KR20050028584A - 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법 - Google Patents

Abstract

본 발명은 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 휴대용 단말기에 수업 시간표를 등록 및 설정하고, 그 등록된 수업 시간표를 해당시간마다 알려주는 방법에 관한 것이다. 이를 위하여 본 발명은 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공 방법에 있어서, 수업 시간에 대한 상세정보를 등록하는 제1 과정과; 상기 등록한 수업 시간에 대한 상세정보의 알림을 설정하는 제2 과정과; 상기 등록한 수업시간전에 상기 설정된 알림을 통해 해당 과목을 표시하는 제3 과정으로 이루어진 것을 특징으로 한다.

Description

휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법{METHOD FOR SERVING CLASS SCHEDULE IN THE PORTABLE TERMINAL}

본 발명은 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 휴대용 단말기에 수업 시간표를 등록 및 설정하고, 그 등록된 수업 시간표를 해당시간마다 알려주는 방법에 관한 것이다.

일반적으로, 휴대용 단말기는 현재 그 보급 속도가 급속히 신장되고 있는 멀티미디어 통신기기이다. 이러한 휴대용 단말기의 사용계층을 살펴보면 청소년층, 장년층 및 노년층에 이르기까지 다양하다. 그러나, 현재 보급되고 있는 휴대용 단말기는 사용계층의 고려없이 획일적으로 동일한 기능들이 탑재되어 있기 때문에, 특정 계층에게만 유용성을 제공할 수 있는 기능들을 선택적으로 탑재할 필요가 있다.

예를 들면, 청소년층은 생활의 대부분을 학교 내지 학원에서 보내는 것이 일반적이다. 이러한 경우 학생들은 학교는 물론 학원의 수업 시간표를 전자수첩에 등록시키거나 혹은 다이어리(diary)에 기재하여 이용할 수 밖에 없다. 이러한 경우 휴대용 단말기 외에 전자수첩 혹은 다이어리를 휴대하여야 한다는 불편함이 있기 때문에, 일반적으로 휴대하고 다니는 휴대용 단말기에 수업 시간표 제공기능을 부여하여 청소년 휴대용 단말기 이용자들의 편의를 제공해 줄 필요가 있다.

따라서, 본 발명의 목적은 수업 시간표를 등록 및 설정하여 항상 휴대하고 다니는 휴대용 단말기를 통해 사용자의 편의에 따라 수업 시간표를 제공할 수 있도록 한 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법을 제공함에 그 목적이 있다.

본 발명의 다른 목적은 수업 시작 소정시간전과 수업 종료후 착신 모드를 자동 전환하여 등록된 수업 시간표의 수업 시간에 맞춰 수업 과목을 알려줄 수 있도록 한 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법을 제공함에 그 목적이 있다.

본 발명의 또 다른 목적은 자신의 수업 시간표를 친구나 혹은 연인에게 전송할 수 있는 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법을 제공함에 그 목적이 있다.

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명은 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공 방법에 있어서, 수업 시간에 대한 상세정보를 등록하는 제1 과정과; 상기 등록한 수업 시간에 대한 상세정보의 알림을 설정하는 제2 과정과; 상기 등록한 수업시간전에 상기 설정된 알림을 통해 해당 과목을 표시하는 제3 과정으로 이루어진 것을 특징으로 한다.

이하, 본 발명에 따른 바람직한 실시예를 첨부한 도면을 참조하여 상세히 설명한다. 하기의 설명에서 구체적인 처리흐름들의 특정 상세들은 본 발명의 보다 전반적인 이해를 제공하기 위해 나타나 있다. 이들 특정 상세들 없이 또한 이들의 변형에 의해서도 본 발명이 용이하게 실시될 수 있다는 것은 이 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 자명할 것이다.

본 발명에서 수업 시간에 대한 상세정보라 함은 수업 시간, 과목명과 담당교수 및 교실등과 같이 수업과 직접 관련된 정보를 통칭한다. 또한, 본 발명의 수업 시간표 입력화면에서 지원되는 입력모드는 한글과 숫자입력을 디폴트로 한다. 또한, 본 발명의 수업시간표의 등록과정중 언급되지 않은 키들은 무반응으로 처리됨을 인식하자.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 구성을 보인 구성도이다.

상기 도 1을 참조하면, RF부21은 휴대용 단말기의 통신을 수행한다. 상기 RF부21는 송신되는 신호의 주파수를 상승변환 및 증폭하는 RF송신기와, 수신되는 신호를 저잡음 증폭하고 주파수를 하강변환하는 RF수신기등을 포함한다.

데이터 처리부23은 상기 송신되는 신호를 부호화 및 변조하는 송신기 및 상기 수신되는 신호를 복조 및 복호화하는 수신기등을 구비한다. 즉, 상기 데이터 처리부23은 모뎀(MODEM) 및 코덱(CODEC)으로 구성될 수 있다.

오디오 처리부25는 상기 데이터 처리부23에서 출력되는 수신 오디오신호를 재생하거나 또는 마이크(MIC)로부터 발생되는 송신 오디오신호를 상기 데이터 처리부23에 전송하는 기능을 수행한다. 또한, 상기 오디오 처리부25는 본 발명의 실시예에 따라 수업시간표에 관한 알림 벨/멜로디를 스피커(SPK)로 출력한다.

키패드27은 숫자 및 문자 정보를 입력하기 위한 키들 및 각종 기능 들을 설정하기 위한 기능키들을 구비한다. 또한 상기 키패드27은 본 발명의 실시예에 따라 메뉴키, 방향키, 확인키, 취소키 등을 구비할 수 있다.

