콘센트 41 : 기판

Claims (7)

  1. 몸체, 상기 몸체 상부에 배열되는 헤드유닛, 및 상기 헤드유닛과 관으로 연결되는 분사관을 포함하는 교육용 소화기에 있어서,
    교육용 소화기 몸체 내부는 제1 격벽에 의해 제1 격실 및 제2 격실로 분리되고, 상기 제1 격실에는 소화교육용 약제가 충진되고, 상기 제2 격실에는 상기 제1 격실 내의 약체가 상기 분사관을 통해 토출될 수 있도록 상기 제1 격실 내로 압축 공기를 주입하는 펌프가 내장되는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
  2. 제 1항에 있어서, 상기 펌프는 제1 도관과 연결되며, 상기 제1 도관은 상기 제1 격실에 일단이 위치하고 타단이 상기 펌프에 연결되어 상기 제1 격실 내로 압축 공기를 주입하는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
  3. 제 2항에 있어서, 상기 제1격실 내에 배치되는 제2 도관을 포함하며, 상기 제2 도관은 소화기의 헤드 유닛과 연결되어 제1 격실 내에 충진된 약제를 상기 헤드 유닛을 거쳐 분사관으로 전달하는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
  4. 제 3항에 있어서, 상기 제1 격실은 상기 제2 격실의 상부에 위치하는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
  5. 제 4항에 있어서, 상기 펌프는 외부로부터의 전원공급을 통해 충전방식으로 또는 직접 구동방식으로 구동하며, 외부와의 전원공급을 위한 전원공급부가 상기 제2 격실에 위치하는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
  6. 제 1항에 있어서, 상기 제 1격실에는 약체를 충진하기 위한 투입구가 형성되는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
  7. 제 1항에 있어서, 상기 헤드유닛에는 상기 펌프를 작동시키는 스위치가 구비되는 것을 특징으로 하는 펌프 내장형 교육용 소화기.
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