메모리29는 프로그램 메모리 및 데이터 메모리들로 구성될 수 있다. 상기 프로그램 메모리에는 휴대용 단말기의 일반적인 동작을 제어하기 위한 프로그램들 및 본 발명의 실시예에 따라 등록한 수업 시간표와 그 수업 시간표의 등록 및 환경설정을 위한 위한 프로그램들이 저장된다. 또한 상기 데이터 메모리에는 상기 프로그램들을 수행하는 중에 발생되는 데이터들을 일시 저장하는 기능을 수행한다.

제어부10은 휴대용 단말기의 전반적인 동작을 제어하는 기능을 수행한다. 또한 상기 제어부10은 상기 데이터처리부23을 포함할 수도 있다. 또한 상기 제어부10은 본 발명의 실시예에 따라 상기 키패드27로부터 문자 입력을 통한 수업 시간표 등록과 설정, 상세정보 수정 및 표시에 따른 전반적인 동작을 제어한다. 또한, 상기 제어부10은 본 발명의 실시예에 따라 수업 시작전에 호착신을 알려주는 벨/멜로디모드를 자동 진동모드로 전환하고 수업 종료후 이전에 설정된 모드(벨/멜로디 또는 진동)로 복귀하도록 제어한다.

카메라50은 영상 데이터를 촬영하며, 촬영된 광신호를 전기적 신호로 변환하는 카메라 센서를 구비한다. 여기서 상기 카메라 센서는 CCD센서라 가정한다. 신호처리부60은 상기 카메라50으로부터 출력되는 영상신호를 이미지신호로 변환한다. 여기서 상기 신호처리부60은 DSP(Digital Signal Processor: DSP)로 구현할 수 있다.

영상 처리부70은 상기 신호처리부60에서 출력되는 영상신호를 표시하기 위한 화면 데이터를 발생하는 기능을 수행한다. 상기 영상 처리부70은 상기 제어부10의 제어하에 수신되는 영상신호 또는 상기 카메라50을 통해 촬영한 영상 데이터를 상기 표시부80의 규격에 맞춰 전송하며, 또한 상기 영상 데이터를 압축 및 신장하는 기능을 수행한다.

표시부80은 상기 제어부10의 제어하에 프로그램 수행중에 발생되는 메시지들을 표시한다. 또한 상기 표시부80은 카메라 촬영 모드시 상기 영상처리부70에서 출력되는 영상신호를 화면으로 표시하며, 상기 제어부10에서 출력되는 사용자 데이터, 본 발명에서는 수업시간에 대한 상세정보 및 등록된 수업시간표를 표시한다. 또한 상기 표시부80은 본 발명의 실시예에 따라 제어부10의 제어하에 등록한 수업 시간표를 배경화면으로 표시한다. 여기서 상기 표시부80은 LCD를 사용할 수 있으며, 이런 경우 상기 표시부80은 LCD제어부(LCD controller), 영상데이터를 저장할 수 있는 메모리 및 LCD표시소자 등을 구비할 수 있다. 여기서 상기 LCD를 터치스크린(touch screen) 방식으로 구현하는 경우, 상기 키패드27과 상기 LCD는 입력부가 될 수 있다.

상기 도 1을 참조하여 휴대용 단말기의 동작을 살펴보면, 발신시 사용자가 키패드27을 통해 다이알링 동작을 수행한 후 발신모드를 설정하면, 상기 제어부10은 이를 감지하고 데이터 처리부23을 통해 수신되는 다이알정보를 처리한 후 RF부21을 통해 RF신호로 변환하여 출력한다. 이후 상대 가입자가 응답신호를 발생하면, 상기 RF부21 및 데이터 처리부23을 통해 이를 감지한다. 이후 사용자는 오디오처리부25를 통해 음성 통화로가 형성되어 통신 기능을 수행하게 된다. 또한 착신모드시 상기 제어부10은 데이터처리부23을 통해 착신모드임을 감지하고, 오디오처리부25를 통해 링신호를 발생한다. 이후 사용자가 응답하면 상기 제어부10은 이를 감지하고, 역시 오디오처리부25를 통해 음성 통화로가 형성되어 통신 기능을 수행하게 된다. 상기 발신 및 착신모드에서는 음성통신을 예로들어 설명하고 있지만, 상기 음성 통신 이외에 패킷 데이터 및 영상데이터를 통신하는 데이터 통신 기능을 수행할 수도 있다. 또한 대기모드 또는 문자 통신을 수행하는 경우, 상기 제어부10은 데이터 처리부23을 통해 처리되는 문자데이터를 표시부80 상에 표시한다.

또한 상기 휴대용 단말기는 인물 또는 주변 환경을 촬영하여 영상화면으로 표시 또는 전송하는 동작을 수행할 수 있다. 먼저 카메라50은 휴대용 전화기에 장착되거나 또는 외부의 소정 위치에 연결될 수 있다. 즉, 상기 카메라50은 외장형 또는 내장형 카메라일 수 있다. 상기 카메라50은 CCD(Charge Coupled Device) 센서를 사용할 수 있다. 상기 카메라50에 촬영되는 영상은 내부의 CCD 센서에서 전기적신호로 변환된 후 신호처리부60에 인가된다. 그러면 상기 신호처리부60은 상기 영상신호를 디지털 영상 데이터로 변환하여 영상처리부70에 출력한다.

상기와 같은 휴대용 단말기에 등록 및 설정한 수업 시간표를 처리하는 동작을 살펴보면, 상기 메모리29에는 사용자가 등록 및 설정한 수업 시간표의 수업 시간에 대한 상세정보가 저장되며, 그 상세정보의 알림을 설정하는 환경설정에 관한 정보가 저장된다. 상기 메모리29에 저장된 환경설정에 맞춰 상기 상세정보를 외부에 표시하면서 동시에 설정된 벨/멜로디로 알린다. 또한, 매번 수업시작전에 사용자가 착신을 알리는 벨/멜로디 모드에서 진동모드로 전환해야만 했다. 따라서, 제어부10은 상기 메모리에 설정된 환경설정 정보를 통해 상기 수업시작전에 자동으로 진동모드로 전환되고, 수업종료후 이전의 벨/멜로디 모드 혹은 진동모드로 전환된다. 또한, 제어부10은 설정한 기상시간 또는 그날의 수업준비를 해야 하는 시간에 맞춰 설정된 알림콜 시각에 알림음을 울리며 그날의 해당 수업과목을 메모리29로부터 독출하여 표시부80에 표시한다.

도 2는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업 시간표 등록 및 설정방법을 보인 흐름도이다.

도 2를 참조하면, 우선, 211단계에서, 휴대용 단말기의 사용자가 키패드27 상의 메뉴키를 누르면 상기 제어부10은 이를 감지하고 표시부80을 제어하여 메뉴를 표시한다. 사용자는 상기 표시된 메뉴중 키패드27을 통해 전자다이어리 메뉴를 선택하면 212단계에서 상기제어부10은 이를 인식하여 상기 표시부80상에 도 3의 (a)에 도시한 바와같은 전자 다이어리 메뉴화면을 표시하여 준다.

상기 도 3의 (a)의 전자 다이어리 메뉴화면상에서 하위 메뉴의 수업 시간표를 선택하기 위해서는 키패드27에 구비된 방향키(수직방향(상,하))키를 조작하여 선택하거나 숫자키 '0'을 입력하여 선택하게 된다.

213단계에서, 상기 제어부10은 상기 수업 시간표가 선택되었는가를 검사한다. 만약 소정 시간동안 상기 수업 시간표 선택이 없다면, 상기 제어부10은 전자 다이어리 메뉴화면에서 배경화면을 표시부80에 표시한다.

반면, 상기 213단계에서 상기 수업 시간표 선택이 있으면 상기 제어부10은 214단계로 진행하여 표시부80상에 도 3의 (b)에 도시된 바와 같은 수업 시간표 메인화면을 상기 표시부80에 표시한다. 여기서, 상기 도 3의 (b)는 등록된 수업 시간표에 관한 상세정보가 등록되지 않은 수업 시간표 메인화면을 나타내며, 그 수업시간표 메인화면에서는 확인키, 취소키, 메뉴키, 종료키를 통해 도 3의 (c)와 같이 화면이동이 자유롭다.

215단계에서, 상기 제어부10은 수업 시간표 메인화면상에서 방향키(수직방향키, 수평방향키) 및 확인키를 이용하여 사용자가 선택한 요일 및 교시를 인식한후, 상기 요일 및 교시에 해당하는 수업 시간에 대한 상세정보를 메모리29에 저장한다. 이때, 상기 수업 시간표 메인화면상에서 동작될 수 없는 방향키의 조건은 다음과 같다.

'1, 월'에서는 상과 좌키, '1, 일'에서는 상과 우키, '8, 월'에서는 하와 좌키, '8, 일'에서는 하와 우키가 무반응을 보인다. 또한, '1, 월~일'에서는 상키, '8, 월~일'에서는 하키, '1~8, 월'에서는 좌키, '1~8, 일'에서는 우키가 무반응을 보인다. 여기서, 상기 1~8은 교시를 의미하며 월~일은 요일을 의미한다.

반면, 상기 수업 시간표 메인화면에서 동작되는 키와 그 키의 기능은 다음과 같다.

1.확인키(수업 시간표 입력화면으로 이동), 2.상기한 동작될수 없는 방향키의 조건을 제외한 방향키, 3. 취소키(전자 다이어리 메뉴화면으로 이동), 4. 메뉴키(메뉴 팝업(PopUp)화면으로 이동), 5. 숫자키(숫자 입력) 및 종료키(대기화면으로 이동)등이 있으며 이들은 해당 항목에 관한 설명시 상세히 후술하기로 한다.

제어부10은 사용자가 선택한 요일 및 교시를 인식하면, 수업 시간에 대한 상세정보 입력이 가능한 도 4의 (a)에 도시한 바와 같은 수업 시간표 입력화면을 표시부80에 표시한다. 여기서, 상기 수업 시간표 입력화면에서 확인키, 취소키, 종료키의 입력에 따라 도 4의 (b)와 같이 동작한다.

따라서, 사용자는 상기 표시부80에 표시되는 항목들을 참조하여 교시, 요일, 교실, 과목 및 메모등을 순차적으로 입력하게 되고, 그 입력된 상세정보를 제어부10은 항목에 맞춰 표시부80에 표시한다.

상기 수업 시간표 입력화면상의 상세정보의 항목에 정보를 입력하는 방법은 다음과 같다.

먼저, 교시는 요일과 수업 시작 교시 수업 종료 교시의 정보로 이루어지고, 상기 요일과 수업 시작 교시는 상기 수업 시간표 메인화면에서 커서가 위치한 상태에서 확인키가 입력되면 그대로 입력되고 커서는 상기 수업 종료 교시에 위치하게 되어 사용자는 상기 커서가 위치한 상기 수업 종료 교시의 정보를 입력하는 항목에 수업 종료 교시의 해당 숫자키를 입력하게 된다. 여기서, 상기 요일과 수업 시작 교시는 입력 불가능한 상태로 방향키를 통해 커서가 이동되지 않는다.

예를 들면, 월요일 1교시가 영어 과목이면 수업 종료 교시에 숫자키'1'만 입력하면 된다. 또한, 본 발명은 동일한 과목으로 연속 수업이 있다면 동일한 과목의 수업 종료 교시에 해당하는 숫자키를 입력하여 각각 입력해야 하는 번거로움을 없앨 수 있도록 하였다.

예를 들면, 월요일 1교시부터 3교시 까지 '수학'과목이면 상기 214단계에 의해 월요일과 수업 시작 교시를 나타내는 '1'은 표시되지만 수업 종료 교시를 입력하는 '3'과 교실에 해당하는 정보는 사용자가 키패드27를 통해 입력하게 된다.

상기 교시항목 입력시 동작되는 키와 그키의 기능은 다음과 같다.

1. 확인키(데이터 저장후 수업 시간표 메인화면으로 이동), 2. 방향키(좌,우키로 좌ㆍ우 커서이동, 하키는 교실실 입력으로 이동), 3. 취소키(입력한 정보 삭제, 입력한 정보가 존재하지 않을때 수업 시간표 메인화면으로 이동), 4. 메뉴키(메뉴 팝업화면으로 이동), 5. 숫자키(숫자입력), 6. 종료키(대기화면으로 이동) 등이 있다.

상기과정을 통해 교시항목에 관한 정보가 등록완료되면 다음 항목으로 교실항목에 관한 정보가 등록되어야 한다.

상기 교실 항목에 관한 정보 입력시 동작하는 키와 그키의 기능은 다음과 같다.

1. 확인키(데이터 저장후 수업 시간표 메인화면으로 이동), 2. 방향키(좌, 우키로 커서 좌ㆍ우이동, 상키는 교시 항목으로 이동, 하키는 과목 항목으로 이동), 3. 취소키(입력한 정보 삭제, 입력한 정보가 존재하지 않을때 수업 시간표 메인화면으로 이동), 4. 숫자키(숫자입력), 5. 한글키(한글입력), 6. 종료키(대기화면으로 이동) 등이 있다.

키패드27을 통해 입력된 교실 항목에 관한 정보를 등록하고자 확인키를 누르면 상기 교실 항목에 등록된 교실 정보를 표시부80에 표시한다.

이후, 과목명 항목으로 커서가 이동하면 키패드의 키를 조작하여 과목명을 등록한다. 이때, 상기 과목명 항목에서 동작하는 키와 기능은 상기 교실항목의 키와 동일하다. 다만, 방향키는 커서의 위치를 상키는 교실 항목으로, 하키는 메모 항목으로 이동시킨다.

상기 과목명 항목에 관한 정보입력을 끝마치면 메모 항목으로 이동하게 된다. 상기 메모 항목은 해당 과목에 대한 과제물 및 수업에 관련된 정보를 제공해주는 항목으로서, 이때, 상기 메모 항목에서 동작되는 키역시 방향키의 기능(커서의 위치를 상키는 과목명, 하키는 일시 항목으로 이동)만 달리하며 상기 기술한 과목명에서 동작되는 키와 기능들이 동일하다.

상기 일시 항목은 메모 항목에 입력한 내용을 설정한 일자, 예컨대 과제물의 기한일(월, 일)를 입력하면 하루 전날(24시간전) 설정한 벨소리/멜로디 및 상기 메모 항목에 입력한 내용을 표시부80에 표시한다. 이때, 월은 '01~12' 일은 '01~31'의 범위로 한다. 이러한 상기 일시 항목에 관한 정보 입력시 동작하는 키도 방향키(상키는 메모 항목, 하키는 교시항목이동)를 제외하고 상술한 항목들에서 동작하는 키들로 동일한 기능을 수행한다.

사용자는 상기한 과정을 통해 수업시간에 대한 상세정보 입력후 216단계에서 확인키를 누르면 217단계에서 제어부10은 상기 수업시간에 대한 상세정보를 메모리29에 저장함과 아울러 218단계에서 도 4의 (c)에 도시한 바와 같이 수업시간표에 등록한 과목간의 구분이 쉽게 될 수 있도록 서로 다른 특수기호(◆, ◎, ●)를 사용하여 수업 시간표 메인화면을 표시부80에 표시한다. 이러한 상기 215단계 내지 216과정을 반복하여 상기 수업 시간에 대한 상세정보의 등록을 끝마치면 메모리29에 수업 시간표에 대한 상세정보가 저장된다.

이후, 219단계에서, 제어부10은 상기 수업 시간표 메인화면에서 메뉴키가 입력되었는지를 검사한다.

상기 메뉴키가 입력되면 상기 제어부10은 220단계에서 도 5의 (a)에 도시한 바와 같은 메뉴팝업 화면을 표시한다. 여기서, 상기 메뉴팝업 화면은 도 5의 (b)와 같이 입력되는 키에 따라 그에 해당하는 화면으로 이동하거나 그 입력되는 키에 따른 기능을 제공한다.

이러한 상기 메뉴팝업 화면에서 각각 제공되는 기능들은 다음과 같다. '1. 환경설정, 2. 수업 시간표 알림콜, 3. 삭제, 4. 전체 삭제, 5. SMS(Short Message Service)전송' 등이 제공되고 이는 도 5의 (b)에 도시한 바와 같다.

먼저, 222단계의 상기 '1. 환경설정'에 대해서 설명한다.

상기 메뉴팝업 화면에서 숫자키 '1'을 입력하거나 방향키(수직방향키)를 이용하여 '1. 환경설정'에 커서를 옮긴후 확인키를 누르면 제어부10은 시간표 입력화면의 환경을 설정할 수 있는 도 6의 (a)와 같은 화면을 표시부80에 표시하며 이러한 상기 환경설정화면에서 확인키, 종료키에 의해 도 6의 (b)와 같이 동작한다.

상기 환경설정에는 '시작시간, 알람시간, 벨소리/멜로디' 설정 항목들이 있다. 이러한, 상기 환경설정화면의 시작시간, 알람 시간 및 벨소리/멜로디 선택 항목에서 동작하는 키와 그 키의 기능은 다음과 같다.

1. 확인키(데이터 저장후 수업 시간표 메인화면으로 이동), 2. 취소키(입력한 정보 삭제, 입력한 정보가 존재하지 않을때 수업 시간표 메인화면으로 이동), 3. 숫자키(숫자입력), 4. 종료키(대기화면으로 이동) 등이 있다. 또한, 상기 1~4에 기재한 키와 아울러 각 항목의 위치에서 다른 항목으로 이동하게 하는 방향키가 있을 수 있다.

먼저, 상기 시작시간 항목은 1교시의 시작시간을 의미하고, 상기 시작시간은 숫자키만 입력이 가능하며 '00:00'형식으로 입력되며 상기 시작시간 설정이후의 모든 교시의 시간은 자동으로 설정된다. 예컨대, 1교시의 시작시간이 9시라면 사용자는 '09:00'으로 입력한다. 그러면, 1교시는 09:00~09:50'이며 2교시는 자동으로 '10:00~10:50'의 형태로 8교시까지 자동으로 인식한다. 이때, 제어부10은 상기 '00:00'형식과 일치하지 않거나 입력범위가 '00:00~23:59'가 아닌 상태에서 확인키로 저장하려고 하면 저장되지 않고 다시 입력하라는 안내 메시지를 표시부80에 표시한다.

상기 알람시간은 수업시작의 소정시간전에 알람으로 알려주는 시간을 설정하는 항목으로 디폴트값으로 5분전을 표시하고 방향키(수평방향키)를 이용하여 10분전, 15분전 또는 30분전을 선택할 수 있다.

이후, 벨/멜로디 선택 항목은 상기 수업시작의 소정시간전에 알람되는 소리를 선택하는 항목으로 상기 알람시간 설정후 커서가 이동하면 도 7의 (a)에 도시한 바와 같은 벨/멜로디 선택화면으로 전환된다. 그러면, 상기 벨/멜로디 선택화면에서 방향키(수직방향키, 수평방향키)를 이용하여 사용자가 원하는 알람음을 검색한후 확인키를 이용하여 알람을 설정하게 된다. 도 7의 (b)는 이러한 상기 벨/멜로디 선택화면에서 키조작을 통해 환경설정화면으로 전환됨을 보여주고 있다.

상기 벨/멜로디 선택 항목에 대해서 좀더 상세히 설명한다.

벨/멜로디 종류는 방향키(수평방향키)를 이용하여 벨소리 및 멜로디중 '마이벨'을 선택하고, 방향키(수직방향키)를 이용하여 벨/멜로디 찾기로 이동한후 상기 '마이벨1'을 선택한후 벨/멜로디 설정을 완료한다. 여기서, 상기 벨/멜로디 선택항목에서 동작하는 키와 그 키의 기능은 다음과 같다.

1. 확인키(데이터 저장후 수업 시간표 메인화면으로 이동), 2. 취소키(시간표 입력화면으로 이동), 3. 종료키(대기화면으로 이동) 등이 있다. 또한, 상기 1~3에 기재한 키와 아울러 각 항목의 위치에서 다른 항목 그리고 벨/멜로디 종류와 벨/멜로디 찾기에서 벨/멜로디 종류의 부항목으로 이동하게 하는 방향키가 있다.

이제, 223단계에서 수행되는 도 5 (a)의 상기 메뉴팝업 화면의 '2. 시간표 알림콜' 항목에 대해서 설명하기로 한다.

상기 메뉴팝업 화면에서 숫자키 '2'를 입력하거나 방향키(수직방향키)를 이용하여 '2. 시간표 알림콜'로 커서를 옮긴후 확인키를 누르면 제어부10은 도 8의 (a)와 같은 화면을 표시부80에 표시하며 이러한 상기 시간표 알림콜 화면은 입력되는 키들에 의해 도 8의 (b)와 같이 동작한다. 여기서, 상기 도 8의 (a)는 디폴트값으로 설정된 상태의 시간표 알림콜화면이다.

상기 시간표 알림콜 설정화면은 설정된 시간표 알림콜의 상태를 표시하고, 그 알림콜 상태의 설정을 변경할 수 있는 화면으로서, '시간표 알림콜 시각(00:00)', '알림콜 멜로디(새벽닭)'와 알림콜 간격(날마다 울림) 및 상기 시간표 알림콜의 설정 및 해제등의 설정상태를 보여준다.

여기서, 상기 시간표 알림콜 시각은 설정된 알림시간을 표시하고, 알림콜 멜로디는 설정된 벨/멜로디를 표시하며 알림콜 간격은 설정된 시간 간격을 표시한다.

상기 설정된 상태를 변경하고자 메뉴키를 입력하면 도 9의 (a)에 도시한 바와 같이 알림콜 메뉴팝업화면으로 이동하여 '1. 알림콜 시각', '2. 알림콜 멜로디', '3. 알림콜 간격'의 기 설정된 상태를 변경할 수 있도록 한다. 여기서, 상기 알림콜 메뉴화면은 입력되는 키들에 의해 도 9의 (b)와 같이 동작한다.

먼저, 상기 알림콜 시각은 도 10의 (a)에 도시한 바와 같은 화면으로 숫자만 입력이 가능하며 입력범위는 '00:00~23:59'의 범위를 벗어나면 제어부10은 다시 입력하라는 안내 메시지를 표시부80에 표시한다. 상기 알림콜 시각 입력후 확인키를 입력하면 그 알림콜 시각이 설정되고, 제어부10은 이를 메모리29에 저장하고 상기 시간표 알림콜 설정화면으로 전환하여 설정된 상기 알림콜 시각을 표시한다. 또한 상기 도 10의 (a)의 하단에 표시된 '00월00일 00시00분'은 현재의 날짜와 시간 정보로 편집이 불가능하다. 이러한 상기 알림콜 시각 입력화면은 도 10의 (b)에 도시한 바와 같은 키입력을 통해 각 메뉴화면으로 이동이 자유롭도록 인터페이스되어있다.

이후, 상기 알림콜 설정화면에서 메뉴키를 입력하면 제어부10은 표시부80의 화면상태를 상기 도 9의 (a)상태로 표시하여 알림콜 멜로디와 알림콜 간격등을 설정할 수 있도록 한다.

상기 알림콜 멜로디는 상기 환경설정화면에서 기술한 벨/멜로디 설정과 동일한 방법으로 설정되기 때문에 생략하기로 하며 알림콜 간격에 대해서 설명하면 도 11의 (a)에 도시한 바와 같이 상기 알림콜 간격은 '날마다 울림'과 '월-토요일 울림' 및 월-금요일 울림'중 사용자가 원하는 알림콜 간격을 방향키(수직방향키)를 이용하여 커서를 이동시킨 후 확인키를 눌러 설정한다. 또한, 상기 시간표 알림콜의 설정 및 해제는 상기 도 8(a)의 시간표 알림콜 설정화면에서 방향키(수직방향키)를 이용하여 설정 및 해제로 커서를 이동시킨후 확인키를 눌러 설정한다. 이러한 상기 알림콜 간격화면에서도 도 11의 (b)와 같이 키입력을 통해 각 메뉴화면으로 이동이 자유롭도록 인터페이스되어있다.

상술한 상기 알림콜 시각 입력화면과 알림콜 간격 선택화면에서 방향키(수직방향키, 수평방향키)는 원하는 알림콜 간격으로 커서를 이동시키며 알림콜 시간입력후에 수정할 수 있도록 커서를 이동시킨다. 또한, 상기 알림콜 시각 입력화면과 알림콜 간격 선택화면에서 공통적으로 동작하는 키와 그 키의 기능은 다음과 같다.

1. 확인키(설정된 시간으로 알림콜 설정)(선택된 알림콜 간격으로 알림콜 설정), 2. 종료키(대기화면으로 이동), 3. 취소키(시간표 알림콜 설정화면으로 이동)등이 있다.

상기 과정을 통해 등록된 수업 시간표는 설정된 날짜와 시간이 되면 설정한 알림콜 간격동안만 사용자에게 수업 시간에 대한 상세 정보를 제공한다.

지금까지 기술한 과정을 통해 수업 시간표를 등록 및 설정하는 과정을 완료한후, 등록된 수업 시간표 및 설정상태를 수정하고자 할때는 상기한 과정과 동일한 과정으로 취소키와 방향키를 이용하여 수정한다. 그러나, 상기 등록된 수업 시간표를 삭제하고자 할때에는 224단계를 통해 제어부10이 메모리29에 저장된 수업 시간표를 삭제한다.

상기 삭제는 특정 교시와 요일에 해당하는 과목만을 삭제하는 특정 시간표 삭제와 모든 수업 시간표를 삭제하는 모든 시간표 삭제가 있다.

상기 특정 시간표 삭제는 도 5(a)의 메뉴팝업 화면에서 방향키(수직방향키) 및 확인키를 이용하여 '3. 삭제'를 선택하거나, 숫자키 '3'을 입력하여 삭제기능을 선택한후, 요일과 교시마다 등록된 과목중 삭제하고자 하는 특정 과목으로 커서를 이동시켜 확인키를 누르면 제어부10은 도 12의 (a)와 같이 한번더 사용자에게 상기 특정 과목을 삭제할것인가를 물어본후 사용자의 선택에 따라 삭제여부를 결정한다. 여기서, 상기 특정 시간표 삭제화면에서는 도 12의 (b)와 같은 키들에 의해 화면의 이동이 자유롭다.

또한, 모든 시간표 삭제는 상기 메뉴팝업 화면에서 상기 특정 시간표 삭제와 동일한 키를 이용하여 '4. 전체삭제'를 선택한후, 등록된 수업 시간표를 선택하여 확인키를 누르면 도 13의 (a)와 같이 한번더 사용자에게 상기 수업 시간표를 모두 삭제하겠느냐고 물어본후 사용자의 선택에 따라 삭제여부를 결정한다. 여기서 상기 모든 시간표 삭제를 묻는 화면에서는 도 13의 (b)에 도시한 바와 같은 키입력을 통해 화면의 이동이 자유롭다.

한편, 상기 수업 시간표의 등록 및 설정후 시간표 수정 완료된 수업 시간표에 설정된 시간이 되면 다음과 같은 방법을 통해 사용자에게 알린다.

도 14는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표의 알림방법을 보인 흐름도이다.

도 14를 참조하면, 310단계에서, 제어부10은 상기 환경설정화면을 통해 설정된 알람시간을 메모리29에 저장하고 311단계에서 현재시간을 검출한다.

312단계에서, 제어부10은 상기 검출한 현재시간이 상기 설정된 알람시간, 즉, 설정된 수업시작의 소정시간전과 현재시간을 비교하여 상기 현재시간이 상기 설정된 수업시작의 소정시간전이면 313단계에서 스피커(SPK)를 통해 설정된 벨/멜로디를 출력하고, 표시부80을 통해 도 15에 도시한 바와 같이 현재시간의 해당 수업 시간에 대한 상세정보를 표시한다.

상기 상세정보 표시후, 314단계에서 상기 제어부10은 현재시간을 검출하여 그 검출한 현재시간이 315단계를 통해 상기 설정된 수업시작시간이라고 판단되면, 316단계에서 제어부10은 이전의 벨/멜로디 모드에서 진동모드로 자동전환한다.

이후, 317단계에서, 제어부10은 현재시간을 검출하여 318단계를 통해 그 검출한 현재시간이 설정된 수업종료시간이라고 판단되면 319단계로 진행하여 이전에 설정되어 있던 벨/멜로디 모드 혹은 진동모드로 자동전환하고 수업시작의 소정시간전에 현재시간에 해당하는 상세정보를 도 15에 도시한 바와 같이 알려주게 된다.

또한, 도 16은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 시간표 알림콜에 대한 알림방법을 보인 흐름도이다.

도 16을 참조하면, 410단계에서, 상기 기술한 알림콜 시간을 설정한다. 411단계에서, 제어부10은 현재시간을 검출하고 412단계에서 그 검출한 현재시간이 메모리29에 설정된 알림콜 시간인지를 검사하여, 상기 현재시간이 상기 설정된 알림콜 시간이면 413단계를 통해 제어부10은 해당 요일에 해당하는 오늘의 수업시간표를 표시부80에 표시하며 설정된 알림콜을 울린다. 예컨대, 상기 현재시간과 설정된 알람콜 시간이 되면 제어부10은 표시부80에 도 17과 같이 슬라이드 문자방식등을 이용하여 오늘의 수업시간표를 출력해준다.

한편, 본 발명은 메뉴팝업 화면은 자신의 수업 시간표를 상대방에게 전송할 수 있도록 하는 SMS전송기능과 상기 수업 시간표를 휴대용 단말기의 배경화면으로 설정할 수 있다. 먼저, 상기 SMS을 통해 수업 시간표를 전송하는 방법에 대해 설명한다.

제어부10은 메모리29로부터 사용자가 전송하고자 하는 수업시간표를 독출하여 데이터 처리부23과 RF부21 및 안테나(ANT)를 통해 전송한다. 이런 225단계의 SMS전송 방법은 도 18을 참조하여 설명하면 다음과 같다. 여기서, 상기 SMS를 통해 수업 시간표를 전송하는 과정은 기존의 SMS와 동일한 과정을 통해 전송된다.

먼저, 사용자는 전자 다이어리 메뉴화면으로 이동하여 '0. 수업시간표'를 숫자키 '0' 또는 방향키(수직방향키)와 확인키를 이용하여 메뉴팝업 화면으로 이동한다. 상기 메뉴팝업 화면에서 숫자키 '5'를 입력하거나 상기 방향키(수직방향키)를 이용하여 커서를 '5. SMS전송'으로 이동시킨후 확인키를 입력하여 선택한다.

그러면 제어부10은 표시부80에 도 18의 (a)와 같은 화면을 표시하고, 월요일부터 일요일까지의 수업 시간표중 방향키(수직방향키)를 이용하여 사용자가 전송하고자 하는 요일로 커서를 이동시킨후 확인키를 입력하면 도 18의 (b)와 같이 상대방 번호를 입력하라는 화면이 표시된다.

이때, 상기 '상대방 번호입력'을 해야하는 화면상에서 동작되는 키는 메뉴키와 숫자키만이 동작되며 메뉴키를 누르면 도 18의 (c)에 도시한 바와 같이 '1. 그룹으로 찾기', '2. 이름으로 찾기', '3. 번호로 찾기' 등의 기능을 통해 상대방의 번호를 일일이 입력하지 않고도 쉽게 전송할 수 있다. 만약 전송중 통신 장애로 도 18의 (d)와 같이 '전송실패'라는 메시지가 뜨면 상기 제어부10은 전송하고자 하는 해당요일의 수업 시간표를 재전송할것인지 취소할것인지를 표시부80을 통해 묻고, 그 물음의 선택에 따라 상기 해당요일의 수업 시간표를 재전송하거나 전송을 취소하게 된다.

또한, 본 발명의 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공방법은 사용자의 편의상 등록한 수업 시간표를 배경화면으로 설정할 수 있는데, 먼저, 메뉴키를 입력하면 제어부10은 최상위 메뉴를 표시부80에 표시하고, 그 표시부80에 표시된 메뉴중 배경화면을 설정할 수 있는 메뉴항목으로 이동한다. 본 발명은 도 19의 (a)와 같이 '엔터테인 먼트'의 하위메뉴중 '2. 이미지 박스'를 이용하여 배경화면을 설정하도록 하였다. 이에, 사용자는 숫자키 '2'를 이용하거나 방향키(수직방향키) 및 확인키를 이용하여 도 19의 (b)화면으로 이동한다. 예컨대, 평상시 화면으로 수업 시간표를 설정하고자 하면, '1. 평상시 화면'을 선택하여 평상시 화면으로 설정할 수 있는 이미지 파일중 수업 시간표를 선택한후 확인키를 입력하면 도 19의 (c)와 같이 휴대용 단말기의 대기상태에서 상기 선택한 수업 시간표가 배경화면으로 설정된다. 상기 수업 시간표를 배경화면으로 설정할 수 있는 항목을 메뉴팝업화면에서 구현할 수 있도록 할 수도 있다.

전술한 상기 수업시간에 대한 상세정보는 사용자의 설정에 따라 폰트가 조절되어 외부 표시부80을 통해 표시된다.

한편 본 발명의 상세한 설명에서는 구체적인 실시예에 관해 설명하였으나, 본 발명의 범위에서 벗어나지 않는 한도내에서 여러 가지 변형이 가능함은 물론이다. 그러므로 본 발명의 범위는 설명된 실시예에 국한되어 정해져서는 안되며 후술하는 특허청구의 범위뿐만 아니라 이 특허청구의 범위와 균등한 것들에 의해 정해져야 한다.

이상에서 상세히 설명한 바와 같이 본 발명은 등록된 수업 시간표의 수업시작의 소정시간전에 수업 시간에 대한 상세정보를 외부에 표시함과 아울러 설정된 벨/멜로디로 알려줌으로써, 별도의 전자수첩 혹은 다이어리에 작성하지 않고도 수업 시간표를 항상 휴대하고 다니는 휴대용 단말기를 통해 필요시마다 수업 시간표에 대한 정보를 얻을 수 있는 이점이 있다.

또한, 상기 수업시작시간에 벨/멜로디모드에서 진동모드로 자동 전환되어, 수업시간중에 착신되는 전화를 진동으로 알려주고, 수업종료시간에 맞춰 상기 진동모드에서 상기 벨/멜로디모드로 자동 전환함으로써, 사용자가 직접 수업시작직전에 진동모드로 전환해야 하는 번거로움을 없애는 효과가 있다.

또한, 기상시간에 알림콜을 설정하면 그 기상시간에 맞춰 알림콜을 울리며 해당날짜의 수업시간표를 표시함으로써, 그날의 수업 과목을 준비하는데 수월하며 SMS를 이용하여 자신의 수업 시간표를 간단히 상대방에게 전송할 수 있는 효과가 있다.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 구성을 보인 구성도.

도 2는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업 시간표 등록 및 설정방법을 보인 흐름도.

도 3은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 4는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 5는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 6은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 7은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 8은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 9는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 10은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 11은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 12는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 13은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표 등록 및 설정과정에 따른 메뉴 항목을 설명하기 위한 예시도.

도 14는 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 수업시간표의 알림방법을 보인 흐름도.

도 15는 도 14에 의해 외부에 표시되는 해당 수업시간에 대한 상세정보를 보인 예시도.

도 16은 본 발명의 실시예에 따른 휴대용 단말기의 시간표 알림콜에 대한 알림방법을 보인 흐름도.

도 17은 도 14에 의해 휴대용 단말기의 외부에 표시되는 해당 요일의 수업시간표를 도시한 예시도.

도 18은 본 발명의 실시예에 따른 SMS를 통한 휴대용 단말기의 수업 시간표 전송과정을 보인 예시도.

도 19는 본 발명의 실시예에 따라 등록된 휴대용 단말기의 수업 시간표를 배경화면으로 설정하는 과정을 보인 예시도.

Claims (12)

1. 휴대용 단말기의 수업 시간표 제공 방법에 있어서,

   수업 시간에 대한 상세정보를 등록하는 제1 과정과;

   상기 등록한 수업 시간에 대한 상세정보의 알림을 설정하는 제2 과정과;

   상기 등록한 수업시간전에 상기 설정된 알림을 통해 해당 과목을 표시하는 제3 과정으로 이루어진 것을 특징으로 하는 상기 방법.
2. 제1 항에 있어서, 상기 제1 과정은 요일, 교시와 교실 및 과목명을 순차적으로 입력하는 과정과;

   상기 과정을 반복하여 요일과 교시에 해당하는 수업 시간표를 입력한후 확인키를 눌렀는가를 판단하여 확인키가 입력되면 수업 시간표를 저장하는 과정으로 이루어진 것을 특징으로 하는 상기 방법.
3. 제1 항에 있어서, 상기 제2 과정은 수업 시간을 설정하는 과정과;

   상기 수업 시작을 미리 알리는 알림 시간을 설정하는 과정과;

   상기 알림시간에 맞춰 울리는 벨/멜로디를 선택하는 과정으로 이루어진 것을 특징으로 하는 상기 방법.
4. 제3 항에 있어서, 상기 수업 시작시간은 요일과 교시에 관계없이 한번의 입력을 통해 모든 교시의 수업 시작시간과 수업 종료시간을 자동으로 설정하는 것을 특징으로 하는 상기 방법.
5. 제1 항에 있어서, 상기 제3 과정은 현재시간을 검출하는 과정과;

   상기 검출한 현재시간이 설정된 수업종료시간이면 진동모드에서 벨/멜로디 모드로 전환하여 설정된 알림음으로 상기 상세 정보를 외부로 표시하며 알림음을 울리는 과정과;

   상기 설정된 수업시작 시간이면 상기 알림음을 울리는 이전의 벨/멜로디 모드에서 상기 진동모드로 전환하는 과정을 포함함을 특징으로 하는 상기 방법.
6. 제1 항에 있어서, 상기 수업 시간에 대한 상세정보는 SMS(Short Message Service)를 통해 상대방에게 전송할 수 있는 것을 특징으로 하는 상기 방법.
7. 제6 항에 있어서, 상기 SMS를 통해 전송하고자 선택한 요일에 해당하는 수업 과목에 대한 상세정보가 전송되는 것을 특징으로 하는 상기 방법.
8. 제1 항에 있어서, 상기 제 2과정은 알림콜을 설정하는 과정을 포함함을 특징으로 하는 상기 방법.
9. 제8 항에 있어서, 상기 알림콜은 현재시간을 검출하여 상기 현재시간이 상기 설정된 알림콜 시간이면 벨/멜로디를 울리며 해당요일에 해당하는 수업 시간표를 표시하는 것을 특징으로 하는 상기 방법.
10. 제1 항에 있어서, 상기 수업 시간에 대한 상세정보는 수업 시간, 과목명, 교실 및 메모등의 수업과 직접 관련된 정보인 것을 특징으로 하는 상기 방법.
11. 제10 항에 있어서, 상기 메모는 해당 수업에 관한 과제물 및 수업에 관련된 정보등으로 이루어져 설정된 과제물 기한일의 하루전날 상기 입력한 해당 과제물이나 수업에 관련된 내용을 제공하는 것을 특징으로 하는 상기 방법.
12. 제1 항에 있어서, 상기 수업시간에 대한 상세정보는 사용자의 설정에 따라 폰트 조절되는 것을 특징으로 하는 상기 방법.